【精華】青春作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文3篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
瑟瑟秋風(fēng)悄然乍起，卷起被寒霜所欺凌而至的敗葉，似雪，漫天飛著。不知何時(shí)，天空飄起點(diǎn)點(diǎn)雨絲，落地，下起淅淅瀝瀝的小雨。獨(dú)自倚在門旁，聽秋風(fēng)，看落雨，帶來許許凄涼，冷，逐漸蔓延開來。心，若潮汐騰涌，夾雜著絲絲憂愁的思念，化作雨，灑落于心頭……
童稚的聲音又在耳邊回蕩，是那么熟悉，有些口齒不清，天真而又爛漫，猶如悅耳的小曲，輕輕悄悄地敲打著我心房。那是我剛步入幼兒園之時(shí)，一張張陌生的臉，讓我有些不知所措，是你，微笑著：“我們做朋友吧！”“好呀！”只是短短的一兩句，卻似有點(diǎn)兒戲，帶著幾分純真，你我，結(jié)下了一段不結(jié)之緣……那段時(shí)光是我最快樂的。你總會(huì)幫我搶那個(gè)最漂亮的秋千的位置，和我分享你兜里的糖果，和我一起哭，一起笑，一起鬧，一起度過了幼兒園的繽紛五彩的時(shí)光……
你和我一齊步入了小學(xué)時(shí)光，一齊經(jīng)歷了這六年的波瀾。記得剛跨入教室，老師讓我們自我介紹，我邁著小碎步，低著頭，漲紅了臉，吱吱唔唔吐不出一個(gè)字來，滿屋的人都盯著我，甚至議論紛紛。額頭的汗珠密了，頭皮發(fā)麻，腿不禁顫抖起來……事后，我哭了，哭得很傷心，一肚子的委屈想哭出來，是你告訴我：“沒事，你已經(jīng)很勇敢了，別哭了，啊！″你替我抹去淚水，為我擠出一個(gè)燦爛的微笑，那一刻，我深覺，有你，真好！
從此，我們成了無話不談的好朋友，形影不離。高興時(shí)，你會(huì)高興得像個(gè)小孩子，手舞足蹈，于是我也被你傳染了，陪你一起瘋；傷心時(shí)，你總會(huì)愁眉苦臉，我則坐在你身旁靜靜聽你哭訴，突然發(fā)現(xiàn)，你的一哭一笑，一舉一動(dòng)，都會(huì)悄悄地扣動(dòng)我的心弦，沒有你的感覺，心底是空落落的。歲月匆匆，日子如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼就六年級了，試卷一沓一沓地做，習(xí)題一本一本地寫，有些喘不過氣來�？纪炅嗽嚕颐χ�，竟沒有做最后的告別。
天下沒有沒不散的宴席，曲終了，人也就散了。無力改變命運(yùn)，也無法回到過去，我只能含著淚微笑，為你祝福，人散了，但情未散，我們的友誼，已將你我的心，牢牢捆在了一起。當(dāng)幾個(gè)月后，那間有著你我共同回憶的教室，又坐滿了人可惜不再是我們。中學(xué)，近在咫尺。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我想我會(huì)迷茫，會(huì)困惑，或許有些無助，或許有些困惑，因?yàn)椋瑳]有你。在某個(gè)寂靜的夜晚，皎皎月色灑下一地霜，照在窗戶上，我會(huì)思念，淚光中，幻出那個(gè)熟悉的面孔……
輕抺去淚水，帶上你我甜蜜的回憶，我努力奔向前去……
青春作文 篇2
時(shí)間的琴弦從不曾間斷的彈奏著青春的樂曲，或喜或悲，或急或緩，每一步都指引著揚(yáng)帆前行的航向，讓我們到達(dá)成功的彼岸。1949年，中華人民共和國成立，迎來了黎明的破曉，希望的曙光，而今天，社會(huì)正能量正凝聚在我縣，推動(dòng)著我們縣的振興發(fā)展。
