啟示成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的啟示成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
啟示成長作文1
生活給了我啟示:它是……雖然……但是它是一盞蠟燭,雖然沒有蠟線、熔點和固體蠟,但是它從頂部一直燒到末端,一直都是光明。
它是一杯白開水,雖然不渴是沒人想喝,但是渴時可以救活人的性命。
它是一壺濃咖啡,雖然品嘗時會有說不盡的苦澀,但是有時它也會散發(fā)出甜蜜的香味。
它是一部無劇本的連續(xù)劇,雖然不知道將要發(fā)生什么,但是對于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人來說,結(jié)局總是那么的完美它是一幅剛完成的畫卷,雖然五彩繽紛、絢爛多姿,但是總會有一些不足和瑕疵,需要我們慢慢體會、認真修改。
它是一團亂麻,是難解的小疙瘩,雖然眼前混亂無比,但是只要我們耐心去想、用心去做,就一定能夠解開,解開這個心中過不去的疙瘩。
它是人生的大舞臺,我們每個人都是劇中的角色,雖然你只是其中的一位,但是,你要出演很多不同的角色,比如:孩子,父親,母親,丈夫,妻子,兄弟,姐妹,職工,領(lǐng)導(dǎo)……
它是一面鏡子,雖然沒有鏡框和鏡面,但能夠反映出真實的自我,你對它笑它就對你笑,你對他哭他就對你哭。
它是一只被線拴住的風箏,雖然它也在飛,但是,它想飛的更遠時,突然被背后的線拽住了。如果我們敞開心扉、放得開朗,那么風箏解就會開,可以自由翱翔。
它是冬季里一棵頑強的小草,雖然冒著嚴寒、頂著大雪,但是只要能夠堅強的挺過,挺過這個困難,春天還會遠嗎?
它是一個百寶囊,囊中有無盡的關(guān)心和一個指南針,雖然你平時毫不在乎它所指示的方向,但是“她”的“嘮叨”你聽聽也無妨。
它是一個神奇的大書柜,里面有“會說話的字典”、“會講故事的叢書”、還會教給你很多古今名著、人生道理和閱讀欣賞……雖然你可能會把這些當作眼邊草和耳旁風,但是如果你真的如此,放心吧,歧途、囧途不久就會走上!
它就是如此,這就是生活給我的啟示。
其實,也許等我們兩鬢斑白的時候,再回首往事,會情不自禁的說:“生活原來也就是那么回事啊!
朋友,您說呢?
啟示成長作文2
一年一度的高考結(jié)束了,但考生們和家長們的心還沒有放下來,他們還不放心什么呢?報志愿。
成長大學(xué)作為世界上一流的學(xué)府,自然倍(備)受矚目。成長大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究,為了培養(yǎng)新世紀的人才,把原有的系重新分為七個系,即健康系、美貌系、誠信系、機敏系、才學(xué)系、金錢系和榮譽系。
招生簡章如下:
成長大學(xué)招生簡章
為了適應(yīng)社會的發(fā)展,為了培養(yǎng)新世紀的人才,為了為人類更好的服務(wù),我校領(lǐng)導(dǎo)決定把原有的系重新組成七個系,望廣大考生踴躍報名:
1、健康系--健康比什么都好;
2、美貌系--沉魚落雁,閉月羞花;
3、誠信系--人很重要的品質(zhì);
4、機敏系--聰明絕頂,絕頂聰明;
5、才學(xué)系--才高八斗,學(xué)富五車;
6、金錢系--沒什么別沒錢;
7、榮譽系--身前身后名。
本大學(xué)網(wǎng)址:成長大學(xué).com
