我，蒲公英作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我，蒲公英作文，歡迎閱讀與收藏。
我，蒲公英作文1
體育課跑步時，有一朵大大的、白白的蒲公英朝我飄過來，它在我的四周飛過來，飛過去。開始我沒理它，覺得它很煩，想盡量把蒲公英趕走，但是它往外飛了一會兒就又飛回來了。
我繼續(xù)跑步，跑著跑著，它又想飛到我的眼睛上去，我把眼睛閉上，心想：蒲公英怎么搞的，怎么一直跟著我呢？趕它的話，被老師看見，說我跑步不認真，可能會挨罵；不趕的話，它老在身邊飛來飛去，有點煩。
后面的同學看到了，覺得好笑，就努起嘴朝蒲公英吹氣。過了一會兒，她又跟我說：“黃子婕，你頭上有蒲公英！”我說：“你幫我吹一下�！彼驮谖翌^上吹來吹去，蒲公英終于被吹走了。
可在我跑完兩圈后，那朵蒲公英好像認識我一樣，不知啥時又飛到我身上來了。這時我想：這朵蒲公英到底怎么了，干嘛老是跟著我呀？后面的同學說：“你跟它好有緣分喲！”
我，蒲公英作文2
我，是平凡的蒲公英，我每天都過得非常幸福，最重要的是，我的生活十分快樂，每一天都過的十分充實。
瞧！新的一天來了，天邊出現了一絲細細的光線，一絲絲，一絲絲，更多了。原來是和藹可親的太陽公公起床上班了�。∶鎸χ嫒鰜淼那宄康谝豢|陽光，我不敢慢下來，我積極的吸取著這陽光的氣息，為我新的一天打開生機與活力。
身旁的花兒姐姐把我叫醒，“小鳥來了，快跟它打聲招呼！”我伸伸懶腰打了個哈欠，“嗨，早上好！”“早上好！”小鳥說。
過了幾天，媽媽說，我長大了，可以獨立生活了，便請風兒哥哥把我送到了另一個地方，尋找自己的家。我與千萬個兄弟姐妹一起為藍天媽媽披上了一層羽衣，毛茸茸的，藍天媽媽高興極了，還派來了飛翔的使者——鳥兒，給我們做向導……
我是蒲公英，這就是我的生活！
我，蒲公英作文3
那是個燦爛的黃昏，它擁有燦爛的晚霞，遼闊的田野，還有那隨風起舞的蒲公英。
一陣微風撫摸著我的臉，蒲公英隨著微風翩翩起舞。蒲公英是那么自由，它可以經過小溪、田野、黃昏、日出。��！蒲公英是多么自由啊，它在飛翔的時候一定有說不盡的暢快和奔放吧！我好像變成蒲公英�。∧菢游铱梢栽谒{天下自由飛翔。
但是，它到底要飛到哪？它的命運又如何？誰也不知道他要飛到哪，更無法把握他的命運，風把它吹到哪，它就在哪安家。也許它飛翔的時候心中充滿了期待：也許它把那看做是一種幸福：也許它是用隨遇而安的心態(tài)來面對這個事實。但是我好像把握它的命運，使它變得幸運，也許是天生的善良是我不忍心看到那輕飄飄的蒲公英失去那輕飄飄的生命。
我雖然不知道它想的是什么，但在我心中它永遠象征著自由，我也好像變成蒲公英啊。
我，蒲公英作文4
風兒輕輕地吹著，我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著，多好的陽光呀，我好想美美的睡上一覺。忽然一個小朋友用腳一踢，把我踢上了天，我在天上飛呀飛，看到了一棵大樹，樹上結滿了又紅又大的`蘋果。太陽高高地掛在天上，這里多美啊!我繼續(xù)飛呀飛，看到了一片大海，大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹，漂亮極了!我要在這里安家，然后我就落下去了，我躺在一棵椰子樹下，感到非常的舒服……。
