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蒲公英的作文

時間:2023-12-29 18:39:27 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文匯編9篇

蒲公英的作文 篇1

  “干枯散落的蒲公英,

  默默躲在瓦縫里,

  一直等到春天來臨,

  它強(qiáng)健的根,眼睛看不見。

  看不見它卻在那里,

  有些東西我們看不見! ——題記

  喜歡金子美玲的《星星和蒲公英》,每每讀著,仿佛自己就是一朵蒲公英,雖然渺小,但是,懷揣著夢想的心,一直在路上……

  小時候,音樂是每個孩子的喜愛。媽媽說,我是個有音樂天賦的孩子,五、六個月大的時候,就會跟著音樂節(jié)奏扭動身子,剛學(xué)會走路就會隨音樂起舞,擺弄各種造型,使上各種道具,因此特別討人喜愛。就這樣,在大人們的贊美聲中,在欣賞著自己小時候翩然起舞的照片中,我幸福地萌生了對舞蹈的熱愛。

  也許,能翩然起舞是每個女孩子的夢想。于是,我走進(jìn)了青少年宮舞蹈班,開始學(xué)習(xí)中國舞。我想,不管是學(xué)習(xí)哪種都一樣,只要能伴著旋律舞起來。

  慢慢地,我發(fā)覺專業(yè)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比想象的要辛苦。壓腿、開韌帶、劈叉、下腰,在外人看來只是個普通的詞,一個簡單的動作,對我而言,卻是真實(shí)的疼痛。但是,老師那微笑而甜美的笑容中,似乎閃爍著一絲鼓勵,一絲贊許。也許還 小吧,也許是真的喜歡,不記得是怎么堅持了下來,一堅持就是幾年。依然每天晚上練習(xí)三十分鐘基本功,依然每個周末,從鄉(xiāng)下老家趕到城區(qū)上課,一個多小時的車程,行行復(fù)行行……

  順利地通過中國舞五級的考試,進(jìn)入六級班的學(xué)習(xí)。

  面對新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,新的老師,新的學(xué)友,我必須更加刻苦,我暗暗地想。可是,突然某天,當(dāng)學(xué)友們都順利完成新動作的時候,我卻怎么也達(dá)不到老師的要求,“連續(xù)前滾翻五個后起腰”,把我卡在了舞蹈的路上。

  “你這樣怎么可以到六級班里了,你跟不上的,降到五級班里去……”。

  至今還 清清楚楚地記得老師那不算犀利卻足夠刺傷我的話語。那一刻,我羞愧得無地自容,我不敢抬頭,可是,即使不抬頭,媽媽和學(xué)友們投來的目光,也已讓我招架不住,好像那就是一束束火焰,灼傷了我的自尊。

  現(xiàn)在已然記不清自己是怎么挨到了一堂課的結(jié)束,只是,清晰地記得那一天,我是帶著滿腔羞憤離開的。

  冷靜下來的時候,我開始審視自己:比一般女孩挺拔的身材,秀氣不足,結(jié)實(shí)有余。作為舞者,真的少了許多纖細(xì)與柔軟。

  流水帶走光陰的故事,改變了一個人,什么時候開始我變成了這副模樣?可誰說這樣就不能夠舞蹈了?這不能抹掉我過去那么疼痛的付出,也不能阻止我追隨舞蹈的夢想。

  帶著太多的不服氣,帶著對舞蹈的執(zhí)著,我毅然離開了中國舞,轉(zhuǎn)而參加拉丁舞的.學(xué)習(xí)。其實(shí),很多時候,夢想,真的需要堅持。而給你動力的,也許是一個人,也許是一次痛,有時甚至只是一本書。

  《誰的青春不迷!,劉同的文字,記載了自己十年生活的點(diǎn)滴,不經(jīng)修飾,卻真實(shí)而充滿力量。它是一段成長的歲月,它是一段充滿疼痛的蛻變,它瑣碎,卻為我的夢想助力!