簡章登出第一天,成長大學(xué)網(wǎng)站的訪問量突破一百萬,其中金錢系21.5%;美貌系20.8%;健康系17%;榮譽系15%;才學(xué)系13.2%;機敏系12.5%;誠信系--0%。
校領(lǐng)導(dǎo)看到以后,慌了,他們想:怎么一個報誠信系的都沒有呢?經(jīng)過商討,又發(fā)了一份招生簡章補充說明:
鑒于實際情況,我校經(jīng)研究,做出以下決定:
對于報誠信系的同學(xué),錄取分數(shù)可以降低30分,且不需要交納多余錢款,更由蜚名世界的著名教授任教,成績前30%減免學(xué)費,并給予獎學(xué)金。其它系則無此待遇。
第二天,滿以為報誠信系會多的校長接到電話,誠信系仍無人報名,其它系總數(shù)已超過五百萬大關(guān),其中金錢系已超過一百萬。
校長放下電話,想了想,又做出決定,決心撤消(銷)誠信系,改為六個系,其中將金錢系的錄取分數(shù)線比其它系提高50分,不夠分者差一分須交1萬元。
成長大學(xué)的第二篇補充說明又發(fā)出去了……
啟示成長作文3
成長的路上,我們留下了一串難忘的腳印,記錄著我們成長的酸甜苦辣、喜怒哀樂。于是記憶讓這些腳印顯得更加深邃,折射出成長的啟示。
我從小柔韌性就不好,身體特別硬。這學(xué)期劉老師告訴我們這學(xué)期要測柔韌性,我著實地吃了一驚:哦,天哪!這不是要我命嗎?!
日子一天天地過去了,這件事被我拋到九霄云外了。終于有一天,我突然想起來這件事。可是已經(jīng)晚了,因為這一天就要測座位體前屈了!劉老師說:“五分鐘的練習(xí)時間,五分鐘后考試!”聽到這話,我拼命的練習(xí)?粗鴦e人都能超過腳一只手,可我只能偶爾超過腳一個手指肚,心里很不是滋味,我哭喪著臉想:怎么辦。】隙ú患案窳!都怪我平時不好好練習(xí)!雖然這么想,但我還是在向前方夠,畢竟,多幾厘米多幾分嘛!
終于,劉老師叫到了我。我深吸了一口氣,又把它呼出來。我坐在測試儀上,腳頂著擋板,腿伸得很直?粗菈K擋板,我的心“怦怦”地跳著,不到1米的距離似乎變得遙不可及!暗谝淮螠y試,請用力推擋板!睖y試儀發(fā)出了聲音。我的表情很嚴肅,心想:成敗在此一搏了!于是我把頭深深地埋了下去,手臂使勁地向前推。這時,我感到膝關(guān)節(jié)和小腿都異常酸痛,卻仍努力地向前推。忽然,我感到渾身沒有力氣了,就將手縮了回來。就這樣,我忐忑不安地測了3次。“測試完畢,您的測試結(jié)果是3cm!
聽到這結(jié)果,我頓時既驚訝又無可奈何,心想:怎么會這樣,我真的很努力地推了啊!唉!那也只能這樣了!于是,我裝作沒事人一樣,從測試儀走開,隨口說了一句:“3厘米就3厘米吧!”劉老師回答道:“不及格就不及格吧!”聽到這句話,我耳朵里“哄”的一聲,如同被尖針刺了一下,全身有些麻木地向座位走去;氐浇淌,有同學(xué)嘲笑我我卻裝的像個沒事人似的?墒腔氐郊,眼眶中突然掉下什么東西,潮濕地劃過我的臉頰。
一分耕耘,一分收獲。如果我之前好好練習(xí),就不會考出今天這樣的壞成績。這件事讓我得到了一個啟示:只有努力,才能有回報。
啟示成長作文4
人都會長大,在成長的過程中,總會有一些事使我從中得到啟示,或明白一個深刻的道理。
