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盛開的蒲公英優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-20 14:43:15 蒲公英 我要投稿

盛開的蒲公英優(yōu)秀作文(精選13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的盛開的蒲公英優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

盛開的蒲公英優(yōu)秀作文(精選13篇)

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇1

  我家門前有一條小徑。每到夏天小徑兩旁便黃黃地開滿野花,秋天便結(jié)滿了蒲公英白白的、薄薄的絨球。清晨,初升的朝陽映著蒲公英,會(huì)放出一團(tuán)團(tuán)五彩的光。

  我媽媽是銀行的一名會(huì)計(jì),工作十分清閑。小時(shí)候,每到傍晚,我最喜歡做的事就是和媽媽一起在門前的小徑上散步。隨手折下一個(gè)小絨球,向著晚霞用力一吹,紅色的天空中便多了一群美麗的精靈,它們飛過樓房,飛過天邊,飛向遠(yuǎn)方去了。

  可是后來,媽媽所在單位搞競聘上崗。媽媽為了保住自己的“飯碗”,不得不整天泡在工作中,再也沒空陪我到小徑上去玩了。而那一徑的蒲公英依舊爛漫地開花,開心地結(jié)果。

  去年秋天,媽媽又和我一起去小徑散步了,我很高興。而媽媽似乎比以往又多了一份惆悵。我們依舊各掐一個(gè)絨球在手上,可當(dāng)我輕輕地將它們吹向天空時(shí),媽媽卻凝神注視著那群白色的精靈,眼里滿是迷茫。媽媽終因年齡問題被單位解聘了。

  從那時(shí)起,媽媽的身影便整日停在了家中。除了做做家務(wù),她便常對(duì)著電視機(jī)發(fā)呆,要不就為一件小事大發(fā)一通脾氣。家里靠爸爸的工資生活也還過得去?墒菋寢尵褪情e不住,不久又托爸爸給她找工作,可爸爸沒上心。爸媽為此也吵過幾回架。媽媽到底是怎么想的,我們都不知道。而那蒲公英,我想她早已忘記了。

  今年秋天,當(dāng)小徑再次結(jié)滿花蕾時(shí),媽媽忽然又忙了起來。她每天早出晚歸,常常拿著電話滿屋子走,聲音時(shí)高時(shí)低,放下電話后,又匆匆忙忙地出去。聽爸爸說,媽媽和她的姐妹們辦了個(gè)“家政服務(wù)中心”,媽媽是頭。

  又是一個(gè)秋天的傍晚,我透過窗子,看到小徑上點(diǎn)點(diǎn)銀星和火紅的夕陽,這時(shí)有人在拍我的肩膀,我回過頭,是媽媽。她微笑著說:“去小徑上看看蒲公英吧!”我們漫步在這雪白的“地毯”上,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的那份迷茫不見了,取而代之的是自信與希望。今年的蒲公英比去年“它們很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),無論在哪兒都開得很好!彼龘P(yáng)起一絲微笑,輕折一個(gè)小絨球,輕輕吹散,讓它們高高飛起,又隨秋風(fēng)徐徐落下。

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇2

  路兩旁長滿了蒲公英,風(fēng)姑娘用嘴一吹,就顯得搖搖欲墜,有的更頑皮,追著風(fēng)姑娘不放,忽然,撲到一個(gè)人身上,毛茸茸的,有點(diǎn)癢……

  小時(shí)候的我也是頑皮的,經(jīng)常在一條小路上嬉鬧、玩耍。那條小路上的蒲公英長得極為茂盛,不知是種子落下得多還是太陽公公照耀得好。他們像一群可愛的娃娃,臉圓胖胖的,好像身子都支撐不住一樣,在左右搖晃。隨便摘下一顆,用手指夾著,輕撥它的莖,就會(huì)有許多種子像漫步一樣飄落下來,種子的毛發(fā)是柔軟的,一團(tuán)一團(tuán)的,像極了娃娃粉嘟嘟的小臉。女孩在這玩得不亦樂乎,一會(huì)兒拿著蒲公英去逗蝴蝶,一會(huì)又把田間的蚱蜢給嚇跑了,惹得他咯咯直笑。