  每當(dāng)練習(xí)到很累,累到不能堅持的時候,便想起他,仿佛自己也變成了一朵蒲公英。它告訴我“夢想,需要堅強(qiáng)面對,勇敢前行”。

  在學(xué)校里,同學(xué)們都拿我會跳舞這件事情當(dāng)作笑料,說什么“就你這種身材,也能跳舞?”如此這些。突然發(fā)現(xiàn),自己和劉同也是同類人,不愿在嘲笑里消極,定在前行中逆襲。是的,我堅持了,這個關(guān)于夢想的故事,有了美麗的結(jié)局,如偶像劇般夢幻,卻是建立在現(xiàn)實(shí)的疼痛中——我報名參加了全國聯(lián)賽,得了第一!一次校藝術(shù)節(jié)上,被安排在文化中心的舞臺上展示了一段舞蹈串燒。榮譽(yù)和掌聲改變了所有人的看法,也證明了我逆襲的成功。我想,在追逐夢想的路上,賜予你力量的,從來都不局限于向你展露笑容的人。

  在追尋夢想的路上,我就是一朵蒲公英,“默默躲在瓦縫里,一直等到春天來臨”,再不怕風(fēng)刮向何處,因?yàn)槲乙咽莻勇士,心有夢想,行有堅持。

蒲公英的作文 篇2

  一朵朵蒲公英被風(fēng)吹的魂飛魄散,蒲公英大聲的'喊到:“我要死了嗎?不,我不能死。在這美麗的季節(jié)中,為何要讓我死去!碧炜障缕鹆嗣擅杉(xì)雨,雨中夾雜著絲絲悲痛,那是我無奈的淚。轟隆。±茁暫孟褚獙⑽宜槭f段。我看著我的同伴,它們已經(jīng)遍體鱗傷了!

  再見了我的同胞們!永別了,我的親人們!來年,如果我們再次降臨這美麗的星球,一定要學(xué)會堅強(qiáng)!

蒲公英的作文 篇3

  大家好!我是來自大草原的蒲公英。我不會寂寞,因?yàn)槲矣行值芙忝门阍谏磉叀?/p>

  外形

  我的根埋在土里。莖是綠綠的,長長的。葉子小小的、綠綠的、像被小貓啃過的魚骨頭。我的花是白絨絨的,既像白絨球又像兔子的尾巴。風(fēng)一吹,我和兄弟姐妹就會依依不舍地離開媽媽,媽媽揮舞著雙手,向我們告別說:“孩子們,你們長大了該自己生活了!蔽覀儨I盈盈地說“嗯,我們一定會好好生活的。”

  作用

  我不僅長得非常的可愛,還可以做藥呢!將我和水放在一起煮一下后,可以幫助小孩治尿床。

  啟示

  我們離開媽媽是因?yàn)橐獋鞑テ压⒌姆N子,讓蒲公英繁殖,讓草原更美麗,讓大家快樂地生活在美麗的`草原上。人們從我身上明白了:為家鄉(xiāng)的美麗貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  這就是我,一個為家鄉(xiāng)建設(shè)做出過貢獻(xiàn)的蒲公英。如果你喜歡我,就去吹吹我吧,讓我的種子布滿整個草原。

蒲公英的作文 篇4

  老屋旁的巷子里,有一株蒲公英。

  平常日子里,這株蒲公英和路邊的小草沒有什么區(qū)別,矮小的枝干,不起眼的綠葉,默默蹲在巷子的一隅,任憑時光流轉(zhuǎn)。有時,跑來幾個頑皮的小孩,在巷道里嬉戲。他們不知道,自己的腳下,有一株蒲公英流著血、淌著淚,被他們無情地踐踏。我也一度忽略了這株蒲公英的存在。

  待我再回到老屋,是考試名次一落千丈的時候。天陰沉沉的,孤寂的天空黯淡無光。凜冽的風(fēng)吹干了臉頰上的淚痕。我在鄉(xiāng)間小道上彷徨著,惆悵的情緒溢滿心頭,也許……是我高估自己了吧!

  我低頭默默沉思著。突然,我瞥到了一點(diǎn)零星的白,那是什么?我忍不住好奇心,蹲下一看,原來是蒲公英啊!羸弱的枝丫被風(fēng)吹得歪歪扭扭,但在一陣風(fēng)過后,它又重新挺立起腰板,恪守內(nèi)心的那份尊嚴(yán)。我不由得為之一震,原來,這些瘦小的植株也有如此頑強(qiáng)的生命力!與前者相比,我更注意的,是那些雪白的小花。幾顆種子周圍總有白色的絨毛裹挾著。這絨毛就像暖和的外衣,將小小的種子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓那個純凈的心靈受到外界任何的打擾和侵蝕。我輕輕地碰了碰,軟軟的,柔柔的,摸起來舒服極了。閉上眼,就好像真的走進(jìn)了那個白茫茫的世界—一絲絲絨毛重重疊疊地覆蓋著,掩映著紛擾的世界,一個個活脫脫的生命,在這里慢慢孕育成長。我感嘆,蒲公英是多么盡心盡力地照料下一代的成長!