四年級暑假,我和李可心妹妹約好去她家玩幾天,眼看去她家的日子越來越近,我的心情也越來越激動。又過了兩天,我終于滿懷期望地來到了妹妹家。上午我們在一起看書、玩游戲,下午我們一起看電視、跑到樓下去追趕打鬧,晚上我們又去看電影、吃東西。這樣悠閑自在的日子過了三天,我依依不舍地離開了妹妹家。在回家的路上,我就想別人的媽媽多好,每天放著孩子玩、看電視,多舒服。≡倏纯次,每天寫完家庭作業(yè),還要寫些課外練習(xí)和彈鋼琴,周末還有那么多的補習(xí)班,幾乎沒有時間出去透透氣,于是我便開始調(diào)皮造反了——作業(yè)寫一會兒就吃一點東西或玩一會兒,彈琴時也是心不在焉,時不時還跑出去看看爺爺奶奶在干什么。媽媽知道后心里非常難受,差點兒哭出來。因為她不知道我為什么突然變得這樣。夜里,媽媽對我語重心長地說:“孩子,你是不是覺得自己已經(jīng)很優(yōu)秀了?如果你有這樣的想法,就一定不會成功。為什么科比能讓全世界為之喝彩?就是因為他高度自律,只求上進,永遠都覺得自己做得還不夠完美,不夠精彩,還需努力才會有更大的成就。再看看你,你現(xiàn)在覺得自己有科比做得好嗎?有他努力嗎?”我頓時無聲了,臉頰通紅,兩只耳朵似乎在發(fā)燒。是啊,如果我不努力,不抓緊時間好好學(xué)習(xí),終究是一個失敗者。第二天,媽媽給我發(fā)了一篇文章——有一名女同學(xué),英文如百靈鳥一樣流暢悅耳,看英文電影完全不用字幕,小學(xué)六年期間已經(jīng)把很多原版的英文兒童小說、文學(xué)名著全書背誦了,而且語數(shù)化每一科都非常強。這個女同學(xué)讓我羨慕不已,但她的成績不是憑空得來的。因為從來就沒有不勞而獲的成績,也沒有隨隨便便的成功。每一份進步背后都是一步一個腳印的辛勤努力!
通過這件事情我明白了一個道理——千萬不要和那些天天吃喝玩樂的人比,應(yīng)該多向比自己優(yōu)秀、有才能的人學(xué)習(xí),這樣才知道差距,然后努力,努力再努力,才能使自己進步,“更上一層樓”!
啟示成長作文5
“可惜了一條鮮活的生命”路人惋惜道。聽到這話我趕緊向四周望去,想知道是怎么回事。路人紛紛圍在大橋邊向橋下張望,我瞬間就明白了,有人跳河了!
聽著路人們你一言我一語地議論,我才大概了解到是一個學(xué)生因考試成績太不理想而跳河自殺。聽到這樣的事我很震驚,同樣身為學(xué)生的我除了對年輕生命的惋惜外更多的是憤怒。父母為你付出了多少心血,任勞任怨為的是什么。難道你對他們,對美好的生活沒有一絲留戀嗎?因一次考試結(jié)果便結(jié)束了自己的生命,留下的只會是悲痛的父母整天以淚洗面,想到這里我也不禁傷感了起來。
晚上躺在床上的我久久無法入睡。想著白天的事情,感慨萬千。一次小小的考試失利,一條鮮活的生命。我不敢繼續(xù)想,想努力忘掉卻又怎么也忘不掉。
上帝愛魚,創(chuàng)造出了河流和湖泊;人類愛魚,卻制造出了魚缸和魚網(wǎng)?梢娙藗兛创挛锏男膽B(tài)不同,結(jié)果自然就不同。那位學(xué)生心里只想著考試失利帶來的后果,懷著“無顏見江東父老”的心情縱身一躍,跳入滾滾漢江之中,他對待事物的態(tài)度太消極,太悲觀。在困難面前,他沒有選擇迎難而上,選擇了逃避,結(jié)束了自己寶貴的.生命。
自古以來許多仁人志士,他們遇到困難時沒有退縮,沒有逃避而是為實現(xiàn)心中的理想迎難而上。他們才是我們值得學(xué)習(xí)的,值得我們驕傲的。
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更重要的是學(xué)會一種積極向上的人生態(tài)度,學(xué)會對待困難不懼困難勇往直前的心態(tài)。那位學(xué)生如果能在考試后多想一想生活的美好,想想愛他的父母,想想到底怎樣正確對待挫折,我想事情便是另一種結(jié)果了。