  直到玩得太陽落山,有一位年過花甲的老人來尋她,女孩高興地大聲喊著外婆。隨手拿起一顆蒲公英,高高舉起向外婆臉上一吹,散落的蒲公英飄到外婆的臉上,晚霞中外婆的臉顯得更加紅潤,皺紋更加清晰。外婆帶著疼愛嗔怪到:“臭丫頭,回家吃飯了!迸]玩夠,嘟囔著嘴不肯回去,外婆伸出手抓起女孩稚嫩的小手就走,女孩一臉不情愿,但還是乖乖地跟著。

  回到家后,看見一盤金燦燦的桂花餅,頓時(shí)掃去臉上的不快,滿眼放光地望著桂花餅,這是外婆親手做的。餅皮有很多層并且金黃酥脆是外婆做桂花餅的一大特色。咬上一口,香得彈牙,只聽見“咔哧”一聲,芝麻、酥皮、桂花、糖油落入我的口中,融合在一起,成了一道無法比擬的人間美味,它撥動(dòng)著我的味蕾,輕輕開了胃的大門,讓我連吃了好幾個(gè)。每每想起,都覺得是在溫柔鄉(xiāng)里流連忘返,F(xiàn)在,香甜的桂花餅味道已慢慢從我的味覺中褪去了。蒲公英長滿的小路上再也看不見外婆緩慢的身影了,但我想說;“外婆,你還好嗎?我好想你!毕氲竭@,眼淚就不知不覺得流了下來,畫面也變成朦朧的景象……

  那條路上的蒲公英還開得茂盛吧,外婆的愛也依舊在蔓延著……

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇3

  大約是前幾天吧,我看到一朵蒲公英從眼前閃過,是幻覺呢,還是眼花,也沒有明白。因?yàn)椋瑥哪翘旌,我再(zèng)]有看到過一朵蒲公英。

  然而它卻喚醒了我對(duì)于蒲公英的回憶,那么短的時(shí)間,全部涌進(jìn)腦海。

  小時(shí)候,很喜歡很喜歡這個(gè)像天使一樣的小家伙,每一個(gè)蒲公英飛舞的季節(jié),都會(huì)有一個(gè)梳著長長馬尾的小女孩在草叢間追逐著蒲公英,追逐著那個(gè)美麗的安琪。而她呢,總那么不高不低,似乎并不想落入我手中,卻又不飛走,就在我指間徘徊,徘徊,似乎微笑著,眨巴著長睫毛的眼睛看著我,看我怎樣,我要是伸手去抓,她就溫柔乖巧的落入我掌中;要是我放棄,她就那么閃爍著微笑消失在藍(lán)天中。

  有時(shí),也會(huì)碰上落難的蒲公英。那是在雨后,泥灘里,被打濕翅膀的蒲公英,這時(shí),總會(huì)特別小心的把它用手指撈出來,因?yàn)槲矣X得泥灘這么樣的黑,又這么樣的稠,一定會(huì)把她溺死的,那樣就糟了,撈出來后,會(huì)把它帶回家去,小心翼翼的給它洗澡,為它洗凈泥沙,卻又怕洗掉它長長羽翼下那粒淺棕色的小小心臟,我想:心掉了,它就死了。有時(shí),是在那些長得高高的,有著一點(diǎn)點(diǎn)刺的植物間,那是誤入密林被刺傷的蒲公英,每當(dāng)這時(shí),總是分外勇敢,似乎也忘了那植物莖上的尖刺,一定會(huì)將她解救下來,輕輕地用指甲為她捋順那亂了的羽毛。然而,總有那么一個(gè)不小心的時(shí)候,會(huì)把那粒小小的心臟弄下來,這時(shí),我會(huì)很傷心很害怕——一條美麗的生命葬送在我手里了,多么可怕!傷心害怕一會(huì)后,就會(huì)找個(gè)有著厚厚泥土的地方,將她的心埋下,然后,讓她的羽翼在藍(lán)天中繼續(xù)飛舞。

  我有一個(gè)小盒子,里面裝著被我解救和捉住的蒲公英,我喜歡看著她們靜靜的坐在里面,長長的羽翼就那么在陽光下淡淡的閃著光芒,那么安靜,那么美,我覺得真正的天使也不會(huì)比這更美。然而,她總是不能久留的,她是屬于藍(lán)天的,留久了,那粒棕色的小心臟也會(huì)掉落,是不是她離開了天空,離開了她本該在的地方,所以,心死了?

