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生活中的啟示作文必備15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的生活中的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的啟示作文1
在生活中一些微不足道的小事,可以發(fā)現(xiàn)生活中的道理,比如螞蟻搬家,告訴了我們做什么事情要團(tuán)結(jié)一心;小青蛙跳出厭倦的小水溝,告訴我們那些死守習(xí)慣,不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)不會(huì)有所突破,做自己的`主人;小牛為自己做主,告訴我們?nèi)绻?xí)慣被你奴役慣了,你就成了習(xí)慣的主人。
我記得一次六一兒童節(jié),我們班級(jí)跳了一個(gè)舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候,因?yàn)槲覀兡猩鷽](méi)有練過(guò)舞蹈,所以身體僵硬。在學(xué)習(xí)時(shí)我們男生愁容滿面,垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)。而女生那邊眉開眼笑,得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心,一定要努力。于是我們開始跳起舞來(lái),一遍不行,再來(lái)一遍,不行再來(lái),我們男生的成績(jī)飛速提高。經(jīng)過(guò)多次排練,最后演出時(shí)得到了大家的認(rèn)可,成為全校優(yōu)秀表演的節(jié)目。
這件事讓我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意義,也讓我明白了一個(gè)道理,我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是勝利。
生活中的啟示作文2
圖形千變?nèi)f化,它在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候是一道道的練習(xí)題而在生活中卻被大家當(dāng)成一種結(jié)構(gòu)。
半圓形讓我想起了我們經(jīng)常玩的凹凸鏡,它的一面能令物體放大,另一面能令物體縮小,這不正是我們面對(duì)人生的`態(tài)度嗎?當(dāng)我們的心情灰心喪氣的時(shí)候,眼睛就成了一面凹面鏡,好事如此渺小,難以做到的事卻如此龐大,心想:我死定了,我沒(méi)辦法做到?墒钱(dāng)我們心情好時(shí)我們的眼睛就成了一面凸面鏡,好事放大了,難以做到的事就成了一只很小的紙老虎,一撕就撕碎了。就像我們面對(duì)人生的態(tài)度一樣,只要我們笑著面對(duì)人生,我們的心將會(huì)更寬闊。
長(zhǎng)方形讓我想起了鏡子,有這樣一句話,不要老用手電筒照別人,應(yīng)該用鏡子去照下自己。這句話說(shuō)明不要老是指責(zé)別人的缺點(diǎn),要先用鏡子照一下自己還欠缺的東西,每個(gè)人并不是完美的,只要真正的面對(duì)人生,才能在這道路上走得更好。
梯形讓我想起了樓梯,頂樓的平臺(tái)上可以讓我們看到西湖全景。我們從一樓開始爬,可能有人中途就放棄,可是堅(jiān)持到最后的人就可以欣賞到美麗的風(fēng)景。
讓我們?cè)趫D形王國(guó)里領(lǐng)悟到更多人生哲理。
生活中的啟示作文3
今天陽(yáng)光明媚,我吃完早飯就出去玩了,我走在公園的小路上,看著那一顆顆挺拔筆直的樹就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁,保護(hù)著這個(gè)美麗而又寧?kù)o的公園。不讓那些沒(méi)有道德心的人破壞它。
我欣賞完這一樁美景,當(dāng)我要離開去看其它地方時(shí),突然間看到了一個(gè)美麗的景象。我小心翼翼地走上前去,以防踩到那些充滿生機(jī)的小花和小草。
我走近一看,大叫了一聲"哇",我看到了兩棵巨大的綠樹,在兩顆大樹的中間還有一顆小樹,那棵小樹在兩棵大樹的.呵護(hù)下成長(zhǎng),太陽(yáng)每天都將對(duì)于植物來(lái)說(shuō)充滿營(yíng)養(yǎng)的陽(yáng)光照射在小樹那已經(jīng)變得有些粗壯的樹干上。下雨時(shí),雨水不斷的滋潤(rùn)著它的根,讓它每天都能夠成長(zhǎng)。我相信,這棵小樹一定會(huì)和其他其它的小樹一起成為參天大樹,一同保護(hù)這個(gè)美麗的公園。
這時(shí)我也想起,我也是在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有以后健康的我們。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,爸爸媽媽在我們小的時(shí)候盡心盡力的關(guān)心、照顧我們。長(zhǎng)大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
生活中的啟示作文4
每當(dāng)我在路邊看見冰激凌機(jī)時(shí),就會(huì)情不自禁地想起去年在公園門口賣冰激凌的那個(gè)老爺爺關(guān)心我的場(chǎng)景。
那是去年夏天的一個(gè)星期日,驕陽(yáng)似火,柏油路被太陽(yáng)烤的軟綿綿的,一腳下去就是一個(gè)深深的鞋印。路邊的柳樹葉紋絲不動(dòng),小狗也懶洋洋的趴在樹蔭下吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣。
我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到了風(fēng)景宜人的公園玩。玩了一會(huì)兒,我們就已經(jīng)滿頭大汗,口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢,請(qǐng)大家吃冰激凌,我飛快的跑到公園外的冰激凌機(jī)旁,賣冰淇淋的`是一個(gè)慈眉善目長(zhǎng)著白胡子的老爺爺!袄蠣敔,冰激凌多錢一個(gè)”我問(wèn)。老爺爺不好意思地說(shuō):“小朋友,冰淇淋賣沒(méi)了”,我很失望的說(shuō):“哦,那就買幾瓶冰水吧,要帶冰碴的,這天太熱了!”老爺爺微笑著搖了搖頭說(shuō):“孩子,不行,天這么熱,喝冰水對(duì)你的身體不好。這樣吧,你等等我,我回家去取材料,再幫你做冰激凌!闭f(shuō)完,老爺爺急匆匆的走了。太陽(yáng)依舊像火一樣烤著大地,望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
通過(guò)生活中這次小小的經(jīng)歷,它帶給我深深地啟示:無(wú)意間一點(diǎn)點(diǎn)善意的舉動(dòng),都會(huì)讓別人感動(dòng),所以我們要做一個(gè)多為別人著想,能幫助別人,善良的人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香!