事情雖然已經(jīng)過去,但留給我們的啟發(fā)是永久的,帶給我們的還有激勵。我們不會成為第二個他,不能被生活的壓力,被重重困難嚇倒,而應(yīng)變得更加樂觀,邁向未來的腳步更堅定。
啟示成長作文6
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!彼胍萌〉膭倮蜆s譽并不是輕而易舉、隨手可得,都要經(jīng)過時間的磨練和努力不懈。除了這些以外,更重要的是從錯誤和挫折中學(xué)習(xí),了解錯在哪里,為什么會遭受挫折,然后記取教訓(xùn),不要再犯同樣的錯誤,這樣成功才有可能指日可待。
就如我在寫作文時,當我想不出來、寫不出來,我就會悶悶不樂、怨天尤人,怪東怪西,一下子又嫌椅子太硬、冷氣不涼,不能冷靜下來思考……但我后來才發(fā)現(xiàn),只要冷靜下來,腦子也清醒了,也寫得很順了。我發(fā)現(xiàn)我最大的錯誤是自己不夠冷靜,要慢慢地去思考,寫作文的時間和效果也就事半功倍,我只要不再重蹈復(fù)轍,也讓我知道要怎么想辦法去面對、應(yīng)付困難,才可以讓我過關(guān)斬將,獲得成功的碩果,品嘗成功滋味的美好。
記得我們在體育課練習(xí)接力賽賽跑時,老師都會跟我們說棒子要如何握,同學(xué)要交給我棒子時,要先起跑一點點,這些一定都要做得確實,否則一個不小心棒子沒拿好甚至掉棒,就會被其它班的人迎頭趕上;還有一點,我每次都會犯這項錯誤,就是跑步時,都會一直往后看,看別人和我的距離差多少,結(jié)果都被追上了。所以在一次次的跑步挫折和失敗經(jīng)驗中我知道了,跑步時就和游泳一樣,要勇往直前,一直義無反顧,全力往前沖就對了,不要有后顧之憂,才不會變成班上的“老鼠屎”,壞了整體的好成績。
所有經(jīng)歷過的事物,都可以讓我有所學(xué)習(xí),從挫折中得到的教訓(xùn),讓我印象深刻,也讓我知道千萬不要重蹈覆轍。挫折有時很快就過了,有時卻一直想不到辦法而被困在原地打轉(zhuǎn)。即使是我們不知道的失敗的原因,可是只要努力不懈,有時候突如其來的,腦筋靈機一動,就一定可以化解所有的挫折,困難也就迎刃而解,成功也就在前面為我們敞開勝利的凱旋門。
啟示成長作文7
在我成長的生活中,有無數(shù)的體驗活動,那一次體驗郵遞員的工作,讓我知道了爸爸媽媽掙錢的辛苦,也從中得到了啟示。
那次,學(xué)校組織我們?nèi)ケ热缡澜缤妫鞘且粋專門讓3至12歲兒童體驗大人生活的地方,長大后我最想當郵遞員,于是我來到郵局求職。
穿上郵遞員的衣服,戴上郵遞員的帽了,我就成了一名小小郵遞員。郵局的老師告訴了我們要送報的程序,老師說:“你們把報紙送到別人手里時要說:“您好,我是比如郵局的郵遞員,這是您定的報紙,請您簽收!薄懊靼住蔽覀兺曊f。我感覺這件事很簡單。
