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在充滿活力的青春中,我們走過(guò)春風(fēng);沐過(guò)夏雨;踏過(guò)秋霜;訪過(guò)冬雪。下面是小編給大家介紹的有關(guān)以青春為話題的作文,歡迎閱讀。
以青春為話題的作文 1
心中一如往日的平靜,教室里的喧鬧對(duì)我而言已沒(méi)有任何意義。一眼望去,是勤奮學(xué)生辛勞的身影,筆不停地演算著,沒(méi)有一絲喘息的機(jī)會(huì),他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,他們想要超越時(shí)間。老師嘴里每天都不離中考,倒數(shù)計(jì)時(shí)早已開(kāi)始,所有人都只顧著自己的學(xué)習(xí),這是拼搏的最后希望,誰(shuí)都不愿離開(kāi),誰(shuí)都想要有一席之地,在這個(gè)全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)里,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕,比試尚未開(kāi)始,淡漠卻悄然地潛伏而來(lái)。
失去了往日的歡聲笑語(yǔ),我處在落寞的人群中,不知所措?v使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一,我依然無(wú)法跨越物理的重重障礙。于是,我變得和其他學(xué)生一樣。
熬夜到半夜只為多學(xué)一些知識(shí),試卷做了一套有一套,書(shū)看了一本有一本,可是,我的物理成績(jī)?nèi)匀坏貌坏酱蟮奶岣。終于決定請(qǐng)教物理成績(jī)好的學(xué)生,最終換來(lái)的'回復(fù)卻是自己的事情自己處理。
不知何時(shí),中考無(wú)聲息地迫近,造就了一個(gè)寂寞的空間;不知何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情抹滅了昔日的曙光,我們彼此面對(duì)面,開(kāi)始較量;不知何時(shí),黑眼圈一天比一天重,我無(wú)心理會(huì)其他的事,忍著疲憊,繼續(xù)聽(tīng)課;不知何時(shí),我的身影淹沒(méi)在人群中,站在黃昏下,靜靜等待……
聽(tīng)說(shuō),有人為樹(shù)的悲慘命運(yùn)靜默,我也想為我的淡漠青春哀息。這是人性的淡漠,還是社會(huì)的淡漠?我們都是應(yīng)試教育的犧…時(shí)間在漂移,站在海邊,我看著潮水一拍又一拍地打著海灘;蛟S,太陽(yáng)升起的時(shí)候,可以融化所有的冰雪,可以照亮我的心。
或許,一切結(jié)束的時(shí)候,所有人都會(huì)回到從前的樣子,一起歡笑,一起流浪;蛟S,這只是我們每個(gè)人生命中的一個(gè)結(jié),跨越了,才能看見(jiàn)美好作。我不奢求沒(méi)有坎坷的人生,挫折只會(huì)給我們的青春增添色彩,像是晨曦與月光能夠造就一個(gè)更美麗的天空。
夕陽(yáng)下,我漫步于海灘,海水潮起潮落,我恍惚看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)微笑從天邊涌來(lái),那是我見(jiàn)過(guò)的最真最純的微笑……希望我的淡漠青春早日變得陽(yáng)光燦爛。
以青春為話題的作文 2
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情,憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^(guò),然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門(mén)老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,他失望地對(duì)我說(shuō):“你這次沒(méi)考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了!弊叱鲛k公室,我的心變的無(wú)比的沉重,但我并沒(méi)有感到自卑,只是從容看待這件事。
從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說(shuō):咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò),我也傷心過(guò),但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次地努力,我得成績(jī)總會(huì)進(jìn)步。果然,沒(méi)過(guò)多久,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少,老師也對(duì)我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績(jī)而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問(wèn)題,并使我能夠從容地享受生活的樂(lè)趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的`風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。
青春需要自信,有自信的青春將會(huì)更美麗。
以青春為話題的作文 3
如果說(shuō)童年是天藍(lán)色的,因?yàn)樗募儩嵟c明凈;如果說(shuō)暮年是黑色的,因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢?
青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多太多的希望和夢(mèng),那是粉紅色的夢(mèng),浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng),沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒(méi)有久歷世事后的成熟與理性,沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說(shuō)過(guò):“不說(shuō)別的,光是擁有未來(lái),青年們就夠幸福的了!比欢,我們這些正擁有青春的人,似乎沒(méi)有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中,而不去為這些夢(mèng)奮斗,乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。
青春是綠色的。你見(jiàn)過(guò)那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎?你見(jiàn)過(guò)樹(shù)捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。李大釗說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也!庇(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇;恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。
青春也是灰色的'。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇,我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯(cuò)誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當(dāng)然,上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的,因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤,我們得到學(xué)習(xí),得到成熟,得到理性。
其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無(wú)二的色彩,我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)、不去珍惜它呢?
