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騎馬的作文

時間:2024-10-11 19:10:53 維澤 騎馬 我要投稿

(經(jīng)典)騎馬的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的騎馬的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)騎馬的作文15篇

  騎馬的作文 1

  國慶長假,爸媽帶我們?nèi)チ撕枚嗟胤酵,讓我最難忘得就是去跑馬場騎馬了。

  到了跑馬場,首先映入眼臉的是一個很大的木牌子,上面寫著“馬到成功”。馬棚里有好多不同顏色的馬,在悠閑地甩著尾巴。這時騎馬師牽著一匹棕色的馬走過來。

  這匹馬又高又大,長長的尾巴,寬寬的背部,毛色棕得發(fā)亮,很強(qiáng)壯。我雖然不是第一次騎馬,可站在這大個子旁邊,心里不由自主地緊張,又興奮。我踩著馬蹬,騎在了馬背上,哇,好高!有一種居高臨下的感覺,威風(fēng)凜凜的。騎馬師帶著我在跑道上繞了一個大圈。馬兒很溫順,跟我很有默契。剛開始還有點(diǎn)緊張的我,已經(jīng)有點(diǎn)飄飄然了,感到自己就像一個大將軍在巡視戰(zhàn)場!

  時間到了,騎馬師將馬兒栓在圍欄。這時,旁邊的`公馬走過來,和母馬依偎在一起,好像在談戀愛呢!真有趣!

  難忘開心的一天,讓我體驗到騎馬的樂趣。

  騎馬的作文 2

  暑假,我和媽媽去呼倫貝爾草原玩。

  在草原上,我看見許多人騎馬在草原上馳騁,我看了不禁羨慕,便對媽媽說:"媽媽,我也想像他一樣騎馬在草原上馳騁。"媽媽欣然同意了。

  我們找到了騎馬場,我要了一匹小白馬,它可漂亮了!在微風(fēng)中,它的長毛飄飄。媽媽騎的是一匹英俊的.黑馬哦!我們都要了過二次河的那條線路。

  開始騎馬了,我們的馬一開始在慢吞吞地散步,后來就在草原上馳騁了。到了河邊,速度又一下子慢了下來。進(jìn)入河里,因為我騎的是小馬,所以,就讓我的腳來了一個透心涼。過了河,我們的馬都奔跑了起來,越跑越快,我只聽見了在耳邊匆匆而過的風(fēng),又來到了另一條河邊,和剛才一樣,又我的腳來了一場透心涼。到了騎馬場,下了馬。我感覺到我的心跳得是那樣歡快......

  騎馬的作文 3

  今年夏天的一個周末,爸爸帶我去什邡鐘鼎寺玩,我非常興奮,天氣雖然很熱,我卻似乎感覺不到,只覺得心早已飛到鐘鼎寺。

  汽車穿過盤山公路,從層層迭起,不一會兒先前那些農(nóng)田,房屋,越來越低。我們仿佛在天上,我高興極了,快樂的像只小鳥。一個小時以后,我們來到了這個青山綠水相擁的避暑山莊,陣陣清涼的風(fēng)吹散了路途的疲勞。

  走在石板鋪成的小路上,盡情地觀賞這美麗的景色。突然,我眼睛一亮“馬,馬,馬……”我不停的喊著,使勁地拉著爸爸的手,指著山山腳處,那至少有六匹馬呢!有白色,棗紅色,棕色,黑色,它們被馬夫牽著,等著游客來游玩。我拉著爸爸的`手,跑到馬面前。呦,那棗紅的皮毛粘著亮光,馬鞍套在身上,威武極了。我走上前摸摸它,它竟友善地來聞我呢!后來我登上馬背,拍拍馬屁,馬兒飛快的跑了起來。

  下午我依依不舍的離開了鐘鼎寺。披著夕陽,踏上歸路,想著那山,那樹,那馬,那里所有的一切,我快活的疲倦著,慢慢地依著爸爸甜甜地!

