(經(jīng)典)生活中的啟示作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生活中的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活中的啟示作文1

　　總有些命運(yùn)要選擇，總有些道路要行走，總有些情感要守候，總有些心跡要表達(dá)。 謹(jǐn)以此共享于心靈純潔、熱愛生命、懂得生活、心地善良的人們。

　　那些關(guān)于道路、關(guān)于情感、關(guān)于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　對(duì)生命的理解是賜予，

　　對(duì)生活的理解是奮斗，

　　對(duì)幸福的理解是爭(zhēng)取，

　　對(duì)自由的理解是忘記。

　　胡楊樹：生而不死一千年，死而不朽一千年，只愿生長在干燥的沙漠中與荒蕪為伴，是樹木中的偉岸!

　　梅花：在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候默默無聞，在百花凋零落盡的時(shí)候獨(dú)自盛開，守侯著自己的執(zhí)著，點(diǎn)綴了寒冷世界里荒涼的風(fēng)景!

　　曇花：喜歡孤芳自賞，短暫的.美麗盛開在漆黑的子夜時(shí)分，是因?yàn)闆]有人能理解她高貴的孤獨(dú)!

　　雪蓮花：不與百花混芳?jí)m，生長在高山極地，純潔無瑕，不求聞達(dá)，只求體驗(yàn)曠世的獨(dú)立!

　　蝸牛：腳步步履蹣跚，常常被人所忽略，但是它是在背負(fù)著巨大的壓力，不斷前進(jìn)!

　　枯葉蝶：自知并不美麗，所以遠(yuǎn)離喧囂，自在飛舞于深林險(xiǎn)境，卻是人們稀求的對(duì)象!

　　蠶蛹：嘔心瀝血，春風(fēng)化雨，相信只要有恒心就沒有突破不了的束縛，在黑暗中極其漫長的等待和掙扎，只為圓一個(gè)蛹變蝶飛的美夢(mèng)!

　　潛意識(shí)里，你渴望成為什么，你就會(huì)是什么!

　　古猶太教士說“人是握拳而來，撒手而歸”。生活中你要懂得適時(shí)取舍，對(duì)上天的恩賜要好好的珍惜，而你所擁有的一切最終又將化為烏有!

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生活中的啟示作文2

　　今天，我到小區(qū)里去玩，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，里面有許多螞蟻，一個(gè)接著一個(gè)，排成一列隊(duì)伍。聽說螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。

　　等了好久，終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，顯然餅干對(duì)它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣，沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾顆白糖，這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，它們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”，向他們的家緩緩前進(jìn)……

　　團(tuán)結(jié)就是力量，雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說，是那么渺小，但是只要這小小的螞蟻有堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，那么眼前的困難又算得了什么？2008年5月12日汶川發(fā)生大地震，中國死了十來萬人，塌了好大一片土地。可是有十三億人民做后盾，那天災(zāi)又算得了什么？是呀，集體是力量的源泉，集體是信念的支撐，只有依靠集體，我們才可以創(chuàng)造奧運(yùn)會(huì)開幕式的`壯觀，才可以創(chuàng)造“嫦娥飛月”的神話，才可以創(chuàng)造“青藏鐵路”的壯觀。

　　讓我們像這樣小螞蟻學(xué)習(xí)吧，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。相信，一個(gè)班級(jí)有了這個(gè)信念會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了，相信，一個(gè)國家有了這個(gè)精神那么一定會(huì)屹立于世界民族之林了！

生活中的啟示作文3

　　一塊石頭讓我懂得了“知錯(cuò)能改，善莫大焉”這句古話的寓意。

　　那是我在讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，每當(dāng)想起仍歷歷在目。

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我在院子玩，看見同班幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)廢石堆上玩石頭。我也興致勃勃地湊上前和他們一塊玩。玩著玩著，我突然想到了一個(gè)游戲，于是便轉(zhuǎn)過頭去問同班的鳴鳴：“我倆來玩“石頭大戰(zhàn)”的游戲吧？”鳴鳴高興地同意了。

