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蒲公英的作文[集錦5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英是一種很可愛又很聰明的一種植物。
蒲公英傳播種子的方法很特別,它的種子頭上長著一些很細(xì)的毛像一個(gè)個(gè)小的降落傘。他們等到有風(fēng)的時(shí)候,就像帆船揚(yáng)帆起航了,蒲公英種子的毛借著風(fēng)開始飛行了,種子落在田地里重新安家。
第二年春天,在土地里的蒲公英種子茁壯成長了起來,他們在金光燦燦的陽光下抬起黃色的`笑臉競相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
這就是蒲公英傳播種子的獨(dú)特方法。
蒲公英的作文 篇2
我無力地趴在書桌上,搖動著手中那支塊寫完的水芯筆,望著書桌上那一堆小山似的復(fù)習(xí)資料,頭腦不禁開始疼痛起來。陽光透過窗戶灑在我的臉上,好溫暖,好想自己能有雙翅膀,能飛出這間封閉的屋子,來到自然界中吮吸甘甜的雨露,盡情地接受陽光的洗禮……
順著陽光,透過窗戶,一個(gè)晶瑩的物體深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房間,蹲在它身旁,看著它—一朵美麗的蒲公英,在陽光的照耀下它顯得格外耀眼,綠綠的葉子襯托著那顆白而輕盈的小球。根深深地扎固在土壤里,筆直的樹立在那兒,活像一位守衛(wèi)者。實(shí)在太美了,我要把它永遠(yuǎn)的留住!一絲邪念從我腦海中閃過。
我拿著一個(gè)透明的玻璃瓶來到這個(gè)“守衛(wèi)者”的跟前,毫不猶豫地將它折斷放進(jìn)了玻璃瓶中。那顆晶瑩的大珍珠迅速散開來,變成了點(diǎn)點(diǎn)星光。它們在那有限的空間內(nèi)飄蕩著。我透過這透明的玻璃瓶,注視著它們:白色的小絨毛,用一根發(fā)絲般輕細(xì)的'綠色小莖牽連著,另一端是黃土般的小圓點(diǎn),它們的身體緊緊地玻璃瓶壁上,禁不住一次又一次地敲打瓶壁,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,誰也沒能阻攔到它們倔強(qiáng)的脾氣,它們?nèi)耘f敲打著瓶壁,它們是向往著玻璃瓶外地世界吧?看著那些蒲公英有些無力了卻依舊緊貼著瓶壁,它們分明在哀怨,哀怨自己不能回歸自然;它們分明在哭泣,悲傷自己將永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)有限的空間。他們咆哮著,反抗著,但卻還是被那一層薄薄的透明的玻璃瓶所阻隔。也許它們心里清楚,自己不能回歸自然,但它們依然執(zhí)著著。我注視著它們,看著它們小小的身體反抗著外來的束縛,心中突然一驚,它們心中流淌的不就是自然的氣息嗎?它們所向往的是屬于自己的世界……
瓶中的蒲公英依舊緊貼瓶壁,而我,是該將它們放歸自然,放歸屬于它們自己的世界中中去的。那些可愛,倔強(qiáng)的蒲公英應(yīng)得到一份屬于它們自己的自由。我輕輕地將瓶塞打開,蒲公英們紛紛涌出瓶外,它們在天空之中自由的舞動著。我欣慰的看著它們,它們同樣幸福的看著我,似乎是在感謝我,感謝我給了它們一片大自然!
它們無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]地在空中飛舞著,就像一朵飛花,時(shí)高,時(shí)低,時(shí)遠(yuǎn),時(shí)近,時(shí)上,時(shí)下……
蒲公英的作文 篇3
讓風(fēng)牽著我的手,飛向那縹緲的遠(yuǎn)方,那兒一定好美,好像夢中的那樣.......