我要送三份報紙,送的地點是樂活城,這是我第一次來這里,還不熟悉地形呢!我邊走邊尋找,也沒有看見樂活城的影子,這時我看到那邊有一位小朋友正在休息,我走上前去有禮地問他:“小朋友,我是比如郵局的派報員,我想去樂活城,你知道怎么去嗎?”他看了我眼,連理也不理一聲,就走了,我想真不熱心!突然我想起我有地圖呀,于是我打開地圖,我看了老半天,根本看不會,我真想放棄?墒俏蚁肫鹕洗螌W(xué)騎,自行車就差點放棄,爸爸勸了我說不能放棄學(xué)會騎自行車,對,我不能放棄。我看見了旁邊有一位老師,于是我決定去問老師,我鞠了一躬,問:“老師好,您知道樂活城怎么走嗎?”老師讓我把地圖拿了出來,告訴了我現(xiàn)在的位置,老師又指了指樂活城的方向,我終于知道方向了!于是我三步并作兩步向前跑,不一會兒,我的雙腿都直不起來了,終于看見了樂活城的影子,我趕快打開門,走了進去,對那里的工作人員說:“您好,我是比如郵局的送報員,這是您訂的報紙,請您簽收。”我把報送到了工作人員手里,拿著10元比如幣高興的走了。我想:送報根本不像我想像中那么簡單,真不容易呀,原來掙錢那么辛苦。
那次活動對我?guī)椭艽,在成長中,我體驗了父母掙錢的辛苦,我應(yīng)該珍惜父母的勞動,這是我收獲的最大的啟示。
啟示成長作文8
養(yǎng)蠶其實并不是一個簡單的過程,期間有多少變數(shù)沒有人知道,今天我也不真的體會到了養(yǎng)蠶是一件簡單的事啊。
那條不會動的蟻蠶依然沒有動,它的身體其實早已經(jīng)僵硬了,只是我不愿接受事實而已,今天我算是為它宣布正式死亡,但是還將它保存在蠶盒里一天,明天再扔吧。同時還宣布一條蟻蠶失蹤,因為我找不到它的蹤跡。還有一條看起來也不行了,不過這條,我更愿意理解為要蛻皮了。其余的四條小蠶依然在不停地挪動著,好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色,比沙子小得多,輕輕一吹,這些小顆粒竟跑得無影無蹤。
為了觀察,我時常打開蠶盒,用放大鏡仔細照著,不知道它們對這種舉動是不是感到懼怕,懼怕到什么程度?這幾天氣溫都太低(對于它們的生活來說),而且周圍聲音嘈雜,時而有強烈的燈光照射著,我想這些因素都會影響它們的正常生活。對于它們來說,現(xiàn)在已經(jīng)是明星了,我們倒更像港片里的狗仔隊,不停地騷擾著,不停地探求它們的秘秘。
今天那三條二齡蠶已有6毫米了,頭部呈黑色,較小,不容易觀察到更多的細節(jié)特征。胸部比頭部和腹部大,也比較長,三對鉤爪就長在這里。腹部有七節(jié),長短差不多,四對腹足就長于此,具體長在哪幾節(jié)上,有待于明天的進一步觀察。
這些小蠶既然已經(jīng)排泄了,當然也就在進食了,這從蠶葉上可以得到一點結(jié)論。但是蠶葉并沒有我想象的被啃食許多,葉邊也少有被啃食過的那種缺口。許是蠶兒的胃口小,吃不了更多的桑葉。我持續(xù)觀察5分鐘,三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面,又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣,并不開口,卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進食當作自己的工作,然而這些小蠶們卻把主要時間花在了嬉戲、玩樂上,我聯(lián)想到小貓小狗乃至小孩子,他們不都是這樣嗎?這是屬于它們的童年時光啊!
蟻蠶的成長給我很多感悟,讓我明白了好多道理。養(yǎng)蠶真的不容易啊,當初父母是如何辛苦才把我們培養(yǎng)長大的呢?我現(xiàn)在終于體會到了爸爸媽媽當時的辛苦了。我以后一定要更聽爸爸媽媽的話,不要再辜負他們的愛了。小蠶和我們一樣都有個無憂無慮的童年,我們的童年如此幸?鞓,我們應(yīng)該好好珍惜!