  我長了一雙大大地翅膀飛翔在藍(lán)天白云間,飛翔在崇山峻嶺上,時而俯沖,時而直沖云霄……

  騎馬的作文 4

  暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去騎馬。

  到了馬場,放眼望去,無邊無際,環(huán)形的跑道像一條迂回的袋子。還有幾匹馬在場中悠閑地吃著草,不時抬頭看看游客,打著響鼻,好像在挑選騎手。

  這時,一匹匹駿馬被馴馬師拉出來供游人挑選。我趕緊跑上前去,挑了一批白馬。這匹馬四肢粗壯,身材高大,背上的毛光滑光亮。在馴馬師的幫助下,我一腳踩著馬鐙,一手扶著馬鞍往上騎。與其說是騎上去的,不如說是爬上去的。上來后我才發(fā)現(xiàn),我的額頭上全是汗。我剛抬起右手準(zhǔn)備擦汗,馬卻像離弦的箭一樣飛奔出去,嚇的我兩手緊緊拉住韁繩,兩腿用力的夾著,只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼的響,我的心越跳越快了……

  我在馬背上一顛一顛的,過了一會,竟不那么害怕了。這時,我再定眼一看,發(fā)現(xiàn)我的'馬跑的最快,其余的馬都被我甩在了后面。

  “耶”,我興奮起來,像個獲勝的騎士一樣,揮起馬鞭,快速向前沖去。

  我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上了騎馬。

  騎馬的作文 5

  今天,爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩,而且是騎馬游玩,我們兩個聽了,高興地叫了起來,都非常興奮。

  我們剛到停車場,就有許多馬夫圍了過來,我看見那么多馬,心情既緊張又激動,而且這些馬都很可愛,讓人眼花繚亂,不知選哪一匹馬。經(jīng)過我精挑細(xì)選,我挑了一匹名叫“小不點(diǎn)兒”的馬,之后我們就準(zhǔn)備騎馬了。

  騎馬開始了,我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊的前面。馬沿著茶馬古道彎曲的山路向上爬,馬夫阿姨還給我們說上坡的時候要彎腰,下坡的時候身體要往后仰,拉住馬韁,這樣騎馬才會安全。小不點(diǎn)兒馱著我走在崎嶇的`山路上,一會兒上坡,一會兒下坡,一會兒穿過樹林,一會兒跨過小河溝。我坐在小不點(diǎn)兒的身上,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景,時不時又叫小不點(diǎn)兒慢一點(diǎn),等一下在后面的爸爸和妹妹。

  我們一路走,一路拍照,一路說笑,不知不覺三個小時的騎馬旅程就這樣結(jié)束了。我好想時間過得慢一點(diǎn)兒,好和小不點(diǎn)兒多在一起玩。這次游茶馬古道,我不僅體會到了騎馬的樂趣,而且欣賞到了沿途美麗的風(fēng)景,更讓我體驗到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。

  騎馬的作文 6

  “今天我們要學(xué)跳騎馬舞!”謝老師說。

  “耶!”大家歡呼起來。一聽說要跳騎馬舞,大家的心情別提有多好啊!

  我們看著屏幕上的老師跳的是那樣協(xié)調(diào),那樣歡快,真像在寬闊的草原上愉快地騎馬奔馳。

  謝老師讓我們一步一步跟著學(xué)跳,有些同學(xué)有點(diǎn)學(xué)會了,就開心地跳了起來,動作很協(xié)調(diào),但大部分同學(xué)跟不上節(jié)拍,便開始亂跳。大家跳到后來根本就沒力氣了,不過我們的力氣不是跳光的,而是笑光的。

  我和張丹波就是這樣你笑我,我笑你。因為我們倆的動作像個小丑,都很滑稽。首先是后桌的張丹波看著我的動作快笑瘋了,只能有氣無力地在座位上亂跳。接著我看到她的動作也笑倒了,連跳的力氣都沒了,直接賴倒在座位上,最后笑得肚子都痛了。張丹波了,便和我一樣賴在了座位上笑。

  呀,我看見成俊菁已經(jīng)學(xué)會了,因為她好像一匹馬一樣輕快地跳著。我們傻笑了半天,白白糟蹋了這些時間,而成俊菁卻利用這些時間把騎馬舞學(xué)會了。不過,我們和她一樣開心。成俊菁學(xué)會了騎馬舞很開心,我和張丹波互相取笑也很開心。這節(jié)班隊課給我們創(chuàng)造了無窮的.快樂,每個人的臉上都掛滿了燦爛的笑容。

  騎馬的作文 7

  今天清晨我剛起床,爸爸就跑來跟我說:“我們?nèi)ブナ抗珗@騎馬吧。”我高興得連連點(diǎn)頭答應(yīng)。

  我們驅(qū)車來到了芝士公園馬術(shù)區(qū)。在那兒我看見了各種各樣的馬:有可愛的設(shè)特蘭矮腳馬,高大優(yōu)雅的溫血馬和步態(tài)健碩的漢諾威馬……還有些種類我都說不上名字。