——題記
夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,濕澈了不同的.赴美的憂傷。
懸崖上的蒲公英開了,白色的絨球睡著風(fēng)的輕撫,像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方。我呆呆的望著天空,眼淚卻不知不覺中滴落下來。
那年,曾經(jīng)與你牽手走過的蒲公英;與你躺在蒲公英上看星星;與你在黃昏的蒲公英上拉鉤約定。而如今,你我的距離已變得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),你說過你會永遠(yuǎn)陪著我,做我一輩子的好朋友,可是你卻失守若言,在自己先走了,只留我一個(gè)人孤獨(dú)的等待蒲冬英的花開。
小愛你在世界的那一頭過得還好嗎?還記得你我相守的約定嗎?你知道嗎那次我生病了,在夢中,我夢到自己變成了蒲公英,非向天空我看到了你,我們在那里玩耍著,嬉戲著,那時(shí)我只能希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定在那一刻?墒牵@個(gè)夢醒來后,一切都消失了。
我隨著蒲公英的腳步去尋找那個(gè)夢,可是我發(fā)現(xiàn)那個(gè)夢已變得遙不可及了。
打開MP3,聽著周杰倫的《蒲公英的約定》。
小學(xué)籬笆旁的蒲公英,
是記憶里有味道的風(fēng)景,
午睡操場傳來蟬的聲音,
多少年后也還是很自聽
~~~~~~~~~~~~
一起長大的約定
那樣清晰
蒲公英的作文 篇4
其實(shí)我是很想蒲公英媽媽的,很想我的兄弟姐妹的?墒俏乙坏╇x開了家便不知怎么回去了。漆黑的夜晚,一晃眼就過去了,白天,我與高大的樹伯伯打招呼;與美麗的蝴蝶姐姐一起玩耍;與勤勞的蜜蜂哥哥一起勞動;與鮮艷的花兒一同跳舞。我聆聽清涼的山泉彈奏出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的音符;我聽百靈鳥唱出娓娓動聽的旋律……到處盛開這花朵,鳥語花香!啊!外面的世界真的'和蝴蝶姐姐說的那么精彩啊!噢,不是是比她們說的還要美!于是我馬上寫了封信讓郵遞員叔叔蜻蜓送回家--一座山上的一棵榕樹下,告訴媽媽和兄弟姐妹們:“請你們原諒我的不辭而別,你們不用擔(dān)心我,我很好,我很想念你們!”……很快,夜晚再次降臨,在深藍(lán)色的夜空下,幾顆星星顯得格外耀眼,星星們調(diào)皮地沖我眨著眼睛,沖著我笑。
清晨邁著優(yōu)雅的步伐,悄悄地來了,我靜靜地等待著黎明的第一道曙光。太陽公公,也許是年齡大了,過了許久,他才緩緩地走上工作崗位,一縷陽光灑在我的身上,使我變得閃閃發(fā)光。我感覺好像被什么東西托起來了,轉(zhuǎn)身一看,原來是一個(gè)扎著辮子的叫做什么,噢,對叫做人的動物。聽小鳥妹妹說,那些人把她的姐姐給抓了起來關(guān)在籠子里玩呢!我害怕極了,慌忙閉上了眼睛,沒想到她只是把我輕輕一吹,吹到了一條小溪邊上,落地生根了……
又是一個(gè)寧靜的夏天,我已長成了一棵蒲公英,靜靜地看著漫天飛舞的蒲公英種子,飄向遠(yuǎn)方……
蒲公英的作文 篇5
花季,穿過蒲公英的半海這個(gè)夏,在燦爛的陽光下,拉著你們的手,微笑著穿過蒲公英的海,穿過我們充滿明媚與憂傷的花季。
