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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2023-09-03 13:17:37 秋風(fēng) 我要投稿

(精品)《秋風(fēng)》作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)《秋風(fēng)》作文9篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  夏日難得的涼爽,榆樹葉沙沙地落下。墻角那零零星星的野菊,勾起了我心中模糊的回憶。

  去年立秋,我和家人去玩。那兒有一片榆樹林,很美,有一片野雛菊。

  林中隱約看見一條小路。我想著:那條小路是通向哪兒的?那條小路有沒(méi)有藏著什么秘密?小路為什么這么神秘?它的主人是誰(shuí)于是,好奇心驅(qū)使著我一定要去看一看。小路四周只有野雛菊,也不見別的。雖說(shuō)野雛菊被歸為野草雜花一類,但看這里的情況,怕也是有人精心栽培著的。我越發(fā)對(duì)小路的主人感到好奇。

  小路漸漸變寬了,景物也變少了。我知道,快到了。過(guò)一會(huì)兒,走到了一座小屋。我被好奇心沖昏了頭,直沖沖地跑了進(jìn)去。小屋是古樸的四合院,里面的家具雖有些舊了,但也是十分好看。又平添了一分神秘感。

  走了一會(huì)便繞到了廚房。一個(gè)雙腳殘疾的'老人進(jìn)入眼簾。老人看見我,什么也沒(méi)說(shuō),只是慈祥地笑了笑,又繼續(xù)做飯去了。突然地,我為我的無(wú)禮感到羞愧,滿臉脹得通紅,什么話也說(shuō)不出。過(guò)了好一會(huì)兒,我才勉強(qiáng)擠出一句話:老爺爺,您一個(gè)人住住這兒?jiǎn)幔坷蠣敔斝α诵,說(shuō):是呀!這兒挺靜的看著我詫異的神情,嚴(yán)肅地說(shuō)道:小姑娘,別看我腳有些殘疾,照樣活地好好的!他頓了頓,又話道:你看看路邊的雛菊,它們很微不,毫不起眼。可是它們只要匯集起來(lái),依舊是一道奇特的風(fēng)景。你說(shuō),它們還比不上那些名花嗎?它們畏風(fēng)霜,不懼嚴(yán)寒,即使被踩得粉身碎骨,只要一縷陽(yáng)光,一絲晨露,照樣活下去。它們生生不息,十分堅(jiān)強(qiáng)。人!就該像那樣!我被老爺爺?shù)脑捳痼@了,久久回不了神來(lái)后來(lái),我忘了我是如何跑出小院,我也忘了當(dāng)時(shí)我在想什么,只記得,回來(lái)的路上,我突然覺(jué)得,那些雛菊是那么的美麗、堅(jiān)強(qiáng)!

  一縷陽(yáng)光打斷了我的回憶,涼風(fēng)不知何時(shí)散去,雛菊也不知道什么時(shí)候滿了墻角。我輕輕一笑,大步向前走去。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  初夏的風(fēng),很強(qiáng)勁,卻又很溫婉,吹拂過(guò)我們每一個(gè)人心。而冬天的風(fēng),很強(qiáng)韌,刮在臉上,陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數(shù)數(shù)、心里感嘆道:時(shí)間不短了……

  每當(dāng)在這時(shí),都會(huì)刮起一陣學(xué)習(xí)風(fēng)。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來(lái)溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練,無(wú)數(shù)的外傷和內(nèi)傷打擊著我們、熬到現(xiàn)在,我們終于迎來(lái)了那可愛(ài)的【寒假】。

  當(dāng)月考完事后的一節(jié)自習(xí)課中,我組小濤子曰:“看著吧、這次我肯定考過(guò)你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的.鄙視了他一眼,說(shuō)道:“呦、這么有自信啊!誰(shuí)知道你能超我不。”小濤子發(fā)出嗤笑般的聲音:“你理科沒(méi)有一門比我高的,這就是我超過(guò)你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣,心里真的很不平衡,這次考得很爛,可以說(shuō)是爛到極點(diǎn),看來(lái)他就要如愿以償了!靶,今天你有點(diǎn)得瑟了。”副組長(zhǎng)說(shuō)。小濤子吃著瓜子,打著二郎腿,抬起了那西瓜般的腦袋說(shuō):“我要爆發(fā)了,我就愛(ài)得瑟,怎么滴,這次我一定考過(guò)她!备苯M長(zhǎng)說(shuō)了一句:“小心樂(lè)極生悲”。

  過(guò)了幾分鐘、小濤子又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“我不確定能不能超你,我心里有點(diǎn)毛!蔽倚χf(shuō):“這么快就悲了?”