風兒輕輕地吹著，我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著，多好的陽光呀，我好想美美的睡上一覺。忽然一個小朋友用腳一踢，把我踢上了天，我在天上飛呀飛，看到了一棵大樹，樹上結滿了又紅又大的蘋果。太陽高高地掛在天上，這里多美啊!我繼續(xù)飛呀飛，看到了一片大海，大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹，漂亮極了!我要在這里安家，然后我就落下去了，我躺在一棵椰子樹下，感到非常的舒服……。
我，蒲公英作文5
大自然是我們人類的好老師，只要我們去留心觀察、細細游賞,就可以給我們帶來很多的啟示。
今年清明節(jié),我去我的老家玩。在爺爺家門口,我發(fā)現一株蒲公英花,白白的,上面長了一些小毛,蒲公英的花就像是個小毛球。蒲公英的葉子小小的,葉子周圍有一些波浪似的波紋。
小時候，聽爸爸說蒲公英的毛可以傳播花種。于是，我就想如果把蒲公英的毛吹起來，那不就是有許多的蒲公英嗎？我便隨手摘了一株蒲公英。把蒲公英一吹,蒲公英花身上的毛翩翩起舞好看極了！過了一段時間,我發(fā)現地上長出了許許多多的蒲公英。
通過了這個發(fā)現,我想發(fā)明一個超級翻種機。只要你把花種放進超級播種機里，吿訴它這些種子要生長在那里，超級播種機就會杷那些種子種在那里。不到半小時，超級播種機就會讓那些種子長出小苗。
��！蒲公英，我們人類的老師。
我，蒲公英作文6
我是一株蒲公英我是一株含苞欲放的蒲公英，當我迷迷糊糊地睜開雙眼時，我知道新的一天又來到了。
我抹了抹嫩嫩的絨毛，就開始了陽光“早餐”。橙色的陽光是最好的補品，粉色的用來護膚，藍色的用來梳洗，綠色的能抖擻精神。我最后把一縷陽光吞進口中，回味似的咂咂嘴巴，舒展一下葉片，與姐妹們一起欣賞田野里的風景：陽光撫摸著田里的禾苗，葉子閃著綠油油的光，路邊的小花、小草們安靜地隨風搖擺。我舔舔舌頭喝了點露水，開始傾聽土壤里的聲音。下午，下起了大雨，路邊的花草被雨淋得東倒西歪，我們這些蒲公英們卻精神抖擻。雨對于我們來說可是個好東西，“咕咚，咕咚”，把這些水份遞給了嘴巴，滋潤了我的唇。
大雨一下到了傍晚，我的伙伴們快樂的歌唱，雨后的清涼空氣給我們帶來了好心情。我輕輕唱著《白白的傘兵漫天飛》，慢慢地入睡了，夢中的我撐著一把小傘飛啊飛……
我，蒲公英作文7
我是一棵蒲公英，現在我和兄弟姐妹討論我們要飛到到那兒？說著說著風伯伯突然說：“你們的家快到了！”所以我和兄弟姐妹嘰嘰喳喳的猜測，那里是不是風伯伯的故鄉(xiāng)？過了一會兒，風伯伯說這是你們的家，說完他就回去媽咪身邊跟她報告，不要讓她擔心。
我住在一座森林里，我的鄰居有千年老樹，我們都叫他“老爹”，而美麗又溫柔也很照顧我的是玫瑰花姐姐，還有最愛講冷笑話的日日春哥哥。我需要一些雨水、陽光、空氣與土壤才能讓我成長，這里有我需要的全部配備，所以我喜歡這座森林，我要永遠留下來。
早上醒來，我覺得頭上癢癢的，所以我就吹了一口氣，探出頭來，我就看到千年老樹向我問早安，也看到四周的兄弟姐妹跟我招招手，感覺真親切。隨著時間一天一天的過去，我和同伴們變成一棵棵強壯的蒲公英。我希望風伯伯現在能再來，并且告訴在天堂的媽媽：“您的孩子現在已經快快樂樂平平安安的長大了。”
我，蒲公英作文8
世界上有許多名花，有國色天香的牡丹，有純潔高雅的百合，有香氣撲鼻的玫瑰······但一株小小的、不起眼的蒲公英卻引起了我的注意。
