【精品】蒲公英作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的蒲公英作文10篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
我是一株小小的蒲公英，和許多的小伙伴生活在大森林旁邊的綠草地上。這里每天鳥語花香，樹木挺拔翠綠，還有一條潺潺的的小溪翻卷著水花流過身旁。轉眼間我就長大了，我的傘已經(jīng)全張開了，該去看看外面的世界了，風婆婆悄悄的呼喚我，我拉著她的手飄啊飄，踏上了尋找新生活的道路……
飄啊飄，飛過森林飛過小溪，來到一個完全陌生的地方。這里有寬闊的街道，繁華的商店，還有擁擠的人潮，好不熱鬧。這時我的目光突然定格在柏油路中間的的一排護林帶上，這里土壤濕潤景色怡人我非常喜歡，我迫不及待的飄了過去。“蒲公英別去！”突然聽到一個熟悉的聲音，原來是我故鄉(xiāng)的伙伴小百靈。他面色憂郁，聲音嘶啞，這還是那個愛唱歌的精靈嗎？“親愛的小蒲公英，你還是趕快離開這兒吧！這里的大氣污染很嚴重，人類汽車排放的尾氣和工廠煙囪排放的廢氣使天空變得灰蒙蒙的，有害氣體越來越多，你是沒辦法在這里生存的�！甭犃诵“凫`的話我十分恐慌，隨著風婆婆惶然逃離了。
飄啊飄，好像前面有一條蜿蜒的小河，過去看看，哎呀，小河散發(fā)著刺鼻的臭味，原本是清澈的水流卻呈現(xiàn)一種十分難看的濁黃色，岸邊有一條小魚在哭泣，他對我說：“這里原來還山清水秀，可惜好景不長，自從有了一家染料廠后，人類把大量的工業(yè)廢水排入河中，河道也被大量的生活垃圾堵塞了，大量的同類泛著白花花的肚皮躺在曾經(jīng)的美麗家園，小金魚的眼淚都流干了�！甭犃诵〗痿~的哭訴我心里說不出的難受，還是自己的家好啊……“風婆婆，外面的世界太糟糕，我要回家……”
飄啊飄，“我的家，我回來了！”啊，天哪，這還是我的家嗎？樹木全被砍伐，小溪不知去向，周圍一片狼藉，推土機轟轟的冒出一股股黑煙，有一群人拿著圖紙指指點點，規(guī)劃著他們認為的美好家園。看著被夷為平地的家園，我淚流滿面：“人啊，這就是你們想要的嗎？難道為了你們的私欲，就連我一個小小的蒲公英都沒了立足之地了嗎？”
夜晚，我做了一個美麗的夢，在夢境里天空湛藍，小草碧綠，溪水清澈，我的家還是原來那么美麗，大地母親向我張開了溫暖的懷抱，在夢中，我含著淚花笑了……
蒲公英作文 篇2
路過叮當作響的建筑工地，在我的記憶中，這里曾經(jīng)是一片開闊的草地。春天，無人打理的草坪上冒出蓬勃的綠意，各種雜草野蠻生長，而現(xiàn)在，那屬于自然的顏色已是無跡可尋，只有幾臺挖掘機和推土機在黃塵中笨重地穿行。幾年前，我曾在這里舉起一株蒲公英，任小傘飄飛。如今，再也看不到它們自由灑脫的影子，想必人在這里定居，無家可歸的蒲公英只好拽著小傘溜走了。
春天，我好想去拜訪一株蒲公英。偷偷隨在它的身后，去探索它那夢的方向。
乘著風，我抵達了它的家。無人的草地上，肆意攀爬的藤蔓的縫隙中，我看見了幾朵小花，小小的黃花一層層向外伸展，努力挺直了腰桿迎接陽光的懷抱，抬起頭望著旁邊的小樹丫。那是一切夢的起點。
錯落在雜草縫隙間的，是那掛著絨球的蒲公英。小小的，絨絨的，在熱日的烘烤下，漫山遍野，悄悄開放。
風過，一個個夢在瞬間綻放，親吻著空氣，沿著風在盤旋的隧道傳播。白色的小傘馱著它的種子，藏住那無聲的喜悅，在風中輕搖雪白的絨毛，沖開無形的封印，在高空中打著轉辨別方向。低頭俯視腳下的一切，原來平日里望不見頂?shù)哪侵昀咸僖材鼙徊仍谀_下。
撐開傘，隨著風去遠方旅行，從綠地到山野，墜入小溪流向溪流，乘著云彩飛過天空，在蔚藍下沉浮，四處張望，哪里才是它的夢？
它望著腳下的土地，縱身一跳，準備降落。