　　“石頭大戰(zhàn)”開始了：鳴鳴在地上揀起一塊石頭，瞄準(zhǔn)我的腳扔了過來，只見那“武器”快速的向我飛來。我迅速跳了起來，哈哈，沒打著我。輪到我攻擊了，我挑了一塊橡皮檫般大小的石頭對(duì)準(zhǔn)了他的腳，心想：“為什么不去捉弄他一下呢？”于是，假裝一扔，鳴鳴反射性的一跳，我看見了笑的更開心了：“我根本就還沒扔出去嘛�！兵Q鳴撇撇嘴嚷著：“趕緊丟呀，你。”好吧，聽到鳴鳴這么說了，我就使勁一扔手中的“橡皮擦”，只聽到“哎呦”一聲慘叫，鳴鳴捂著額頭蹲了下去，眼淚像斷了線的珠子般涌了出來，我心里“咯噔”一下想到：“完了”，心里害怕極了，轉(zhuǎn)身就跑，也沒管受傷的鳴鳴就跑了，鳴鳴的媽媽把這件事告訴了我媽媽。

　　回家后，準(zhǔn)備接受更猛烈地“暴風(fēng)雨”�？蓩寢寘s沒有罵我反而心平氣和的對(duì)我說道：“扔石頭是一個(gè)非常危險(xiǎn)的.游戲，以后不能再玩了。而且你是個(gè)女生，要勇于承擔(dān)自己的過失和錯(cuò)誤。今天你把鳴鳴的額頭弄傷了，不應(yīng)該扔下他不管，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你應(yīng)當(dāng)及時(shí)把鳴鳴送到醫(yī)院，并且向他道歉，這樣才是一個(gè)真正的好學(xué)生�！蔽衣牶筮B連點(diǎn)頭，覺得媽媽說的很對(duì)，并暗自下定決心，以后再也不玩危險(xiǎn)的游戲了。

　　雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但對(duì)我來說至今還記憶猶新。它讓我懂得了一個(gè)道理：做人一定要有責(zé)任心和愛心，要做一個(gè)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的人。

　　“知錯(cuò)能改，善莫大焉”是我從那次“石頭記”中知道的名言。這句話我會(huì)一直埋在腦海中，時(shí)刻提醒并伴隨我一路成長。

生活中的啟示作文4

　　這是晴朗的一天，天空中飄著幾朵白云，微微的風(fēng)拂動(dòng)碧綠的柳枝，火紅的太陽照在大地上。

　　爸爸這個(gè)總是喜歡釣魚的人。怎么不會(huì)在這個(gè)晴朗的天氣去呢？在好奇心的驅(qū)使下，我也想和爸爸一起去釣魚。帶著魚竿魚鉤和一包蚯蚓出發(fā)！路途中，走在河岸上，望著流動(dòng)的河面，好像有許多只大鯉魚躥上跳下呢！我的腳步也不由得快了起來。

　　到了大河邊緣，我的心里還有些小激動(dòng)，開心極了！爸爸拿起魚竿，放上魚餌，一扔魚線就進(jìn)入了大河中央，他一動(dòng)不動(dòng)地等待著魚兒上鉤。于是，我也裝摸做樣地放上魚餌，把魚線放到了河里，做這一步驟，我可費(fèi)了九牛二虎之力呢！可是，我剛剛坐了一會(huì)就不耐煩了，后悔極了。心想：釣魚太難了，還要等那么久還不如在家看電視了！我早已受不了太陽的'照射和煎熬的等待，把魚竿摔在了岸邊，去河岸上玩耍捉蜻蜓了。

　　這時(shí)，爸爸開口說到：“上六年級(jí)了，也該聽說‘小貓釣魚’的故事了吧！你就像那只小貓一樣�！蔽也荒蜔┑恼f道：“知道了！”可就在這時(shí)，“撲通”一聲爸爸釣上了一只大鯉魚！我聞聲趕來，看著爸爸的勞動(dòng)成果，我羨慕極了。于是也坐在板凳上紋絲不動(dòng)的學(xué)著爸爸釣魚，魚兒們真聰明呀，好久了它們也不上鉤，我的胳膊已經(jīng)酸了，抱怨道：“該死的魚！”我生氣得直跺腳。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)魚竿有動(dòng)靜，哇！一只小鯉魚上鉤了，我開心極了！