  然而,這樣嘔心瀝血地養(yǎng)育最終還是為了放手。其實(shí),每株蒲公英都有一個夢想,讓自己的子孫后代帶著自己的夢想飛向更遠(yuǎn)的地方;為此,它們從未放棄。用自己柔弱的軀體與大自然頑強(qiáng)抗?fàn),只等機(jī)會一旦降臨,將自己的種子播撒到山川大地的每個角落,完成自己的使命。一株蒲公英能做到的,為何我就不能呢?我總是口口聲聲說自己努力了,其實(shí)并未用盡全力。真正努力的人,只會像蒲公英一樣,默默用自己原本卑微的生命醞釀感情與勇氣,在機(jī)會到來時飄向生命的'最高處。我頓時釋懷了許多。望著蒲公英,我笑了。

  陣風(fēng)又起了,蒲公英上的最后一抹白緩緩升起,在空中舞了曲婉轉(zhuǎn)的離歌來告別撫養(yǎng)它的母親。然后,借著風(fēng)的力量無聲無息地,飄向遠(yuǎn)方……

  我凝望著蒲公英種子漸行漸遠(yuǎn)的影子,也暗暗種下屬于自己的夢想。我相信我的夢想,會像蒲公英的一樣,終有一天會在生命的最高端安家落戶。

蒲公英的作文 篇5

  長長的身體,毛茸茸的頭發(fā),這就是我--植物旅行家蒲公英,F(xiàn)在正生活在祖國沙漠的綠洲里呢!

  我的故事,得從一年前說起......

  那是一個春光明媚的早晨,一陣春風(fēng)撫過我的臉龐,把我吹醒了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風(fēng)吹來,我差點(diǎn)飛了出去。那時,我還是一個蒲公英的種子,過著幸?鞓返纳。

  有一天,媽媽對我們說了這樣一番話:“你們長大了,應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活了!贝蠹衣牶蠓浅3泽@,不過看到媽媽依依不舍,略帶期望的眼神,便沒多問。

  媽媽請來了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯可是一位神奇的.“空中快車”駕駛員,可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總角落。在它的幫助下,我們踏上了新的路程。

  我的兄弟姐妹們都各自下了車。它們有的到了碧綠的草原,有的到了蜿蜒泥濘的田間小路......我最后下車,我對風(fēng)伯伯說:“我想飛到最艱苦的沙漠扎根!”

  風(fēng)伯伯十分吃驚地說:“我聽說那里常年缺水,死了好多伙伴!”不過經(jīng)我強(qiáng)烈要求,還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里,眼前的景象卻令我們大吃一驚:

  原來,人們對沙漠進(jìn)行了改造,廣闊無垠的沙地上長滿了綠的沙柳,揚(yáng)柴,仙人掌農(nóng)田里金燦燦的玉米向日葵,牧區(qū)的牧草在陽光的照耀下茁壯成長。沙塵暴也少了許多。

  現(xiàn)在,我不僅是沙漠綠洲的居民,還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。

蒲公英的作文 篇6

  風(fēng)微微地吹,吹著蒲公英那嬌柔的身軀。在風(fēng)的吹拂下,它微微地顫動那嬌柔的身軀。

  蒲公英媽媽為了讓蒲公英孩子能獨(dú)立生活,便借那風(fēng)的力量讓蒲公英種子隨風(fēng)而去,離開她的懷抱。

  我是隨風(fēng)而去的一粒種子。媽媽狠心的把握拋棄了。我依依不舍地離開她的懷抱。我冥思苦想,還是不明白媽媽為什么會忍心拋下自己的孩子,讓我們?nèi)ツ莻未知的天地流浪呢。想到有這樣一個狠心的媽媽,而又不知今后該何去何從,淚水模糊了我的眼睛。當(dāng)最后一滴眼淚流下后,我毅然地離開了。我發(fā)誓再也不會回到這個傷心的地方。

  我被風(fēng)吹到了一個小島上,我傷心的是我無法左右我的方向。當(dāng)我以為我就要在這里待過我的一生時,突然眼前一黑,我不知道我身在何處。在這伸手不見五指的漆黑中,我不停地叫喊,但是沒有起絲毫的作用。我心中充滿了恐懼,在我大聲地叫喊變成無力的呻吟時,我仿佛聽見了鷹的叫聲。嗚呼!原來我被一只老鷹銜在嘴里!皨寢專∥覍⒁x開人世了,您可曾想過我,擔(dān)心過我嗎?”就在我失聲痛哭時,眼前仿佛一亮,我便到了一片綠洲。我想那只鷹不舍得吃掉我這顆可憐的種子吧,所以把我?guī)У竭@里來了。我慶幸自己能來到這一個美麗的地方。我開始不怨恨媽媽了,是媽媽讓我看到了一片我從沒有看見過的美麗景色,我想她是為了讓我見多識廣吧!