蒲公英的莖長長的，好像它的腰，十分纖細。莖的頂上一個翠綠色、硬硬的球上長滿了雪白色的毛，仿佛是它的頭發(fā)，看起來像一個蓬松的球兒。那些毛柔軟極了，摸一摸，像剛生下來的小雛雞的毛那樣細膩。輕輕一吹，雪白的毛就四處飄散開來，像雪花一般美麗、純潔。待毛飄走后，整個蒲公英只剩下一個孤零零的球，好像是它們的母親在看家似的，不肯離開這個地方。有時也偶爾會有一兩片細毛固執(zhí)地留下來，依依不舍地陪伴媽媽。
蒲公英的根就像一位母親一樣，即使自己的兒女早已四海為家，但也絕不離開這個充滿回憶的地方，直到枯萎為止。
我喜歡吹蒲公英，喜歡看它那白色的絨毛隨風飄起時如下雪般的美景，更喜歡即使它的兒女漂泊四方，它卻仍然堅守在一塊土壤里的那份品質。
我，蒲公英作文9
我的家鄉(xiāng)在陜西，那里有數不盡的美景和舉世聞名的名勝古跡。但我卻獨愛我們村遍地盛開的蒲公英。
每當我見到蒲公英時，我都會情不自禁走到跟前，把蒲公英的花摘下來，貼在鼻子上，一嗅再嗅，舉到眼前，一看再看。如果一旁沒有人，我還會對著它，閉上眼睛許一個心愿，然后再睜開眼睛對著它輕輕一吹，小小的種子如同一個個小小的降落傘在空中飛翔。
陽光下，一朵朵金黃色的花形成一個花絮。每一朵花下隱藏著一個很小很小的果，每一個果上長著很密很長的冠毛，這些帶著冠毛的小果合在一起就形成了一個毛茸茸的圓球。微風中，蒲公英隨風搖擺，像一個姑娘翩翩起舞，沒有華麗的外表，簡簡單單，落落大方，卻透出一種別樣的美與高貴。
在路邊，山坡上，河邊，都能看到一株株蒲公英在風中飄搖，飄到任何一個角落都能頑強的生長。不需要什么，一些露水，一縷陽光就能讓它生根發(fā)芽，開出一個美麗頑強的自己。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛美麗的蒲公英。
我，蒲公英作文10
我家養(yǎng)了一盆綠蘿。剛開始，我不知道它是綠蘿，只覺得它像吊蘭似的，后來我才知道，原來綠蘿也是很堅強的。
綠蘿的生命力很頑強，土養(yǎng)水養(yǎng)都能養(yǎng)活，我就是土養(yǎng)的。扒開最上面那層細細的土，就能看見那白白的根，好像正在使勁往土里面鉆。再往上看，就是那墨綠色的莖，最上面才是那掛著露珠，晶瑩剔透的嫩葉，就像一塊塊碧玉一樣。
說它生命力頑強，是有原因的。有一次，我一周都忘了澆水，當我想起來時，我想：我都這么長時間沒澆水了，估計它已經枯死了。確實，它已蔫頭耷腦了，似乎沒有了生機，但葉子依舊碧綠帽子。我趕緊給它喂飽了水，等我一會兒再來看它時，它已精神抖擻，甚至更有神采了，太令人驚奇了。
綠蘿這種頑強的精神值得我們學習，我從沒想到過，小小的綠蘿竟然有這么強的生命力，我們要向綠蘿一樣，努力生長。
我，蒲公英作文11
我的媽媽是大地和土壤，我的莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁，高興地生長著。細細的莖把一朵花兒托了上來，花兒是金黃的，像一朵朵小菊。我的葉子綠綠的、細細的，是二月的風爺爺裁剪出來的。
我住在田野的一角。那里的空氣新鮮，風景優(yōu)美。我有許許多多的兄弟姐妹，還有幫我傳播花粉的蜜蜂，是我家的�？土ā：臀益覒虻幕ê彩俏业呐笥�。過了幾個月，我們長大了，要飛往祖國各地，各奔前程去了。臨行時，土壤媽媽深情地說：“孩子，去吧。只要不分離土壤，你就能生活�！闭f著，說著，送給我一把小傘。讓飛爺爺帶著我飛了起來。我跟著風伯伯飛著，抬頭往上看，碧藍碧藍的天空飄著幾朵雪白的云。一只喜鵲展翅高飛著，聽她大聲說：“快點去吧”我低下頭，向下一望看到我的兄弟姐妹在向我揮著小手。
祝賀著我，與我告別。后來，我飛著、飛著在一個森林里安居落戶，生根發(fā)芽。成長著，開著花......