生活中的啟示作文5
一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹枝鼓勁,渴了,吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的.掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?
開業(yè)那天,小猴去買了煙花并放起了鞭炮?其實(shí),哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解,王瑞說(shuō):“這臺(tái)電腦叫做房屋變幻器!"奶奶聽了,笑了好久。原來(lái)我們看到的只是那只笨鳥休息時(shí)的樣子。
生活中的啟示作文6
這個(gè)暑假我和爸爸去山上玩,我看見了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在采蜜。
蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我:“蜜蜂一大早就開始工作,天氣無(wú)論是酷暑還是傾盆大雨都無(wú)法阻擋它們采蜜的腳步!
蜜蜂采蜜的時(shí)候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會(huì)去找自己的伙伴,讓它們一起來(lái)采花蜜。
蜜蜂在采蜜的時(shí)候也會(huì)像人類一樣樂(lè)于助人。假如說(shuō)在采蜜過(guò)程中,有的小蜜蜂因?yàn)檫^(guò)度疲勞導(dǎo)致暈倒。其它的小蜜蜂就會(huì)去幫助它,把它抬回家。
小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時(shí)在離家比較近的地方?jīng)]有花,它們就要跑到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。
它們回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,而且回到家以后還要把采來(lái)的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營(yíng)養(yǎng)。
有些人們非常討厭蜂蜜。覺(jué)得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會(huì)中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會(huì)中毒。但是,被咬到的地方會(huì)起一個(gè)很大的'包。就像一個(gè)肉包子。
我覺(jué)得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑,很多人都覺(jué)得這個(gè)工作很惡心,但是,你們想過(guò)嗎,如果沒(méi)有他們垃圾應(yīng)該堆的到處都是了吧。
從這個(gè)故事中我獲得的啟示是:在生活中我們一定要學(xué)習(xí)蜜蜂,做一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。
生活中的啟示作文7
有時(shí)候,信賴也是最重要的。
那天,正好是姥姥家廟會(huì),媽媽帶我去便利店里買食用油,而那家便利店的售貨員,跟我媽媽很熟。
我們想給給姥姥家提一桶,給姥姥爺家提一桶,到了便利店,拿了兩桶油,一問(wèn)價(jià)格,70塊錢,可媽媽也沒(méi)想到會(huì)要這么多錢,只帶了50元。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
這可怎么辦呢?到家里拿錢也趕不及了,附近家的大門也都關(guān)著,看樣子是不能借錢了。
我們正想把兩桶油改成一桶油,把一桶油放回貨架上的`時(shí)候,售貨員問(wèn)明了原因,她平靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,您可以先把油提回去,我們不著急用錢!眿寢寙(wèn):“用記賬嗎?”“不用,我們相信您!”
于是,在售貨員勸阻下,我們到了姥姥家,把油送了過(guò)去。我一天玩的很開心,可是媽媽卻還在想著食用油的事。
太陽(yáng)公公慢慢下山了,月亮升起來(lái)了,像一個(gè)玉盤高高地嵌在藍(lán)色的銀幕中。
回到家后,媽媽帶著錢急忙跑到了便利店,把錢還了回去,并且道了幾次歉,售貨員說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兿嘈拍!?/p>
這件事給了我終身的啟示:信賴最重要!