有這樣一首詩(shī):“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)……”我要加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色;等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及。
以青春為話題的作文 4
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币苍S就是這句話,讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可以。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò),年輕沒(méi)有什么不可以,的確,我們能做的還有很多,不必去逃避困難,而是要勇往直前,不怕困難,因?yàn)椤啻赫?dāng)天。小時(shí)候我上課不敢發(fā)言,自己有意見(jiàn)不敢發(fā)表,身怕有的地方說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),根本想象不了那時(shí)同學(xué)的眼光,而后來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這并沒(méi)有什么可怕,有缺點(diǎn)可以改進(jìn),失敗了可以重來(lái),青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么好牽掛,追逐夢(mèng)想的路上一定會(huì)有困難,但是這不足以讓我止步,不足以讓我裹足不前,我相信自己,青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可能,不可以,除了我自己,沒(méi)有人能擋住我前進(jìn)的腳步,其實(shí),我們能做的還有很多。
小時(shí)候我喜歡唱歌,二年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員,但是不知怎么回事,我在家里唱歌時(shí),招來(lái)的不是掌聲與鼓勵(lì),而是爸爸媽媽說(shuō)我唱歌跑調(diào)的聲音,我一度絕望了,我還能不能行,我以后不要唱歌了得了,要不然還引來(lái)這么多這樣的聲音。
就是這樣,我不再在別人面前唱,只是在背后沒(méi)人的地方自己唱,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我一定會(huì)大聲的唱,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么不可以,別人說(shuō)我的聲音不好聽(tīng),我自己也應(yīng)該相信自己,因?yàn)槲业那啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可以。
我不知道我是什么時(shí)候愛(ài)上寫(xiě)作的',每天自己不停的寫(xiě),又是什么時(shí)候喜歡寫(xiě)小說(shuō)的,不過(guò)我剛剛開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)的時(shí)候,就遇到了艱難,我覺(jué)得我寫(xiě)的東西沒(méi)有意思,沒(méi)有新意,很無(wú)聊,不過(guò)我沒(méi)有放棄,而是多看了一些大家喜歡的作家寫(xiě)的校園文學(xué),我逐漸掌握了方向,重新開(kāi)始,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可能作/。每個(gè)人心中都有理想,我也有,我的理想是成為一名記者,我從現(xiàn)在就開(kāi)始努力,努力提高自己的寫(xiě)作能力,為了夢(mèng)想,不惜一切代價(jià),不管別人怎么看,我都不會(huì)放棄,因?yàn)榍啻赫?dāng)天,沒(méi)有什么不可能。
青春正當(dāng)天,我們能做的還有很多,只要努力,珍惜時(shí)間,努力的去追尋夢(mèng)想,有缺點(diǎn)可以改正,失敗了可以重來(lái),努力的追尋夢(mèng)想,青春正當(dāng)天,沒(méi)有什么不可以。
以青春為話題的作文 5
推開(kāi)窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過(guò)那一陣奢華的喧器,再穿過(guò)一條青草的小路,如果,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見(jiàn)你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開(kāi)窗口,外面是空曠的,沒(méi)有諾言,也沒(méi)有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開(kāi)窗口那一剎那間,灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過(guò)于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來(lái)得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來(lái),你從來(lái)就不屬于我。
我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的`化開(kāi)。
我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),只是,星星始終沒(méi)有愛(ài)上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開(kāi)始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你,好冷,你敞開(kāi)外套,把我冰冷的手放進(jìn)去,然后把我的臉,把我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來(lái)越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛(ài)不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。
以青春為話題的作文 6
步入青春時(shí)期的我,站在鏡子前,一個(gè)傻傻的女孩開(kāi)心地笑著。這就是我,一個(gè)青春的我。
“蟑螂!救命。 蔽乙贿叴蠛,一邊竄上欄桿。我在宿舍第N次看見(jiàn)蟑螂,宿舍里的女孩有的尖叫,有的拿起掃把“追殺”蟑螂大哥。蟑螂被趕走以后,我小心翼翼地溜下欄桿!斑@蟑螂雖是害蟲(chóng),但是也有好處。一看見(jiàn)它就嚇得渾身是汗,感冒馬上就好!”我一邊做鬼臉一邊開(kāi)玩笑地說(shuō),宿舍里“驚魂未定”的女孩子們立刻被我逗地大笑!@就是我,一個(gè)青春的,古靈精怪的我。
“嗚嗚,怎么有痘痘哦?”我盯著鏡子反射出來(lái)的那一顆明顯的青春痘,帶著哭腔大喊!皠e擠,過(guò)幾天就消了!眿寢尦液。次日,我又走到鏡子前。!可惡的青春痘又大了!可憐我的臉蛋哦!第三天,再看自己,咦,青春痘好象小了一點(diǎn),沒(méi)有那么明顯了。我頓時(shí)綻開(kāi)燦爛的笑容。第四天,哇,痘痘又消失了一點(diǎn)哦!我又一次喜逐顏笑,做了幾個(gè)鬼臉。最后一天,痘痘完全消失啦!我在房間里又蹦又跳,繼而穿上最漂亮的衣服,跑出房間告訴每一個(gè)人這個(gè)“巨大的好消息”!@就是我,一個(gè)青春的,愛(ài)美的我。