啟示成長作文9
跨過了十二個春夏秋冬,歷經(jīng)多個人生的坎坷,嘗盡人生的喜怒哀樂,酸甜苦辣。同時,我也成長了不少,明白了許多道理,知道了自己將來要走的路……
在成長的過程中,有許多煩惱在我幼小的心間飄蕩,它們像一個個結(jié),解也解不完。記得在剛上小學(xué)時,我和一個天天帶著墨鏡的小孩過不去,原因就是一支筆。我借給他一只筆,他竟然不還,還說我偷了他的筆。我一怒之下,報告了班主任。因為那個小孩能言善辯,而我卻一言不發(fā),老師便認為錯在我,受了委屈的我大哭了一場。老師看到我哭了,就在我的小手里塞了一只新筆,還給了一張紙,幫我擦干了眼淚,“男兒有淚不輕彈!”她看著我,目光中給予厚望,F(xiàn)在長大了,想起那個曾困擾在心間的煩惱,覺得只不過是一支筆罷了,何必斤斤計較,徒增煩惱呢?
成長中不僅有很多的煩惱,也有許多感人的小事。有一次,我在上體育課跑步時摔了一跤,膝蓋被劃破了,傷口往外直冒血,我只好在跑道旁邊休息。跑步結(jié)束,到了同學(xué)們自由活動的時間?墒俏沂軅耍荒芎屯瑢W(xué)們一起玩耍,傷心到了極點。沒想到,一個個創(chuàng)可貼被一只只小手遞了過來,后面是同學(xué)們一張張關(guān)心的臉!“快,包扎一下傷口”,“貼上它暫時就不疼了”,“用創(chuàng)可貼,你的傷會好得快一些”……就在那一刻,我被感動了。面對別人的關(guān)愛,又有哪一個人不被觸動呢?經(jīng)歷了這件事,我忽然覺得我長大了:我們不但要愛自己,也要學(xué)會去愛別人!
小時候,我常常手不釋卷。在我心煩之時,看幾頁含有天真無邪的童話書,會情不自禁地哈哈大笑,煩心之事頓時化為烏有。與書相伴,我能體會到“飛流直下三千尺”的獨特意境,懂得“明日復(fù)明日,明日何其多”的大道理,領(lǐng)悟“學(xué)海無涯苦作舟”的深意。書是我最好的伙伴,它給我了很多啟示,它促使我成長。
啊,成長的每個瞬間,都讓我學(xué)會思索,感受世界。它讓我現(xiàn)在能穩(wěn)穩(wěn)地踏著腳下的步伐,眺望如河流般漫長的人生;仡^看看,有著自己留下的一串串或深或淺的腳印,那是成長的啟示……
啟示成長作文10
登上凌絕頂,一覽眾山小。
——題記
今天,我們一家子都去了神仙居爬山。
在去的路上,我看到了那藍綠色的水,就像黑色的漩渦一樣把我的眼睛牢牢套住。還有那一頂頂帳篷駐扎在鵝卵石灘上,就好是居住在天上一般,享受著“皇帝”一般的生活。
車穩(wěn)穩(wěn)地停在山腳下,我迫不及待的打開車門,走下車。那里新鮮的空氣,不停地刺激著我的鼻翼,使我不得不想多呼吸幾口“美食”。
抬起頭,從山腳望向山頂。我頓時覺得山峰就像是一個個“巨人”拔地而起。作文走近一看,里面的景色更加壯觀。山里奇峰匯聚,峭壁千仞。青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,煙云在峰壑中彌漫,紅霞在巖壁上流光,自然的美仿佛都匯聚在此。亦可用“山重水復(fù)疑無路,山回水轉(zhuǎn)又是景!眮硇稳葸@里的美景。
走著走著,原本愉快的心情就被洪水一樣兇猛的難過所淹沒。這是因為我已經(jīng)走了一個多小時,舉步維艱,步履蹣跚,上氣不接下氣,腳上如灌注了鉛,汗如雨下,手腳并用地向上爬?墒俏艺娴囊呀(jīng)盡力了,當我要放棄時,爸爸笑著并帶著安慰的口氣對我說道“女兒啊,再堅持一下,我們馬上就要登頂了,等到了山頂后,你會明白我為什么一定要你登上山頂?shù)摹!彪m然懵懂的我不知道這話的含義,但我還是鼓起勇氣向頂峰走去。
……
“哈哈,我終于成功了!我終于成功了!我終于爬上山頂了。”我興奮地笑著說道。站在旁邊的爸爸也微笑地對著我,并示意我與他擊掌“耶”我倆都發(fā)出這帶著幸運色彩的文字。
