《秋風(fēng)》作文（錦集6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)吹起，樹(shù)葉凋零，大地間一片凄然，人心也隨著天氣轉(zhuǎn)涼了，但那個(gè)女孩卻在這個(gè)時(shí)候給了我一股暖意……
“真冷啊！”我攥著因天涼而凍得有些硬的水杯，來(lái)到開(kāi)水房，想接點(diǎn)開(kāi)水取暖。我站在開(kāi)水房的門口，里面人頭攢動(dòng)。大概大家的想法和我一樣吧。
窗戶不知被哪個(gè)沒(méi)公德心的打開(kāi)著，秋風(fēng)不厭其煩地從窗口闖入，人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人，但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出隊(duì)把它關(guān)上。過(guò)了一會(huì)兒，排在前面的一個(gè)穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣，出來(lái)了，認(rèn)真地把窗戶關(guān)上了，這時(shí)窗外飛過(guò)一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度，我的心也暖了幾分。她關(guān)完窗后徑直穿出插得不亦樂(lè)乎的人來(lái)到隊(duì)伍的最后，我醒醒神，進(jìn)門排在他后面。
真慢呀！其實(shí)接水的人到不是很慢，就是老有人不甘心好好排隊(duì)，總想著插隊(duì)。絲毫不夸張地說(shuō)，就是插隊(duì)的人比排隊(duì)的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊(duì)，側(cè)邊瀝瀝拉拉地拖出一長(zhǎng)串尾巴，還有插隊(duì)的人的隊(duì)的“二次插隊(duì)”。不知哪個(gè)縫隙鉆出一陣?yán)滹L(fēng)，讓我剛收集的暖意蕩然無(wú)存。那個(gè)關(guān)窗的.女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭把目光投向那些為排對(duì)正唾沫橫飛的人，皺了皺眉，笑了我想他應(yīng)該是替那些插隊(duì)的人想了想體諒了他們把，或是不屑與他們爭(zhēng)執(zhí)，無(wú)論是怎樣，他溫暖的笑容都點(diǎn)亮了我的眉梢，我的嘴角也不自覺(jué)的上揚(yáng)。
“呼——”終于排到了她，他把水壺放下，正要接，回頭看了我一眼，笑了；“你排那么久了，你先接吧。”我攥著裝滿開(kāi)水的杯子，感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的，這個(gè)女孩在別雁南飛的時(shí)候給了我一段暖意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻清晰如昨天發(fā)生的，因?yàn)槟莻�(gè)女孩在北雁南飛的時(shí)候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會(huì)變得模糊，但我會(huì)牢記她在那暖陽(yáng)似的衣服和溫暖的笑靨，并試著像他一樣帶給別人溫暖。
《秋風(fēng)》作文 篇2
深秋時(shí)分，我來(lái)到人間。吹過(guò)樹(shù)林，吹過(guò)河溪，舞出自己最美的姿態(tài)。
秋雨剛剛灑過(guò)人間，便又悄悄隱去，雨后初晴，天空中彌漫著雨的清涼。仿佛樹(shù)林與原野，看著樹(shù)上的落葉，生命的凋零從到來(lái)再到離去，又是一場(chǎng)生命的輪回。
我的.到來(lái)，總是意味著生命的凋零。大地上沒(méi)有了春意盎然卻多了一份端莊與溫馨。這并非意味著生命的結(jié)束，而是新生命的開(kāi)始。
我繼續(xù)的向前吹過(guò)，拂去烈日的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽，守望著豐收的累累碩果。我雖然沒(méi)有春風(fēng)的溫柔，沒(méi)有夏風(fēng)的豪邁與奔放，也沒(méi)有冬日寒風(fēng)的凜冽，但我有著自己的特點(diǎn)，正如每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都是獨(dú)一無(wú)二的。
我靜靜地在林中回蕩，遠(yuǎn)處的房屋在風(fēng)中靜默著，為這平凡的森林增添了一份獨(dú)特的魅力，好似一幅出自名人筆下的水墨畫(huà)。
我來(lái)到人間游蕩，看到了生命的凋零與輪回，一片葉子從樹(shù)上落下，融于泥土之中。
深秋十分，是生命的結(jié)束，也是新生命的開(kāi)始。
《秋風(fēng)》作文 篇3
小麻雀掠過(guò)我窗前，它們飛得那么自由自在，唱得那么快快樂(lè)樂(lè)。我看呆了，也想體會(huì)一把飛翔的快感。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，我和爸爸去放風(fēng)箏，年幼的我是第一次放風(fēng)箏，便高興地一蹦三尺高，一路憧憬，拿著比我還高的風(fēng)箏出發(fā)了。