  我穿上教練給我的.背心,馬靴,帶上頭盔。教練告訴我騎馬的技巧與基本要領(lǐng),韁繩往左拉,馬就往左走,韁繩往右拉,馬就往右走,如果想要停止就雙手一起往后拉,繼續(xù)跑則用雙腳夾一下馬肚子。說完,教練小跑著帶著我圍著馬場跑,我也與這位胯下的新朋友試著交流。

  過了好一會兒,教練看我慢慢適應(yīng)了就給我增加了難度。只見他在馬脖子上輕輕地拍打了一下,“跑!瘪R兒的步伐加快了,甚至我覺得像離弦之箭一樣向前沖去,我緊緊拉住韁繩一刻都不敢怠慢,我深吸一口氣,努力把心沉下來,漸漸的我冷靜了下來,按照教練的方法去沉著應(yīng)對。騎著騎著,我越來越熟練了。

  迎風(fēng)向前,我突然覺得自己像古戰(zhàn)場上破陣殺敵的將領(lǐng),又像是在草原上自由馳騁的牛仔。

  騎馬的作文 8

  今天下午,我、爸爸、媽媽、姥姥、爺爺和太太去南山馬場,那里有各種各樣的馬。我一看,就想起上次我在這兒騎了一匹小白馬,我覺得非常好玩,所以我還想騎一次,去前臺的路上,旁邊的工作人員說:“6歲以上必須騎大馬”然后我讓爸爸給我選了一匹馬,這匹馬又白又黑,跟奶牛一樣,爸爸就把這匹馬叫成了奶牛馬。過了一會兒我們到前臺,前臺阿姨說:“6歲以上必須騎大馬!蔽椰F(xiàn)在都7歲半了,所以我真的得騎大馬了。

  我穿好了裝備在外面等候的時候,突然有一位教練過來問到:“小朋友,誰帶你呀?”我說:“爸爸帶我。”然后教練qian著爸爸選的那匹馬走出馬棚,然后幫我坐上馬鞍,拉著馬走進(jìn)了練馬場。開始教練讓我雙手抓住馬鞍同時抓住韁繩,用前腳掌登緊馬鐙,抬頭挺胸,身體要像坐在沙發(fā)上一樣向后靠,教練說這種坐姿方式叫“壓浪”。還有一種叫“打浪”,就是身體向前傾慢慢站起來,然后再坐下,再保持壓浪的'坐姿。教練還教會我使用韁繩讓馬停止、轉(zhuǎn)彎,用雙腳登馬肚子讓馬加速,用雙手向上拉緊韁繩同時喊出“哦―”的聲音讓馬停止,馬停止后可以用手用力拍拍馬脖子,表示對馬的表揚(yáng)。

  今天我學(xué)會了簡單的騎馬技術(shù),我很高興,以后我想成為騎馬高手!

  騎馬的作文 9

  今天我來到內(nèi)蒙古草原上,這里的空氣那樣清新。地上的草一眼望不到邊,綿羊在草原上吃草,它們低著腦袋,身上的毛隨著風(fēng)在翩翩起舞。

  我在草原上騎著馬。馬支楞著兩個小小的耳朵,一扇一扇的,鼻子里發(fā)出呼呼的響聲。它的尾巴像一個大掃把,左右搖晃,在草地上掃來掃去,身上的鬃毛向下垂著,隨著身體的擺動一搖一晃的。我騎在馬上,馬在崎嶇不平的山路上走著,我在馬上一顛一顛的。馬的蹄子敲在山路上發(fā)出咚咚咚的聲音,好像有一位著名的音樂師在很有節(jié)奏的敲著鼓。我覺得自己仿佛就在仙境里,兩旁的'山路像清澈見底的小溪,遠(yuǎn)處的山變成了用金子做的城堡。我騎著駿馬向城堡奔去,過了一會兒,我才記起我現(xiàn)在不是在仙境里。我騎上一個較高的山坡,只見白云在天空中飄著,往下俯視,下面霧茫茫的,只看見幾只鳥從天空中掠過,唧唧唧地叫著,像是在贊美這兒的美麗。我伸手抓住一朵白云,緊緊地抓在手中,可是我松開手指時,調(diào)皮的云朵從我手指縫中溜走了,回到了空中。

  在下山的時候,駿馬像一匹受驚的野獸飛奔下山,我緊緊抓住韁繩,感覺身體像是要飛起來一樣,我趴在馬背上,身體顫抖著。

  終于來到了山底,我松了一口氣說:“真是一次‘游山歷險’呀!”