站在山頂,俯視著山下,看到的景色居然與在平地或半上腰上望去地與眾不同。它們變得十分層疊雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天就是山。前后左右都是山,好像我的鼻子隨時可以觸碰到山的樣子。
山,連綿不斷;山,險峻挺拔;山,巍峨挺立;山,氣勢磅礴;山,新奇秀麗;山隨無言,然非無聲,那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它優(yōu)美的琴聲傾訴;那怒吼的松濤,仿佛是山對肆虐的狂風的抗議。
登上山后我才恍然大悟“登上凌絕頂,一覽眾山小”的真諦。
啟示成長作文11
在我的成長生活中,有無數(shù)的體驗活動。郵遞員的工作經(jīng)歷讓我知道了父母在賺錢方面的辛苦,也從中得到了啟示。
當時學(xué)校組織我們?nèi)ナ澜,?歲到12歲的孩子體驗成人生活的特殊場所。長大后最想當郵遞員,就去郵局應(yīng)聘。
穿上郵遞員的衣服,戴上帽子,我成了一個小郵遞員。郵局的老師告訴我們送報紙的程序。老師說:“你把報紙送給別人的時候,應(yīng)該說:“你好,我是郵局的郵遞員。這是你訂購的報紙。請簽收。”“明白,”我們異口同聲地說。我感覺這件事很簡單。
我想寄三份報紙到樂活市。這是我第一次來這里,我還不熟悉地形。我邊走邊找,沒有看到樂活城的影子。這時,我看到一個孩子在那邊休息。我禮貌地走到他面前,問他:“孩子們,我是郵局的報紙調(diào)度員。我想去羅哈斯城。你知道怎么去嗎?”他看著我的眼睛,不理我,走了。我覺得他沒有熱情!突然想起自己有地圖,就打開了。看了半天,完全看不出來。我真的很想放棄。但是我記得我最后一次學(xué)騎自行車的時候,我?guī)缀醴艞壛宋业淖孕熊。父親勸我不要放棄學(xué)騎自行車。是的,我不能放棄。我看到旁邊有老師,就決定問老師。我鞠了一躬,問:“老師你好,你知道去羅哈斯城怎么走嗎?”老師讓我拿出地圖,告訴我現(xiàn)在在哪里。老師還指了指樂活城的方向,我終于知道方向了!于是我三步并作兩步往前跑。過了一會兒,我的腿站不起來了。終于看到了樂活城的影子。我趕緊打開門,走進去,對那里的工作人員說:“你好,我是一個像郵局一樣的送報員。這是你訂購的報紙。請簽收。”我提交給工作人員,高高興興的帶著10塊錢走了,比如硬幣。我覺得:送報紙沒有我想象的那么簡單。不容易。以前掙錢那么難。
那次活動對我?guī)椭艽。從小到大,我?jīng)歷了父母為了掙錢的辛苦。我要珍惜父母的工作,這是我得到的最大啟示。
啟示成長作文12
那是一個寒冷、陰沉的傍晚,此時我的心情和這天氣一樣糟糕。我一步一步艱難地向家走去。!這次考得也太少了吧!回家該怎么向爸爸媽媽交代呢?我心里想。我多么希望永遠也走不到家,可是,還是看見了那扇溫暖的大門。
駐足在門前,我的思緒又回到了下午的第二節(jié)課。隨著第二節(jié)課的鈴聲響起,“咚咚”聽到走廊上傳來的老師的腳步聲,我心里一陣發(fā)緊。窗外,老師嚴肅的面孔出現(xiàn)在眼前,我的心頓時涼了半截,預(yù)感到肯定沒有考好,我傷心極了!開始報分了,我的心砰砰直跳,“徐子騫80.5,”我懵了!木然地走上講臺,從老師手里接過那沉甸甸的試卷,老師那嚴厲的目光緊盯著我不放,仿佛在說:“就考這點分,對得起老師的教導(dǎo)嗎?”我羞愧地真想挖個地洞鉆進去;氐阶,我難過至極,心里反復(fù)質(zhì)問自己:“為什么考得這么差?為什么?”下課了,同學(xué)們興高采烈地奔向操場玩耍,可我一點勁也提不起來……