“怎么辦哦?”我拿著滿是叉叉的語(yǔ)文試卷哭哭啼啼問(wèn)同學(xué),“考得這么差,肯定讓老爸老媽罵死了!”同學(xué)一邊安慰我,一邊幫我想辦法!瓣愯,數(shù)學(xué)第一哦!”噢?!我趕緊擦干眼淚,抬起頭疑惑地盯著抱著一大堆試卷的數(shù)學(xué)課代表!斑,這是試卷!蔽覐恼n代表手中拿過(guò)試卷,上面用紅筆寫(xiě)著一個(gè)大大的“第一名”!耙!第一哦!”我頓時(shí)綻開(kāi)燦爛開(kāi)心的笑容,剛才的`焦慮和悲傷馬上飛到九霄云外。同學(xué)看著我,苦笑不得!@就是我,一個(gè)青春的,情緒變化無(wú)常的我。
這就是我,一個(gè)愛(ài)哭。愛(ài)笑,多重性格的我。世界上只有一個(gè)我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的陳璐,一個(gè)青春的女孩。
以青春為話題的作文 7
人生是艘航船,走過(guò)天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣(mài)工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò),像有人說(shuō)的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。
當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見(jiàn),前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開(kāi),距日出就不再遙遠(yuǎn)!
可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對(duì)未來(lái)不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說(shuō):“完了!”是完了,對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏,我們,是譜下曲目的樂(lè)師,當(dāng)站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的`內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對(duì)你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那花一般的笑呢?
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!
去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來(lái)!
以青春為話題的作文 8
輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來(lái),像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖,讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門(mén)前,帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)和淚水來(lái)了,不知何時(shí),我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén),走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè),帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。
青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂(lè)的青春年華,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的`滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍(lán)藍(lán)的天空下,我看著兒時(shí)的照片,總會(huì)輕輕的淡然一笑,!那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,好想回到小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠、過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是當(dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂(lè)而不是憂愁,每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實(shí)、美好,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心和青春!笔茄!青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō):“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。
以青春為話題的作文 9
所有的萬(wàn)物生靈都在幻想、期待、憧憬,它們最怕有一天自己睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼時(shí)一切的一切都消失了,怕自己的美夢(mèng)變成泡沫,泡沫就承受不起這一切,那么它最后注定的結(jié)局就是在不經(jīng)意間消逝,泡沫消逝過(guò)后的寂靜讓人發(fā)慌,在這時(shí)候絕對(duì)沒(méi)有人再會(huì)想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語(yǔ)句“我喜歡你是寂靜的,仿佛你消失了一樣”,泡沫的短暫總讓人覺(jué)的會(huì)心痛,因?yàn)檫@時(shí)的心是隨著泡沫在漂泊,隨后就是在不知不覺(jué)中被迫接受寂寞,經(jīng)過(guò)寂寞的洗禮和折磨,之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬,最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪,直到寂靜之后的結(jié)束。
這個(gè)世界不僅僅是人渴望青春,“青春”這倆字眼,世界萬(wàn)物都懂,我每次看到殘花落葉它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,讓人誤認(rèn)為它們是在享受、消遣,其實(shí)不然,建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受,在此時(shí)它們對(duì)自己以前的青春真是可望而不可及,難道它們不想回到從前留住青春?jiǎn)幔?/p>
它們豈止想過(guò),而是整天整夜的`想,歲月的流逝加上枝條對(duì)它們的不挽留,那么它們就沒(méi)有理由賴(lài)在枝條上,所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是:堅(jiān)持到最后一刻,直到自己所能承受的極限,再到自己最后無(wú)聲的、默默的離開(kāi),而枝條只懂得“領(lǐng)異標(biāo)新二月花!睕](méi)有絲毫的依戀,一聲不吭,期待著它們的離去,仿佛它們最后就應(yīng)該離開(kāi),何談挽留呢?