  看來(lái)他也有點(diǎn)害怕,話都發(fā)出來(lái)了,收回去就沒(méi)法在組混了。小濤子說(shuō):“那咱們就等著看,如果超不過(guò)你,我也甭想在咱組混了,我馬上跳組去!”這時(shí),副組長(zhǎng)大喊到:“還沒(méi)出成績(jī)就得瑟,我們組不收這種人!來(lái)人啊,咱一起征服小濤子!”緊接著,我班就出現(xiàn)了三對(duì)一的“相撲”。

  哎,現(xiàn)在連小濤子都活躍起來(lái)了,我可不能松懈,不然,我就會(huì)被這大風(fēng)卷走。這陣“學(xué)習(xí)風(fēng)”吹得我昏頭黑暗、看來(lái)我也要加強(qiáng)訓(xùn)練了、在我班第二排這塊風(fēng)水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的小清風(fēng),每節(jié)課受著老師的“炯炯眼”。我,很幸福啊!

  又是一年風(fēng)起時(shí),我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個(gè)愿望扼殺在那一刻!

  現(xiàn)在的我,靜靜地等待待期末的到來(lái)……

《秋風(fēng)》作文 篇3

  秋風(fēng)秋雨……

  秋天是家鄉(xiāng)的一個(gè)經(jīng)典,那碧云黃花,那溫柔的滄桑,那最漫不經(jīng)心而刻意的泡染。

  就脫如潑墨的蔗園,在不經(jīng)意間如思念已久的情人。金黃色的水稻在不知不覺(jué)里,在秋風(fēng)陣陣中,點(diǎn)點(diǎn)地,一川微笑。

  秋風(fēng)一雙舉手,把遍地芳草羞羞澀澀,撕撕扯扯地一綹綹染黃,拽著它,纏著它,在炊煙里走出盛夏的邊緣。

  群山依舊,溪水依舊,小橋依舊,只有寂靜、清涼了許多,似乎忘記了扶過(guò)它的那位人。

  秋天的季節(jié),能走過(guò)纏綿的秋雨,繞開田野機(jī)耕路,漫漫地步入桃源村頭的吳昆山墓道碑子,在臺(tái)階前近處止步,聽一曲“追尋”。云鬢低垂,半遮半掩。能把秋色彈成豐盈滿懷的記憶。

  是的,傷感的程度,正表現(xiàn)著我們家鄉(xiāng)的深度。

  大海的聲音

  有時(shí)候平靜如含羞的少婦,有時(shí)候粗獷如沙場(chǎng)上的勇士,有時(shí)候如熱戀中的王子和公主——嬉笑打鬧,有時(shí)候如怒吼中的雄獅——洶涌澎湃,這就是大海的聲音。

  記得初中時(shí)偶然讀到了夏明威的《老人與海》,從此便在睡夢(mèng)中多了一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方。當(dāng)初選擇來(lái)福建當(dāng)兵,一方面是因?yàn)檫@地方氣候不錯(cuò),另一方面也是因?yàn)檫@里靠海。記得楓在信中曾問(wèn)過(guò)我:你的愿望是什么?我告訴他,我有兩個(gè)愿望,一個(gè)是去日本看櫻花,另一個(gè)便是看海。

  今天我們跑步來(lái)到了海邊,可卻又有太多的遺憾。因?yàn)樵诓筷?duì),注定不能有太自由,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,不能夠去和大海交流,不能去靠近她、擁抱她。

  大海一望無(wú)際,仿佛直達(dá)天邊的盡頭,層層海浪風(fēng)起云涌,閃爍著一個(gè)個(gè)生命的浪花。浪花之所以美,是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)次猛烈的碰撞,這和生活一樣,要想取得人生的一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn),就必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的摔打和嘗試。

  看?梢允谷说男亟笞兊脤拸V,所有的斤斤計(jì)較都隨濤濤海水悄然而去。

  聽海可以使自己的心田變得沉靜,心如止水,笑對(duì)風(fēng)吹浪打。

  1分鐘的感慨

  轉(zhuǎn)眼睛,離開校門快三年了……

  在這三年里,除了打工仍是打工,貌似沒(méi)有發(fā)生變化,唯一變化的是,原本熟悉的面孔越來(lái)越陌生了。一路走來(lái),是這一切事物告訴我,除了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),其他沒(méi)有選擇。漸漸地,伴隨我們的卻只有自己,所謂的貴人,仍是鏡中的自己。

  也許在這個(gè)世界上,除了父母,其他的都可以歸屬“浮云”吧!