  經(jīng)歷過了幾次她死于盒中的事情后,再不敢了。如果是捉來的,當(dāng)天就會(huì)站在房頂上將他們放飛,卻總是舍不得的,輕輕撫摸那純白的羽毛,往往要過好大一會(huì)兒才會(huì)放飛她,看她對(duì)著我微笑,微笑,漸漸的,就看不見了。每每這時(shí),那顆幾歲的心臟就會(huì)有點(diǎn)酸酸的感覺。如果是救來的,要過兩三天才會(huì)放飛,因?yàn)樗軅,要養(yǎng)傷,養(yǎng)好了,那白色羽毛舒展開來了,才能飛翔,這時(shí),要找個(gè)空曠的地方,因?yàn)樗苓^傷,我要保證她不會(huì)再次受傷。

  隨著長長馬尾掉落于地,蒲公英飛走了,飛走了,我看到,她的微笑依舊美麗,卻似乎同樣帶了那么一絲不舍。我和朋友在一起談天說笑時(shí),我的安琪——蒲公英是否孤獨(dú)著?十幾歲的心臟有點(diǎn)酸。

  如今我每天都要對(duì)著鏡子微笑那么一小會(huì)兒,因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)學(xué)你,我的安琪,你的微笑芬芳了我孤獨(dú)的童年。

  你就是天使,不是像。在一個(gè)個(gè)飛舞的季節(jié)里,你陪伴著我——這個(gè)不善言辭,不會(huì)交朋友的怪胎,當(dāng)我魯莽的手指碰疼你時(shí),你依舊微笑,那么美,那么安靜。

  如今,你在哪里呢?你還在飛舞嗎?你是否還會(huì)陷落泥灘,是否還會(huì)被刺傷?原諒我這個(gè)自私的人,竟差些忘了你,忘了你曾將一個(gè)個(gè)灰色的時(shí)光渲染成美麗安謐的淡藍(lán)色,忘了你在藍(lán)色天空中的微笑。

  我不會(huì)忘記了,我的天使,我的安琪,我會(huì)一直微笑著,正如你一樣。

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇4

  從前,有一朵花,不,準(zhǔn)確的說是一顆種子,她靜靜地等待發(fā)芽。她有很多兄弟姐妹們,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹們是一群百合花,這顆種子一直等待發(fā)芽,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過去了,她依然沒什么變化,她自己想:“總有一天會(huì)開花的。”她這樣安慰自己。

  又半年過去了,當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營養(yǎng)后,她絕望了。一轉(zhuǎn)眼,又一年過去了,她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活。有一天,她覺得渾身充滿了力量,于是,她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來,她拼命地向上爬,直到有一天,她終于見到了外面的世界:綠油油的小草,藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的河水……

  而她也發(fā)出了芽,她欣喜若狂,從此,她天天努力扎根,吸取營養(yǎng)。終于,她綻放了花瓣。可,她卻是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花叢里嗎?怎么是一棵蒲公英呢?

  過了很久,她老了,也終于明白了,她是被風(fēng)吹過來的。她拍拍她的孩子們,說:“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,隨風(fēng)飄走了。忽然,她覺得眼前一黑,她睡著了,永遠(yuǎn)的睡著了……

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇5

  即使是一顆平凡的種子,也會(huì)有他盛情綻放的時(shí)候。一顆小小的蒲公英種子,心中也有那宏偉的理想,可是它不能改變自己的命運(yùn),被凜冽的風(fēng)吹得四處游蕩。

  風(fēng)漸漸安靜下來,它被送到一個(gè)貧瘠的山谷。這里除了那弱小的野草,再也沒有被的植物了。呈現(xiàn)了一派荒蕪的景象。

  它不甘心,它堅(jiān)信自己能夠成長為一株蒲公英,在微風(fēng)的徐徐吹拂夏搖曳著,哪怕是在如此貧瘠的山谷。

  它開始它的艱苦成長了。當(dāng)太陽出現(xiàn)時(shí),它努力的沐浴著陽光;當(dāng)甘霖灑下時(shí),它又拼命的吮吸著雨露。它努力地成長著。

  幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)了這座山谷。跟往常不同,這里并不是完全毫無生機(jī)的,在巖石的縫隙中,盛開著一簇潔白的蒲公英。它是那么的堅(jiān)強(qiáng),在微風(fēng)的吹拂下,搖曳在山谷中,為山谷帶來了一線生機(jī)。