天空無盡高遠，那小小身影飛向視線的盡頭。沒有一種生命比小小的蒲公英更卑微和渺小，風決定了它的航向，看似瀟灑，卻身不由己。然而我們卻看不見蒲公英的無助與憤恨。日復一日的期待，它終于起飛，攜著希冀，奔波在它所熱愛的自由里。
長久地注視著蒲公英，想走進它們的世界去一探究竟你在天空高歌時，是否也想念過那片草地？是否也想停下來歇歇腳再上路？是否也怕墜進那荒無人煙的大漠從你堅毅的目光里，從你坦蕩的笑容中，我似乎明白了一些：你的夢在遙遠的彼岸，風越是不定，就越能堅定你勇敢去闖的決心，通過重重危險去尋求心之所向在你看來是一件賞心樂事。
或許追夢路上沒必要去擔心太多的險阻，像蒲公英這樣，做好一道道人生的證明題，不畏風急路遠，努力去降落在所向往的土地上，不留遺憾給自己，這樣，不也挺好的么？感謝這些蒲公英，攪碎了我一個季節(jié)的迷茫，并讓我在春天的一塊草地樂不思歸。
蒲公英作文 篇3
我是一棵蒲公英。我長在大樹下，草原上，小路旁…… 那里有許多我的伙伴。我的樣子像把傘，我沒長大的時候像一朵菊花，長大以后全身長滿了白色的羽毛，如果有風，我的羽毛就會順著風散遍大地。
我喜歡身邊的一切一切。春天，春風喚醒了小草，也喚醒了我，讓我來到這美麗的世界。清晨，第一縷陽光溫暖著我們，我說：“多美好的春光呀，我要快快長大�！边^了一段時間，我慢慢地長大了，我站在草原上自豪地喊著：“我長大啦！”這時一群活潑的小朋友向我跑來，小朋友摘下我，輕輕地吹了口氣，我的羽毛隨著風舞動，又回到大地媽媽的懷抱里。明年，我將變成更多美麗又潔白的蒲公英。
我就是一朵開心又快樂的蒲公英。
蒲公英作文 篇4
那是一天下午放學的時候，雨，沒有任何征兆地，“嘩”的一聲就從天潑了下來。我用書包遮住頭，頂著就往家跑。
忽然，墻角的一株蒲公英，一株含苞待放的蒲公英讓我停了下來。只見它弱弱地舉著幾片尖尖嫩嫩的小葉子，葉間托著兩三個青嫩的花苞，一個人在干澀的墻角瑟縮著。倏忽間，狂風大作，豆大的雨點一顆顆重重地砸在它的葉子和花骨朵上。它猛地一低頭，連葉子都被打翻在泥土的地上。
雨越下越大，一大點緊接著一大點地砸在它的莖上，砸在它的花苞上，砸得它不停地顫抖著，仿佛馬上就要折斷似的。可是它沒有放棄，仍然執(zhí)著地和風和雨對戰(zhàn)著，挺舉著自己僅有的幾朵花骨朵。敬佩之情從我心底升起，但馬上又落了下去。我想：這么脆弱的蒲公英怎能承受住這樣的風、這樣的雨呢？我非常地確定，等到明天早上，它就會早已折斷了。
我向兩邊捋了一下早已打濕的頭發(fā)，傾了傾早已積水的書包，向家不緊不慢地走去。衣服反正是濕了，書包反正也已經(jīng)濕了，書濕了又能怎樣？我早就有破罐破摔的心理了。
第二天清晨，太陽出來了。陽光穿過路邊大樹青蔥的枝葉，篩下無數(shù)金色的光點。走在去學校的路上，我特意到那墻角去看，去看那株蒲公英，去驗證我的非常預言。出乎意料的是——花，蒲公英的花，全開了！清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那幾朵鮮黃鮮黃的小花上，那么嬌艷，那么動人。只見它們佇立在青青的花莖上，正高傲地仰著頭，對著每個過往的行人訴說著自己的故事。
啊，這散發(fā)著金色光芒的.蒲公英！
我呆呆地站在那里，忘了行人，忘了時間，也忘了自己。
一直以來，我都認為我的生活如一張白紙，一張空白的紙�？墒�，真的是這樣嗎？小小的蒲公英花，在風中在雨中奮斗著，在困難在挫折面前感受著奮斗的樂趣。我們的生活也一樣，每天都會有無數(shù)的風雨，而我選擇的卻只是逃避。
在這個陽光明媚的清晨，我終于挺起了頭，大步向學校走去。因為，我懂得了：面對風雨，我們只有正面迎擊，我們的人生才會因奮斗而充滿激情，充滿希望！