生活中的啟示作文8
在生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,但有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了。
記得小學(xué)時(shí)學(xué)校組織我們上街撿垃圾,幫助清潔環(huán)境,每人必須撿滿一小袋,我想:誰(shuí)愿意撿那又臟又臭的垃圾呢
一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望著空空的垃圾袋,很是發(fā)愁,為了完成任務(wù),我便撿一些比較干凈的垃圾,但這些還不夠,眼看快到中午了,可袋子里的垃圾還不夠,不過(guò)還好,同學(xué)們也給了我一些,時(shí)間一到,我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。
雖說(shuō)在學(xué)校里洗了手,但還是不舒服,真想早點(diǎn)回家痛痛快快的.洗個(gè)澡,好不容易來(lái)了一輛車子,上來(lái)后我習(xí)慣的向窗外望去,幾位清潔工的身影映入我的眼簾,只見他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車?yán),還有一位清潔工正在用手撿。
也許,在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼,但他們的精神是很可貴的,心靈是純潔的。有這樣一句話:“天下沒(méi)有卑賤的職業(yè),只有卑賤的人!蔽艺嬖撉謇硪幌挛倚睦锏睦恕
生活中的啟示作文9
有一次,好朋友們和我約定好了,在星期六中午來(lái)我家寫作業(yè),可是下午,爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)星期六的時(shí)候,要帶著我去石家莊的天山水世界玩,我一高興,就忘了小伙伴們給我說(shuō)的話,星期六要來(lái)我們家寫作業(yè),星期六,我們就去了石家莊 ,星期一回來(lái)了,小伙伴們都說(shuō):“我,沒(méi)有在家,讓她們撲空了!蔽疫B忙給她們解釋,費(fèi)了好大的勁兒才說(shuō)服了她們,她們好不容易才原諒我了,然后我們就一起玩了,都怪我,當(dāng)初沒(méi)有安排好時(shí)間,才鬧成了現(xiàn)在這樣。
還有一次就是,中我的時(shí)候我和小伙伴說(shuō)好了去她家呢,可是我又答應(yīng)了同學(xué)去找她玩,媽媽又說(shuō)下午帶我去買衣服,結(jié)果我去和媽媽買衣服了沒(méi)有去找同學(xué)玩兒也沒(méi)有去找小伙伴玩兒,造成了兩面沖突;貋(lái)了以后,小伙伴又說(shuō)了起來(lái),我給她解釋了一番,到了學(xué)校同學(xué)又說(shuō)了起來(lái),我又給同學(xué)解釋了一番。
從這兩件事情當(dāng)中,我悟出了一點(diǎn)道理,就是要合理安排事情,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)造成讓別人埋怨,以后我一定要合理的.安排事情。
生活中的啟示作文10
小時(shí)候媽媽給我買了一輛自行車,讓我騎。
我先坐上去,還沒(méi)坐穩(wěn),后邊的媽媽就開始推了,推了一會(huì)兒媽媽就試著松開手,媽媽一松開手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過(guò)來(lái)安慰我,我生氣的'說(shuō):“你為什么要松開手。”媽媽說(shuō):“不松開手能學(xué)會(huì)嗎?”我又對(duì)媽媽說(shuō):“這么快就松手,也不說(shuō)一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說(shuō):“我們小時(shí)候?qū)W自行車沒(méi)人扶,摔了自己再站起來(lái),再騎,直到學(xué)會(huì)為止!蔽衣犃藡寢尩脑捨腋杏X(jué)一下子還沒(méi)有媽媽堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次吧!蔽矣肿狭松先,媽媽又試著松開手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著松開手的時(shí)候,我已經(jīng)可以掌握平衡,最后我高高興興的告訴媽媽:“成功了!眿寢屢查_心地笑了。
我們不管做什么事,一定要堅(jiān)持著去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的,所以我們每個(gè)人做事起來(lái)都要堅(jiān)持。
生活中的啟示作文11
生活中每件事對(duì)我們來(lái)說(shuō),都有著很大的啟示。
有一天,我去散步看到了這一幕……
路上有一位老人,看起來(lái)八十多歲的年紀(jì),瘦弱的身材, 消瘦的臉上有幾道皺,紋雙目無(wú)神,滿頭白發(fā),嘴唇發(fā)白, 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑,穿著非常簡(jiǎn)陋的衣服,正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。
我正要幫助老奶奶,忽然一個(gè)騎著三輪車的人,他滿頭大汗身穿綠色襯衫,下身穿著一條黑色的.褲子。他問(wèn)道:“老人家您要去哪里?您的腿不太方便,不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,還怪麻煩的,我還是自己走過(guò)去吧!”“老人家這可不行,天那么熱您會(huì)中暑的,您說(shuō)去哪里我一定給您送過(guò)去!”“我就去公園!薄吧宪嚢!我來(lái)送你……”說(shuō)完,他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。
生活中的啟示作文12
有一次我在家里和妹妹一起在看電視,媽媽在教爸爸做飯,發(fā)現(xiàn)缺了一些菜,媽媽讓我和妹妹去超市買兩根蔥,豆腐……讓我拿著手機(jī)打電話,我根本沒(méi)把買的東西放在心上,只記住了一部分。我本來(lái)不想去買,害怕有人把我們偷走,可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機(jī)和媽媽給的一百塊錢,我和妹妹就騎著自行車去了。
半路上我提心吊膽,我還怕妹妹跟不上,丟了。到了半路上,只顧著這些事,忘了買什么。