  蒲公英的故事,給了我不少的啟示。我們都是平凡的種子,要善于把握自己的命運(yùn),在溫馨而充滿競爭的校園,就是我們生根發(fā)芽的沃土。有的人有自己的目標(biāo),有前進(jìn)的動(dòng)力,往往能夠跑在最前面,就像那盛放的蒲公英。而有的人沒有目標(biāo),不思進(jìn)取,那他只能像野草一樣,不為人所看重了。

  有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志就是我們成功的關(guān)鍵,它們能帶給我們無窮的意志就是我們成功的關(guān)鍵,它們能帶給我們無窮的動(dòng)力,在人生的道路上,收獲豐碩的成果。

  相信吧!只要你有目標(biāo),有勇氣,上帝不會(huì)拒絕任何一朵蒲公英的綻放。

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇6

  童年生活是大海中的一朵朵浪花,每朵浪花都在不經(jīng)意間飛濺出一段難忘的趣事!

  小時(shí)候,我總喜歡跟在大哥哥們的身后到外面玩。春天到了,五顏六色的花兒競相開放,潔白的蒲公英夾在百花叢中特別引人注目。一陣微風(fēng)吹過,空中便飛揚(yáng)起一個(gè)個(gè)漫天飛舞的小天使,像絨球飄舞,似柳絮紛飛。我伸出手去摘,可手剛碰到蒲公英,一個(gè)大哥哥沖過來:“小孩子不能摘蒲公英玩的,否則晚上就會(huì)尿床。”大哥哥看著我疑惑的望著他,又對(duì)我說,“小妹妹是個(gè)好孩子,不想變成壞孩子吧,對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,我要做乖寶寶,不摘蒲公英,不變壞孩子!”大哥哥們或許覺得我聽他們的話,都開心地笑了,我也跟著他們笑。

  一天傍晚,在我家附近的草坡上,有好幾個(gè)孩子正采摘著蒲公英,潔白的小花映入我的視線,我疑惑起來,她們也摘蒲公英,晚上會(huì)不會(huì)尿床呢?要是會(huì)尿床,他們還會(huì)摘嗎?想到這,好奇心驅(qū)使著我趕過去,忍不住伸出手去,這是大哥哥的話忽然在我耳邊響起:小妹是個(gè)乖寶寶,聽大哥哥的話,不摘蒲公英。此時(shí),暖暖地微風(fēng)吹來,那一個(gè)個(gè)潔白的小天使在眼前輕盈地飛舞著,美麗極了,我經(jīng)不住誘惑,還是摘下了一朵蒲公英。

  晚上,我和表妹睡在床上。半夜里,我夢(mèng)到自己尿了床,周圍的人都指責(zé)我是個(gè)壞孩子,我哭了起來。

  醒來一摸床單果然是濕的,我嚇出一身冷汗,大聲哭起來了。媽媽聞聲跑來,驚異地對(duì)我說:“表妹尿床,你哭什么?”我一聽,立即破涕為笑,一家人被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦。

  童年生活是人生道路上一道美麗的風(fēng)景線,而童年時(shí)的那一件件令人啼笑皆非的事如同一縷縷陽光,溫暖著我的心田。

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇7

  在我家屋后有一條小溪,每到夏天小溪兩旁便黃黃的開滿野花;秋天便結(jié)滿了蒲公英,白白的、薄薄的毛球兒。清晨,初升的朝陽映著蒲公英,會(huì)放出一團(tuán)團(tuán)五彩的光。

  小時(shí)候,每到傍晚,我最喜歡做的事就是和媽媽一起去小溪邊玩。隨手折下一個(gè)小絨球,和著晚霞用力一吹,紅色的天空中變多了一群美麗的精靈,他們飛過樓房,飛過天邊,飛向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……

  可是后來,媽媽不知怎么再也沒有空陪我去小溪邊玩了。而那溪邊的蒲公英依舊燦爛地開花,開心的結(jié)果。于是,我便一個(gè)人去小溪邊玩,看到那飛舞的蒲公英,心里又多了一份惆悵。我便依舊拿起一個(gè)絨球在手上,當(dāng)我將它吹向天空時(shí),看著這白色的精靈,眼里充滿的是迷茫。