  那年,那山,那人——大山的記憶

  在山面前,我始終是一個(gè)外人。

  吃過(guò)山里的飯,也參與了一些勞作。熟悉了家畜的吼喊,也聽過(guò)野生動(dòng)物的嘶鳴。

  當(dāng)這一切成為光陰守著你的時(shí)候,我離開了。

  為我們的離去,全村的男女老少都走出了家門,齊集村口。善良的村民拉著我的手,一遍遍說(shuō)著:記得回來(lái)。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊(duì)送別的安排。走吧,孩子們?cè)谏险n。

  踏上山坡的一步,歌聲忽然飄來(lái)了,是那些孩子,以這樣的方式向我們告別。心像被那根繩子揪著,我吃力的邁一步,又一步,我強(qiáng)迫著自己。

  馱著 行李的驢走遠(yuǎn)了。

  那些樹,草,牲畜,還在默默的送著。

  最終送走我們的,是那座爬過(guò)幾次的山。我心中的大山。

  我以為我的大山之旅是圓滿的,它撫平了我浮躁的心靈。

  不久之后的一件事卻擊碎了我的自得。

  我上班。門房老周領(lǐng)來(lái)一個(gè)農(nóng)村漢子,說(shuō)要見我。他不肯去辦公室,固執(zhí)的在大院外面等著。

  是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個(gè)背人的角落,輕輕告訴我:迎梅引產(chǎn)了,在地區(qū)醫(yī)院。

  我匆匆請(qǐng)了假,拐進(jìn)旁邊的副食店,買了兩包餅干,跟著迎梅的父親,走進(jìn)了醫(yī)院。

  迎梅躺在病床上,笑著。臉色蒼白。

  毫無(wú)醫(yī)學(xué)常識(shí)的我,第一次聽到引產(chǎn)兩個(gè)字。五個(gè)多月了。迎梅的父親在旁說(shuō)著,不能流產(chǎn)。

  五個(gè)多月?正是我在山里的時(shí)候。我記起了迎梅說(shuō)過(guò)的被我斷然否決的那個(gè)小伙子。是他?我紅著臉 小聲問(wèn)。

  迎梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我如五雷轟頂。

  那個(gè)黑黑的小伙子,冬日砍柴放羊,夏天地里勞作,和迎梅兩小無(wú)猜,在大山深處,終為一體。他們的戀情也得到了兩家長(zhǎng)輩的認(rèn)可。

  迎梅父親繼續(xù)說(shuō)著,不知怎么了,迎梅鐵了心要退婚。我聽不下去了,佯裝去衛(wèi)生間,離開了病房。

  在過(guò)道停留了十幾分鐘,我搽去臉上愧疚的淚水,進(jìn)去,握著迎梅的手。

  臨走,我偷偷把 30元錢 塞在迎梅的枕頭下面,那是我一個(gè)月的工資。

  站在醫(yī)院的大門前,呆呆的,心里一遍一遍的對(duì)迎梅說(shuō),對(duì)不起……

  周末,我去了醫(yī)院,迎梅已經(jīng)人去樓空。

  幾年后,巧遇公社的婦聯(lián)主任,她告訴我,迎梅已經(jīng)嫁了,嫁到臨縣的一個(gè)村子,是平川,把 全家也帶去了。

  我如釋重負(fù)。

  夢(mèng)里,回過(guò) 山,還是那路,還是那人,河水瀲滟,草木葳蕤。

  一群孩子像鳥兒在山上飛來(lái)飛去。

  God of longevity—HVP

  曾經(jīng)的我們不會(huì)變,像許許多多電視劇Ending一樣,一輩子永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)的好朋友——HNP我們從剛開始的陌生到熟悉,從剛開始的單純同學(xué)到如今的好朋友。雖說(shuō)途中有過(guò)爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)……可依然還是會(huì)在一起,在一起糾纏不清、在一起互吐心思、相約一起逃課,躲在那不起眼的角落,我們一起為了丁點(diǎn)兒大的事大喜大悲。

  往事過(guò)眼云煙,但有些事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而褪去,而我們也不會(huì)因?yàn)椴怀R娒娑。在今天這個(gè)不平凡的日子里,寄上我深深的祝福,帶去我深深的.思念,祝你生日快樂(lè)!愿:你有多多的Happy,心情天天Sunny嗎,無(wú)憂無(wú)慮像個(gè)Baby!

