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蒲公英的作文

時間:2024-04-19 15:15:28 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文通用4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的蒲公英的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文通用4篇

蒲公英的作文 篇1

  生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢,雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了!--------------——題記

  在大地的腳下,我是多么較小,多么微弱,甚至隨時都會消失在風(fēng)中.和我一樣的同胞們,有的為了追逐生命的夙愿,而消散在天空中.有的為了得到短暫的刺激和快感在雨中招搖,最后化為粘土.還有的為了一絲貪婪安逸,懶散的爬上了人類的身上,搭著便車上路了,從此再也沒回頭了!而我,還是一個成長的小蒲公英!我看到這生活的復(fù)雜時,只是懵懵懂懂.爸爸對我說過,不要去思考太多,應(yīng)該去學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會獨立,學(xué)會去給自己夢想!給自己一個信念!

  轉(zhuǎn)眼間,陪伴我的父母,他們也要為了共同夢想,踏上了人生的旅途,離開了我。我成了一個人,我當(dāng)時絕望了,害怕了.每當(dāng)暴風(fēng)掠過天際,我都會害怕的躲在地里,不敢抬頭張望!每當(dāng)人類走過我身邊時,我都提心吊膽的看著他們的一舉一動.就連有螞蟻走過時,我都緊緊張張!我開始思考爸爸的話!我要堅強(qiáng)!我要去尋找他們.我要趕上父母的腳步,我要去尋找真理!我不希望自己活得卑微,膽小.我要努力張開我的那頂會飛的'帽子,帶我去追尋父母,去尋找真理!

  我開始在烈陽下挺足身子,讓自己充分吸收陽光,使身體長的強(qiáng)壯!每當(dāng)暴雨來臨時,我都屏住呼吸,堅強(qiáng)地去面對突如其來的風(fēng)風(fēng)雨雨!我突然發(fā)現(xiàn),原來風(fēng)雨過后,總會有彩虹!我慢慢地成年了。也就意味,我將要迎來我的成年禮,面臨著殘酷的生命選擇!是可怕的生物進(jìn)化論!

  終于要來了,當(dāng)大地的號角聲響起時的暴風(fēng)雨席卷而來。我試著放平心態(tài),慢慢將我頭頂?shù)拿弊优斊痤D時,我感覺我的身子有股力起來了,將我托起!我隨風(fēng)飛舞起來!我飛起來了,我飛起來了.我高興地在風(fēng)雨中嚎叫,可這并不意味考驗結(jié)束了!風(fēng)越來越大,雨滴在空中如劍雨!不停的刺傷我的帽子,我頗感害怕,頗感驚恐.甚至頭腦一片空白。我害怕自己就這樣離去!我開始絕望了,想起以前那些同胞們當(dāng)初的離開!我彷徨了,累了!我開始放棄自我.正當(dāng)我開始失望的閉上眼睛,任其風(fēng)雨的摧殘時!我腦海里浮現(xiàn)父親的話,給自己一個信念.我要活著,我還要去尋找真理,去追尋父母!我試圖順著風(fēng)的力沉浮在雨中,心里一個信念暗示我前方總有彩虹出現(xiàn).

  頓時,陽光刺穿了朵朵烏黑的云層,照亮了前行的路。此時此景,像是天使的光芒照耀大地,天邊慢慢架起了一座彩橋.

  那光是七彩的。那是多么美麗!我慢慢地飄落于地,陽光照耀于我時,我感覺到了父母的溫暖.在光中,我看到父母在飛舞。在對我說,孩子你很勇敢,你是我的驕傲!現(xiàn)在我們都團(tuán)聚了,父母抱起我,向彩虹橋那邊飛去了.

  此時,陽光正照向地上的那頂帽子,還有帽子下微笑的蒲公英.一陣春風(fēng)伴著陽光吹過,地上遍野的蒲公英又悄悄鉆出了地平線!

蒲公英的作文 篇2

  每個人都夢想,無論這個夢想遠(yuǎn)在天邊還是近在眼前,都是人們心中的一盞燈,指引前行的路。

  蒲公英雖然力量微小,但卻不放棄自己。它雖隨遇而安,卻也詮釋著生命的意義。

  世界這么大,這個城市這么大,與之相比,我就像是一株小小的蒲公英,我的人生究竟有什么價值呢?

  誠然,每個人都希望自己能成就一番轟轟烈烈的'事業(yè),做一個有用的人。例如,我的夢想是可以考上大學(xué),找一個能賺錢的好工作將來好好孝敬父母,讓他們安享晚年。可在如今競爭這么激烈的社會想有一席立足之地又談何容易呢?

  可謂是”理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感“啊。

  那怎么辦,為了生活,為了理想,我們只有用自己微弱的力量去奮力一搏,無論成功或是失敗,至少努力過就不留遺憾。我想對自己和那些和我一樣正在拼搏的人來說,不要放棄,不要有惰性,不要為了眼前的享樂而犧牲自己的未來。

  風(fēng)是蒲公英的助夢使者,正因有了風(fēng)蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。

  我們的助夢使者就是父母,老師以及許許多多給予我們關(guān)心,鼓勵,給我們帶來溫暖的人,有了他們,我們才有了生命,有了靈魂,有了夢想與希望。

  我知道,蒲公英也有一個夢想,他的夢想就是飛向遠(yuǎn)方,風(fēng)兒伴隨它在藍(lán)天中翱翔,去往夢的遠(yuǎn)方。即使一個人再渺小,他的生命也一定會有價值,因為夢想之歌的旋律一直在耳邊縈繞。

