蒲公英的種子優(yōu)秀作文(精選9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的蒲公英的種子優(yōu)秀作文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的種子優(yōu)秀作文1
時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了。一個個如同剛剛從戰(zhàn)場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。
上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺。望著窗外的風景,想象著網(wǎng)上的"兄弟姐妹"正在歡度他們的快樂時光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了。
蒲公英的種子輕盈地在風中飄動著,仿佛要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實,慢慢地向虛擬中移去。這時,我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活。
一股猛烈的風從窗外襲來,蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時間過的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。
但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在。
蒲公英的種子優(yōu)秀作文2
長長的身體,毛茸茸的頭發(fā),這就是我——植物旅行家蒲公英,F(xiàn)在正生活在祖國沙漠的綠洲里呢!
我的故事,得從一年前說起。
那是一個春光明媚的早晨,一陣春風撫過我的臉龐,把我吹醒了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風吹來,我差點飛了出去。那時,我還是一個蒲公英的種子,過著幸?鞓返纳睢
有一天,媽媽對我們說了這樣一番話:“你們長大了,應該學會獨立生活了!贝蠹衣牶蠓浅3泽@,不過看到媽媽依依不舍,略帶期望的眼神,便沒多問。
媽媽請來了風伯伯,風伯伯可是一位神奇的“空中快車”駕駛員,可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總角落。在它的幫助下,我們踏上了新的路程。
我的兄弟姐妹們都各自下了車。它們有的到了碧綠的草原,有的到了蜿蜒泥濘的田間小路,我最后下車,我對風伯伯說:“我想飛到最艱苦的沙漠扎根!”
風伯伯十分吃驚地說:“我聽說那里常年缺水,死了好多伙伴!”不過經(jīng)我強烈要求,還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里,眼前的景象卻令我們大吃一驚:
原來,人們對沙漠進行了改造,廣闊無垠的沙地上長滿了綠的沙柳,揚柴,仙人掌農(nóng)田里金燦燦的玉米向日葵,牧區(qū)的牧草在陽光的照耀下茁壯成長。沙塵暴也少了許多。
現(xiàn)在,我不僅是沙漠綠洲的居民,還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。
蒲公英的種子優(yōu)秀作文3
有一顆蒲公英媽媽結(jié)出了一個蒲公英種子。有一天,蒲公英媽媽對她的寶寶說,孩子,你已經(jīng)長大了,需要離開媽媽開始自己的新生活。于是,小蒲公英種子就離開了媽媽。
她飛啊飛,飛到了小河哥哥的身邊,小蒲公英種子好奇的看了看說:小河哥哥你真臟,小河哥哥忙說,每天人們都往我河里丟垃圾,害的我的朋友到我這里游玩都覺得難受,我現(xiàn)在沒有朋友啦,我很孤單。然后她無奈的對小蒲公英種子說,你走吧,這也不是你居住的地方。于是小蒲公英種子搖了搖頭,飛走了。她飛呀飛,飛進了一片樹林里,她看見大片樹木都砍了,一棵老樹慈祥的對她說,孩子!這里不是你居住的地方,你快走吧!于是,小蒲公英種子搖了搖頭又飛走了。她飛啊飛,飛到了一片茂密的森林里,她看見一只大雁姐姐被獵人打了下來,害的其他大雁姐姐趕緊飛走了。
小蒲公英種子又飛啊飛,她回到了故鄉(xiāng),開始找媽媽,可是,她媽媽已經(jīng)不在了,只留下了一個小泥坑,小蒲公英種子好傷心,她那一滴一滴晶瑩的淚珠掉了下來,她睜開眼睛一看,眼前的是一片美麗的花叢,一朵鮮艷的花兒對小蒲公英種子說,小蒲公英種子留下來吧!你會快樂的,于是小蒲公英種子就留了下來,開始扎根發(fā)芽,在雨水的滋潤下,在太陽公公的照射下,開出了一朵美麗的蒲公英花。她覺得自己好快樂!