  ________20xx年

  順著地鐵的軌跡,來(lái)到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,

  順著地鐵的軌跡,來(lái)到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,可為什么還對(duì)這個(gè)傷心的地方戀戀不舍,自己不說(shuō)好不回頭、不去想他了嗎?可是為什么淚水還是突破了我最后的防線,心突然在這一刻好痛好痛……抬頭仰望著天空,在這一刻它變了,變得讓我那么的討厭

  善忘的幸福

  教師節(jié),跟我八竿子打不著的節(jié)日。

  剛才做了傻事兒,不過(guò)覺(jué)得這回對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種證明。證實(shí)我也可以做到善忘,即放下。瞬間覺(jué)得釋然,雖然現(xiàn)在掉進(jìn)的是另一個(gè)怪圈,不過(guò)能跳出之前的陷阱,后面的那些,也只需時(shí)間而已。

  夏天又是如此溜走了。

  有人說(shuō)一年中最好的季節(jié)來(lái)了,我卻有點(diǎn)季節(jié)性焦慮。大概是接下來(lái)要做的事實(shí)在太多,原本的計(jì)劃被迫延遲,覺(jué)得有些急躁了?蔁o(wú)奈的是,所有的事,除了一步一步來(lái)以外,沒(méi)別的對(duì)策。

  去了從小一直夢(mèng)想的地方,回來(lái)后,并無(wú)太多的興奮和滿足感?赡苡械男叛鲋荒艹蔀槿诵闹杏谰玫摹安坏谩,唯有這樣才是適合被冠以“最”這一類的。

  壞孩子還在循環(huán)犯錯(cuò),我不知你什么時(shí)候能糾正錯(cuò)誤,一往無(wú)前,只是我所感受的,我所相信的,唯有一切都會(huì)變得順?biāo)旌统錆M希望。

  還是時(shí)常覺(jué)得孤獨(dú),不過(guò)總好過(guò)自我勉強(qiáng)去湊一份熱鬧。

  還是相信以前送給狐貍的話:要讓傷口不再疼,只有不斷撕開所結(jié)的痂,不斷疼痛,才能愈合成最堅(jiān)不可摧的模樣。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  秋風(fēng)吹過(guò),漫天落葉,盡顯枯黃,那是一個(gè)人在哭泣。

  一紙?jiān)嚲,剝奪了我的快樂(lè),阻止了我的堅(jiān)持,摧毀了我的夢(mèng)籃。沒(méi)有勇氣再多觀望這試卷,它是那么冷酷地講述我的后退。沒(méi)有信心再多看這試卷,它是如此無(wú)情的否定我的汗和淚。害怕直視這試卷,于是漸漸黯然。

  老師的一席話,讓我對(duì)自己有了期待。班主任的字字良言,句句暖語(yǔ),令人感動(dòng),不記得這是第幾次良師對(duì)自己的開導(dǎo),這份諄諄教誨隱含了多少關(guān)懷。但這張失敗的卷子似乎在刻意打破這份關(guān)懷,這讓我畏懼,我畏懼自己不能重新改寫現(xiàn)實(shí),我漠然,我擔(dān)心成為不傾于勤奮的人。我不知道該如何用滿是希望的雙眼望著老師。一個(gè)人走在偌大的校園里,心事重重,無(wú)以言表。

  鳥兒飛過(guò),我停住了步子,安靜地站著,然后想著,望著,嘆著……

  我靜靜地想,當(dāng)初那份快樂(lè)似乎已轉(zhuǎn)瞬即逝,為什么我還縱意讓它漸行漸遠(yuǎn)?微風(fēng)拂過(guò)耳際,我閉目沉思,我在思考,一顆星的隕落,黯淡不了星空的燦爛,一朵花的'凋零,荒蕪不了整個(gè)秋天。那么,一次跌倒,兩次跌倒,那又怎樣呢?何必怕疼呢。于是,我毫不猶豫地,堅(jiān)定地站了起來(lái),拍拍塵,抖抖土,疼過(guò)之后,再展笑顏總比一直哭著強(qiáng)。