蒲公英的作文 篇3

  有一顆種子,在我心中孕育已久;有一顆種子,在我心中含苞待放;有一顆種子,在我心中綻放出燦爛的花朵。

  曾記否,兒時的我很任性,羽翼尚未豐滿,卻想掙脫你們的束縛,展翅翱翔,尋找屬于自己自由的天空,,可是總要等到自己受傷后,才知道你們的懷抱才是我最溫暖的避風(fēng)港。然而,就在那個蒲公英的季節(jié),讓懵懂的我頓時醒悟,懂得了一切。

  這天,回家后,你笑嘻嘻的迎了上來,這一舉動讓我很詫異,要知道,你已經(jīng)很久沒用這樣的眼神看我了,我便心口不一的問了一句:“干嘛這樣看我?還是又有什么氣需要在我身上發(fā)泄呀?”你的笑容僵了一下,卻馬上恢復(fù)笑臉,“其實也沒什么,就是想讓你陪我去一個地方。話音剛落,你的臉龐竟泛起了紅暈,像一個索求糖果害羞的孩子。我愣了愣,打量著你:“咦?你是不是感冒了,有些胡言亂語了?”這樣的語氣,足夠讓一個人氣憤,我也不敢相信,很后悔,當(dāng)時對你的態(tài)度竟然會如此的蠻橫,你搖了搖頭,尷尬的說:“嘿嘿,就這一次,陪我去,可以嗎?”你出乎意料的舉動,讓我更加好奇,雖然我心里很在乎,但嘴上卻表達(dá)得無所謂:“好吧!就這一次,下不為例”。話音剛落,你高興得像得到一罐糖果的小孩,我無賴地?fù)u了搖頭,自己,怎么會如此溫暖?

  很快,母親領(lǐng)著我來到了一片綠油油的草地,地上長著參差不齊的蒲公英,我凝視著這片草地,咦!這片草地不就是我五歲生日時母親帶我來的草地嗎?難道,母親還記得?但那時草地就僅僅是草,沒想到如今多了一些蒲公英。你似乎看懂了什么,嘴角勾起了一絲弧度,與之前完全不同的是,這樣的微笑,比剛才的微笑更動人,透露出一種憐愛。

  當(dāng)我回過神來,你已經(jīng)不見了,我便心神不安的四處游走尋覓著,當(dāng)我走到草地中央時,忽然聽見你叫我,我下意識地回過頭,卻看見一株株張開“翅膀”的蒲公英向我撲來,直到,消失在迷霧中。我凝視著這些遠(yuǎn)去的蒲公英,就像你的愛,從那五歲的生日過后,漸漸離我遠(yuǎn)去,我轉(zhuǎn)過身去,驚奇的發(fā)現(xiàn),更多的蒲公英在我的身上,好像我就是你們所依靠的臂膀,所關(guān)心的對象,密密麻麻的蒲公英在我的身邊環(huán)繞著,遮擋住我的視線,卻還是在朦朧中看見一個熟悉的身影,你還是那張嚴(yán)肅的`臉,但眼中卻寫滿溫柔。眼淚模糊了我的雙眼,不知多久沒仔細(xì)看過您了,我終于按捺不住內(nèi)心的沖動,猛地?fù)湎蚰愕膽驯,任憑淚水打濕臉龐,但你卻輕撫著我的頭發(fā):“傻瓜,別哭了,母親在呢!蔽姨痤^看看你那溫柔的雙眸,一下栽進(jìn)你那溫柔的懷抱。多少次出現(xiàn)在夢中的畫面,現(xiàn)在感受到了。就這樣,蒲公英環(huán)繞在我和母親的周圍,似乎時間就在此刻停止。

  你說,蒲公英之所以快樂自由,是因為有了風(fēng)的陪伴;蒲公英飛向藍(lán)天,是因為她懂得感恩和回報;蒲公英之所以能隨處生長,是因為她不服輸。

  你,是我生命的依靠;

  你,是我精神的依托;

  你,是我心靈?康母蹫。

  ……

  感謝你,偉大的母親,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

蒲公英的作文 篇4

  我看見過婀娜多姿的荷花,我看見過嬌艷欲滴的玫瑰,我看見過五彩繽紛的牡丹,卻從沒看見這弱小的蒲公英。

  在一片無邊無際的大草原上,滿是如鵝毛般的蒲公英或是潔白如雪的蒲公英,它們一個個昂起頭,向著太陽,像個小衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著這美麗的大草原,它們一束束潔白的絨毛緊靠在一起互相依偎,生怕大風(fēng)把自己的兄弟姐妹給吹走,我拿起一朵蒲公英,感覺手上癢癢的。

  我把它們放到嘴邊,鼓起小臉,使勁一吹,無數(shù)像降落傘的蒲公英帶著細(xì)小的種子飛向遠(yuǎn)方,它們離開母親的懷抱,去尋找屬于自己的家。天長日久,無論是偏僻山村還是荒涼的沙漠,它們都愿意。安靜的'等待,灑脫的羽毛,隨遇而安的飛翔,安貧樂道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)心熱血奔騰。

  我不由得想起了留守邊疆的軍人,他們被國家分配到哪里,就到哪里扎根,長時間以部隊為家,他們不畏嚴(yán)寒,不畏高溫,一直守衛(wèi)著我們邊疆,保護(hù)著我們的家園。

  我要像蒲公英那樣,無論在哪里,都要開辟一片屬于自己的天地。

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