蒲公英作文 篇5
或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因為到處都是蒲公英，所以對于沒有欣賞力的學生們說，還真的是不起眼。雖然它們不是獨秀一枝，可對我來說是最美的花。
它經(jīng)常生長在雜草叢中，人人都排擠它，因為它的下半身是那么的單調、那么的難看�？晌矣X得雖然它沒有美玫瑰的艷麗，沒有玉蘭的香秀，可是它有那追求自由的執(zhí)著。
我們經(jīng)常能看到，當一些歌手怕MV時，總是要借住蒲公英來襯托歌手想表達的欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說那是沉醉的沒事找事。當媽媽;準備訓我時，我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著窗外撫摸它。沒想到給風一吹，是那么的美麗。妹妹跑進我房間，還說她偶然看到一本書。書上面說當蒲公英飛散時，因為它要離開媽媽，去打拼自己的生活。當它飛到松柔的泥土里，它選定時，它就會在新店小二環(huán)境里扎根。
有一位作家說過“生活失去了希望。就不再是生活。當我在生活中遇到了困難時，第一時間，都會想到蒲公英它那自由自在、執(zhí)著的精神。
或許我也應該要學會放下，去學習和感受蒲公英……。
蒲公英作文 篇6
它是怎么到我家來的，我不知道。我只知道，它是一株蒲公英，平常到不能再平常的一株植物。它同我一樣。
記得那年，我突發(fā)興致要種花，媽媽便幫我買了個花盆。我滿懷希望地種下花種，似乎看見了，它開花結果，迎風而舞的畫面�？烧l知，卻種出來了蒲公英，綠色的葉片向人們顯示著它的存在。
那時的我，可算得上是聞名全班的“小氣大王”。就只是因為，我從來不借給別人橡皮和鉛筆。我回家告訴了媽媽，可媽媽卻笑著說：“你吖，是有點小氣！”我傷心地哭了起來。媽媽把我拉到陽臺上，說：“你看看這小蒲公英，快長熟的時候，風來吹，把種子都飛到四方，從來不想著自己留下一粒，所以它就能長出更多的蒲公英呀�！蔽宜贫嵌攸c點頭，我沒聽懂媽媽說的話，我看看蒲公英，已經(jīng)在腦袋上頂著白絨絨的花球。
起秋風了，期中考試來了。我正在認真做題，卻突然聽見我身后的人在嘀咕：“這么辦？橡皮不見了！”我看著桌子上的橡皮，開始猶豫：我要不要借給他？要是他弄壞了，怎么辦？想了想媽媽的話，我最終決定還是把橡皮借給同學。當時，他的眼里充滿了不可思議。
我回到家，準備去看看在陽臺上的蒲公英。結果，卻只看見了花徑。我著急地叫媽媽過來，想詢問她這是怎么一回事。媽媽說：“風來了，蒲公英終于可以隨風飄灑了�！蔽腋嬖V媽媽，說：“媽媽，我今天幫助了同學！
“你和蒲公英都得到了那陣風！”媽媽撫摸著我的頭說。我揉了揉眼睛說：“可我舍不得它！”媽媽拉住我的手，來到了陽臺說：“沒事兒，這棵蒲公英她會長在每一顆飛走的種子的心里�！蔽议]上了眼睛，感受著風，耳畔繼續(xù)回蕩著媽媽的話：“你心里有它，它就會一直在，就會開在你的心里�！�
那時我才上二年級，就在心里栽下了一棵樸實美好的蒲公英。這么多年，我知道，它一直都在……
蒲公英作文 篇7
在我童年的美好記憶里，蒲公英的身影總是出現(xiàn)，我奔跑在春天的草地上，那飛舞的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢幻般的快樂！
