父親的青春高考優(yōu)秀作文
終于到了自己做了父親才真正理解父親的年紀(jì)。
看著京京的長(zhǎng)大,許多時(shí)候,我總是自覺不自覺地浮現(xiàn)出自己在童稚玩耍的場(chǎng)景。那是自己頑皮至極,就如同京京現(xiàn)在的樣子,當(dāng)年父親是怎么對(duì)待我這樣一個(gè)頑皮的孩子的。
很多事情需要我們一探究竟,然而也有很多事情都不能過分追究。在我青春時(shí),總是想著要往外走;等到我的父親年華老去,我才有隱痛:當(dāng)年為什么要選擇遠(yuǎn)離?讓膝前盡孝成為自己內(nèi)心的痛楚。盡管父母都說:現(xiàn)在我們還能動(dòng),不要你多煩。然而,每次與他們的團(tuán)聚也就意味著一次告別。父親跟我說:好好地帶孩子,不要打,不要罵,有話要好好說。
父親的囑咐,其實(shí)并沒有在我身上起多大的作用。對(duì)待京京,我的要求秉持著該嚴(yán)格的必須嚴(yán)格,該寬松的必須寬松。但是,有時(shí)候,看著京京無辜的眼神,我竟然混淆了嚴(yán)格與寬松的界限。
直到有一次,京京打電話給爺爺,向他告狀,說:爺爺,你該管管你的兒子了。哪個(gè)孩子作業(yè)不錯(cuò)?
父親打電話給我,說:清明放假,你帶京京回來吧。
回家之后,我很是惴惴不安。既有京京告狀在前,也有自己訓(xùn)斥京京之后的不安。母親說:“京京你能打嗎?”“你爸爸在你小時(shí)候打過你嗎?”
我無語。
在我和姐姐成長(zhǎng)的過程中,一直都沒有父親打罵我們的痕跡,不僅不打罵,連他跟我們講的道理我們也沒有什么印象。
父親朝母親說:“說什么呢?有什么說的呢?”
京京看這陣勢(shì),說:“爺爺,其實(shí)我也錯(cuò)了。我做作業(yè),其實(shí)也是很粗心的!
父親說:“粗心就是不懂!
這句話,我印象是深刻的。在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,父親曾經(jīng)跟我說過,我至今仍然記得父親那時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),語氣鏗鏘,容不得你半點(diǎn)懷疑。所以,“粗心就是不懂”成為父親青春時(shí)代給我最好的教誨。
然而,我在京京三年級(jí)時(shí)遇到我三年級(jí)同樣的問題時(shí),我怎么就沒有想到這樣簡(jiǎn)潔有力的句子?在歲月的淘洗中,為何那些曾經(jīng)被照亮的靈魂卻在問題輪回里沒有得到更好的洗滌?
年華終究老去,青春總會(huì)在記憶深處閃耀。那些曾經(jīng)點(diǎn)亮我們的敏哲思想,其實(shí)也傳承與照亮著父親的青春,我的青春,以及我的孩子的青春。
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