　　這件事過后，我明白了一個(gè)生活中的道理。不論釣魚或者是在學(xué)習(xí)過程中的生涯，都要有耐心，有恒心，不受外界的影響，不要不耐煩才能釣上“大魚”，堅(jiān)持不懈才能成功。

生活中的啟示作文5

　　生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

　　那天放學(xué)時(shí)，我十分開心，因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時(shí)我看見一切事物仿佛都變了，小

　　鳥在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊(duì)中我還在炫耀：“看到?jīng)]！你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員！哈！哈！”我的榜樣—向浩然夸獎(jiǎng)道：“恭喜！恭喜！鄭舒瑋加油！”“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！跟你的職位比只能算小菜一碟！”

　　我回答道。劉純哲在后面說：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快！”頓時(shí)周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講，

　　在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊(duì)了，但我還在想著這件事，我走著走著，因?yàn)榇笙策^望，頭仰著天，沒看路，腳底踩了一個(gè)香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個(gè)大跟頭，四腳朝天。過了半天，我才醒了過來，慢慢悠悠地從地上爬了起來，我一瘸一拐地走回了家。

　　回到家，我把事情的前因后果一五一十地說給了我的老爸，爸爸聽后和藹地說“兒子，你的成長進(jìn)步是可喜的.，

　　當(dāng)上體育委員只是老師對(duì)你的認(rèn)可和同學(xué)對(duì)你的信任，今后的關(guān)鍵是看你能否勝任，能否為班級(jí)爭(zhēng)光！你的成長跟走路一樣，要埋頭苦干，不可掉以輕心，

　　否則，就會(huì)和你今天摔跤一樣，會(huì)跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì)沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會(huì)成為一個(gè)大寫的男人！”

　　爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。

生活中的啟示作文6

　　誠信是雨，洗條著人們心里的塵埃，誠信是霜，震撼著人們虛偽的靈魂，誠信就是一陣和煦的風(fēng)，吹去塑雪紛飛，帶來春光無限。就在那次，讓我真正明白了誠信是什么，并讓我找到了人與人之間互相的信任。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我正準(zhǔn)備交作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)本不見了，回頭來再找一遍，我像老虎沒了食物，嬰兒斷奶一樣失去了平衡，我沉默不語坐在那里呆呆的看著別人把作業(yè)一本本的交給課代表梁文韜，心里很不是滋味，每個(gè)人交作業(yè)本的時(shí)候，我都死死的盯住作業(yè)本上的名字，生怕誰拿錯(cuò)了我的本子，可別人的作業(yè)本都交完了，沒有一本作業(yè)本上寫的是我的名字。我心里默默的說，不如，我和老師說實(shí)話，說不定老師能諒解我呢？

　　可是這一說法很快就被我打消了。如果老師誤解了我，說不定還要讓我抄課本呢，我思前想后，絞盡腦汁，最后還是覺得把實(shí)話告訴老師。當(dāng)時(shí)，我就是這么想的。做人要講誠信，不要為了自己的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的`誠信給丟了，作業(yè)本忘帶了本身就是自己的錯(cuò)誤，受批評(píng)，懲罰也是理所當(dāng)然的，正是這兩點(diǎn)讓我勇敢的面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。我打其了十二分精神向老師走去，然后理直氣壯又靦腆的對(duì)老師說“老師我作業(yè)本忘帶了，老師還沒等我說完就搶先說忘了是嗎？那就明天帶給我吧。

　　那次，我真正誠信的價(jià)值，在人生中，我最大的成功就是我面對(duì)困難時(shí)選擇了誠信，誠信感動(dòng)了她人，也正是她人給予了我信任，才會(huì)使我跨進(jìn)成功的第一步，直到現(xiàn)在我始終沒有忘記，那不僅是我跨進(jìn)成功的第一步，那還是生活的啟示誠信。