  我靜靜地望遠(yuǎn)方,望著那雨后的小草,看見它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打后呈現(xiàn)的無(wú)助樣,但它們?nèi)匀煌χ鄙碥|,漸漸恢復(fù)先前的模樣;望著那荒野中的白楊,被狂風(fēng)襲擊后的欲倒樣,但它們?nèi)砸倭⒂诿C;囊爸,高傲的站立著。我?yīng)該懂得,不應(yīng)再因悠悠世情而彷徨,也不應(yīng)因閑言碎語(yǔ)而迷茫。應(yīng)該再讓方向之燈變得愈加明亮。憂又如何,傷又怎樣?若不笑看失敗,看淡浮華,放下包袱,那自己豈不是永遠(yuǎn)丟棄了心的那份暢然。

  我靜靜地感嘆,縱然陽(yáng)光不是為我而照耀,我也感受到了它的溫暖;縱然鮮花不是為我而綻放,我也嗅到了它的芬芳;縱然我遭到了多次失敗,我也因它所賜予的淚而支起了不言棄的信念,昂起了頭,繼續(xù)向前邁;縱然那道成功大門依然緊閉,我仍以它為目標(biāo),迎難而進(jìn)。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  秋是我,我是秋,我就是秋天的風(fēng)。今天我要去見見我的樹葉朋友們,給它們送去新衣裳。

  瞧,那里有一棵楊樹,樹葉們見了我,開心地“沙沙”笑。我輕輕地?fù)崦鼈兡菐в衅骄彽膱A形鋸齒邊的心形身體,很光滑,很厚實(shí)。我不停地吹啊吹,它們的葉柄和葉脈變黃了,葉片也逐漸地變成了黃綠色,又變成了淺黃色,最后變成了比葉脈顏色更深更燦爛耀眼的金黃色,有的還長(zhǎng)出了可愛(ài)的小雀斑,在陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出明快、溫暖的色彩。我和每一片葉子一起唱啊,跳啊,慢慢地,它們離開了樹枝,和我一起在空中跳著,轉(zhuǎn)著,飛舞著,最后張開雙臂,撲向大地的懷抱。

  我還去拜訪了一棵馬褂樹(鵝掌楸),它的樹葉長(zhǎng)得真像一件大馬褂。從葉柄開始伸向兩邊,形成肩膀,然后向里收成袖口,再一直向下伸長(zhǎng),形成了三角形的下擺。這些馬褂樹的葉子比楊樹葉薄,而且軟,沒(méi)有楊樹葉表面那一層硬硬的蠟質(zhì)層。我細(xì)心地給它們涂上淺淺的`黃綠色,再加上幾顆淺褐色的紐扣,葉脈和葉柄涂成深黃色。瞧,多好看的一件馬褂,小精靈們一定喜歡得不得了,這個(gè)天氣正好可以穿呢!

  我又去找雞爪槭玩。每一片小葉子都儼然像是一只小巴掌,小巴掌分了叉,每個(gè)小分叉都小巧玲瓏,像是修長(zhǎng)的小手指。我和它們玩著玩著,它們的顏色就從翠綠變成了深綠,“手指”微微變紅,“指尖”稍稍干枯,發(fā)白。而葉柄和大葉脈完全變成了深紅色。它們還要繼續(xù)等待,等待霜姑娘給它們送來(lái)那鮮艷的深紅色衣衫。

  再見了,葉子朋友們,明年秋天,我再給你們帶來(lái)更加美麗的外套。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  高高的天,淡淡的云,一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節(jié)了。秋風(fēng)中有幾絲涼意,難免會(huì)有幾分感傷。

  是秋,就會(huì)有飄零;是秋,就會(huì)有落葉;是秋,就會(huì)有感傷。一片片黃葉在瑟瑟秋風(fēng)的吹拂中落下,輕輕地,悠悠地,像在輕歌曼舞,又像在與大樹告別,有幾分瀟灑又有幾分眷戀。

  在生命屬于你的那些日子里,你偷偷地抽出嫩芽,悄悄地茁壯成長(zhǎng),盡你的力量制造營(yíng)養(yǎng),供應(yīng)大樹,也滋潤(rùn)自己。

  那時(shí),你正年輕,盈余的血液,充足的精力,豐滿的.肉體,綠色的服裝;那時(shí),你正年輕,毫無(wú)倦意,不分晝夜,無(wú)論陰晴圓缺,都沒(méi)有停止勞作;那時(shí),你正年輕,勇敢奔放,不論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨,你都屹立在枝頭,直面蒼天。因?yàn)槟耆A也年輕,