俗話說“百善孝為先”，父母的養(yǎng)育之恩，便高過泰山，寬過東海。有人說：“愛護(hù)子女是連母雞都會(huì)做的事，那么孝順父母是不是每個(gè)孩子都做到了呢？”你是否意識(shí)到現(xiàn)在該我們回報(bào)父母了？縱使是片言只語的問候，一張滿分的試卷，一次幫忙做家務(wù)。“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩“，孝順要及時(shí)，不要到”樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待“再后悔。
又如“一日為師，終身為父”。老師就像是一支蠟燭，照耀我們的心房，融化我們心靈的冰川。他的關(guān)愛很普通，但又很偉大，一支支粉筆總能寫出無數(shù)條真理，滲入我們的心田�？v使沒有燈光的照耀，鮮花的簇?fù)恚坡暫秃炔�，只期待桃李們懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
再到如今的“振興發(fā)展，青春建功”。我們都是一顆渺小的星辰，匯聚起來便能照耀銀河；如果我們只是一塊轉(zhuǎn)，一片瓦，也是筑成這座大廈不能缺少的根基；如果我們只是一根紗線，都只為編織出這面鮮艷的旗幟；或者我們只是一朵花，一根草，一片葉，也為點(diǎn)綴這座美麗的橙鄉(xiāng)傾盡一切，吐出芳香，只為它春色美如畫；花兒般的我們，為她綻放，為她爭光，小鳥般的我們?yōu)樗w翔，為她歡呼。
振興發(fā)展，我們都有一份責(zé)任，只望我們可以踐行自己的這份責(zé)任，愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)有善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為自己的點(diǎn)滴力量青春建功，建設(shè)生態(tài)平遠(yuǎn)。
青春作文 篇3
青春似火，似水，似浪……，它有如火一般的激烈，充滿激情；它有如水一般的溫柔，那樣清澈；有如海浪一般的澎湃，雄偉壯觀……這就是青春——它觸動(dòng)每一個(gè)青春期孩子的心靈，觸動(dòng)他們的好奇心，心靈的萌發(fā)，促使他們百折不撓地往自己的目標(biāo)，帶著心靈的追逐，帶著朝氣蓬勃的激情，去實(shí)現(xiàn)自己的`夢想與理想，探討自己還是充滿無知的世界。
看，那朝霞，那火紅的太陽它們都為著大地的世界呈現(xiàn)出它們青春的美麗；那手牽手一邊歌唱著代表他們青春的小曲，他們臉上燦爛的笑容，就是他們最有代表性的青春的表現(xiàn)，青春在于活力，燦爛。它們是最?yuàn)Z目的，最使人向往的。
聽，春風(fēng)穿過樹林，沙沙地奏起青春的交響樂，你我踏著小步，伴著這歡快的交響樂唱起青春的歌，漁夫帶著豐收的喜悅隨著大家的腳步，追著大家的尾聲也唱起青春豐收歌。青春是每個(gè)人豐收的時(shí)期，是世界一切事物最有朝氣蓬勃的時(shí)候，滿是歡悅，到處都洋溢著喜悅。
聞你面前那朵美麗的花朵，那是一個(gè)孩子培育出來的小花朵，它是總結(jié)了這個(gè)孩子的希望和美好的期待，美妙的夢。他的夢里是神秘的，秀人的。他將會(huì)帶著這夢飛翔著。這就是青春活力，就是青春，青春里的每一個(gè)人都帶著希望和未來。
摸摸清晨路邊的露珠，一顆顆晶瑩剔透的小水晶變成一股股的小水流，流向遠(yuǎn)方，流進(jìn)你心坎里去，帶給你輕松的清爽，沒有這青春的插曲，就沒有這生機(jī)勃勃的青春。
摸，聞，聽，看都可以告訴你青春到底是什么樣子，都可以讓你感受到青春的不同凡響。青春的活力，激情，希望……，請好好的珍惜這一切，因?yàn)樗紩?huì)在不知覺中的一瞬間失去。一個(gè)人的青春只有一次，你要利用這美麗的青春去創(chuàng)造自己的自己記錄。
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