生活中的啟示作文7

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那件事。那天太陽不知有什么好事，高興得滿臉通紅，而不管不顧人類的怨言，自顧自己高興著。

　　天氣真熱啊，熱得簡直要把人融化掉，身上就像著了火似的。樹蔭也遮擋不住太陽那多情的熾熱的目光。

　　愛玩的我在外面玩足玩夠玩痛快，回到家已汗流如洗。連忙打開冰箱，拿出凍在里面的西瓜，狼吞虎咽地吃了大半個(gè)，覺得涼爽了許多。

　　天氣真是討厭！還沒看一小會(huì)兒書，熱氣就又來侵犯我，該不會(huì)是太陽要把它的好事給我分享？我才不要呢，太陽，你行行好，繞了我吧。

　　唉――太熱了！就要中暑了！難道吃冰棍才能解熱？咦，對(duì)呀，就這樣辦，吃冰棍去！拿出我攢的'私房錢，到超市買冰棍。

　　吃了一個(gè)，還覺得不過癮，又連吃了兩個(gè)冰棍，覺得渾身充滿了清涼的感覺，如騰云駕霧，倒真是領(lǐng)略了“云為衣裳風(fēng)為馬”的佳景，連哈出的氣都是涼絲絲的，恍惚中，感覺自己就真的是神仙了。

　　俗話說，樂極生悲。果不其然！

　　吃了冰棍約摸半個(gè)小時(shí)，我突然肚子一陣不舒服，先是微微地疼，后來竟疼得我直不起腰（看來我這神仙是假冒偽劣的）。胃中排山倒海般的翻騰，就像洗衣機(jī)在激烈地工作，緊接著，“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹！

　　戰(zhàn)兢兢告訴媽媽，媽媽一驚，馬上把我送到醫(yī)院。經(jīng)過一番檢查，確診我是急性胃炎，要輸液。哎喲，我真悲慘呀，吃了半個(gè)涼西瓜、三個(gè)冰棍，換來輸液幾天，這太不劃算了。可又有什么辦法呢？

　　這件事讓我明白：涼東西不可吃太多，否則，受罪的可是自己喲，連神仙也救不了你�，F(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)它們敬而遠(yuǎn)之。

生活中的啟示作文8

　　比如，切蘋果這件事，就算不值得一提的小事了吧!但是它卻給我們帶來不小的啟示。我問你，平時(shí)你是怎么切蘋果的?你肯定會(huì)回答：“豎著切!”沒錯(cuò)，我相信許多的家長給孩子切蘋果的時(shí)候都是豎著切，那有沒有想過橫著切呢?有一次，我抱著好奇心，一只手拿蘋果，一只手拿水果刀，小心翼翼地切下去。切過之后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)半邊蘋果的中心竟然藏著一顆小小的五角星。那為什么許多大人都發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小秘密呢?是因?yàn)樵谒麄兊哪X海中有一種概念在支撐著他們的思想：蘋果一定要豎著切。通過這件事，我們會(huì)得到一個(gè)啟示：做人不能死板，不能在一棵樹上吊死，我們要學(xué)會(huì)善變。

　　去年春學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，畢竟數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，通常是第一名。我面對(duì)老師對(duì)我的`失望，同學(xué)對(duì)我的嘲笑，默默地將試卷折起來，但并沒有塞進(jìn)書包，只是拿在手中，不知道回家該怎樣面對(duì)父母。那天，我沒有和伙伴一起走回家，我選了一條偏僻的小路，我手上這份試卷上面用紅筆大大的寫了兩個(gè)數(shù)字“88”，它們似乎活了一般，對(duì)我咧開嘴嘲笑著我，我憤怒地將試卷塞進(jìn)書包。路邊的樹上，有許多的小鳥在叫，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”，它們似乎在說：“張競(jìng)予，笨蛋!張競(jìng)予，笨蛋!”我逼紅了臉，氣惱地從地上撿起一塊石頭，向樹上砸去，但叫聲并沒有因此而停止，嘰喳聲反而更大了，我無奈地?fù)u了搖頭，走開了……