我們?cè)?jīng)在用如火的激情對(duì)待青春,讓青春盡情地飛揚(yáng),在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去,永遠(yuǎn)都保持著那種火辣、執(zhí)著、年輕、夠味、善良、純真對(duì)待身邊的每個(gè)人和每件事以及美好的生活,只有這樣,當(dāng)我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過(guò)之后回憶起自己的往事,才會(huì)對(duì)曾經(jīng)的青春無(wú)怨無(wú)悔。
我的青春我做主!一切回憶只為了最美好的期待。
以青春為話題的作文 10
青春,一個(gè)多么朝氣的詞啊!就像雨后的彩虹,繽紛絢麗。
青春是藍(lán)色的。擁有青春的人胸懷應(yīng)像大海一樣寬廣,個(gè)性應(yīng)當(dāng)像大海一樣張揚(yáng),保持自我本色。同時(shí),在自己的青春年華中,要有大海氣勢(shì)澎湃的干勁,心靈也當(dāng)像海水一樣澄澈透明。
青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影,它成為了我們前行的阻力。有這樣一個(gè)少年李坤,他在一次車(chē)禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒(méi)有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽(yáng)光,用超強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我,不僅考上重點(diǎn)高中,還要求自己參加軍訓(xùn),這個(gè)陽(yáng)光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光是靠我們自己尋找的。
青春是紅色的,像初升的太陽(yáng)一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的'韓寒嗎?因?yàn)閷?xiě)作,他成了紅人,17歲就得到了百萬(wàn)稿酬。他內(nèi)心的熱情點(diǎn)燃了中國(guó)文壇,它獨(dú)特的個(gè)性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個(gè)極佳例子嗎?
如果你認(rèn)為這一切是老天爺對(duì)韓寒的眷顧,那為什么他7門(mén)功課亮紅燈呢?他的成功靠的是拼。青春需要拼,這是有資本拼的最佳時(shí)機(jī)。
這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒(méi)有顏色,關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)吧!別白白浪費(fèi)了青春。正如林寬所說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!”青春是一個(gè)播種,萌芽的最佳時(shí)機(jī)。青春不會(huì)嫌棄任何人,感到青春無(wú)奈的人一定沒(méi)有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。
那時(shí),我們就可以驕傲地說(shuō):“我,青春無(wú)悔!
以青春為話題的作文 11
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒啻菏鞘裁矗俊眿寢屨f(shuō):“青春是‘種成熟,一種走向成熟的過(guò)程!蔽覅s說(shuō):“青春是…種幻想!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸扒啻阂馕吨裁矗俊眿寢屨f(shuō):“青春意味著過(guò)去,無(wú)悔的過(guò)去!蔽覅s說(shuō):“青春意味著未來(lái),充滿希望的未來(lái)!睘槭裁赐粋(gè)問(wèn)題,我與媽媽的回答卻不同?因?yàn)槲覀兊那啻汗适虏煌瑡寢尩囊呀?jīng)講完了,而我的卻剛剛開(kāi)始。
在媽媽的青春故事里沒(méi)有父母的.寵愛(ài),沒(méi)有巧克力,也沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)裙子。她的故事里充滿了青春的激情,飄滿了漫天的鵝毛大雪。故事里的媽媽在一開(kāi)始就只身來(lái)到長(zhǎng)白山腳下,在那里寫(xiě)下了她的青春。媽媽的故事是美麗的,每當(dāng)媽媽講起它時(shí),你常常為故事里那一群知識(shí)青年勤奮、向上、不畏嚴(yán)寒、不畏艱辛的情景而感動(dòng)。但是媽媽的故事卻又是傷感的,故事里充滿對(duì)媽媽對(duì)家的眷戀,對(duì)父母的思念?刹恢獮槭裁,媽媽總是自豪地向我講述她的青春故事。
我的青春故事就與媽媽的完全不同了。雖然才剛剛開(kāi)始,但故事里卻裝滿了我的歡笑。我的故事是充滿愛(ài)的,不時(shí)還飄出些巧克力、牛奶那甜甜的香味;我的故事是彩色的,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想去點(diǎn)綴它。雖然故事里偶然也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)淚水、一點(diǎn)爭(zhēng)吵,但那只不道是些調(diào)節(jié)氣氛的小插曲罷了。向媽媽講起我的青春故事時(shí)我總是眉飛色舞。