想著想著,我推開家門走了進去,看見媽媽甜甜的笑容,看見一桌可口的飯菜,還看見媽媽給我買得那本《魯濱遜漂流記》。一切還是那么溫暖,想起魯濱遜的堅韌不拔,我鼓起勇氣說出了我的成績。媽媽愣了半晌,然后意味深長地對我說:“兒子,暫時的失敗算不了什么。其實,人生就如棋局,重要的不是輸贏,而是面對困難時的臨危不懼,是勝不驕,敗不餒的精神和勇氣,我們每個人正是在不斷戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝失敗的過程中才一步步成長起來的。所以,別泄氣!我們先吃飯,吃完飯媽媽陪你一起整理錯題,總結(jié)得失,好嗎?”我鄭重地點了點頭。
夜深人靜,我躺在床上怎么也睡不著,翻來覆去思考著媽媽語重心長的話語,心中充滿了勇氣和自信。是的,古往今來,哪個人的成長能不經(jīng)歷失敗呢?失敗并不可怕,只要勇敢地面對失敗,竭盡全力去戰(zhàn)勝失敗,那么就一定會有“撥開云霧見月明”的時候。
謝謝您,媽媽!謝謝您給了我這么重要的成長啟示。
啟示成長作文13
成長像美麗的花,五彩繽紛;成長像調(diào)味品,酸甜苦辣;成長像彩虹,色彩斑斕。在成長中我懂了許多……這是在五年級時發(fā)生的一件事。
該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是53分!那兩個鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過來。唉!竟是這個分數(shù),若是拿給爸爸媽媽開的話,一定會有一場“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,陳老師說:“下周一3單元考試,回家復(fù)習(xí)!被氐郊,我對媽媽說:“今天沒有作業(yè)!敝苣﹥商欤彝赐纯炜斓耐媪藘商斓碾娔X,一點都沒復(fù)習(xí)。因為我平時英語較好,所以這次以為我不復(fù)習(xí)也沒什么?墒,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒復(fù)習(xí),再加上一會兒做這道,一會兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績可想而知。我放學(xué)了,我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎么辦呢?上次就因為考得低被媽媽用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認了,誰較我沒考好呢?誰叫我不去復(fù)習(xí)呢?誰叫我不爭氣呢?那兩天我要是復(fù)習(xí)就好了,哪怕是復(fù)習(xí)一小會兒也不至于成績這么低啊!我回到家,我對媽媽說了考試成績,媽媽用責備的眼神看著我。終于,我嗚嗚地哭了,媽媽說:“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經(jīng)長大了,要懂事了,知道了嗎?”我點了點頭。這時,我心中的暴風雨仿佛停了,出現(xiàn)了一縷彩紅。
虛心萬事能成,自滿十事九空。名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會挑“虛心萬事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點不錯。
【啟示成長作文】相關(guān)文章:
成長的啟示作文08-06
成長中的啟示作文10-23
成長路上獲得的啟示作文07-18
成長的啟示作文四篇09-21
【精選】成長的啟示的作文三篇09-17
【精選】成長的啟示作文三篇10-21
成長的啟示的作文4篇09-25
成長的啟示作文7篇09-24
成長的啟示作文6篇01-17