　　“嗚嗚嗚!”一陣哭聲打破了小路的寂靜，我隨著哭聲看去，原來是一個(gè)小不點(diǎn)在學(xué)走路，不小心跌倒了。那位母親說：“乖!別哭!回頭給你做好吃的。來，咱們繼續(xù)，從哪跌倒就從那站起來喔，別放棄喲!”轟!我的腦子里炸開了，最后一句話好像不是說給那個(gè)小不點(diǎn)聽的，而是說給我聽的。我站住了，死死的盯著那對(duì)母子，沒錯(cuò)，從哪里跌倒就要從哪里站起來!我加快腳步，腳步似乎輕快了許多，我要回家分析錯(cuò)誤，同樣問題不再犯第二次。

生活中的啟示作文9

　　小時(shí)候，我看別人彈鋼琴時(shí)，那優(yōu)雅的身影，那美妙的音樂，我就特別想學(xué)鋼琴，于是，我自告奮勇地學(xué)了鋼琴。

　　“王一諾，你怎么回事呀，從這學(xué)期開始，你彈這曲子，就彈了足足有兩個(gè)月，你要是再這樣子，就不要學(xué)鋼琴了，知道了嗎？下課！”鋼琴老師氣憤憤地說。我提著鋼琴袋子，傷心地一步步走回家，樹葉都黃了，一片一片地飄下來，好像也在為我這個(gè)樣子而傷心，我邊走邊自責(zé)：唉，王一諾，你今天是怎么了，干什么事都糊，早上做作業(yè)錯(cuò)了一大堆題目，下午下午，彈鋼琴也彈得亂七八糟，你到底想干什么呀？回家肯定又少不了媽媽的教育課了。

　　忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了個(gè)哆嗦，我的心更涼了。我走著走著，不知不覺地走到了自家門前�；氐郊液�，我無精打采地坐在沙發(fā)上，媽媽走了過來，“諾諾，怎么了？”“被老師說了。”我有些失落�！笆裁词卤焕蠋熣f了？”媽媽繼續(xù)追問�！皬椀貌缓谩！薄芭叮�原來是這樣�！眿寢屗妓髁似�刻。

　　“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了。”我有些生氣。“不行，你知道嗎，做任何事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽并沒有責(zé)怪我，只是安慰我�！芭�。我，可，我該怎樣堅(jiān)持呢？”“那就是每天練習(xí)，不管刮風(fēng)還是下雨，你都要不停地練琴，直到成功�！眿寢屨Z重心長地說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從這天以后，我都按照媽媽的`要求去做，不管刮風(fēng)還是下雨，我也堅(jiān)持去琴行練琴。終于，功夫不負(fù)有心人，從一看見螞蟻般的琴譜就頭疼的我，變成了一個(gè)彈琴行如流水的我，變化好大！

　　是呀，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是通往成功之門的最佳捷徑，堅(jiān)持是打開成功的金鑰匙，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。

生活中的啟示作文10

　　說到螞蟻，它是很小的生物，它只有米粒那么大，可是，有一件事，讓我對(duì)螞蟻的看法改變了。

　　有一天，我坐在樹下看一本科幻書。突然，我看見了一只小螞蟻在尋找食物。本來這是最平常不過的了，所以我沒有理它。

　　當(dāng)我看完了科幻書，準(zhǔn)備離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了剛才的那只細(xì)小的螞蟻，那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大推他們最愛吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長，胖嘟嘟的。但是，這樣龐大的美食對(duì)于這么一只弱小的螞蟻來說，簡直就是一座大山。我心想：這下子，你肯放棄了吧?哈哈……

　　可是，我想錯(cuò)了，這只小家伙用觸角召集了同伴一起來幫助抬美食。忽然，許許多多的.小螞蟻排著隊(duì)列出來了，他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來，吃力地抬著美食，回到了他們我蟻洞。