有一天,她做了一個夢,夢見了她的媽媽,她高興的對媽媽說,謝謝您把我放飛。
蒲公英的種子優(yōu)秀作文4
小傘兵是一顆小小的蒲公英種子,在這年的春天草原上燃起了一團烈火,綠油油的草地被吞食著,小傘兵覺得越來越熱,越來越熱,突然,它覺得臉上一陣火辣辣的疼,然后就什么也不知道了
當小傘兵醒來時,眼前是塊堅硬的黃土地,雜草叢生,小蛇在身邊鉆來鉆去,嚇的它渾身發(fā)抖,再看看,咦?“媽媽和兄弟姐妹呢,難道它們還在大火中嗎?”小傘兵想。年幼的它還不知道媽媽和兄弟姐妹們早已被大火化為灰燼,是春風把它救了。一想到媽媽找不到自己,心急如焚的樣子,小傘兵堅定了回家的信念。
風來的可真及時,一下子把它吹到了田地外的小路上,它艱難的在道路上移動著,顧不上沙礫磨破了手腳,它只有一個堅定的信念“回家!”沒想到路旁有一條小河,它一不小心掉進了河里,這時一條大鯉魚向它奔來,小傘兵覺得這回可死定了,它想往后退,卻被一塊大石頭絆了一腳摔在石縫里,小傘兵喘著粗氣正慶幸自己沒被大鯉魚吃掉,又一陣狂風刮來,小傘兵又打著旋飛了起來,飛了一天一夜,被風重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀經(jīng)過這里,叨起小傘兵就跑,可小麻雀太高興,一叫喚,這顆小小的。種子又成功的逃脫了,之后,小傘兵飽受磨難,駕馭著幸運經(jīng)歷了風風雨雨終于回到了家,那里已變成了肥沃的土地,但不見媽媽和兄弟姐妹的蹤影,這時它終于明白了,它們都被那場大火“吃”掉了,此時此刻,小傘兵絕望了,鼻子一酸,眼淚嘩嘩地流了下來,但堅強告訴它,媽媽會在天上看著你,你要在這里繼續(xù)繁衍生息!
小傘兵搖搖晃晃的站起身來,在草原上安了個家,生根發(fā)芽,長葉開花,終于在這年的春天,開出了全蒲公英界最美的小黃花。
蒲公英的種子優(yōu)秀作文5
一粒蒲公英的種子落在了一個花園里,它在這花園的泥土中呆了兩、三個月!鞍,這里又悶又黑,找不到朋友,我真想到另一個世界去看看!”它自言自語地說。
于是,它找來好朋友蚯蚓,對它說:“蚯蚓,快給我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓說:“真沒禮貌我才不幫你呢。”說完就走了。種子說:“有什么了不起。”它在土中大吼了一聲:“太陽、小雨,快給我溫暖和雨露!碧柟陀曷督憬阏f:“說話真不禮貌,我才不幫你!毙》N子“哼”了一聲:“不靠你們,我還是能長得很好。”一天、二天、三天……轉(zhuǎn)眼一個月過去了,小種子還沒變化,而只是感覺到又渴又悶,這時,它才意識到自己已有生命危險了。它趕忙找來蚯蚓,說:“蚯……蚯蚓……請……請幫……幫幫我,好……好……不好?我……我快……快不行了”,蚯蚓很同情它,給它松了松土,讓它透透氣。這一切,太陽公公和雨露姐姐都看在眼里,他們也都同情蚯蚓,便下了一場及時雨,太陽公公也放出了溫柔的光芒。日復一日,月復一月,在大家的照料下,小種子發(fā)芽了。它伸了一個懶腰,呼吸了一下新鮮空氣,又看了看這個光明的世界,開心極了。露水在它的葉子上滾來滾去,溫柔的陽光照得它暖暖的。在這個世界,它認識了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友,也把綠色獻給別人。大家都豎起了大拇指說:“小綠苗真漂亮。”
慢慢地,小綠苗長成了蒲公英,把大地裝扮得更美、更綠了。
蒲公英現(xiàn)在才知道,其實,他人的關(guān)心是多么重要呀!
