描寫蒲公英的作文-600字
篇一:蒲公英
家前面的菜地不知道什么時候長出了一片蒲公英,以前也見過蒲公英,但那是很早以前的事了,隱約還記得媽媽說:寶寶,“總有一天你也會像蒲公英那樣,飛得更高更遠。”
長大了,自然會有各種情緒,對以前那個百依百順的小孩也厭倦了。是啊,人長大了,愛好也會改變的,唯有蒲公英,我一直愛著。
愛著它向前的精神,愛著它高飛的勇氣,它用生命告訴我們:即使我們并不出眾,即使我們地位卑微,可我們也能前進,也能成功,也能勝利。
一陣風吹過,葉子落了,花瓣落了,但它們沒有努力讓自己飛得更高,只有蒲公英--在頑強的飛著,它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風浪,飛過海洋,卻任然努力努力在努力,即使它是在傳播種子,但這種精神難能可貴。是啊,蒲公英從來沒有驕傲過,自滿過,它使用實際行動證明了自己--我能行,我可以,我一定會成功。
這樣一個微不足道的小生物,都能有如此大的拼搏精神,作為20世紀最強大的人類,我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓?我們比蒲公英強大得多,卻因為時代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼,那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢?可能他們之中也有紈绔子弟吧,我說的只是可能。
所以,我們是不是該知道了什么呢,蒲公英只是作為借鑒的,真正還要靠我們自己。不可能每個人都會想牛頓那樣,被一個蘋果砸中,未來在我們手中,你做好成功的準備了嗎?加油吧,朋友。
篇二:蒲公英
那天,我聽說幕府山上槐花盛開,便選了一個時間去觀賞?上r運不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,就是我最喜歡的蒲公英。
我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿地堅硬如鐵的白英石!這的確是真的,這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對著小花肅然起敬。我細看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細又小,如微型棒棒糖。花莖細長,分出多根,每根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因為它的一根分莖上長有白色的絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強的生命力。它默默地生長在這片白英石區(qū),無人知曉。它默默生長在這片白英石區(qū),雖無人知曉卻頑強地與生命抗爭!它不像老松,獨立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當成國花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風雪之中,被人們當成詩篇的來源;它不像柳樹,孤芳自賞;它沒有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章!
我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣,隨遇而安分。
篇三:蒲公英
夏日的午后本身就一些悶熱,知了卻還在不厭其煩的叫著,讓空氣中更夾雜著一些沉悶。不由得讓我又想起了那一年的那一天,我從小便喜歡寵物,尤其是小狗,我認為狗是人類最忠誠的朋友,我前不久便養(yǎng)了一只狗,他叫黑貝,它渾身上下長著黑色的毛,一雙圓圓的大眼睛看著你的時候,你不想拒絕它的任何要求,當我離開家時,它可以幫看我看家,還可以和我一起玩耍嬉戲。有一次我倆出去玩,我?guī)チ艘粋長滿蒲公英的地方,它在我左右奔跑,歡騰。時不時的蹦起來撲我,有時候趁我不注意還能把我撲倒了呢,真的特別淘氣,我坐在地上,把它抱在我懷里,我把我所有的煩心事都講給它聽,問它我該怎么辦,而它就像是真的能聽懂一樣,不跑、也不鬧了。在我心中,它不僅是一個狗那么簡單,還是一個我最好的朋友,我躺在蒲公英叢中,它蹲在我旁邊,我問它,你會陪我一輩子的對不對?它也不回答,只是還是靜靜地蹲著,安靜的陪著我,我天真的以為它會陪我一輩子的,可是好景不長,它死了,永遠的離我而去了,我哭了好久,也難過了好久,可是還是換不回它了,我覺得它并沒有離我而去,而是化作天上最亮的星星的守護著我,我常常在黑夜抬頭仰望,尋找最亮的那一顆星星,有時候我還是會去那片蒲公英,躺在地上,聞著蒲公英的氣息,想著我倆每次來的情形,一起嬉戲的點點滴滴,隱約中,我似乎聞到空氣中有蒲公英的味道,看到天空有蒲公英在飛揚。我想問黑貝,你看到天空中飛揚的蒲公英了么?你那有這樣的蒲公英叢么?現(xiàn)在的你還記得我么?
篇四:蒲公英
畢淑敏說:“一個選擇,決定一條道路。一條道路,到達一方土地。一方土地,開始一種生活。一種生活,形成一種命運。”
蒲公英的種子沒有自己的選擇,它們隨一陣一陣的風,飄搖到天涯海角,最后在一方土地找到歸宿。自然的選擇又是另一種,它殘酷,它果斷,強者適者才能生存。畢業(yè)的選擇,我寧愿做一株蒲公英。
假如我是平行班中的倒數(shù)第一名,我最大的愿望也許是考上一個高中。假如我是中等生,距離重點高中還有幾步的距離,也許我會在最后關(guān)頭加緊沖刺。假如我是優(yōu)等生,眾多高中在我面前,我都是主動者。但是我是一個中等生,有點被動。
大學生對未來職業(yè)的選擇,通常會選擇自己能獲得高薪的,或者是選擇一個穩(wěn)定,安生養(yǎng)家的職業(yè),并非選擇了自己從小就憧憬,能為這個職業(yè)終生付出激情的職業(yè)。這應該是普遍現(xiàn)象。由此看來,選擇一個自己喜歡的高中,適合自己的高中是很重要的。即使是簡陋的醫(yī)院,也會有妙手回春的醫(yī)者,即使是權(quán)威的大醫(yī)院,也存在缺乏經(jīng)驗的年輕醫(yī)生。我堅信,一切靠自己,不管我是中等生,還是未來能否成為優(yōu)等生,這樣的想法不宜多想,想太多,做得就越少,如果成為一個幻想主義者著實是一件恐怖的事情。
關(guān)于畢業(yè)的選擇,我心中倒是有一個高中,并不是強烈渴望。我想像蒲公英一樣,到哪兒就是哪兒,不想責怪,也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的燦爛,一片葉有一片葉的靜美。每一個學校也有各自的優(yōu)點,靠自己的目標、信念、行動來證明自己的存在。
風,隨緣。
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