前些天，看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片，幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線，黃花周圍還長了好些個白絨球！它們在綠色的草地映襯下，像一個個曼妙的天使。一陣狂喜，我跑向蒲公英，采下一個白絨球，細細地觀察：空心的莖連著半圓形的花托，花托上有序的長滿了尖尖的小種子，每一個小種子頂上都有一根細細長長的天線，天線放射狀排列，構成完美的球狀。我找來放大鏡，看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細刺，啊哈，小傘兵除了降落傘還有這個秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪！
我端詳著蒲公英的爆炸頭，心里想：這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的？我找來了一朵凋謝了的花，小心地撥開那收攏的花萼，呀，許多小小的種子緊緊地擠在一起，顏色還是淡綠色的，用手一掐，還有汁水！種子上的小倒刺還看不清楚，可每顆種子的頭上白白細細的小天線可一根都不少！只是小天線的頂上是收起來的，乖乖的聚在一起，像個毛筆。要等種子成熟，毛筆就會張開每一根毛毛，再打開每一個天線，滿懷期待乘風飛翔！
在觀察蒲公英的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會打傘呢！它們白天張開鮮艷的黃花傘，晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉，晚上為了保持水分和能量，為了不被饑餓的小動物吃掉，就收起了小花傘。 植物王國里，許多不起眼的小植物身上，都有著令人驚嘆的秘密，只要我們善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，感受大自然的神奇和偉大！
蒲公英作文 篇8
王安石曾有一悟：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠�！蔽移鸪醪淮罄斫猓髞懋斘铱吹绞p里的蒲公英后，我明白了，這種奇麗的美景其實就在身邊，哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。
草長鶯飛，陽春三月。我沿著小路往外婆家去，路上不經(jīng)意一瞥，看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風吹過，蒲公英搖搖晃晃，好像要被風吹倒石縫間 。然而，熱情的舞動后，蒲公英便在原地搖曳，宛如跳起了探戈，不一會兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風，卻那么輕盈，充滿了生機。
石縫間的蒲公英早已綻放，但看過去是那么孤單，連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來，仔細地看她。我想，這株蒲公英也許生在遙遠的平原，隨風落在了石縫間石縫間的。雖然風的摧殘讓她無法長得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠讓她沒有充足的營養(yǎng)，然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長的蒲公英，讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比，她無法選擇成長的地方，然而她不埋怨，勇敢地面對現(xiàn)實，不言放棄，勇敢地活下去。適者生存，再惡劣的環(huán)境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù)，小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說，只要活著就有隨風飄舞、鳥瞰天地的機會;只要活著，就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望