不同的時(shí)代,我與媽媽有著不同的青春故事。雖然內(nèi)容相差很遠(yuǎn),但有一點(diǎn)卻是我倆故事里共有的內(nèi)容:青春的激情。我不羨慕媽媽的故事,我喜歡自己五彩的故事,我會(huì)用自己的青春去將它寫(xiě)得更美麗。我希望有…天當(dāng)我講起我的青春故事時(shí),我不僅是快樂(lè)的,還要向媽媽那樣自豪、無(wú)悔。
以青春為話題的作文 12
每一個(gè)人都有過(guò)青春,也在那時(shí)發(fā)生過(guò)不同的故事,下面來(lái)講述我的故事
一年前,我來(lái)到九中開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活,之后發(fā)生了很多令我意想不到的事也包括我的朋友瀟灑周的出現(xiàn)讓我的生活發(fā)生巨大的變化,從此一發(fā)不可收拾。
瀟灑是一個(gè)很具有傳奇色彩的人,我們的結(jié)識(shí)是在一個(gè)下午,我倆因一小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),正可謂不打不相識(shí)。后又因他坐我后面交談必然少不了,久而久之我們成了朋友。瀟灑身高約為一米七,頭發(fā)遺傳爸爸自然卷,略微國(guó)字臉?雌饋(lái)玩世不恭,卻絕不是傲漫之人。
開(kāi)學(xué)后的重壓令我緩不過(guò)氣來(lái),在一次英語(yǔ)測(cè)試后,英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的我成績(jī)可想而知,我遭到了班主任的半諷刺半批評(píng),一怒之下我甩門(mén)而去。屋漏偏逢連夜雨,當(dāng)時(shí)本班一位外號(hào)叫王大嘴的人四處宣揚(yáng),隨之而來(lái)的是同學(xué)的嘲笑,父母的批評(píng)和說(shuō)教當(dāng)時(shí)的我雖傷心但不需要安慰,需要的`是指點(diǎn)和方法。也許你讀到這已經(jīng)猜到,沒(méi)錯(cuò)正是瀟灑在瀟灑在此時(shí)幫了我一把,給我輔導(dǎo)了一下還告述了我一些學(xué)習(xí)技巧,直到后來(lái)我都非常感謝他......說(shuō)到后面就跟女生有關(guān)了,政治書(shū)上寫(xiě)著青春期會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生萌朧的依戀,沒(méi)想到這句話在瀟灑身上印證了,對(duì)面一千斤小姐不知在何時(shí)喜歡上了瀟灑,天天追著他。望著這有損校園風(fēng)貌的一幕,我竟一時(shí)不知所措。但也只好在他凄涼的叫聲中生活下去。沒(méi)想到在擺托千斤小姐后,結(jié)局會(huì)是如此......后來(lái),不知是天意而為還是老譚刻意而為之,我們位置變了,隨著學(xué)習(xí)的緊張壓力的增加,我們說(shuō)話的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)......
最后我想說(shuō)的是,青春只有一次,希望大家能好好珍惜那段純潔而值得懷戀的友誼,不要失去了才后悔莫及。
以青春為話題的作文 13
“青春”這兩個(gè)字是多么的美好,多么的純潔。
青春讓我在樹(shù)林里穿梭,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的話語(yǔ);青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學(xué)六年級(jí)的一件事。“叮叮當(dāng)當(dāng)”上課了,考試開(kāi)始了,當(dāng)老師把考卷發(fā)到我的手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開(kāi)始掉以輕心。下課鈴響了,滿懷自信的'把考卷交到了桌子上,興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績(jī)了,因事耽誤了,去得晚些,一進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們用異樣的眼光望著我,我頓時(shí)面紅耳赤,不知所措,分?jǐn)?shù)就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。
這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春還在,只要你邁出青春的腳步,它會(huì)領(lǐng)你走向光明。因?yàn)榍啻,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油!蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說(shuō)道:“真的嗎?它會(huì)為我加油、喝彩!薄笆堑,”老師堅(jiān)定地回答。
后來(lái),我終于成功地考到了班級(jí)第一名,這時(shí),我才真正相信青春會(huì)為我加油、喝彩。因?yàn)閾碛星啻,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來(lái),因?yàn)閾碛星啻海钭兊酶篮;因(yàn)閾碛星啻骸?/p>
青春是天空漂浮的云彩,純潔無(wú)暇,美麗動(dòng)人,青春是璀璨的陽(yáng)光;是充滿生機(jī)的雨露。
青春可以使我充滿前進(jìn)的力量,它是美好的,每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想,讓我們珍惜它,讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧!