  樹因你而更加高大強(qiáng)壯,花兒因你而更加美麗動(dòng)人,那時(shí)你叫綠葉。當(dāng)秋來(lái)臨時(shí),你的生命被宣告結(jié)束的時(shí)候,你披上了淡淡的黃衣裳。

  昔日嬌美的面容不復(fù)存在,取而代之的是瘦黃的身體,憔悴的面紗。你手臂的力量越來(lái)越小,終于秋風(fēng)襲落了你,悠悠地隨風(fēng)飄落。這時(shí),我的心底不時(shí)感到憂傷,因?yàn)榍镲L(fēng)把葉子吹落,結(jié)束了它們的生命。

  秋風(fēng)呼呼地刮著,把葉子帶到了大地上。它靜靜地躺在大地的懷抱里,讓自己已清瘦的身體腐爛。見到了這一幕,內(nèi)心不由得顫抖了一下,為秋葉短暫的生命而感傷。我想,秋葉會(huì)為年輕時(shí)的努力奮斗而會(huì)后悔嗎?落葉無(wú)語(yǔ),只是靜靜地在泥土里。有人說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”是啊,它化作泥土的肥料,為大樹提供了營(yíng)養(yǎng)。

  我為秋葉飄落而感傷。在秋風(fēng)中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:生命雖然短暫,但只要無(wú)悔的付出,坦坦蕩蕩的處世,踏踏實(shí)實(shí)地走路,在生命結(jié)束時(shí),平靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),然后把自己歸根于大自然,那將無(wú)怨無(wú)悔。

  落葉又在蕭瑟秋風(fēng)的吹拂下飄零,一片一片地飄落,而我也在秋風(fēng)中感傷,在感傷中領(lǐng)悟生命的意義。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  人常說(shuō),秋風(fēng)蕭瑟,但秋風(fēng),又何嘗不溫呢?請(qǐng)?jiān)囅耄禒N了銀杏,吹起了紙鳶,吹醒了錦鯉,吹紅了楓香。它在颯爽英姿、萬(wàn)千溫情中拂過(guò)。它本懷著凄涼而至,卻又抵不住人間溫情,終是喚了陽(yáng)來(lái)照,變了黃,悄悄地鉆進(jìn)千年以前馬致遠(yuǎn)的秋思。

  它來(lái)了,是凄涼的古道;他也來(lái)了,是伴著鄉(xiāng)愁的瘦馬。

  “鄉(xiāng)愁兮~古道呢!”

  “凄涼乎~瘦馬嗬!”

  他就是這樣唱的,似歌似泣,

  它就是這樣拂的,呼嚎漸進(jìn)。

  溫情的秋風(fēng)終是不忍,它努力著,將古道的凄涼變?yōu)榧亦l(xiāng)的恬靜,未曾想,卻平添了幾分鄉(xiāng)愁;它努力著,把寒鴉的哀鳴轉(zhuǎn)為將歸回巢的昏鴉,又是思鄉(xiāng)。

  它終是累了,鉛華褪盡,一身溫情轉(zhuǎn)蕭瑟,回想腦中,那決然離鄉(xiāng),年少風(fēng)雅鮮衣怒馬的颯爽英姿也不過(guò)停留一剎那,又是蕭瑟。

  它走了,懷著凄清的秋思,來(lái)到了又是千年以前的貞觀盛世,它看見了太宗,他面帶笑意,手中提著半大的銀杏樹苗,是世無(wú)雙的唐明皇;它面帶陰沉,眼角含淚,清然飄來(lái),帶點(diǎn)陌上的.倉(cāng)促。

  太宗似是受了這蕭瑟之風(fēng),起了些蕭瑟之意,望向了半大的銀杏,伴著蕭瑟植下了。他絕未想到,正是當(dāng)年的秋意,才使這銀杏屹立千年而不倒,襯了半世秋景,盛了半壁繁花。

  同是一陣秋風(fēng),從人間溫情到蕭瑟秋景,又到盛世繁花。枯即綻,花開了,花謝了,才是一年;秋風(fēng),有溫情,有蕭瑟才是完整。

  秋風(fēng)只看見了馬致遠(yuǎn)的凄涼,卻不知他的《秋思》令后人驚嘆,秋風(fēng)只驚嘆太宗盛唐所值銀杏之美,但它即便再美也掩不了唐王朝落幕的結(jié)局。