我靜靜地佇立在一旁，不敢伸出手去觸碰 。她是那么讓人憐惜，卻又那么令人敬佩!她用行動闡釋了生命的真諦!是啊!生命的意義，不在于生長得多么巨大，亦或是多么卑微，而在于對生的渴望，對生命價值的展示。
一絲微風吹過，蒲公英輕輕地點了點頭，似乎認可我的觀點。我微微地一笑，像告訴蒲公英又像告訴自己說：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，也常在于身邊。”它們無不在展示著生命的價值與意義。
蒲公英作文 篇9
一片荒無人煙的草原。
青青綠草，在這里世世代代成長。有一天，有一顆蒲公英種子隨風飄的了這里，不就，生根，發(fā)芽，卻與周圍的草一般，沒有太多的葉子，在遠處看，分辨不出哪顆是蒲公英，但它心里知道：我是一株蒲公英，我要開花！周圍的草都嘲笑它：“你只不過是升上張毛了，被封吹到這里來，你以為你還真是一朵花？可笑！”
蒲公英聽了，默不作聲，心里想著：我一定要開花。
于是，它努力地把根扎深，貪婪地吸著清晨的露水。慢慢地，越長越高，比四周的草還高，其他草又說：“不就是比我們高嗎，又什么了不起的�！逼压⒛蛔髀�，又把根扎深了一點，心里想著：“我要開花！”
又過了一段時間，它頭上張出了一個花苞，四周又響起了一陣譏笑聲：“我看你根本不是花，你頭上的，不過是個瘤子吧，哈哈哈……”它終于忍不住了，大聲說：“我要開花，因為我是一株花；我要開花，因為這是我的使命；我要開花，因為我要繁衍后代。盡管沒有人欣賞，但我仍要開花！”這次，輪到草默不作聲了，但他們在心里都說：“這“草”怕不是個傻子”？
但天公卻不作美，異常突如其來的暴風雨，打掉了它頭上的哪個含苞欲放的花苞，換來的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒有放棄，仍舊拼命的長，拼命的吸著露水，功夫不負有心人，有長出了一個花苞，這次，很幸運，沒有災害擾亂，終于，花開了，那一點白，如同潑墨畫上面的那一點朱紅，在一片綠色之中，格外顯眼。再沒有草嘲笑它了。
一眨眼，秋天，秋風托著蒲公英的種子飄香了遠方，就像他來的時候一樣。
幾年后，這里變成了一片蒲公英的海洋，在秋天，被風一吹，這里便如同漫天雪花一般，種子承載著前輩的希望，飄向遠方……
蒲公英作文 篇10
在一片綠油油的草地上，有一棵蒲公英，這個蒲公英要做媽媽了！蒲公英媽媽對孩子們說：“如果風吹來的話，你們要跟著風，記��！你們不能落在金光閃閃的地方，那里是沙漠；你們也不能落到銀光閃閃的地方，那里是湖；你們要落在土灰色的地方，那里是大地媽媽，你們要讓大地變得漂亮。”孩子們眾口紛紛的說：“好！”
說著來了一陣風，孩子們就乘著風慢慢飄走了。一個蒲公英寶寶來到了沙漠里，他看見了這金光閃閃的地方，心想：落到這里，我一定發(fā)大財了！于是，蒲公英媽媽的話早就拋到了九霄云外，他不顧一切的飛到了沙漠里。另一個蒲公英寶寶隨風飛到了湖面上，她看著這銀光閃閃的湖，就被它迷住了眼睛，一下子飛到了里面。而剩下的另一個蒲公英寶寶呢？她牢記媽媽的教導，踏踏實實的飛到了大地媽媽的懷抱里。
幾天之后，飛到沙漠里的蒲公英枯死了，飛到湖里的蒲公英淹死了，而飛到大地懷抱的蒲公英卻生根發(fā)芽，茁壯的成長起來了。
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