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【實用】蒲公英作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文4篇,歡迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
我以為風(fēng)是我的朋友。我從沒想過,他會背叛我,讓我離開媽媽溫暖的懷抱……
我回頭,媽媽含著淚。眼睛里閃著堅毅的光芒!坝赂胰リJ吧!”我微笑著,強忍著淚水。我要去闖!是!雖然這樣,但是陌生的廣大的土地,我又如何安家?我又如何平靜?
風(fēng)顯然還是無情的。他沒有伴著我,讓我一個人面對這個陌生的世界。我茫然了。這么大的世界,我何處不可安家?墒俏覟槭裁磿H唬X袋會一片空白。
我想尋找一個可以令我舒展的地方。我拜托風(fēng),可是他無動于衷,我生氣了。我到了一片污穢的地方。沼澤旁沒有生機。
現(xiàn)在回想起來,我感謝風(fēng),感謝媽媽。是他給我一次鍛煉的機會,是她給我一次重生的機會。
在污穢的沼澤地,一朵潔白的蒲公英綻放純凈……
蒲公英作文 篇2
據(jù)《本草綱目》記載,蒲公英性平味甘微苦!}記
每每打開雕花的窗子,總會看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色,金黃的花朵享受著風(fēng)的輕撫,每當(dāng)此時,我都會想:多像我?多像我那可愛的青春。
看!它那金黃色高高昂起的小腦袋,多像我!青春的我總愛揚起頭,彰顯自信的魅力。如果我是韓愈,面對相同的考題,相同的主考官,相信我也會自信的寫下相同的文章,讓主考官讀出其中的妙處,贊嘆不已;如果我是小澤征爾,面對專業(yè)的樂隊,面對所有權(quán)威人士的質(zhì)疑,相信我也會自信的提出樂譜的錯誤,聽到雷鳴般的掌聲,贏得大賽的桂冠。如果我是我,一定會自信的像蒲公英一樣昂起頭,迎接早晨的第一縷陽光,接受風(fēng)兒的吹拂,自信的走向的'美好的未來。
看!它那白色放飛的種子,多像我!只不過我放飛的是夢想。青春的我,夢想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢想是我的信念,是我的追求,讓我的生活充實,讓我的心靈富足,我為他付出努力、時間和精力,即使也許最終不能成功,但這過程依然美好,我也要驕傲的喊出:“我追求,我無悔!
看!它那弱小的身軀在風(fēng)雨中挺立,多像我啊?青春的我,總有戰(zhàn)勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碧h(yuǎn)沒跳過優(yōu)秀線時,你總會在下課時聽到一次次的“砰砰”聲;考試沒考好時,你總能看到埋頭書海的身影。愈是艱難,就愈不放棄。當(dāng)挫折真正來臨時,青春的我一定無所畏懼的仰天長嘯“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
閉上窗子,回到書桌前,以蒲公英的意志,繼續(xù)我那還未書寫完的青春。
蒲公英作文 篇3
清晨,我穿好衣服來到草坪上。一看,就見到幾個毛茸茸的白色“小傘”,被風(fēng)姑娘在空中吹得飄來飄去,最后輕輕的降落在草地上!斑,這是什么?”我心里暗想,強烈的好奇心,引著我來到這幾個白色“小傘”前,它們十分渺小,我仔細(xì)地瞧了又瞧,用放大鏡看了又看,后來在百度的幫助下,認(rèn)識了這是什么綠色植物。
原來,它是蒲公英的“旅行種子”。過了一會兒,起風(fēng)了,又飄來了許多白色“小傘”。這加強了我的好奇心,迫不及待的想知道,它們是從哪兒來的?它們原來的樣子是什么樣的?我好想快點知道它們是怎么樣的植物。
只見它們被風(fēng)姑娘高高的拋上藍(lán)天,白色的、毛茸茸的細(xì)毛在空中舞動著,種子被一根綠色的、小小、細(xì)細(xì)的“線”掉了起來。種子十分小,小的讓你只看見正在舞動的白色細(xì)毛;小的讓你連一個棕色的小點都看不到。只有等它落下來,你才能好好的去觀察它。我順著種子飛來的方向走,果然看到了一從植物,上面有許多白色的絨球,當(dāng)風(fēng)吹過,上面的種子都分散開來了,它們隨著風(fēng)姑娘的步伐,四海為家。風(fēng)姑娘把它們吹到哪兒,它們就在哪兒安家張營。
沒過幾天,蒲公英的種子下了土,又過了幾天,生了根,那根又白又短又小,很容易折斷。雖然如此,但它們很快發(fā)了芽,根也逐漸變粗、變長,雖然依舊很小。風(fēng)姑娘是向?qū)В压⒌姆N子是旅客,風(fēng)姑娘把它們帶到哪里,種子們就在哪里玩耍。要走了,有的留下來在這里安家,有的繼續(xù)跟著風(fēng)姑娘飛向下一個地方。蒲公英的種子就是愛旅行,一走就是幾年,因為它,蒲公英的種子也學(xué)會了生存的本領(lǐng)!