　　我一直看著他們一直走，一直走，我用一塊面包給螞蟻們，試著想打亂螞蟻們的路線。可是，出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了，變暗了，一會(huì)兒就下起了暴雨，又吹風(fēng)又下雨。這下子，螞蟻們肯定會(huì)放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來�？墒�，讓人驚訝的是螞蟻們并沒有放下食物落荒而逃，而是依然堅(jiān)持抬著美食向前走，可現(xiàn)在螞蟻們離蟻洞的路還有一點(diǎn)五米，他們依舊堅(jiān)持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動(dòng)了，就幫助了他們會(huì)到了蟻洞。

　　這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻。既然螞蟻都這么團(tuán)結(jié)，那么我們?nèi)祟愐矐?yīng)該團(tuán)結(jié)呀！這難道不應(yīng)該嗎?

生活中的啟示作文11

　　生活中常有許許多多不起眼的小故事，但是如果你用心領(lǐng)悟，可能從中獲得啟示。

　　在貴州一個(gè)極度缺水的地區(qū)，每人十天只能得到三斤水。人們很珍惜這來之不易的三斤水。從來不把水給牲口喝，而牲口也常常面臨渴死的危險(xiǎn)。一頭牛以驚人的識(shí)別力沖向了運(yùn)水車隊(duì)的馬路，這是運(yùn)水部隊(duì)唯一運(yùn)水的路線。運(yùn)水隊(duì)隊(duì)員任憑拖拉拽推，這頭頑強(qiáng)的水牛就卻紋絲不動(dòng)，人和牛就這樣僵持了幾個(gè)小時(shí)。運(yùn)水隊(duì)車后已排起了幾百米的長龍。司機(jī)們非常憤怒，不約而同的一齊破口大罵。有的司機(jī)脾氣暴躁，想直接把�；钌�生的給撞死�？僧吘惯@只是個(gè)想法。牛主人氣喘吁吁的趕來，怒目圓睜的臉充分展出了他們的憤怒，毫不猶豫的抽打著牛。牛痛苦的呻吟著，被打得鮮血直流，皮膚也被打爛了，尾巴被打折了，骨頭若隱若現(xiàn)，仍然一絲不動(dòng)。牛主人更加憤怒了從背后拿起屠刀向�？橙�，牛還是堅(jiān)定的站在原地。運(yùn)水隊(duì)被牛的精神所感化了，在場(chǎng)的所有人都哭了，運(yùn)水隊(duì)員終于忍不住了，哭著說：“就讓我們破一回例吧，我心甘情愿接受懲罰！”說完，就從車上取了一盆水遞給牛。然而牛卻沒喝用生命換來的水，而是仰天長嘯，好像在呼喚什么。突然，從山丘后面跑來了一頭小牛，小牛貪婪的喝著水，母牛舔著小牛的眼睛。

　　在日常生活中，與母親頂嘴，反對(duì)母親教育，上學(xué)逃課，把不喜歡聽懂的飯菜扔掉，把母親精心為你準(zhǔn)備好的生日壞，對(duì)母親大發(fā)雷霆，把母親的關(guān)愛不屑一顧。這樣做的后果是什么呢，你沒有反思過嗎？讀完這個(gè)真實(shí)的故事，你準(zhǔn)備做些什么？

　　母愛是偉大的`，是無私的，是美好的，是甜蜜的，是任何人都比不了的，母愛可以融化一切子女心中寒冷的冰，比太陽更有光輝。母愛是偉大的，這種愛遇到自己心愛的人就會(huì)綻放，露出最美的笑容。

生活中的啟示作文12

　　生活中有很多事情會(huì)給我們帶來啟示，釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因?yàn)橐淮呜?zé)備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。

　　“丁零零”放學(xué)鈴響了，我哼著小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽說有我最愛吃的魚湯，我可高興了！我拿起碗筷，吃著熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起說說笑笑，其樂融融。