  今年秋天,當(dāng)小溪再次結(jié)滿花蕾時(shí),我獨(dú)自一人又來到這兒,把報(bào)紙往地上一放,便躺在上面,看著夕陽,內(nèi)心無限的慨嘆。就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)三口之家闖入我的視線中,小孩子在與父母哭鬧,把父母弄得一點(diǎn)辦法都沒有。就在這時(shí)候,一股風(fēng)襲來。吹起蒲公英,白白的飛向天空,“真的很美麗”,孩子的母親說,這時(shí)孩子也不哭不鬧了,只是注視著快樂的笑了起來,結(jié)果這一家人在微風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去。

  看著他們我真的很高興。當(dāng)蒲公英落在我手中時(shí),我不知道為什么高興不起來,而那不爭氣的淚水流了出來。我發(fā)現(xiàn)“物是人非”的家庭不再像以前那樣溫馨,人也不再像以前那樣,都變了。而不變的只有這白色的蒲公英。我抹著眼淚便走了。

  也許是中考考的不好吧,所以高興不起來;也許是自己缺乏信心,所以現(xiàn)在我感到很痛苦;也許是母親的工作太忙,所以不能陪我。

  到后來的一個(gè)傍晚,我又來到溪邊,看著它隨風(fēng)漂泊,但是它卻把最美的那一刻展現(xiàn)出來給我們看?粗∠吰压,我拿起一個(gè),他們很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)無論在哪里都開得很好。我輕輕吹散,讓它們高高飛起,又隨著秋風(fēng)徐徐落下,我沉思了一會(huì),便飛奔回家,我想通了,無論如何也要把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。向蒲公英一樣,展開美好的人生,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇8

  獨(dú)自走在田野里的小徑上,不經(jīng)意間看見一朵蒲公英,一朵盛開著的蒲公英,似一團(tuán)白色的絨球,給人溫馨的感覺。冬日的氣候,就算有睛朗的陽光,也還是透著一股寒意,本是應(yīng)該在金黃色季節(jié)里結(jié)束花期的蒲公英,現(xiàn)在卻在這個(gè)冬天盛開得那么獨(dú)特、漂亮!

  我蹲下身來靜靜看著它,享受著它帶給我的溫馨感覺。然而,蒲公英的身體顫了一下,是風(fēng),是它帶來的寒涼。蒲公英被吹散了,我望著它們,它們像降落傘,可是結(jié)局卻不知會(huì)降落到哪里生根發(fā)芽。自己,懷揣夢(mèng)想,卻不知命運(yùn)會(huì)有怎樣的安排。若是哪一天,夢(mèng)想的愿望不能實(shí)現(xiàn),是否會(huì)懊悔還是該埋怨自己?漸漸地,看不清了在風(fēng)中的蒲公英,是它們飛遠(yuǎn)了,還是有液體占據(jù)了眼眶。很快,一滴眼淚劃過臉頰,滴在了面前的這株蒲公英上,晶瑩透亮,卻映進(jìn)了心房……

  “年年歲歲花相似,歲歲年年物不同”。我們都會(huì)像這蒲公英的種子們一樣,因?yàn)橐粓鲲L(fēng),而成為人生的轉(zhuǎn)折。而命運(yùn)的風(fēng)再無情,它卻奈何不了那些付出汗水,努力盛開的只為實(shí)現(xiàn)想飛的夢(mèng)的蒲公英。只要能夠起飛,便離那片理想的土地更近了。抬起頭,讓風(fēng)吹干眼淚,即尋不見了那“空中的降落傘”,不知道它們已被命運(yùn)的風(fēng)帶到哪里?

  而作為一株蒲公英,當(dāng)風(fēng)帶走了它所有的種子,能夠預(yù)料的旅行在想像中開始,風(fēng)對(duì)于蒲公英的那樣一種命運(yùn),總是會(huì)在金黃色的花期陸續(xù)展現(xiàn),然而有時(shí)候,它們可以扔掉夢(mèng)想中完整的花朵,把葉片紡織成王冠戴在命運(yùn)的頭上?刹皇敲恳欢淦压⒍伎梢酝昝赖慕Y(jié)束從起飛到再次被風(fēng)吹起的命運(yùn)。生命的過程,總是會(huì)有波瀾,而成功的代價(jià),也并非要被命運(yùn)擺布!