蒲公英的種子優(yōu)秀作文6
又是一年秋天,蒲公英新的一代要外出旅行了。一顆小種子在旅途中慢悠悠地飄呀飄。
它邊飄邊欣賞沿途的風景,突然風停了,它一下子掉進了一個黑漆漆的袋子里。第二天醒來,發(fā)現(xiàn)自己身邊有一只毛茸茸的小動物,嚇了一跳。急忙問“你是誰?這是哪里?”“我叫小袋鼠,這是我媽媽的育兒袋!毙〈筝p輕地答道!芭,我明白了!逼压⒎N子點點頭。
“你又是誰?”小袋鼠朦朦朧朧地問。
“我是蒲公英,我們做個朋友好嗎?”蒲公英種子熱情地邀請。
“好呀!太好了!”小袋鼠高興地說。
小袋鼠把小蒲公英介紹給袋鼠媽媽認識,袋鼠媽媽很高興兒子認識了一個好朋友。
可是,沒過幾天,小蒲公英突然很不開心,小袋鼠問它怎么了?為什么不高興?它難過地說:“我的生長需要陽光和水,不能再和你一起玩了!毙〈舐犕旰軅,這下沒有朋友了。但又一想,在有陽光有水的地方小蒲公英應該生活得更好,于是它鼓足一口氣,“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。
沒過多久,小袋鼠長大了,離開了媽媽的育兒袋,跳到了外面的世界。跳著跳著,突然聽見一個聲音在喊他:“小袋鼠,小袋鼠……”“是誰在喊我?”小袋鼠很疑惑,扭過頭來找!拔沂瞧压,我在你腳下。”那個聲音又在叫。小袋鼠低頭一看,哇,竟然是蒲公英!小袋鼠高興極了,抱著蒲公英又跳又笑!
蒲公英的種子優(yōu)秀作文7
蒲公英是一種神奇的植物,它不像其他植物傳播種子是靠一些動物,而蒲公英卻靠風。
風一吹,蒲公英的種子就滿天飄飛,飄落在土地上生長。老師就像蒲公英,學生就像蒲公英的種子,經(jīng)過蒲公英六年的培養(yǎng),自己落地生長。
早上第一節(jié)課,是語文課,同學們都早早地拿出書來早讀課文。這時,一個身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運動鞋的人走了進來。她并不是我們班的語文老師,而是數(shù)學老師,也是我們的班主任。她總是這么潮。
雖然她很嚴格,但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝,看樣子想要迎接什么人似的。
不出所料,到了中午,有一群穿著西服、手提著公文包的奇怪的人來到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭,而且李老師一見到他們,臉上立即有笑容溢出來。
“他們肯定不是一般人,不然李老師怎么會對他們格外親切!蓖瑢W們悄悄地說。沒錯,他們一定認識李老師。
在他們和李老師的談話中,我聽到他們叫“李老師”。哦!真相終于大白了,他們就是李老師以前教過的學生,今天回來看望李老師。
“鈴鈴鈴……”誰的電話響了,原來是校長打電話來叫李老師開會。我們就趁李老師開會的時間,和我們的“學哥學姐”們聊起天來。他們說李老師對他們挺嚴格的,不過這樣才造就了他們今天的成就,造就了他們對社會的貢獻。
沒錯,老師就像是蒲公英,放飛了一波又一波的蒲公英種子,而被吹落的種子,在大地上生根、發(fā)芽、成長……
蒲公英的種子優(yōu)秀作文8
溫暖該溫暖的,消逝該消逝的。忘記該忘記的,記住該記住的。幸福該幸福的,不幸的都在幸福和忘記中消逝。
———題記
中午吃飯時,陽光閃閃的,感覺很溫暖。經(jīng)過路邊,看到了蒲公英。憶起了小時候念的有關(guān)于蒲公英的文章。只是文章的名字已經(jīng)忘記了?吹疥柟庀碌钠压ⅲ杏X到溫暖;微風吹拂著我的臉,感覺幸福。是的。幸福,一份小小的幸福。讓蒲公英帶著我的這份幸福,隨風而飄,然后落地生根,傳遞給更多的人。
春天了,天氣忽冷忽熱,時而陽光明媚,時而天氣灰沉。但我知道我是幸運的,同時也是幸福的?赡艿搅诉m婚的年齡了吧,身邊有越來越多的朋友,選擇了結(jié)婚或是開始準備著結(jié)婚,更有甚者連小孩都有了。同時的也看到了很多悲劇。算是悲劇嗎?只是看到她們愛的很辛苦,總是在現(xiàn)實面前妥協(xié)。