  經(jīng)過種種磨難困苦,我終于在這片綠洲生根落地了。在春風(fēng)的吹拂和雨水的滋潤下,我茁壯成長。每一個拂曉,每一個日落,不知不覺間我已經(jīng)成長為一棵美麗的蒲公英。在這片綠洲中,我年輕嬌美的身軀成為了大地的“驕子”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成為蒲公英媽媽了,我終于明白了當(dāng)初媽媽為什么會棄我而不顧了。她是希望孩子們能夠獨(dú)立生活。父母總不能一輩子庇護(hù)自己的孩子。因?yàn)榭傆幸惶焖齻儠先,會枯萎的`。我也毫不猶豫地放飛自己的兒女。心里明明是淌著血,是多么的不忍,但我還是把他們放飛了。與其他們現(xiàn)在恨我,我也不愿意他們將來恨我。忽然,我真的好想回到我曾立下誓言永不回去的地方看看我那偉大的媽媽,但我只能仁立在這里。我想,媽媽是風(fēng)采依然?還是只剩下幾片零落的葉子呢?

  現(xiàn)在,我不但不恨我媽媽,反而更敬重她,在我成長過程中,我認(rèn)識了許多事情,明白了許多道理,我生命中所有的精彩都是媽媽給予的。

  在微風(fēng)中,我仿佛看見遠(yuǎn)方有一張慈祥的臉龐正為我的長大而綻放微笑。

蒲公英的作文 篇7

  我是一顆小小的蒲公英,長在那無垠的曠野上,躺在媽媽那溫暖的懷抱中,思考著一個又一個甜蜜的問題。幸福是什么?我常常在想,我問過清風(fēng),它說,幸福是輕撫著一個又一個臉頰;我問過流水,她說,幸福是穿越一個又一個的地方;我問過大地,他說,幸福是承載著一個又一個的歡笑。那媽媽,我的幸福又是什么呢?世界那么精彩,我想去看看。

  乘著早晨的第一縷清風(fēng),借著晨曦那美麗的光,喝著甘甜的露水,我踏上尋找幸福的路。我在空中飄行,尋找幸福生活的地方,我拂過一個個臉頰,高山、荒漠、戈壁、原野、瀑布映入我的眼簾,無數(shù)歡聲笑語在我耳畔回響,但并不像清風(fēng)、流水、大地說的那樣,雖然那有幸福的氣息,但并非真正的幸福。

  在亙古小鎮(zhèn)的教室里,我看見,一位漢族姑娘正在教哈薩克族男孩學(xué)漢語,那男孩眉頭時而緊皺,時而平坦,聚精會神地學(xué)習(xí)漢語,仿佛在下一秒就會豁然開朗,用漢語表達(dá)自己的心聲。那姑娘也聚精會神,陽光灑在她那美麗的瀑布般的黑發(fā)上。他們的手指過一個個博大精深的中華文字,手指所經(jīng)之處,流下了時光獨(dú)特的芳香。好一幅充滿詩情畫意的油畫。

  在一望無際的原野上,土家族姑娘正為臥病在床藏族老人找藥,她身上那草藥的苦澀與清香,衣裙上充滿了泥土的芬芳,手上殘留著土家族特有的飯香。她找得一定很辛苦,我僅在那稍作休息,但在這一兩日里,她身邊那獨(dú)特的氣味卻沒有消失。我清楚地感受到她內(nèi)心深處的焦急與痛苦。血,從指尖滴下,猶如鮮花綻放在火似的驕陽下;淚,從眼中流出,好似綻放在雪山之巔的.雪蓮;繭,從腳底生起,又像大地給赤子的一記吻痕。尋遍神州大地,

  只為一人。

  在一個鋼筋構(gòu)成的水泥世界里,我聽見,一聲聲的呼喚,眼前閃過一道火光,"著火啦"有人喊道,我又聽到一個沉厚溫暖的聲音,來自于一名維吾爾族消防員,"我…沒事,快救其他人!"一個焦急的漢族姑娘回答。新疆,烏魯木齊,醫(yī)院,輸血室,人來人往,嘈雜的談話

  聲中夾著時而傳來痛苦的嘆息聲,"醫(yī)生,一定要救活她,我,我可以給她輸血!我,我很健康,我很強(qiáng)壯!多輸一點(diǎn)給她,她為了救更多的人才失血過多的,快!"