  如今,這秋風(fēng),又來(lái)了。它直吹得銀杏紛飛,吹得古道蕭瑟。也許,它也在你身旁,悄然地,吹著你。

《秋風(fēng)》作文 篇8

  秋天是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié),當(dāng)秋風(fēng)起,桂花香,樹葉落的時(shí)候,我心疼落葉的千瘡百孔,想著曾逝去的故人,傷心落淚。忽然一陣桂花香,拉開的是昔日的記憶。

  當(dāng)我坐在車上迎著清晨的朝陽(yáng),望著車流緩緩蠕動(dòng),倍感無(wú)聊,搖下車窗,上面還卡著一小片落葉,帶著淡淡的枯黃,它的輪廓并不完整,缺了一大塊兒,脆弱得仿佛輕輕捻著,一會(huì)兒就會(huì)散架,不經(jīng)感嘆,“秋風(fēng)將它帶來(lái)了!

  這一小片落葉讓我想起了我曾祖父逝世前躺在病床上的樣子,那樣奄奄一息,窗外的楓葉開得正紅火,而他卻像那一小片枯葉,臉色蠟黃,嘴唇泛白,最可怕的是那雙只剩一層皮的手是那樣的觸目驚心,我還記得我當(dāng)時(shí)慌亂的眼睛,看著曾祖父走了,我瞪大了眼睛,沒(méi)有哭,只覺(jué)得那是一件不可能的事情,只是認(rèn)為曾祖父睡著了?墒窃娓冈?zèng)]有醒來(lái),秋風(fēng)還是將他帶走了。

  忽聞一陣清幽的香氣,“什么味道?”我呢喃著,爸爸笑盈盈地說(shuō):“是桂花香,喏,桂花開了。”“這種香氣像茶的味道。”“傻孩子,怎么可能桂花和茶的`味道是一樣的呢?”“就是茶的味道。”我固執(zhí)地說(shuō)。我還記得曾祖父在世的時(shí)候,喜歡品茶,每次泡好茶,總來(lái)招呼我陪他一起嘮嗑,讓我聞一聞茶的味道,再給我倒上滿滿一杯。我是不愛(ài)喝茶的,但獨(dú)愛(ài)聽曾祖父講故事。講他小時(shí)候的故事、童話里的故事、《三國(guó)演義》里的故事。記得,有一年秋天,院子里的梧桐樹落葉了,一片片黃燦燦的,卻襯得曾祖父的臉越發(fā)紅潤(rùn),他跟我說(shuō),我爺爺就是在秋天生的,當(dāng)我爺爺哇哇墜地,他心中有說(shuō)不出的高興。我知道,是秋風(fēng)將他帶來(lái)了。我小口嘬了一點(diǎn)茶,就著秋天的空氣又嘬了一口,覺(jué)得滿嘴的桂花味,我又將茶放下,曾祖父卻端起茶抿了一口,帶著滿臉地笑意說(shuō):“桂花開了啊!庇媚谴植诘氖置嗣业念^。在曾祖父走的那一天,我又聞到了那陣桂花香,是一種幽雅的,淡淡的,沁人心脾的香氣,可惜人走了,茶涼了。

  秋風(fēng)起,桂花香,樹葉落。秋風(fēng)依舊吹著,秋風(fēng)啊,你帶來(lái)了誰(shuí),又帶去了誰(shuí)呢?秋風(fēng)不說(shuō)話,我在那桂花香中,看見了曾祖父的笑顏,一片落葉應(yīng)聲落下。

《秋風(fēng)》作文 篇9

  一年四季都有風(fēng),但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,在秋姑娘的帶領(lǐng)下,花草樹木都翩翩起舞。頓時(shí),風(fēng)中充滿了濃郁的花香,沁人心脾,讓人感到爽快、舒暢-------中午,小草枯了,樹枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的`人們,汗流滿面。這時(shí),一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),給人們送來(lái)了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說(shuō):“謝謝,秋姑娘真好!”在寂靜的夜晚,玩累了的孩子們躺在床上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹在他們身上,像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天,一邊享受著秋風(fēng)的撫摸。。∏锾斓娘L(fēng)真美!染黃了田野,染紅了楓葉,帶來(lái)一絲涼意,讓人無(wú)限的留戀。(指導(dǎo)教師 梁中位)

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