啟示小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的啟示小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
啟示小學(xué)作文1
從前，有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王被蛇給咬傷了腿，成了瘸腿就下了一道命令：把全國(guó)的蛇統(tǒng)統(tǒng)除掉，少一條也不行！幾個(gè)月過(guò)去了，大臣們終于把蛇清除干凈了。蛇倒沒了，可田鼠又多了，沒過(guò)幾天，稻田就毀了，田鼠把稻田吃得一干二凈，人們就要忍饑挨餓了，有的人甚至餓死了。
這究竟是怎么回事呢？是國(guó)王的命令把稻田也毀了，人們也餓了，到處都是田鼠的痕跡，給人們帶來(lái)了災(zāi)難！
原來(lái)，大自然中的一切動(dòng)物都是互相聯(lián)系的，這樣就能保持大自然的生態(tài)平衡。
啟示小學(xué)作文2
因?yàn)槟且患�，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話像一根針深深地扎在我的心里。
那一天，終于學(xué)完了第七單元。同學(xué)們又喜又憂，喜得是終于把所有課文都學(xué)完了，憂的是又要考試。果然，老師說(shuō)：“明天將舉行一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們聽了，紛紛把剛剛合上的書打開，立即變得緊張起來(lái)。而我不是，無(wú)憂無(wú)慮地坐在那，心里暗想：什么語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)嘛，我是天才，天才是不用復(fù)習(xí)，也能考第一。不像那群笨蛋一樣，在課桌前寸步不離。
放學(xué)了，我飛一般地跑回家，毛毛草草地把作業(yè)寫完。吃完了飯，我瞥了一眼語(yǔ)文書，心里想：字詞什么的不是都會(huì)嗎？不用復(fù)習(xí)了，直接玩去吧！于是，我跑到臥室里，打開電腦，玩了起來(lái)。
啟示小學(xué)作文3
吃完早飯爸爸就帶著我去買金魚了。
到了賣魚的地方，我一臉的興奮因?yàn)榭吹搅烁鞣N顏色的魚，有黑色的，有紅色的，有條紋的……美麗極了!買好金魚我們回到家，就把金魚放到魚缸里，小金魚在魚缸中自由自在地游來(lái)游去。你追我趕的，好像在玩游戲。媽媽告訴我，喂魚有很多學(xué)問(wèn)，要勤換水，讓金魚們每天都在清新的水中活動(dòng)。要保持魚缸在穩(wěn)定的環(huán)境中，不能晃動(dòng)!還有喂魚時(shí)一次不能喂太多，不然魚會(huì)被撐死的。所以每次我先將魚食倒在手心里，然后一粒粒放進(jìn)魚缸，看著魚兒爭(zhēng)食，非常有趣。
養(yǎng)金魚使我知道了，做任何事都要講究方法，認(rèn)認(rèn)真真才能做的更好。
啟示小學(xué)作文4
昨天晚上，我和朋友楊昊昀在家里下圍棋。
我們的圍棋汪老師因?yàn)橛惺�，所以�?qǐng)來(lái)了王老師給我們上課，他的級(jí)別是7段。汪老師說(shuō)：“你先跟王老師下一盤，看看現(xiàn)在的棋藝怎么樣�！蔽揖拖雀趵蠋熛乱槐P。下到一半時(shí)，楊昊昀來(lái)了。我和老師又繼續(xù)下。下了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的一塊大的棋被老師被吃掉了，可是老師還是表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“看來(lái)你的棋藝還不錯(cuò)嘛，還要加油哦！”“我明白了。”我說(shuō)。然后我們就收棋，重下一盤。老師說(shuō)：“這次讓九子�！薄Ｓ窒碌街斜P時(shí)，然后我們又收棋，分析，老師們就跟家長(zhǎng)談話，我們就玩。上課結(jié)束，老師就要走了，我們說(shuō)：“老師再見�！�
我的感受是：王老師上課挺好的，我還要繼續(xù)努力。
啟示小學(xué)作文5
大自然是美麗的，它就像一個(gè)偉大的母親，時(shí)刻教育著我們，讓我們?cè)谒砩系玫搅撕芏嗟膯⑹尽?/p>
植物仙人掌，我的家里就有好幾株，我在百科大全上查找過(guò)，它們生活在沙漠，那里很熱還有許多猛獸，它們的處境十分危險(xiǎn)，但它們生活在沙漠很久了卻也不見滅絕！是因?yàn)樗鼈優(yōu)榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的自然環(huán)境而長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們對(duì)它們無(wú)可奈何。它們也是在告訴我們，只有靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能克服平時(shí)生活中的困難。
啟示小學(xué)作文6
在大自然中的生物千奇百怪，無(wú)所不有。今天，就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！
在田野里，成熟的稻穗低著頭，那是在提醒我們要謙虛；在林間小路上，一群螞蟻在搬運(yùn)骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；在公園里，蜜蜂們辛勤地采蜜，那是在啟示我們要勤勞；在大海中，海豚救人，那是在啟示我們要幫助有困難的人；在森林里，貓頭鷹晚上捉老鼠，那是在啟示我們要勇敢；在樹林間，小鳥們學(xué)習(xí)飛翔，一次又一次從樹上掉下來(lái)，失敗了也不泄氣，那是啟示我們要堅(jiān)持。
大自然給我們的啟示真多，我們要向大自然中的萬(wàn)物好好學(xué)習(xí)。
啟示小學(xué)作文7
小的時(shí)候，媽媽給我買了兩條小金魚，一條紅色的，一條紅色的，它們的頭圓圓的，兩只眼睛鼓鼓的，嘴一張一合，尾巴一搖一擺的。
我越看越高興，就把媽媽給我買的好吃的零食拿來(lái)，一下子放進(jìn)了魚缸里，心里想：“這下金魚準(zhǔn)能吃飽了。
可是，中午回家一看，金魚都死光了，我感到很奇怪：“給它吃的食物這么好，怎么都死了呢？”媽媽說(shuō)：“魚不知道饑飽，你喂它多少他就吃多少，另外也不能給它們喂食品。你不要難過(guò)，明天上街給你再買幾條金魚，你學(xué)著喂喂，就會(huì)養(yǎng)了。”
養(yǎng)金魚使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要不懂就問(wèn)。給金魚喂食給我留下了深刻的印象。
啟示小學(xué)作文8
小的時(shí)候，媽媽給我買了兩條小金魚，一條紅色的，一條紅色的。
它們的頭圓圓的，兩只眼睛鼓鼓的，嘴一張一合，尾巴一搖一擺的。我越看越高興，就把媽媽給我買的好吃的零食拿來(lái)，一下子放進(jìn)了魚缸里，心里想：“這下金魚準(zhǔn)能吃飽了�？墒�，中午回家一看，金魚都死光了，我感到很奇怪：“給它吃的食物這么好，怎么都死了呢？”媽媽說(shuō)：“魚不知道饑飽，你喂它多少他就吃多少，另外也不能給它們喂食品。你不要難過(guò)，明天上街給你再買幾條金魚，你學(xué)著喂喂，就會(huì)養(yǎng)了。”養(yǎng)金魚使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要不懂就問(wèn)。
給金魚喂食給我留下了深刻的印象。
啟示小學(xué)作文9
我有一次放學(xué)回家，誰(shuí)知我有不祥的預(yù)感?
大約等了一到二時(shí)分鐘，84路公共汽車剛過(guò)我等不急了，上了車誰(shuí)知汽車門的那個(gè)東西夾住了我的腿，我下了一跳。在這時(shí)我大聲一叫：“快開門啊!”門打開了。這是我的心剛茅塞頓開啊!像撥開雨霧見到晴天，好像剛拉完屎一樣舒暢啊!
通過(guò)此事讓我明白了在受困時(shí)不能慌張，要沉著和冷靜才能脫險(xiǎn)!所以做事要冷靜去面對(duì)哦!