看著爸爸熟練地操縱著風(fēng)箏，風(fēng)箏似乎長(zhǎng)了翅膀，越飛越高，漸漸地，我腦海中又浮現(xiàn)出了小麻雀飛的畫(huà)面。我一拍腦門兒，哎！怎么不用風(fēng)箏做翅膀，助我一臂之力飛上天呢！
想著我飛翔的夢(mèng)想馬上就會(huì)化為現(xiàn)實(shí)了，我欣喜若狂，連蹦帶跳地跑去爸爸那兒。
“老爸，我有個(gè)大夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，快把風(fēng)箏放下來(lái)！快，快！”我搖著爸爸的腿，上氣不接下氣地叫，爸爸小心翼翼地放下風(fēng)箏，問(wèn)我：“哦？為什么呀？”我真的高興極了，說(shuō)話也前言不搭后語(yǔ)：“我要風(fēng)箏，然后飛上天去！”說(shuō)著，咬斷了風(fēng)箏線，抓住風(fēng)箏下面的木棍兒�！翱春昧�，我飛給您瞧！”這是我夢(mèng)想成真前說(shuō)的最后一句話。
我學(xué)著飛機(jī)起飛，先用最快的速度跑了好長(zhǎng)一段路，可是還是沒(méi)有離開(kāi)地面。我想大概少了一些風(fēng)，讓風(fēng)來(lái)的更猛烈些吧！
我越跑越快，風(fēng)似乎也越刮越大，耳邊只有秋風(fēng)呼嘯，我試著跳越了幾下，哦！是的，我體會(huì)到了飛騰的'感覺(jué)！想著我的夢(mèng)想，我再怎么跑也不累了，我再怎么苦都值得了。跑高一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！哇，我的腳跟離開(kāi)了地面！我又用盡全身力氣，縱身一躍——我足足飄了大概5秒鐘！
我的飛翔夢(mèng)成真了，雖然只是5秒鐘，但是我體會(huì)到了飛的快樂(lè)，飛的自由。而這種自由，這種快樂(lè)，是那么短暫，只是停留在美妙的童年。
此時(shí)小麻雀帶著它們的子又飛過(guò)我窗前，風(fēng)箏卻被收起來(lái)了，之前那個(gè)飛起來(lái)的我也不在了，物是人非，但是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那個(gè)放風(fēng)箏的童年往日，依然讓我難以忘懷，成了我記憶中寶貴的一幅畫(huà)。
《秋風(fēng)》作文 篇4
蕭蕭地秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地從悠遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，從楓葉間吹來(lái)，從每一座校園吹來(lái)。悄悄地帶著一首離歌，那幽遠(yuǎn)寧?kù)o的歌聲從我們每一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過(guò)，不留下任何痕跡，卻刺痛著我的心。
一個(gè)普通的黃昏，我?guī)е鴮W(xué)生的心情，靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹(shù)下，遠(yuǎn)處夕陽(yáng)的余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去，粉白的天空中起著一陣陣秋風(fēng)，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，看著這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲，我不由得回到了心系的校園。
往日，那走廊上的一對(duì)對(duì)形影不離的好姐妹正在說(shuō)笑，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲俏皮的打鬧，無(wú)邊的包圍著此刻的我們，同學(xué)們也都在享受著課間的閑暇時(shí)光�？墒乾F(xiàn)在，走廊上不見(jiàn)了那一對(duì)對(duì)形影不離的姐妹，沒(méi)有了那群打鬧的孩子，取而代之的是無(wú)邊的靜謚……
思緒飛進(jìn)了那輛客車，老師與同學(xué)們打成一片，我和老師愉快地聊著現(xiàn)在、將來(lái)，一片歡笑一片愉悅，流轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的'客車空了，老師嚴(yán)了，在這即將分離的一年中有太多的留戀……
一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線，這片落葉正如我們一樣，離開(kāi)了心心念念的班級(jí)，離開(kāi)了……離開(kāi)了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌，里面飽含了眷戀與不舍，不舍那個(gè)班級(jí)。
秋風(fēng)仍然吹著，余暉依舊退去，那個(gè)班級(jí)卻永遠(yuǎn)留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起，那個(gè)黃昏，那個(gè)班級(jí)——難忘，最后還是得曲終人散，奔發(fā)美好的未來(lái)……
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。