  為了心中的那個(gè)夢(mèng),那個(gè)扎根已久的夢(mèng),我們也不能認(rèn)輸,向命運(yùn)低頭。它帶走蒲公英的種子,卻帶不走那深愛著大地的蒲公英,那片土地一直是它的向往,又怎能輕易離去?“我終于看到所有夢(mèng)想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔,用心凝望不害怕/哪里有風(fēng)就起飛”。堅(jiān)韌的蒲公英啊,請(qǐng)把我的夢(mèng)帶回那片我們深愛的土地,有一天,實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),是因?yàn)椴辉傧肟吹侥窃?jīng)滴落在蒲公英上的.眼淚。

  風(fēng)暫時(shí)停下了,而想飛的夢(mèng)卻更堅(jiān)定地在心中微笑。那片藍(lán)天下的土地,盡管離你太遠(yuǎn),哪性就算一種奢望,只要能在夢(mèng)想的土地上生長、發(fā)展。抬起頭看到最美、最真的藍(lán)天就夠了。

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇9

  一顆種子,一陣微風(fēng),就能營造一片蒲公英的燦爛。

  ——題記

  穿過綠樹成蔭的林間小道,眼前是一片開闊的天地。白白的蒲公英裝點(diǎn)著大地,鋪陳一塊雪白的地毯。沉浸在蒲公英的國度,我醉了。

  徘徊于這片白色天地間,一個(gè)人靜享屬于我的白色時(shí)光!鞍!是蒲公英耶!”一聲驚訝劃破靜謐。小沫,就這樣與我邂逅。

  徜徉在這片白色花海中,我與小沫的身影被陽光拉的老長老長。奔跑著,感受風(fēng)拂過臉頰的清爽和太陽曬在身上暖暖的踏實(shí)感。我們迎著蒲公英,一路跑過,留下一路綻放的笑容,暖暖的,甜甜的。

  鼻尖滲出細(xì)細(xì)的汗珠,腳步漸漸放慢節(jié)奏,小沫歪著頭笑得像陽光一樣燦爛,向每朵盛開的蒲公英say“Hi”。我也學(xué)著小沫的樣子。盛開的蒲公英,陽光般燦爛的笑容,相同的姿勢,成為我生命中最美的記憶。

  而后,一起倒在白色花海中,傾聽蒲公英內(nèi)心深處最純真的聲音。小沫說過:“我最愛蒲公英,它們?yōu)榱藟?mèng)想會(huì)執(zhí)著追求,無論身處何處,都不會(huì)忘記彼此。”小沫的話,在我的白色時(shí)光中留下深深印記。

  這些可愛的小精靈,圓圓的腦袋,白白的絨毛。風(fēng)一吹,它們就飛走了,去追逐夢(mèng)想了,伸出手掌迎接它們,卻遲遲不回來。

  是否,蒲公英飛走了,就不再回來了?

  “我就像一棵蒲公英,現(xiàn)在,起風(fēng)了,我也該飛走了,去追逐我的夢(mèng)想了。”盛開的蒲公英訴說著離別,小沫,漸行漸遠(yuǎn)于來時(shí)的路上。眼淚,劃過早已風(fēng)干的淚痕。

  小沫,將是我白色時(shí)光中遺失的美好。

  沒有了小沫,我像是一只冰激凌,暴曬于初夏之太陽光之下,沒了靈魂,慢慢融化于這片盛開的蒲公英中。

  就像一棵蒲公英,飄飄悠悠隨風(fēng)飄逝,找不著方向。起初的目標(biāo)只是追夢(mèng),但我自己也不知道夢(mèng)的歸宿究竟在哪,夢(mèng)的旅途究竟有多遠(yuǎn)。那個(gè)夢(mèng),就是小沫。

  一個(gè)四季的輪回,又一年蒲公英花開,我仍在原地苦苦守候!鞍!是蒲公英耶!”那個(gè)熟悉的聲音,又回來了嗎?