  飛越萬水千山,這一幕幕場景在我腦海里閃現(xiàn)。一種莫名的感覺涌上心頭,是幸福,這是幸福的感覺!我要在這里,這片幸福生活的土地上養(yǎng)育我的孩子們,讓他們一出生就可以看到這幸福的場景。

  他,她,他們來自于不同的民族,不同的土地,不同的信仰。但卻有著血濃于水的感情,他們不是親人卻勝似親人,他們團(tuán)結(jié),勇敢,堅強(qiáng),正是這樣的民族團(tuán)結(jié),

  才使這里幸福常在。

  我找到了,如果把生活比做綻放的花朵,那民族團(tuán)結(jié)就是那花中美麗的花蕊;如果把生活比做熾熱的太陽,那民族團(tuán)結(jié)就是那太陽中最耀眼的光芒;如果把生活比做色彩紛呈的圖畫,那民族團(tuán)結(jié)就是那畫中最絢麗的一筆。民族團(tuán)結(jié)如歌,唱響了生命的樂章;民族團(tuán)結(jié)如燈,點(diǎn)亮了人生的起跑線;民族團(tuán)結(jié)如畫,繪出了命運(yùn)多彩的畫卷。民族團(tuán)結(jié),這便是幸福的意義所在。

蒲公英的作文 篇8

  我是一顆小小的蒲公英花籽,蒲公英就是我的家,莖是家的支柱,那黃色的小屋子就是我以前的家。現(xiàn)在房子裝修成了白色,也有了士兵的保衛(wèi),我們都很安全。

  我是一顆頑皮的蒲公英花籽,今天,我要離開枝干媽媽了。我隨著風(fēng)爺爺飄啊飄,飄向新的世界。

  “呼……呼……”我被風(fēng)爺爺帶到了一個陌生、陰暗的地方,四面八方都是高高的圍墻。不知道其他姐妹還好嗎?

  一縷亮光照射進(jìn)來,小女孩發(fā)現(xiàn)了我,輕輕地把我捧在手中,開心的玩起來。

  “阿嚏”,風(fēng)哥哥打了一個大大的噴嚏,我被吹到了另一個地方。

  經(jīng)過一陣眩暈后,我發(fā)現(xiàn)我來到了一個快樂天地。一個個天真的小朋友快樂的嬉戲玩耍。“咦,那里有個小胖子在呼呼大睡,看我怎么整你。我請風(fēng)哥哥幫忙,把我送到小胖子的鼻子上,我開始在他的`鼻子上快樂的舞蹈,沒一會兒他就被我吵醒了,感到鼻子上毛茸茸的,就哭著找媽媽去了。

  從此,我便開始了一段全新的旅程。

蒲公英的作文 篇9

  我是大自然中的一員,是一株平凡的植物,可能在你們眼中會是一只不起眼的植物。但我很自豪,因?yàn)槲铱梢燥w向遙遠(yuǎn)的地方。

  你們知道我是誰嗎?讓我為你們自我介紹一下吧!我有一團(tuán)如雪的絨毛圍成一個胖乎乎的.小圓球。當(dāng)風(fēng)兒姐姐呼喚我的時候,我便可以飛入那湛藍(lán)的天空。看那美麗的景色,但我也會重新生長,永生不滅,我就是——蒲公英。

  我已經(jīng)漸漸的衰弱了當(dāng)風(fēng)兒姐姐輕輕地?fù)崦遥冶泔h飄然然地落入那濕潤的泥土中等待著又一個新的開始。

  春天春姑娘為我們回報春回大地,我從泥土中探出小小的頭,伸了個懶腰,便東張西望的望著周圍一切陌生的環(huán)境。太陽公公對我微微一笑;▋航憬愀矣H切的打著招呼,小草弟弟跟我熱切的問好。

  夏天太陽似火的太陽公公火辣辣地照著我們,猶如要把我們考的燒焦,但我并不怕。

  秋天大叔哥哥的子明嘩嘩嘩的隨風(fēng)而姐姐的呼喚落入泥土中。畫兒姐姐垂下了高傲的頭,小草弟弟弓著他的腰,而我也即將跟他們一樣。

  冬天,雪花飛舞,我有將漸漸的衰弱了,楓兒姐姐又送了我一程,把我?guī)У搅艘粋陌生的地方,我將飄啊飄,跳到那美麗的地方去。

  在濕潤的泥土中,唯有將重新生長出來,來到一個陌生又美麗的地方,我渴望那天的到來。

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