我，蒲公英作文12
我和我的同伴生在遼闊的草地上，人們把我們抓起吹散到各個地方。
我在這里，這里是一片柔軟的綠草。瞧，小草偷偷從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。看那邊，那里有我的伙伴，風吹過去，他飄走了。下起了蒙蒙細雨，雨落在小草上，看，草兒輕輕擺動著身體，正在與我招呼，許多小草都從睡夢中蘇醒過來……
我在這里，這里是花兒的天地。瞧，那淺色的外衣緩緩的張開了，那么美麗，那么動人。她們在陽光下照射著，舒服地伸了個懶腰，好像變成了幾個活潑的小精靈，眨一眨漂亮的大眼睛，向我問好……
我在這里這里是飄香的果園。瞧，他們成熟了，努著紅彤彤的小嘴，那么好看，那么可愛。他們蹦蹦跳跳地來邀請我來參加他們的會宴……
我在這里，這里是金色的田野。瞧，稻草彎下了腰，低下了頭，一個九十度的鞠躬，擺現在各位來賓面前。她就像是一個害羞的姑娘，搖著自己柔弱的身姿……
我是一位旅行者，也是一個冒險家，我是誰，我是一朵蒲公英。
我，蒲公英作文13
世界上有許多生命，他們各有各的用途，一些生命用他們的頑強向世界證明了他們的存在是有價值的！
那是一個烈日炎炎的午，一個瓜子殼很引人注目，我把那個瓜子殼撥開一看，一只很小的螞蟻在里面它用小小的身體推開那個大大的瓜子殼。下午我又去看了那個瓜子殼螞蟻的半個身體已經出來了�！岸嗝搭B強的生命��！我感嘆道。還有一次，我和弟弟出去玩我們在一個偏僻、泥土很少、沒有陽光的地方，看到了一棵小樹，他頑強的向上長著！這棵小樹多么頑強呀！又過了幾天，我來看這顆小樹了，她比原來長的更茂盛了，還長出了翠綠色的葉子，還有幾只蝴蝶在她的旁邊翩翩起舞呢！
一棵小樹有頑強的生命力，令我佩服，不管是狂風暴雨，小樹從不彎腰。一只螞蟻，它是平凡的，它不像蝴蝶那樣美麗，他只是默默地為人類做貢獻。
作為學生的我們更應該具備小說螞蟻這樣的精神，不管學習上遇到多大的困難，我們都要去迎接困難戰(zhàn)勝困難。
我，蒲公英作文14
今天我讀了《我和蒲公英一起飛》，印象非常深刻的是《螞蟻小黑豆兒》。
故事主要講有一天螞蟻小黑豆兒出去找吃的。它撿到一粒面包渣兒，要叼回家和媽媽一起吃晚飯。小黑豆兒往家走，遇見一塊大石頭，怎么辦？它不怕困難，一步一步地往上爬，爬過了大石頭。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續(xù)往家走，遇見一條小河溝，怎么辦？它真聰明，找到一片樹葉當小船兒，劃呀劃，劃過了小河溝。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續(xù)往家走，遇見一條大黃狗，怎么辦？小黑豆兒懂禮貌，它請大黃狗讓讓路。大黃狗叫三聲：“汪汪汪，請過吧！”告別了大黃狗，小黑豆兒叼著面包渣兒繼續(xù)往家走，走啊走，到家了，媽媽正等著小黑豆的晚餐呢！
小黑豆的勇敢值得我們學習。生活上我們遇到困難一定要膽大，學習上我們遇到困難要堅持，開動腦筋解決難題，爭做一個勇敢、開朗、樂觀的小學生。
我，蒲公英作文15
生活中有許多奧秘，只要我認真對待去觀察就會有所發(fā)現。今天，我就要說說在大自然中微不足道的蒲公英。
有一次，我們一家人去外面爬山的時候，我隨手摘下了一株蒲公英。我仔細觀察了它，它長的可真像白絨球或者是絨花。我輕輕地向它吹了過去，蒲公英的孩子們馬上接二連三地帶上白色的降落傘離開了媽媽，獨自去遨游世界了，但是有一粒種子在我手掌心中一動也不動，不管我怎么吹它都一動也不動，好像它已經安了家、落了戶。于是我把它朝褲子上一拍，哈哈它也去遨游世界啦!不知道它們會到哪里安家落戶?到明年春天，它們會不會已經被冰天雪地的冬天凍死了?真希望它們還沒有凍死，倒是快點發(fā)芽長大，繁殖后代，讓我們能看到一大片一大片的“白絨球”。
只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，生活中處處有與眾不同的秘密。
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