秋風(fēng)姑娘走過(guò)了樹(shù)林，樹(shù)上的葉兒隨風(fēng)而落，像一只只美麗的'蝴蝶，在空中飛舞。
無(wú)數(shù)的秋葉落在了地上，大地立刻披上了三彩衣，我喜歡這樣的秋天。
秋風(fēng)姑娘走過(guò)田野，瓜熟蒂落，豆角的肚子像是吃撐了圓鼓鼓的，好像要爆了似的。
辣椒被秋風(fēng)姑娘親了親臉，刷地一下變紅了。麥子笑彎了腰。
秋風(fēng)姑娘來(lái)到農(nóng)伯伯的身邊，農(nóng)伯伯樂(lè)得哈哈笑。我喜歡這樣的秋天。
秋風(fēng)姑娘走過(guò)果園，豐收了！
蘋果羞得紅彤彤；石榴笑得咧開(kāi)了大嘴巴，露出一顆顆白里透紅的牙齒；葡萄像一串串瑪瑙點(diǎn)綴著果園；黃澄澄的大鴨梨像一個(gè)頑皮的孩子玩起了“碰碰車”；柿子樹(shù)上掛滿了小紅燈籠似的果實(shí)，你擠我碰，那樣子真可愛(ài)！我喜歡這樣的秋天。
秋是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，也是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，更是“寂寞梧桐深院鎖春秋”！
《秋風(fēng)》作文 篇6
我曾走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城，千里冰川，匣著北國(guó)的寒氣南下。一路上賞遍錦繡河山，為紅墻綠瓦帶去絲絲生機(jī)。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的西伯利亞時(shí)，人們裹著圍巾緊了緊外衣，將我阻隔在外。只是之于我來(lái)說(shuō)，冰河解凍火山噴漿都看了無(wú)數(shù)回，這又何妨？
于是我?guī)е锶~呼嘯，放歌，肆意的揮灑著愜意。我要為在火爐旁伸出被凍的發(fā)紅的手的畫(huà)家們吹去秋風(fēng)，扭動(dòng)他們的畫(huà)筆。畫(huà)者持著畫(huà)筆的手輕輕顫抖，在雪白的紙上構(gòu)出一片秋風(fēng)颯颯圖。而我，則帶著他的夢(mèng)，呼嘯著跨過(guò)黑龍江與烏蘇里江。我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自西方的游客說(shuō)，漠河的秋也冷得出奇，許是在抱怨我的緣故，那人披上件擋風(fēng)的衣物尋了一處進(jìn)屋，處處提防著我。我不在乎，因?yàn)槲业氖姑⒉辉诖恕Ｓ谑俏易哌M(jìn)還沒(méi)有雪原的林海，走過(guò)天池走過(guò)黑水白山，我在黑土上起舞，旋轉(zhuǎn)——總有欣賞的人兒在。隨后我看見(jiàn)黑土地上收獲的農(nóng)民起了一首悠長(zhǎng)的幺兒，曲折抑揚(yáng)。帶著他們獨(dú)有的語(yǔ)調(diào)，我穿過(guò)窮山峻嶺，來(lái)到內(nèi)蒙古高原，一路上我重復(fù)著那語(yǔ)調(diào)，揚(yáng)起漫天的黃土。大漠孤煙，長(zhǎng)河落日。獨(dú)有的荒漠景象令人心醉，黃沙沉寂著，我知道，他們?cè)趯ひ粋�(gè)舞伴。于是我牽起他們的手，共舞一場(chǎng)。西北的漢子看見(jiàn)了，拿起口琴譜寫(xiě)起新章。舞蹈著，舞蹈著，直到黃沙累得躺在地下。我還不可以休息——我知道。于是我歇許一會(huì)兒，踏上我新的旅途。我卷起狂風(fēng)，呼嘯在古都洛陽(yáng)。紅墻綠瓦倚角中青翠，隨著我擺動(dòng)婀娜的身姿。舉著單反的攝影者說(shuō)，古都多了幾分生機(jī)。我一路走去，向著首陽(yáng)山方向，我在首陽(yáng)山懷古，敬仰著千古魏文帝、晉宣帝。小小的山丘上，請(qǐng)讓我為兩位傳達(dá)山陰陽(yáng)兩邊千年不見(jiàn)所未能表達(dá)的情感。同樣來(lái)懷古的姑娘推了推眼鏡，似乎想記載下這段情說(shuō)。生是獨(dú)寄人間雪滿頭，死是山陰陽(yáng)邊千年不見(jiàn)。君臣情誼，怎堪得這樣折騰？首陽(yáng)山的氣氛太過(guò)悲戚，我?guī)е@樣的肅穆，走向下一個(gè)目的地。大河堤上我吹動(dòng)游人的發(fā)絲，飄逸動(dòng)人。府南河畔我吹動(dòng)漢服愛(ài)好者的衣襟，飄搖的衣袂時(shí)人越過(guò)千年重回漢唐，再奏起角徵宮商。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。紅楓林里我約上楓葉共歌，采風(fēng)的白發(fā)作家愉悅的寫(xiě)下屬于他的歌——那是墨染的.風(fēng)華。最后我輾轉(zhuǎn)來(lái)到紫荊花的土地，渴求自由的人民看到我興奮的唱起歌兒，寫(xiě)下一篇篇不朽的瑰麗。我曾游歷過(guò)半個(gè)亞洲，南方到北方。嚴(yán)寒的西伯利亞到溫暖的廣東，從斯拉夫人看到中華人，從俄語(yǔ)的歌兒聽(tīng)到漢語(yǔ)的詩(shī)韻。唯一不變是那些欣賞我的人兒，所創(chuàng)作的美麗。人們說(shuō)秋風(fēng)掃落葉，人們唱秋風(fēng)美如畫(huà)，人們畫(huà)下秋風(fēng)颯颯....
庸人多斥我凌厲無(wú)情，無(wú)所謂，只要欣賞的人在。
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