到了超市門口,我居然發(fā)現(xiàn)手機(jī)給爸爸打電話得時(shí)候能聽見爸爸的聲音,他卻聽不見我的聲音,他就掛了。這時(shí)候我心里特別著急,不知道怎么辦,緊張的嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話,遇到緊急情況,都要平下心來(lái),不要著急,總會(huì)有辦法。我平下了心,突然想起了這個(gè)小區(qū)我哥哥的`媽媽的家,我就和妹妹去接電話,爸爸給我們說(shuō)了買什么東西,買了東西,回了家。
我懂得了:一個(gè)人只要平下心來(lái)就會(huì)有辦法。
生活中的啟示作文13
“這太不公平了,我們組吃完飯就到陽(yáng)臺(tái)刻苦練習(xí),怎么可能才19票呢?”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說(shuō)。
這時(shí),花浩博堅(jiān)定地站起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“王老師,我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對(duì)我說(shuō),千萬(wàn)別給蹤昊澤那一組投票!蔽倚南耄何乙鰝(gè)公平公正的人,一定不能像劉雅元那樣。王老師轉(zhuǎn)頭看了看投票結(jié)果,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們對(duì)這次比賽結(jié)果有什么想法呢?請(qǐng)舉手說(shuō)一說(shuō)!蔽覀兿萑肓顺了,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連同學(xué)們的`呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的寧?kù)o,誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“我覺(jué)得我們這組贏得不光榮,贏得不開心。我們的欣賞能力太差了,蹤昊澤組只有一句沒(méi)有發(fā)揮好,其余的部分他們讀得鏗鏘有力,繪聲繪色,比我們組讀得不知好了多少倍。對(duì)不起,我不應(yīng)該相信劉雅元,我要有主見,要公平對(duì)待每一件事情。一分耕耘一分收獲,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!蔽业脑捯魟偮洌瑢W(xué)們對(duì)我豎起了大拇指,鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子,大聲說(shuō):“拿破侖說(shuō)得好,公正不僅是一種美德,而且是一種力量!
“小小投票,折射道理,公平公正,我屬最棒!”我開心地唱道,深刻道理永遠(yuǎn)銘記在我心間。
生活中的啟示作文14
在生活中,我們會(huì)有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的.啟示,使我一次也沒(méi)忘過(guò)。
這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事,四年級(jí)的時(shí)候那一次,我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙,我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,生怕出什么錯(cuò)誤,我用了25分鐘就寫完了,我寫完了并沒(méi)有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來(lái)了,!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,!不是吧?看來(lái)我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問(wèn)數(shù)學(xué)老師:怎么才能減少錯(cuò)誤率呢?
數(shù)學(xué)老師說(shuō):不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完,還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭,老師說(shuō):”沒(méi)關(guān)系只要下次注意了就好,記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說(shuō):“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說(shuō):”那就看看下次考多少分了。
我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?
生活中的啟示作文15
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我悟出了許多人生感悟,在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。
在這課中,我知道了對(duì)于樹來(lái)說(shuō),“不確定”指的`是老天下雨是不準(zhǔn)的,所以樹要學(xué)會(huì)在“不確定”中尋找水源、拼命扎根,學(xué)會(huì)生存;而對(duì)于人來(lái)說(shuō),“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折,所以人則要在“不確定”中獨(dú)立自主、經(jīng)得起考驗(yàn),努力生長(zhǎng)。
在我的生活中也有過(guò)許多的“不確定”,就拿一次做練習(xí)來(lái)說(shuō)吧!我因?yàn)樵谶@次練習(xí)中很不認(rèn)真,認(rèn)為這次的練習(xí)很簡(jiǎn)單,便飛快地把這些自認(rèn)為“簡(jiǎn)單”的題目重復(fù)做了一次,當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我大吃一驚,因?yàn)檫@次的練習(xí)成績(jī)慘不忍睹,為此我好好反省了,并把這些寫錯(cuò)的數(shù)學(xué)題重新抄了一遍,并且再把這個(gè)單元好好復(fù)習(xí)了一遍,希望下個(gè)單元能取得一個(gè)好成績(jī)。
在這篇課文與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中,我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……
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