如果一段愛情,是因為兩個人本身的問題而無法在一起的話,雖是一種遺憾,但是以后想起來亦不會那么的后悔。但如果是因為雙方父母的原因而無法在一起的話,那本身就是一種遺憾,日后如果婚姻幸福那無話可說,但如果日后婚姻不幸福,都只會不斷的后悔和埋怨為何當初放棄自己所愛的人,只因父母的反對。
忘記看過那本書說:婚姻是人生的另一個旅程碑,如果沒有婚姻而你的愛情又將埋葬在哪里?當時看到這句話觸動很大。是啊,如果沒有婚姻你又如何為你的愛情找一條出路,而最好的出路不就是兩個人的相守嗎?為何演變成了墳墓呢?沒有墳墓的祭祀哪里來的幸福。許多人把婚姻比作圍城。住在圍城里的人想出來,而在圍城外面的人想進去。這是趨于人的一種宿命還是一種本能。就好像中國人,結(jié)了婚就馬上想到要孩子,也不管自己本身的經(jīng)濟是否容許你要這個孩子。本身自己是屬于處在圍城外的人,所以無法體會在圍城里的人的生活,也無法說自己的思想可以成熟到進到圍城的生活,然后泰然處之。但并不否認,我好奇并且著急的想證明我的.幸福會一直的延續(xù)下去,時間,空間也無法改變的幸福。
有時候覺得自己無欲無求,對于物質(zhì)的生活我并沒有像那么多數(shù)的女孩子一樣,非要過上什么樣的日子才覺得幸福。有時候,往往是一本好書,午后的愜意,或是一時心靈上覺得滿足都足以讓我覺得幸福?墒,同學告訴我說:貧賤夫妻百事哀,說以前不懂得這些道理,現(xiàn)在倒是深有體會。是,我無法否認,如果沒有生活上的某種富裕,怎么能容許我有這樣小資的生活,更別提是愜意的品味一本好書。但我自身的家庭條件就算不上很好,就是比上不足比下有余的那種。但我覺得,心靈上的枯燥才是對生活死心的源泉。所以,我無法想象如果我的心靈枯燥或是不幸福,給我再多的物質(zhì)我也不再多該怎么生活。
生活往大處來想,沒有什么砍是過不去的,但往往細節(jié)足以致命。有時候覺得自己粗枝大葉,很多事情并不是那么的敏感,亦沒有女孩子該有的心細,但卻有那種敏感的悲傷。說我是悲觀主義吧,又不是,說我是樂天派的,又不是。在別人的眼中,我是樂天派的吧,但看過我的文的人都覺得我生活的很累。累嗎?快樂嗎?這個不就是生活嗎?有希望就會有失望,有失望就會有失意。龍說:“萬事乃是人計較,一生卻是命安排!倍乙嘞嘈炮ぺぶ凶杂邪才。
生活,往往就在于自己的一念之間。所有的幸與不幸也都在自己的一念之間。很多事情說穿了還是自己的欲望問題。人的欲望是永無止境的,即使無欲無求的人也一樣,只是求的望的是不一樣的東西。這個世界,有人失落,有人得意,有人幸福,有人悲傷,有人樂觀的生活著,有人悲觀的結(jié)束一切,以為就是結(jié)束,其實也是過程。而我對這點也是深信不疑的。所以我是幸福的,就像以前說過的,人生有信仰,有朋友,有愛的人,愛我的人這個本身就是一種無法抹沒的幸福。
蒲公英的種子優(yōu)秀作文9
潔白的蒲公英啊,圓圓的,毛絨絨的,挺招人喜歡。他們志在四方,風兒一吹,無數(shù)粒蒲公英種子便飛向了無數(shù)個地方,像天上的繁星分布在空中一樣,但它們選擇的位置都是不同的。
不同的蒲公英種子在不同的位置住了下來,它們?nèi)粝氤晒,長成一株圓圓的蒲公英,就要克服對于植物而言非?膳碌睦щy:干旱、堅硬的很難適應的土地。幸而,蒲公英種子大多是堅強的,它們定下了自己的目標,盡自己最大的力量走向成功,因為它們要開出可愛的花;但也有部分蒲公英種子的決心動搖了,它們沒有勇氣去適應環(huán)境,然而環(huán)境不可能自己去發(fā)生變化。這類沒有勇氣的蒲公英注定會失敗,因為它們在沒有嘗試前就放棄了,它們甚至沒有看到自己的實力。若心態(tài)從選定這一目標起就不好的話,那么這個夢想又怎么可能會實現(xiàn)呢?它們注定要躺在地上,看其它種子的成功而望洋興嘆!
其實每顆種子都有適應環(huán)境的能力,但由于不同的心態(tài)及不同的選擇,其結(jié)果也是不同的。當微風再次吹向一株株蒲公英時,就會再次有許多夢的種子飛向大地,等著開出成功的花朵吧!
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