啟示小學(xué)作文10
早上，我剛起床，就看到一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng)。
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛剛結(jié)好的絲網(wǎng)破了個(gè)大洞，蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來(lái)。我倒吸了一口涼氣，以為蜘蛛會(huì)因此而放棄，然而，讓我意想不到的是：蜘蛛并沒有放棄，它又重新爬上墻，又努力地把破網(wǎng)補(bǔ)上。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹過(guò)，這次，整張蜘蛛網(wǎng)都破了，并且掉在了地上，可蜘蛛還是沒有放棄，一次又一次的失敗，一次又一次的努力，蜘蛛沒有放棄過(guò)！這一景象讓我感到十分的震驚，別看蜘蛛小小的，骨子里卻有著凡人達(dá)不到的無(wú)限耐力。
是啊，蜘蛛小小的，卻有那么大的耐力，如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好��！這個(gè)有意義的早晨，我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈，永不放棄。
啟示小學(xué)作文11
吃完飯，一大堆的碗筷放在桌上，亂七八糟。
我說(shuō)：“媽媽，爸爸，今天讓我來(lái)體驗(yàn)一下洗碗，好嗎？”“你會(huì)洗碗？”媽媽用疑惑的目光看著我�！熬妥屛以囈辉嚶铮 �
我把碗筷小心翼翼的放入水槽中。先用清水仔細(xì)地沖洗了一下碗筷，接著，放些溫水，用洗潔精滴幾滴，在用抹布里擦擦，外擦擦，“全身”上下仔細(xì)的'擦，擦完之后，再用清水沖一下，再?zèng)_的同時(shí)，還要把上面的油也要和清水一起帶到水管中，接著，我用同樣的方法，把其他的碗筷也洗了，我又有些得意忘形了，不時(shí)地哼起小調(diào)。突然，一個(gè)碗掉了下來(lái)，媽媽聽到了聲音，忙著向廚房過(guò)來(lái)，說(shuō)：“以后小心點(diǎn)��！”我虛驚一場(chǎng)。
只要不得意，就能做好每一件事。
啟示小學(xué)作文12
大自然是美麗的，因?yàn)樗袠溆谢ㄓ胁荩笞匀皇菬狒[的，因?yàn)樗歇{有虎有鳥。大自然更是綠色的，樹是綠色的等等。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)大自然的啟示吧。
蒼蠅的眼睛是一種復(fù)眼，由三千多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或幾千塊小透鏡整齊排列組合而成，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”。
一次就能照出千百?gòu)埾嗤恼掌跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
啟示小學(xué)作文13
今天上午，我又如期來(lái)到圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。到了那里還沒開始上課，心里暗想：幸好沒遲到！
譚老師先讓我們?cè)谄灞P上擺出“黑先白死”的三道題目。這幾道題目對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，但是經(jīng)過(guò)我的努力思考終于做了出來(lái)，并且一次性全部做對(duì)了，還得到老師地夸獎(jiǎng)。
休息了一會(huì)兒，開始下棋了。我和對(duì)手實(shí)力相差無(wú)幾，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的對(duì)殺開始了。一開始，我為了圍更大的空，故意讓他一子，讓他嘗嘗甜頭。接著我開始大規(guī)模搶空，一不留神，殺他個(gè)措手不及。最終，我以贏他四個(gè)半子宣告結(jié)束。
我在這里不僅僅收獲了圍棋知識(shí)，還學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難！
啟示小學(xué)作文14
每年，我看見奶奶把比沙粒還小的種子灑在土壤里。我常常想：那么小的種子，怎么會(huì)頂開比它重幾百倍的土壤呢？
一次，我偶然之中看見種子發(fā)芽了！我很驚奇！如此小的種子有如此大的志氣！
我們一等要像種子那樣有志氣，難道我們連個(gè)種子也比不過(guò)嗎？
加油吧！�。。。。。。。。。�
啟示小學(xué)作文15
童年，是多姿多彩的。發(fā)生的每件事都很有趣，但是，只有這一件事讓我記憶猶新、受益匪淺。
今天是晴朗的一天，我纏著媽媽讓她去陪我練習(xí)騎自行車，他做完了所有的家務(wù)，終于和我來(lái)到了健身廣場(chǎng)�！巴�，人可真多��！”我們找了一塊空地開始練習(xí)。
開始，我哆哆嗦嗦地慢慢坐上去，左腳踩好車蹬，右腳踩地，準(zhǔn)備好了，我使勁一蹬，車子晃晃悠悠的向前移動(dòng)了，我很緊張，雙腳急忙的尋找車蹬。啊！怎么找不到��！眼看車子就要停下來(lái)了，再不踩好我可就慘了！“通！”悶響一聲。我心里想著：不在半空的感覺真好。
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