以青春為話題的作文 14
夢(mèng)想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時(shí)候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。
登上青春的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn),才知道實(shí)現(xiàn)理想,有著如此的艱難險(xiǎn)阻,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風(fēng)雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過(guò)客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)嗎?不!不應(yīng)該是這樣,我們的人生應(yīng)該是有意義的。
苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問(wèn)明月,冥冥無(wú)路中,也曾想起媽媽的話;外面風(fēng)大,要早點(diǎn)回家。是的外面風(fēng)很大,雨也很急,但我們不應(yīng)該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現(xiàn);青春,明白一些道理,花開(kāi)有花落,人有離有合,青春,記住這個(gè)道理:只有得失兩忘的人才會(huì)執(zhí)著追求;風(fēng)雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個(gè)道理,刻在心里,坦然面對(duì)成功和失敗,坦然面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟N覀兊?青春雖沒(méi)有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的慷慨氣昂,但我堅(jiān)信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看待這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個(gè)美好的世界,無(wú)限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。青春因?yàn)閾碛兄,所以美好?/p>
以青春為話題的作文 15
擁有青春的我沒(méi)有奔放的熱情,只有我的地盤(pán)我做主的豪情!安辉S超過(guò)這條線”。我可以在同學(xué)剛提來(lái)的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買(mǎi)來(lái)的白衣服上畫(huà)烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動(dòng)了我,也因此改變了我。
我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見(jiàn)面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規(guī)定了一條“三八線”,誰(shuí)超過(guò)了三八線,誰(shuí)就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來(lái)是他扭的。我心想,好小子,你沒(méi)事找抽!誰(shuí)知他卻說(shuō):“你超過(guò)了我們規(guī)定的`三八線,就要受到嚴(yán)厲的懲罰,活該!蔽翌D時(shí)火冒三丈,但只好心中說(shuō):淡定,淡定,來(lái)日方長(zhǎng),這仇我一定可以報(bào)的,君子報(bào)仇十年不晚,淡定。從此我對(duì)這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他,所以我試試監(jiān)督著他的行為,伺機(jī)逮住他。但是誰(shuí)知上天又要我知道了他的另一面。
那天數(shù)學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆和紙張?jiān)诟`竊私語(yǔ)。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規(guī),我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規(guī)的影子也沒(méi)見(jiàn)著,突然我發(fā)現(xiàn)他的桌上有一個(gè)圓規(guī),正準(zhǔn)備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見(jiàn)他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀!庇谑俏夷闷鹆藞A規(guī)做題去了。
下課了,我拿著橡皮,擦去了那不友好的三八線,在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調(diào)皮搗蛋的我了。
青春這件小事帶給了我無(wú)限的歡樂(lè),給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
以青春為話題的作文 16
我也學(xué)會(huì)對(duì)你偽裝了,不冷不熱,不咸不淡,笑得沒(méi)心沒(méi)肺,也不會(huì)再流那廉價(jià)的眼淚了。然后聽(tīng)你輕輕地說(shuō):“你變了!
是的,我變了!逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟,但即使我這樣變了,我也不會(huì)向他們一樣,浪費(fèi)青春!
是的,一提起它,便歷歷在目——
在每次校會(huì)我們都能聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)上說(shuō)著,某某某和某某某因一點(diǎn)小事打架,某人吸煙,某人與社會(huì)青年一起,扣德育分多少,做什么處罰,當(dāng)然我們也見(jiàn)怪不怪。再每次回家的路上,也都會(huì)看見(jiàn)這種種場(chǎng)景。我們也習(xí)以為常,走到人山人海的奶茶店,看見(jiàn)五彩斑斕頭發(fā),男的吞云吐霧,女的則在親昵的和他們一起,我皺皺眉,和朋友買(mǎi)了杯奶茶,就立即出去。呼吸了新鮮的空氣,才感覺(jué)外面有多好,有多美。可正在享受這一切的我,被閨蜜拍了拍,說(shuō):“我們又要聽(tīng)校長(zhǎng)嘮叨了!币豢,打架!我就鄙夷的說(shuō):“別看了,喝你的奶茶吧,小心人家而把你給揍了!薄翱匆粫(huì)嘛”閨蜜哀求著說(shuō),“若果你覺(jué)得這場(chǎng)血腥的電影好看,這群只會(huì)看熱鬧的“兄弟”值得你學(xué)習(xí),那我陪看!”“那還是算了吧!都上磚頭了”閨蜜急忙拉著我,是的',他們正在向我們這邊走來(lái),而在我眼里他們手上的那塊磚特別刺眼。我拉起閨蜜就跑,可還是聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,我的心晃了一下,隨即,眼淚流出來(lái),想到現(xiàn)在已經(jīng)有那些征兆的可愛(ài)的男同學(xué)們,美麗的女生們,包括我自己,有可能會(huì)變成那樣,淚怎么也關(guān)不上閘
我不是被嚇住了,我是可憐他們,他們浪費(fèi)了美好的青春,而去做那種愚蠢的事,請(qǐng)讓我站在心碎的地方,輕輕打一個(gè)結(jié),一種縫補(bǔ),阻止傷痛再流出。讓我珍惜這美好的青春,絕不向他們?nèi)绱死速M(fèi)。
因?yàn)槲抑牢覀兊那啻翰荒苓@樣!