　　我拿起勺子在魚湯里撈了起來，“天吶！”我特別失望，“奶奶，你竟然沒有給我買青魚尾巴？”奶奶急忙解釋：“寶貝！今天沒買到，奶奶明天再給你燒好嗎？”“不行！討厭！今天我就要吃！”我大聲地叫著。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉，“你怎么跟奶奶這樣說話？一點(diǎn)不懂禮貌！需要什么可以好好地表達(dá)啊！”

　　這時(shí)，我不但沒有聽爸爸的話反而發(fā)起了脾氣，“我不喝了！”說完把碗往邊上一推，猛地站了起來，轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的房間，重重地把門一關(guān)。過了一會(huì)兒見沒有人理我，我賭著氣又跑了出來，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了，杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒發(fā)沖冠地對(duì)我說：“你還沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤嗎？爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的`飯菜，一大早就出門買菜，你不但不感激，還為沒有得到滿意的東西亂發(fā)脾氣，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來，我低著頭站在那里沉思了許久，想想自己剛才的行為覺得很不對(duì)，我誠懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。

　　通過這件事情我得到了一個(gè)啟示：能得到別人對(duì)自己的關(guān)愛，比得到一件心愛的東西更可貴！我們都應(yīng)該懂得去感恩。

生活中的啟示作文13

　　小事情大道理，在我們的生活中許多事情都給予我們啟示。比如一個(gè)看似簡單的兩人三足游戲卻讓我們明白：團(tuán)結(jié)才能夠成功。我今天要講講我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

　　那天我心血來潮，想起了珍存已久的自行車。說來，我便興致勃勃的把自行車推了出來，推到了院門口，我還是不敢輕易嘗試，終于，我坐了上去心中滿是忐忑我剛把腳放上去就摔了一跤！唉，像我這種新手，沒有力的支撐。就盲目去蹬也是不可能。經(jīng)過幾次摔跤后我的膝蓋終于支持不住流出了許多血回家后，清理了傷口，戴好了護(hù)具，還把爸爸拉了過來讓他當(dāng)我的.指導(dǎo)老師。爸爸一手把著自行車的后座，我忐忑不安的坐了上去回過頭來對(duì)爸爸說：“你千萬不能松手，好好扶著，千萬別讓我再摔跤啦！”說著我便看了看，我那粘滿鮮血的膝蓋。只聽見爸爸蠻自信的說：“不會(huì)的不會(huì)的，我辦事你放心�！蔽议_始慢悠悠地騎著車子。但不一會(huì)兒，我的耐心就不那么足啦。兩腳開始飛速旋轉(zhuǎn)，只聽見爸爸一聲聲粗氣傳來說了一聲：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，我追不上了！”我還是飛快前進(jìn)，終于，爸爸一不小心沒追上松開了手，我一下子倒在了地上哇哇大哭起來，一邊哭還一邊嘟囔：“誰叫你不好好扶著我你看我都跌倒了你高興了吧！”而爸爸卻滿臉冤枉的對(duì)我說：“你早晚會(huì)有自己嘗試的時(shí)候，你應(yīng)該吸取教訓(xùn)爭(zhēng)取下一次做得更好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又坐上了自行車，雙手緊握車把，把握好方向，兩腳把控制速度。慢慢的車子終于聽我的使喚了，左轉(zhuǎn)右拐我能靈活掌控。終于，經(jīng)過我的不懈努力我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　通過這次學(xué)騎自行車，我明白了：不要做困難的俘虜，做事要有恒心，堅(jiān)持不懈，才能成功。

生活中的啟示作文14

　　生活就像萬花筒，五彩繽紛；生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味，深思，這些事如同璀璨的明珠，珍藏在我心靈的匣子里�，F(xiàn)在我就將最大最亮的一顆分享給你。