  ——后記

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇10

  在最美的季節(jié),蒲公英開了,又散了……

  ——題記

  剛過完15歲生日的我,心情還在蜜罐里泡著……

  “該返校了!卑职终f。

  “到了學(xué)校,記得給我們打電話! 媽媽叮囑。

  到了車站,我向父母告別。他們站在寬敞的候車室里,面容顯得非常憔悴,說話的語氣也有些僵硬。我轉(zhuǎn)過身,背對(duì)著他們,試著提起箱子向前走幾步,其實(shí),我是想這樣做可能會(huì)聽到他們的呼喚,叫我回去,說舍不得我,讓我留下來……

  一步,兩步,三步……

  我走到了檢票處,手指因?yàn)樘^用力地握行李箱的架子,已經(jīng)煞白了。幾秒鐘過去了,還是沒有反應(yīng),我低下頭,眼睛酸酸的。

  “你的票呢?”一個(gè)聲音提醒我。

  “哦,在這里……給!”然后我接過車票,失望地離開。

  正值開學(xué),坐車的大多是學(xué)生,他們拎著大大小小的行李,興奮地?cái)D上了車。

  走過一節(jié)又一節(jié)車廂,我終于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手機(jī)突然響了,是一條短信:

  “孩子,要注意身體,好好學(xué)習(xí),有事就往家里打電話啊!”

  看完短信,我忍不住哭了。帶著溫度的淚水一滴一滴滑落在手機(jī)屏幕上,然后向四周散開,遮住了那些字。我急忙向窗外望去,尋找那熟悉的身影。 但,早已看不見他們了。

  我打開手機(jī)相冊(cè),找到我生日那天照的全家福,把它設(shè)為“手機(jī)墻紙”,這是我能給自己的最好安慰。

  時(shí)間可以淡化許多東西,但不能淡化我對(duì)家的思念。

  來到學(xué)校后,每個(gè)星期我都與父母通電話,這是我和爸爸媽媽的約定。聽著電話那頭溫暖的叮囑,我抱著從家里寄來的包裹,靠在床頭,小心地拆著。

  “好吃嗎?”媽媽問我。“好吃!”我含糊地回答。

  “家里還有,給你留著呢,你表弟想吃,你奶奶都不讓,說是等你回來再讓他大吃一頓。呵呵!”媽媽在電話那頭笑著說。

  我聽了心里特別難受,喉嚨里堵得慌。

  “媽……”

  “怎么了?”

  “謝謝。”說完這兩個(gè)字,我特別后悔,感覺整個(gè)世界瞬間安靜了下來,只聽見電話那頭時(shí)有時(shí)無的風(fēng)聲。我屏住呼吸,“媽,我要上課了,掛了,再見!蔽掖颐鞌嗔穗娫挘蕹隽寺。

  3個(gè)月后,爸爸媽媽來看我。兩天的時(shí)間里,我們一起逛街,看夜景,散步,就像在家一樣,溫馨美好!那是我這3個(gè)月以來最快樂、最幸福的時(shí)光。在那兩天里,我整個(gè)人都要飛起來了,那種感覺就好像是久未吃葷的小孩看到了肯德基一樣。

  第三天,我送他們上了車,看著火車離開,心里安靜了許多,打開手機(jī),把前一天晚上準(zhǔn)備好的短信發(fā)了出去,淚水再一次模糊了眼睛。

  原來,離別就暗藏在相聚的喜悅中,思念就在離別的瞬間瘋長,在蒲公英盛開時(shí),開了,又散了……

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇11

  在我家菜園的土地上,生長著一種微不足道、不引人注目的植物。她圓圓的腦袋上,有著密密麻麻的絨毛,一陣風(fēng)吹過,叫人不由得為她那隨時(shí)飄散的絨毛而擔(dān)憂,她就是默默無聞的蒲公英。

  春天,哪怕是一場不期而至的春雨,都會(huì)讓她絨毛一般的種子萌發(fā)出生命的跡象。不管那小小絨毛般的種子是隨風(fēng)飄來的,還是在不太肥沃的土地上,或是在一些小動(dòng)物身上掉落到地上。它們都會(huì)毫不猶豫地深深的扎下根基,不后悔地從土里抽出兩片嫩嫩的、綠綠的葉子,在春姑娘的懷抱中,一邊生長著,一邊懂憬自己的未來。

  在高溫而嚴(yán)熱的夏天,她挺直身?xiàng)U,展開有點(diǎn)焉的葉子,等待著一場夏雨的滋潤。只要經(jīng)過幾場夏雨,她足以挺起身?xiàng)U,萌發(fā)出小小的生命。那軟軟的絨毛,一點(diǎn)一點(diǎn)的盛開著,像一個(gè)個(gè)嬌小可愛的的小姑娘似的。吃草的牛也不舍得吃它們,放學(xué)歸來的孩子們總好奇地看著它們。