  騎馬的作文 10

  星期四,我和媽媽、爸爸、哥哥和姑姑一塊去了鄒平黃山。

  到了黃山腳下,我們就開始爬黃山了,我們一邊走,一邊品嘗著身旁的酸棗。終于,我們登上了山頂,極目遠(yuǎn)眺,整個城市盡收眼底,藍(lán)天,白云,高樓大廈,都在我的眼睛里?磯蛄耍覀兙烷_始下山了,我們到了山腰間,有一匹驃悍強(qiáng)壯的棗紅色駿馬正在吃草,有一位叔叔站在旁邊。我就對媽媽說:“媽媽,我要和哥哥一塊去騎馬。”但是哥哥不去,只好讓我自己騎了。

  馬太高了,叔叔只好把我抱了上去。我剛騎上馬時,有著點(diǎn)害怕,害怕馬把我甩出去,可是馬非常溫柔,叔叔讓它走它就走,讓它停它就停,我就不害怕了。我到最后還學(xué)到了一些知識,要是讓馬向右拐,那就使勁拉右邊的韁繩,要是左拐,就使勁拉左邊的韁繩,要是要讓馬停下來,就使勁拉左右兩邊的兩根韁繩,如果要讓它跑起來的話,就說“駕”,同時用腿夾它的`肚子,它就可以跑起來了。最后,我又回到了目的地,叔叔又讓我拿著玩具青龍偃月刀照了個相。

  雖然這回我是在黃山騎馬,但是我要好好學(xué)習(xí),長大后要去遼闊無垠的大草原上騎馬。

  騎馬的作文 11

  放暑假的第一天爸爸的朋友請我們?nèi)ス懦球T馬吃飯。一聽這消息我高興的要死。

  到了古城山上,可是還要原地等一些人,真想他們快一點(diǎn)來,一起去馬場,騎馬。過了一會兒他們來了,我們走了一段小路,穿過一片小樹叢來到了目的地馬場,看到了一匹小馬,吸著母馬的奶。三四匹大馬在一邊吃草。馬場有三個球場這么大。馬場雖小但我像是走進(jìn)了藍(lán)天白云下的大草原?吹搅藬(shù)不盡的馬在大草原奔跑。

  我選了一匹白馬來騎,我踩著馬鐙上了馬背,馬像個聽話善解人心的小孩,可我還是很害怕,我心怕馬亂跑,把我從馬背上甩在地上。我叫了一位馬夫幫我牽馬,我就像西游記里的唐三藏一樣,騎坐著馬拔山涉水千辛萬苦去西天取經(jīng) 。我緊張地抓住馬繩, 像 手握汽車方向盤在高速上飛奔。又像古人 騎著馬為保家衛(wèi)國的'戰(zhàn)士一樣拿著刀槍決一死戰(zhàn)。還讓我想起電視連續(xù)劇《亮劍》里的李云龍騎著馬英勇的揮著大刀刺向敵人。我感覺自己很神氣,騎馬很好玩。漸漸地我不害怕了。

  我以后還要騎馬,騎馬不但好玩而且可以鍛練身子,我忘不了古城騎馬的經(jīng)歷。

  騎馬的作文 12

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)覟榱藨c祝,來到了“天龍八部馬術(shù)俱樂部”,體驗一下騎馬。

  一下車,我便迫不及待地奔向馬廄。工作人員告訴我,我可以挑選一匹馬來騎。我立刻在馬廄中搜尋起我喜歡的馬來。這匹棕色的大馬?不行,太大的馬跑得太快。那匹黑白相間的小馬?不行,它看起來病怏怏的。嗯……我挑選了好久好久,也沒有找到一匹令我心儀的馬。這時,我的目光鎖定在一匹安靜的.小馬身上。它渾身雪白,白得似雪。兩顆明亮的眼睛閃著溫柔的目光。沒有像其它馬一樣在一起嬉戲,而是縮在角落靜靜地吃草。我決定選這一匹溫順的小馬。

  我爬上了馬背,它對我友好地響了鼻子,我也按照工作人員說的摸了摸它的頭。接著,我抓緊了韁繩,輕輕地抽了兩下,小馬便慢慢走了起來。馬還真是種有靈性的動物呀!小馬越來越快地走。走著走著,小馬頓時像支離弦的箭一樣飛奔出去。馬蹄“咯噔咯噔”地響。我的心頓時提到了嗓子眼,我緊緊地抓住韁繩,兩腳緊緊踩住馬鐙。小馬帶著我穿越了許多障礙物,最后終于到達(dá)了目的地。