過了這一天,我完完全全地認(rèn)識了蒲公英一番,讓我知道了蒲公英之所以可以飛上天,是因為它種子上張開的細(xì)毛,還有種子本身也輕,所以能被風(fēng)吹上天。而降落,最主要的東西,就是它張開的細(xì)毛,它飄下來時,風(fēng)的阻力使它慢了下來,然后再輕輕落在草地上,生根,發(fā)芽,最后結(jié)果。
說到蒲公英的種子,科學(xué)家們也從中得到了啟示,他們根據(jù)蒲公英種子能見緩慢降落的特點,發(fā)明了降落傘。在科技不發(fā)達(dá)的年代,飛機一旦遇到故障就會爆炸或失控。人們因為找不到合適的逃生工具,想不出可以安全著路的方法,所以造成不幸身亡的慘事,常常發(fā)生機毀人亡的慘禍。但是現(xiàn)在科學(xué)家們根據(jù)蒲公英的特性研制出了降落傘,飛機在飛行時出現(xiàn)了故障,人們也不用慌慌張張地想逃生方法了,只需背上降落傘,就能平平安安著陸了,不會再和以前那樣粉身碎骨了。
蒲公英作文 篇4
我靜默著,看著一顆蒲公英散落的全部過程。我雙眼中的目光寒冷的猶如千年寒冰,讓人望而卻步
今天在校園里走,偶然間在墻角處看到了一顆蒲公英在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那是一種非常普通的植物,可不知怎么,目光卻被它吸引。它生長在幽暗的角落里,根緊緊扎在一推碎石殘瓦中?删驮谶@的險惡的條件下,它卻頑強的生長了下來,并堅定的佇立在碎石殘瓦中,抵抗著瑟瑟秋風(fēng)。絕望與希望交織,又終于堅持不住,身上的純毛盡數(shù)散落,無影無蹤。
我嘆了一口氣,不知是為了那悄然消逝的生命,還是為了自己落寞的青春?偸窍矚g一個人盯著某個東西傻傻發(fā)呆,任憑生命里的那些來路和回路?偸菬o緣無故的在撕心裂肺狂笑那一剎那突然沉默,沉默的讓人窒息,沉默的讓人淚流滿面。仿佛一場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來時,我們終究重回原地。沒有大起大落,沒有大喜大悲,卻無時無刻不感到命運的捉弄和上蒼的玩笑。跌倒了千萬次卻不曾有一次站起來,我怎能容忍自己碌碌的度過這一年后,最后留下的只有滿身的疲倦,遍體的傷痕和一顆千瘡百孔的心。曾自擬劍客,寫下《劍客吟》:電閃劍出氣凝霜,光華繚繞露鋒芒,銳氣難當(dāng)沖霄漢,豪氣千云我為王。這曾經(jīng)在日記里的礪志之句與現(xiàn)在的處境不啻天淵,現(xiàn)在看到更是句句反譏,字字中傷,又有誰懂得一柄劍曾光耀千秋,而一顆心卻幾近絕望。龍困淺灘,幾時入海興風(fēng)雨!虎落平陽,幾時歸山嘯深林!
我不想再看蒲公英了,這樣的明天讓我的心生疼。就在我轉(zhuǎn)身的時候,突然想起了日記中的一句話:鳳凰在烈火中迎來的不是死亡,而是又新一輪重生。剎那間,我頓悟,一顆蒲公英的死亡,換來的是無數(shù)希望的種子,它們來年還會重新綻放光彩。 努力掙脫黑暗的束縛,我學(xué)會了笑著流淚。
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