以青春為話題的作文 17
自初中以來(lái),我們不知不覺(jué)走進(jìn)了青春期。每天沉浸比“太平洋”還深的題海中,我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們的力量源于青春,我們正以青春的力量在學(xué)海中遨游。
早已習(xí)慣了初中不斷在知識(shí)世界與現(xiàn)實(shí)間快速穿梭地“高壓鍋”式生活,每一天重復(fù)著,但每一天卻又充滿新的挑戰(zhàn)。身處奧數(shù)班,常常因?yàn)榭荚囀Ю幕乙饫洌磺,心中充滿壓抑,但卻無(wú)處訴說(shuō)。我們多想再睡一會(huì),多想再玩一會(huì),我們多想……但是,奧數(shù)班的規(guī)章制度不允許我們這樣做。要取得第一,我們只能在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
在之前,我們是多么渴望青春,對(duì)青春有著無(wú)數(shù)的遐想,憧憬和自由,而當(dāng)我真正的迎來(lái)青春,我才發(fā)現(xiàn),青春盡管美妙,卻需要付出更多的努力去使之更靚麗。唉,青春這件小事,別有一番愁滋味。
青春,青春。有多少人渴望時(shí)光倒流,重返青春時(shí)期;蛟S,我們只是身在福中不知福。如今,有多少人渴望去學(xué)習(xí)但卻由于家庭而無(wú)法完成他們的學(xué)業(yè),有多少人由于資金只能在一個(gè)碩大的圖書(shū)館角落,默默享受著他們的青春,或許他們很知足,而我,只是一味的埋怨著不能在這人生最美的時(shí)期享樂(lè),不能脫離那許多人夢(mèng)寐以求的'學(xué)習(xí),去玩耍,去……
唉,努力吧!比起那些貧苦的同齡人,我們已經(jīng)享盡人生的快樂(lè),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我們最最痛恨和最最討厭的事情甚至是他們最最向往的事情。比起他們,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢?
青春,我們所擁有,青春,讓我們?nèi)フ湎О?青春時(shí)期,我們擁有了更超常的智力與更充沛的精力,有著更遠(yuǎn)大的志向,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們唱響青春的號(hào)角,讓我們?cè)谌松男缕瘘c(diǎn)綻放輝煌。
以青春為話題的作文 18
如果說(shuō)童年是剛綻放的花兒,是剛涌出的泉水,是剛吐出的新葉;那么青春就是正怒放的花兒,正匯流的小溪,正碧翠的綠葉!}記
面對(duì)著不久后的兒童節(jié),無(wú)所適從。13周歲的初夏,已經(jīng)失去了一抹亮麗的色彩。曾經(jīng)的日歷上猶畫(huà)著一個(gè)紅圈,是童年時(shí)稚嫩的.筆跡。猶記得,去游樂(lè)園的兒童節(jié),去江心嶼的兒童節(jié),去動(dòng)物園的兒童節(jié)——每個(gè)日子,都回蕩著童真的笑聲。然而,現(xiàn)在對(duì)著日歷,默然無(wú)語(yǔ)。那樣純真的笑,似乎已經(jīng)是很久以前的記憶,原來(lái),早已不知不覺(jué)地失去了童年,失去了童真。于是,跨過(guò)童年的小屋,走進(jìn)的,是青春的樓房。
當(dāng)渴望已久的終究來(lái)臨,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如原來(lái)想象的美好?鋸埖男θ菅陲椫鴥(nèi)心的迷茫,懶散的神情描述著內(nèi)心的無(wú)奈;青春的叛逆,青春的迷惘,青春的生理成長(zhǎng)和心里獨(dú)立;隨著年齡的增長(zhǎng)同步增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)壓力;開(kāi)始渴望獨(dú)立,渴望自由,渴望受到別人的關(guān)注……這些種種,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
但是,凡事都有利也有弊,青春也不外乎如此。步入青春,我們懂得了思考,懂得了感恩,懂得了責(zé)任,懂得了自立。身心的發(fā)展使我們的活力更加充沛,大腦更加靈活,思維更加活躍,感覺(jué)更加敏銳,想像更加天馬行空,興趣更加廣泛。我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),愛(ài)交談;我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)為人處事;我們追求積極向上的人生目標(biāo),養(yǎng)成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈(zèng)品,卻帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)。
在這個(gè)人生最美好的時(shí)期,我們努力充實(shí)自己。我們同樣在這個(gè)青春的季節(jié)開(kāi)放了燦爛的花朵,并希望能在將來(lái)結(jié)出累累的果實(shí)。
青春,請(qǐng)帶給我們美好。
以青春為話題的作文 19
青春像歌一樣陶冶性情;像畫(huà)一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩(shī)一樣,清晰流暢,意蘊(yùn)深長(zhǎng)。
我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進(jìn)青春,在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”,我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心,我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí);一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ);一起面對(duì)傷痛,讓我們敞開(kāi)心扉地交談,我感謝青春,因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂(lè)之中!
青春又是一種動(dòng)力,是一種拼搏,永不放棄的動(dòng)力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著,我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的.快樂(lè)!因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù)感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認(rèn)為那是幸福的,歡快的!
青春是夢(mèng),是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書(shū),填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時(shí)狂放,有時(shí)溫和;青春是。青春是短暫的,但是守護(hù)青春的心卻是永恒的!