  它沒有像花一樣的芳香,也沒有高大的身體。但它一點(diǎn)都不自卑,仍默默的生長著。她頂著圓圓的腦袋,撐著許多小生命,一陣風(fēng)吹過,她的子女紛紛離去。但是她一點(diǎn)都不后悔,甚至覺得自己這樣做是值得的。

  當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,她有高尚的靈魂、優(yōu)秀的精神,有讓我們不得不敬佩的品質(zhì)。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,我們會(huì)覺得它似人,與人有著相同的品質(zhì)。

  當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,我們會(huì)為之而感到敬佩!

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇12

  春天,萬物復(fù)蘇,蒲公英也在不起眼的角落里,悄悄的開放。每每看到這一場景,那天便浮現(xiàn)在了我的眼前。

  那時(shí)候是春天,但是家鄉(xiāng)飄著薄霧的清晨,仍會(huì)讓人感覺絲絲寒冷。我和兒時(shí)的伙伴們慢悠悠地在那條長著青苔的石頭路上走著。很快,薄霧便散去了;緊接著看到的是潔白如雪的蒲公英撒落在草地上,在太陽的映照下格外耀眼。一路上,大家沒有說一句話,只是盯著草地上的蒲公英看了許久,也沒有一個(gè)人像往常那樣,蹲在草地上去把白色的小傘吹向天空,似乎是害怕眼里閃閃的淚光被大家看到。

  今天,我們將離開這個(gè)大家共同生活了許久的小村子,各奔東西了。這時(shí)風(fēng)兒似乎也在為我們哀傷,它俯身掠過草地,把一大把蒲公英種子拋向天空,任由它們?cè)诳罩斜P旋,飛舞。

  汽車啟動(dòng)前的那一刻,大家都勉強(qiáng)地笑著;但那淚珠還是像調(diào)皮的孩子一樣,不由自主地落了下來。

  春天一到,我常常捧起一朵蒲公英,希望風(fēng)兒能把它的種子捎到那個(gè)蒲公英盛開的地方。

  盛開的蒲公英優(yōu)秀作文 篇13

  站在一片蒲公英之中,我仰望天空,星辰在我的頭頂,一陣微風(fēng)吹過,滿天的蒲公英,如同仙女散花一般,美麗而令人快樂。我心頭一震,什么時(shí)候有過這種感覺過?熟悉又遙不可及……

  我的思維飄向遠(yuǎn)方的記憶中……

  那時(shí),我只有四歲,我經(jīng)常把小小的毯子鋪在地上,在毯子上翻來覆去。有一次,躺下時(shí)偶然仰望了天空滿天星辰,密密麻麻,心中不由涌起一陣異樣的感覺,無法用語言來加以形容,卻又那么真實(shí),那么清晰……

  我的思緒又飄了一會(huì)兒……

  有一次,我看見,一輛白色跑車從人行道上飛快開過,行人見了紛紛讓開,一名老奶奶也忙跑開,卻不小心摔了一跤,我連忙跑過去扶她起來,這時(shí),幾個(gè)看見的人跑過來,一個(gè)司機(jī)還拿出了車?yán)锏募本劝鼮槔夏棠贪^上的傷口,而那輛車,卻不見了蹤影……

  我在書上看見過這樣一個(gè)故事。在地震來臨時(shí),一名同學(xué)飛快地跑向操場,在逃離危險(xiǎn)后,他因?yàn)榫o張的情緒和過度的奔跑快支持不住了,突然,他看見一個(gè)小女孩還站在墻邊,那墻搖搖欲墜,他急忙飛奔而去,推開了女生——僅僅一秒!一秒,女生得救了,而他卻被埋在了廢墟下。當(dāng)醫(yī)生趕來時(shí),他全身鮮血如注,左腎露在外邊,腸子若影若現(xiàn),這樣巨大的痛苦,已經(jīng)完全超出了一個(gè)孩子的承受能力,但他從受傷到醫(yī)院縫傷口,沒有哭過一次!更何況在醫(yī)療時(shí)沒有用麻藥!

  這兩件事例,讓我那心中的蒲公英,在星辰之下飄揚(yáng)、飛舞。

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