  我向小馬道了別,希望下次還能來體驗一次刺激有趣的騎馬。

  騎馬的作文 13

  昨天,媽媽帶我去南山學(xué)騎馬。到了南山馬場,媽媽告訴我馬場是教騎馬技術(shù)的地方,叫我好好跟教練學(xué)習(xí)。

  我的教練是任教練。任教練先給我拉來一匹名叫乖乖的小矮馬,乖乖已經(jīng)做媽媽了,生了一匹小馬寶寶叫小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)四個月大了。我一看見小馬乖乖就很喜它。我和教練拉著小馬乖乖鉆進(jìn)馬場,任教練先教我上了馬背,然后教我騎馬的姿勢,教我屁股隨著馬的腳步扭動,讓我腰背挺直放松,還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服,練習(xí)了一會兒我就學(xué)會了,我的小屁股扭動的快,馬就走的.快,如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按著任教練教我的方法,騎著乖乖騎了很長很長時間,任教練說我是他教的小女生里面學(xué)得最快的。

  休息時,媽媽拿來個蘋果叫我給乖乖喂,我害怕乖乖用牙咬我,把蘋果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖,乖乖一口就把蘋果吃了。任教練看我很喜歡乖乖,就叫我牽著乖乖在馬場隨便走,它很聽話的跟著我走,我看它跟我走時總是吃地上的樹葉,我想它一定是餓了,就在地上撿了很多樹葉給它吃,它都吃了。我喜歡學(xué)騎馬,也很喜歡我的小馬乖乖。

  騎馬的作文 14

  十一假期里,我們一家去了內(nèi)蒙古。

  在去呼倫湖的路上,我們看到了騎馬場,大家都沒有騎過馬,便下車直奔馬場。我選了一匹“劉海”遮住一只眼而且非常健壯的棕色馬。馬兒看起來很聽話,可是有點(diǎn)高,我上不去。馬倌抱著我,我左腳蹬住馬鐙,手抓著馬鞍,身體向上一躍,便“唰”地一下,跨了上去。馬倌拉著馬兒們緩慢地來到一個視野最好的地方,告訴我們朝南看。

  哇!呼倫湖如此藍(lán),如此的寬闊,遠(yuǎn)方水天一色,倒映著天上的.白云朵朵。再往東邊看去,咦?好像電腦上的經(jīng)典桌面。蔚藍(lán)天空飄過幾朵 “悠閑”的白云,下面是風(fēng)輕撫的草原。一個字“美”!

  一位臉色黝黑、看起來飽經(jīng)風(fēng)霜的馬倌坐在我身后,兩腿一夾馬肚子,“啾喲——!”馬兒一叫,開始瘋狂顛簸了。我的心臟一緊一緊的,很害怕會掉下去,手使勁攥著韁繩,身體隨著馬兒一起一伏。我想吐,好不舒服。

  終于到了終點(diǎn),我立刻跳下來,坐在軟軟的草地上,對爸爸的朋友們說:“好疼呀!”一個叔叔告訴我,騎馬要掌握方法,馬兒跳躍時,你的身體也隨著向上,這樣才不會顛得很疼。

  原來騎馬也是需要方法和練習(xí)的。下次,我一定要騎馬馳騁草原。

  騎馬的作文 15

  那天,我們說好了去騎馬,因為我是小孩,所以邊上有個阿姨牽著馬,我走到馬頭邊用手輕輕地?fù)崦畬λf:“馬兒馬兒,你是我們的朋友,帶著我往前走!

  說完我上了馬走在綠茵茵的草地上,邊上還有一群奶牛在吃草呢,我在馬上一顛一顛的,把我的屁股都顛痛了,過了樹林,停馬一看,那里已經(jīng)不能往前走了,我們陸陸續(xù)續(xù)的下馬了,那兒正好有一座沙山,我們想爬上山頂,可那邊的沙太細(xì)太軟了,我往上走一步,腳都會陷下去,可我和爸爸沒有放棄。

  經(jīng)過我們的'努力,終于到達(dá)了山頂,我這時才感受到一覽眾山小的感覺,下山后我們還要騎著馬原路返回,回來時,我看見爸爸自己牽著馬,讓馬跑了起來,還有一些叔叔、阿姨也讓馬跑了起來,看見這些,我也有點(diǎn)躍躍欲試,我讓前面牽馬的阿姨,讓馬小跑步,可當(dāng)馬跑起來時,我又有點(diǎn)重心不穩(wěn),阿姨說:“抓緊了,沒事的!甭犃诉@話我的心慢慢平靜了下來。不知不覺中我們又回到了出發(fā)的的地方,當(dāng)我下馬時,已經(jīng)出了一身冷汗,但實在太刺激了,我坐在了一個這么高大的動物身上。

  通過騎馬,我不但膽子變大了,而且又拉近了我和動物的距離,讓我們友好相處。

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