天空是白云的家,森林是小鳥(niǎo)的家,河流是水滴的家,泥土是土壤的家,青春是心靈的家。
我愛(ài)青春,是青春賦予了我對(duì)生命的渴望,是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無(wú)窮,意蘊(yùn)深長(zhǎng)。
以青春為話題的作文 20
我幸福過(guò),那是因?yàn)槲以?jīng)年輕過(guò),我快樂(lè)過(guò),那是因?yàn)樵?jīng)的青春留給了我一段快樂(lè)的回憶史。雖然,年輕離我已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,可是青春是一朵永不凋零的花,這是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的老人給我的答復(fù),一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的記憶錄
埋藏在心靈深處的是青春的年華,踏足之旅伴行的是青春的步伐。前行的腳步、歲月的輪廓變得沉重了,歷史的河流禁止了偉人的流淌,心中撩起了漣漪,想過(guò)成功偉人的歲月、聽(tīng)過(guò)成功人士的事跡。因?yàn)槟贻p、因?yàn)榍啻夯盍,?duì)那些都不屑一顧。
為什么說(shuō)青春是一朵永不凋零的花呢?難道只因?yàn)樗菤q月的寫(xiě)照嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾個(gè)字就印證了一個(gè)永不凋零的歲月。
當(dāng)初驚天動(dòng)地的情感,如今青春記錄史上的.回憶;當(dāng)初奮發(fā)向前的追尋,如今成功備忘錄上的甜蜜。好一朵永不凋零的花,它牽動(dòng)了許許多多正走在暮色中的人。想來(lái)想去,原來(lái)這朵花來(lái)自生命之花,它開(kāi)在歲月的跑道上,當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候,還有它的種子、它的根須在繼續(xù)繁衍。
現(xiàn)在看來(lái),就像我用了很多時(shí)間在這篇稿件上,我的筆尖流淌的是這朵花的歲月,我構(gòu)思的是這朵花的結(jié)構(gòu),我完成的是這朵花的生命。
往事又重現(xiàn)眼前,仿佛就在昨天,回首一下、嘆息一下,自己真的長(zhǎng)大了,歲月流淌在了人生的跑道上。
青春,是銳氣奮發(fā)的時(shí)代,是激情燃燒的歲月,是花樣的年華。時(shí)代中有逆境也罷、歲月中有傷痕也罷,年華中有痛苦也罷!然而,這都是美好的回憶,是青春腳下一筆花不完的金錢(qián),是人生歲月中一部寫(xiě)不完的無(wú)字天書(shū),記錄著快樂(lè)、悲傷、喜怒哀樂(lè)。
以青春為話題的作文 21
年輪一點(diǎn)一點(diǎn),時(shí)間一圈一圈。時(shí)光的飛逝,讓我們的青春記憶越發(fā)清晰。青春的歲月里,有了你們的陪伴,是生命中最難以割舍的情誼。
當(dāng)我們相遇。你剛從一個(gè)陌生人轉(zhuǎn)換成我和她之間的好朋友時(shí),雖然我們表面都倔強(qiáng)的像個(gè)小孩,但是她總是很熱情,介紹著互不相識(shí)的你和我。然后我們就一起瘋,一起鬧。后來(lái)你說(shuō),第一次遇見(jiàn)我,我就是一副不可一世的樣子,叫人難以相處?墒窃谝黄鹨院,才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)也是那么地能鬧騰。的確,友情需要時(shí)間的慢慢磨練,需要時(shí)間慢慢地融合,直到天長(zhǎng)地久的那一天。
當(dāng)我們爭(zhēng)吵。也許我們因?yàn)槟臣,也許我們因?yàn)槟硞(gè)人,而不再講話。當(dāng)我在為我們友情出現(xiàn)矛盾而困惑時(shí),你突然給了我一張紙條,上面清晰地寫(xiě)著“友情誠(chéng)可貴”。那一刻,我們破涕而笑,重歸于好。你說(shuō),人的一生中,真正走入心底的朋友,少之又少。愿我們能珍惜彼此,讓友情長(zhǎng)久。
當(dāng)我們互助。面臨考試的那一段時(shí)間,我們彼此都沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去瘋?cè)ヴ[,我們都學(xué)會(huì)了安分守己?墒潜舜说那檎x,并沒(méi)有因?yàn)榫o張的.學(xué)習(xí)而松懈。相反,我們共同努力,共同的進(jìn)步。因?yàn)槲覀兌贾,?dāng)每晚你在奮筆疾書(shū)的時(shí)候,她也一定在埋頭苦讀。當(dāng)每次你考試失利時(shí),她也一定在為你擔(dān)心。所以不再難過(guò),不再傷心,牽手一起,我們最終會(huì)奔跑至成功去。
當(dāng)我們分離。終于到了分離的那一刻,我們并不是想象中的抱頭哭泣,相反,是彼此祝福。我很感謝你,在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。
青春的歲月里,有你們的相伴,是幸運(yùn)。
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