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寫蒲公英的作文

時間:2024-03-17 12:34:40 蒲公英 我要投稿

(優(yōu))寫蒲公英的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫蒲公英的作文,歡迎大家分享。

(優(yōu))寫蒲公英的作文5篇

寫蒲公英的作文1

  我是一顆蒲公英,夏天到了,我離開了我的“媽媽”,去遠(yuǎn)方飛行,尋找新家。

  風(fēng)兒托著我,開始了我的旅行。

  我一邊飛著,一邊想著媽媽的囑咐:“孩子們,在過幾天,你們就要去遠(yuǎn)方飛行,獨自生活了,一定要找個好地方,當(dāng)初生態(tài)環(huán)境惡劣,我好不容易找到這個小花壇,你們也要找到好地方。 

  我默默地想:唉,人們都不懂得保護(hù)環(huán)境,我該怎樣尋找新家呢?我飛著,一時間不知道該往何處去。

  然而情況并沒有媽媽說的那么糟,我的眼下盡是青山綠水,河流清澈見底,清得可以看見水中正圍著水草嬉戲的魚兒。河上露出了粉紅色的荷花,剛好是夏天,荷花開得正盛,花瓣看起來紅里透白,再加上荷葉綠色的點綴,更是顯得生機(jī)勃勃,一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息,哈哈,正可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹木茂盛的很,綠油油的'樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠(yuǎn)看,大山似乎就像穿上一件綠衣裳。

  我看后非常高興:“風(fēng)兒,我要安居在這里!這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀,希望人人都可以有一個快樂的家園!”

寫蒲公英的作文2

  我家有一盆花,不知道什么時候從花的旁邊長了一株蒲公英,我每天早上都來看蒲公英開花了沒有。

  有一次,我很早就起床了,和往常一樣來看蒲公英,發(fā)現(xiàn)蒲公英大了許多。我想:“蒲公英長這么大了怎么還不開花?”后來,我發(fā)現(xiàn)蒲公英在上午九點左右舒展開淡黃色的花瓣,美麗極了。下午,我寫完老師留得作業(yè)后,又去看蒲公英,發(fā)現(xiàn)蒲公英在下午四點左右閉攏花瓣,也就是說,蒲公英是在上午九點左右開花,在下午四點左右合攏,這個發(fā)現(xiàn)讓我進(jìn)一步了解蒲公英的開放和合攏的.時間。

  這次觀察蒲公英,使我受到了很大的啟發(fā)。我又開始觀察三角梅、金菊,還有……。

  多么有趣的蒲公英呀!從那時起蒲公英成了我最最喜歡的一種花,我愛蒲公英,我喜歡蒲公英。

寫蒲公英的作文3

  小時候最喜歡的野草是蒲公英,因為它是離我們最近的玩伴。

  乍暖還寒時候,春風(fēng)無聲地?fù)崦覀冎赡鄣哪橆a時,春姑娘告訴我們她的蹤跡。迎來春風(fēng)的同時迎來的是墻角里挺立著的蒲公英。

  我是喜歡蒲公英的,它很美麗,也很脆弱,卻透著股頑強(qiáng)。它以一根柔弱的莖撐起一把“龐大”的'“傘”,傘中囊集著千絲萬縷的輕盈的絨羽,它們包裹著的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。

  可是,小時候的我是多么無知,總愛用小手將蒲公英折斷,眼看它只能耷拉下腦袋,彎下其纖細(xì)的腰兒。有意無意間,我發(fā)現(xiàn)它總努力不讓自己的希冀著地。那一刻,我倏然悔悟,這多么像我們無私、偉大的母親。∷齻儾徽襁@蒲公英一樣盡著全力去保護(hù)自己的孩子嗎?于是,我低下頭輕輕地吹了吹蒲公英,幫助它把希冀送向遠(yuǎn)方……

  而今我已長大,可仍然喜歡蒲公英,喜歡它平凡里透著[來自]的美麗,平凡里透著的偉大,平凡里透著的沉甸甸的母愛!

  每當(dāng)我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時,便會想到春風(fēng)里飛翔著的蒲公英!我知道我也如它一樣,正載著厚重的愛與沉甸甸的希冀向遠(yuǎn)方飛翔呢!

寫蒲公英的作文4

  我喜歡艷麗華貴的牡丹,我喜歡紅艷欲滴的玫瑰,我喜歡高貴優(yōu)雅的百合,我喜歡五彩的`牽牛花,我喜歡撲鼻清香的桂花……但是,我最喜歡的還是那樸實無華的蒲公英。

  蒲公英在沒有開花的時候非常不起眼,綠葉子上有一個莖,和普通的草沒有區(qū)別,在綠草地里根本看不出。它的莖越長越高,葉子越長越多。和風(fēng)吹來蒲公英翩翩起舞,像一位公主在獻(xiàn)藝呢!看著看著,小草情不自禁的跟著舞蹈起來。

  夏日細(xì)雨中蒲公英長的飛快,黃色的小花欣然怒放。草地如綠毯上鑲上了黃色的小碎花,美麗的自然。可是,“好景不長”轉(zhuǎn)眼間,蒲公英就老了長出了白頭發(fā),彎下了腰,低下了頭。只要微風(fēng)一吹,它的頭發(fā)就跟著風(fēng)兒四處飄零,四海為家。

  因為它的生命平凡又短暫,所以我更是格外的喜歡它。

寫蒲公英的作文5

  你們喜歡大自然嗎?那大自然里有什么呢?動植物那可是大自然最主要的兩個組成部分。在大自然中,植物與我們同呼吸,共命運(yùn),是人類密不可分的朋友。

  我不愛艷麗華貴的牡丹,不愛十里飄香的桂花,更不愛潔凈高雅的廣玉蘭,只鐘情于那平淡無奇、有著頑強(qiáng)生命的蒲公英。你們別看蒲公英的個頭渺小但是你們可別小瞧他。有一次,我在回家的路上看見一個石縫里竟然長了一個蒲公英,我當(dāng)時非常震驚,在這一個小小的石縫竟能使這個小生命如此茁壯生長,想必這個蒲公英有多么強(qiáng)大的生命力呀!正當(dāng)我如此贊嘆時一個綠化環(huán)境的叔叔看見了,拿著鏟子把蒲公英給鏟掉了,竟然沒有把長在土里的根給鏟出來,我看著這可憐的蒲公英嘆了口氣,為它感到惋惜,那別人拿刀看你,你疼不疼。我把蒲公英撿起來輕輕地吹了口氣,看那漫天的小絨傘飄飄悠悠,像一個個小精靈在空中跳著婀娜多姿的舞蹈。你可別小瞧它這漫天的小絨傘是蒲公英的種子,落到那,就能在那生根發(fā)芽。之所以我喜歡蒲公英就是因為它有著頑強(qiáng)的.生命力

  蒲公英還給了我很大的啟發(fā),面對困難時我們要像蒲公英一樣,有著頑強(qiáng)的毅力,怎能被那小小的挫折打到呢!我愛蒲公英,更愛它頑強(qiáng)的生命力。

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