　　我經(jīng)歷了釣魚這件事，讓我明白了無論干什么事情都要沉著冷靜。

　　今天，我和爸爸媽媽去釣魚，我們來到釣魚的.小河邊，我看到別人都滿載而歸，心想：我肯定能比別人釣到的魚還要多�！拔覀儊肀荣�，看誰釣的魚多，誰就贏。”我自信滿滿地對(duì)爸爸說。媽媽說：“我當(dāng)裁判�！�

　　比賽之前，媽媽教我怎么使用魚竿，好不容易我才學(xué)會(huì)。爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調(diào)整好魚漂，把帶來的魚食穿在魚鉤上做誘餌。比賽開始了，我學(xué)爸爸的樣子，用盡全力把魚竿一拋，把魚鉤甩到了離小河二三米遠(yuǎn)的地方。幾分鐘的時(shí)間里，我的魚鉤提出了水面好幾次，但提出水面時(shí)卻總是空空如也。我看向爸爸，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚，那魚又大又肥，我又看看我的桶里，什么也沒有，我心里忐忑不安，心想：我難道要輸了嗎？我已經(jīng)失去了信心。

　　我不停地喊爸爸教我釣魚的秘訣，我越著急，爸爸越是不理我。這時(shí)，媽媽向我走過來說：“做事必須要有耐心，特別是釣魚更要沉著冷靜，不然小魚會(huì)害怕不會(huì)上鉤的�！卑职謱�(duì)我說：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”

　　我記住爸爸媽媽的話，又釣起魚來，這次我學(xué)爸爸那樣耐心等待，果然釣到了魚。幾輪比賽下來，雖然爸爸贏了，但是我輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　通過釣魚這件事，我明白了做什么事情都要有耐心，干什么事都要沉著冷靜，更不能半途而廢。

生活中的啟示作文15

　　近來對(duì)生活的感悟是“沉默”也是生活中的啟示。過去我總以為生活中的啟示都是說得出的大道理，總以為獲得生活中的啟示的時(shí)候，我一定會(huì)叨叨叨地說個(gè)沒完，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，“沉默”或許也是生活中的啟示。

　　沉默，在很多時(shí)候都會(huì)被認(rèn)為是負(fù)面的'、消極的回應(yīng)，可越長大越讓我知曉，沉默是一種回答，一種不可說之時(shí)，最好的回答。那些沉默的背后，都是生活給我們帶來的啟示，或讓我們知曉，或讓我們加油，或讓我們勇敢。

　　這幾天和朋友鬧矛盾了，因?yàn)槲覀儌z的審美不同，我們倆都有點(diǎn)生氣了，好幾天兩人都沉默著，沒有說話。在互相沉默的這幾天，我想了很多，我想她一定也想了很多，我們倆都太喜歡要去把別人的觀點(diǎn)掰轉(zhuǎn)到自己的觀點(diǎn)上來，這樣一對(duì)撞，倆人就置氣了，置氣之后，兩人就沉默了好幾天�，F(xiàn)在想想，要是在觀點(diǎn)不同時(shí)就能夠包容彼此的觀點(diǎn)，起碼做到沉默應(yīng)對(duì)彼此的觀點(diǎn)，同樣是沉默，沉默的時(shí)間點(diǎn)卻可以決定我們還能不能繼續(xù)做好朋友�，F(xiàn)在這樣置氣后的沉默是會(huì)讓我們倆的友誼走向邊緣的沉默，要是能夠在置氣之前沉默，那我們就能夠換一個(gè)話題繼續(xù)聊下去了。我現(xiàn)在不知道怎么樣跟朋友開口，我想她也一定一樣不知道怎么開口，這時(shí)候的沉默多多少少都帶著尷尬成分，讓彼此的友誼被腐蝕，時(shí)間久了，感情就會(huì)被腐壞了。

　　通過這一次和朋友鬧不愉快的事情，我懂得了“沉默”的力量。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候沉默，沉默可以是一種良好的回答，在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候沉默，沉默則會(huì)轉(zhuǎn)變成一種冷暴力，互相釋放冷暴力的友誼，是一種沒有包容心的冷暴力，這是會(huì)讓友誼等任何感情都走向滅亡的暴力。

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