。ㄒ唬┹p輕的坐在綠茵的山坡上,耳機(jī)里放著那首“eversleeping",手邊放著一疊五顏六色的卡紙,就這一樣,靜靜的作者,望著滿山的蒲公英,任風(fēng)輕輕搖曳著,深吸一口氣,空氣里滿是讓人心安的味道。比起學(xué)習(xí),我更喜歡靜靜的躺在草坪上,聽聽耳機(jī)里如流水般聲線的歌曲,仰望著溫暖而不刺眼的陽光,偶爾伸手抓住風(fēng)中迷茫飄蕩的蒲公英;這種感覺才讓我覺得自己真的是在活著,而不是每天面對“慘白”的考卷,滿頭大汗的在每張草紙上,寫下密密麻麻的方程式,;我低頭,拿起一張?zhí)焖{(lán)色的卡紙,輕輕的折疊成紙飛機(jī),緩緩的向天空擲去,嘴里囈念著,“小飛機(jī),快飛吧,去一個(gè)沒有時(shí)間定義的世界里去吧,自由的飛吧!”我抬起頭,看著它畫了一條完美的拋物線后,緩緩地飄落在地面上,耳機(jī)里的音樂還在單曲循環(huán)“eversleeping"(永世長眠),有的時(shí)候還真的希望一切事物都可以靜止不動,因?yàn)樗械娜硕荚诿χ,忙著死,時(shí)間催促這他們的腳步,馬不停蹄的向所謂的成功奔去,就讓我向蒲公英許個(gè)愿望,讓他們休息一下吧,讓我可以跟得上他們的腳步……起風(fēng)了,蒲公英被狠狠的吹散,嬌柔的蒲公英頂不住風(fēng)的狠心,一瞬間,滿山的蒲公英,飛散著,殘缺著,潰不成軍;它們要去哪里?為什么要分開?是為了解脫還是延續(xù)生命的永遠(yuǎn)。我不懂,它們的分離;突然,耳機(jī)的音樂戛然而止,空白的卻仿佛聽到短嘆,看看天邊血色殘陽、滿山的破碎蒲公英,是啊,是時(shí)候該回去了……
。ǘ⿹Q上校服,利落的扎起馬尾辮,用梳子梳齊劉海,換上布鞋,背著書包向?qū)W校走去。學(xué)校里依舊熱鬧,沒有安靜的`蒲公英,也沒有血流成河的戰(zhàn)爭;我拉了拉書包帶,走進(jìn)教室,小A跑過來興奮的說:”今天,你同桌過生日,開派對哦!”我轉(zhuǎn)過身,看看我的同桌,她露出虎牙傻傻的笑著,我也微笑示意,“可是,作業(yè)……”我轉(zhuǎn)回身來說。小A連忙說:“沒關(guān)系啦,大家一起寫嘛,”她搖著我的胳膊,我笑笑……放學(xué)后,大家蜂擁到餐桌旁邊——滿桌的菜肴,大家都孩子氣的用手抓著,互相叫囂了,大聲的指著對方“不文明,用手抓著吃”低頭自己卻繼續(xù)用手?jǐn)[弄著盤子里肉,嘴上說“這個(gè)好好吃哦”我站在人群中,開心地笑了。餐桌前面,自稱麥霸的男同學(xué),閉著眼睛,深情狀的為同桌唱慶生歌,卻被強(qiáng)勢的女生趕下去,哽咽的發(fā)表姐妹情誼永恒不變的宣言……燭光亮起,15根蠟燭在黑暗中‘屹立’著,支撐著光明,燭光照在同學(xué)干凈的臉龐上,那么單純,虔誠的許著生日愿望,我笑著看著她,心里想著,她在許什么愿望?大概是希望大家永遠(yuǎn)快樂吧!“happybirthday!"大家異口同聲的喊著,邊笑著,邊唱著生日歌”Happybirthdaytoyou~!"我們這群孩子們有節(jié)奏的拍著手,跟著旋律晃動著頭,露出八顆牙齒的笑容,,那一刻,我突然覺得,在我們花季中,縱使時(shí)間多么強(qiáng)大的迫使我們分離,我們也會將瞬間變成永恒。無論有再大的迷茫,難過,只要有我們這群孩子的心在一起,就永遠(yuǎn)不會彷徨、害怕。
。ㄈ┊(dāng)我再次來到這片長滿蒲公英的地方,早已懷著不同的心情,天很藍(lán),風(fēng)很暖,蒲公英燦爛的成長著,比以前更加的又生命力。原來,它們的分離是為了再一次完美的團(tuán)聚,迎著那片蒲公英,我仿佛看到無地安放,快要溢出的青春,給予我們多少美好的回憶,修飾人生的平凡與落寞。
走過花季,穿過那片蒲公英海,這個(gè)夏,刻骨銘心的印在心底,任陽光打在上面,暖著我們的心,暖著我們的回憶,暖著我們的花季。
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