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《秋風(fēng)》作文【優(yōu)秀10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩(shī)，俗士講古，往往通宵達(dá)旦。
除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的玩月。唐李涉《中秋夜君山臺(tái)望月》詩(shī)：大堤花里錦江前，詩(shī)酒同游四十年。不米中秋最明夜，洞庭湖上月當(dāng)天。這是登山玩月的.佐證。明《江南志書》記載：常熟縣八月望日游人操舟集湖橋望月。
這是泛舟玩月的佐證。當(dāng)然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)瑟瑟，涼意漸濃，光陰悠悠，歲月染霜，人生能經(jīng)幾多秋涼。忘記時(shí)光記載多少那年風(fēng)華，一夢(mèng)如昨日，往昔意氣隨風(fēng)而發(fā)，如秋霧飄去無蹤，人生如落葉隨風(fēng)，不知遠(yuǎn)方為何方！
芳華少年意氣稚嫩，美好理想蕩漾飛揚(yáng)。歲月時(shí)光抹平張狂，殘淡現(xiàn)實(shí)只留輕嘆，等到人生油膩光景時(shí)，追憶往日青蔥時(shí)光，心中只留滿滿惆悵，回憶著紅領(lǐng)巾胸前飄蕩的日子，耳畔似乎依舊回蕩著“我們是共產(chǎn)主義接班人”的稚嫩歌聲。那無憂無慮的時(shí)光，伴著校園中的歡聲笑語留下了我們多少童真年少的快樂。鋪滿沙土的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，記錄過多少為榮譽(yù)奔跑過的身影，那是一群孩子們?yōu)榱俗约喊嗉w的光榮在拼搏著速度，每個(gè)稚嫩的身體爆發(fā)著自己極限的能量，無論勝敗都留下了少男少女們今生難忘的回憶。
難以忘懷的時(shí)光，是今生再也回不去的日子，如一滴滴秋雨飄落在歲月的大地上，當(dāng)你回頭想要尋蹤覓影時(shí)，身后只留下了一片空虛的落寞。倘若記憶還在，是否還會(huì)念起當(dāng)年黑板上老師講解的習(xí)題，那些枯燥的文字和符號(hào)，曾經(jīng)讓你頭痛的昏昏欲睡，是否還記得語文課文中的“百草園”和“三味書屋”，朱自清先生的“春”是否讓你有了在春光明媚的日子里到野外田野狂奔的沖動(dòng)。是否因?yàn)椤肮垂啥ɡ怼蹦銓?duì)古人的的智慧產(chǎn)生了崇拜，是否被阿基米德想要用杠桿撬動(dòng)地球而震驚過，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上當(dāng)你第一次看到氫氣爆炸時(shí)是否想過用氫氣制造炮彈。
那時(shí)的你渴求著更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，可是慢慢長(zhǎng)大后隨著認(rèn)知的深入你又開始厭倦了這種求知的日子，更多地向往著紅塵社會(huì)的繁華和喧鬧，然而現(xiàn)實(shí)并非你想象的`一樣美好，當(dāng)你從生活的現(xiàn)實(shí)中明悟過來時(shí)，美好的記憶還是留在了那青蔥歲月中。
就如春花落去時(shí)，讓人們看到了花無百日紅，落葉紛飛時(shí)想到了葉無常綠時(shí)，這和我們的人生多么的相似，花開葉綠是人生少年芳華綻放的時(shí)光，花謝葉落是人生易老即將落幕的日子，也許我們都會(huì)有那么一天默默地站立在秋風(fēng)中望著落葉回憶著自己曾經(jīng)年少的時(shí)光
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天來了，在這個(gè)季節(jié)里將會(huì)減少一大部分綠色，秋天來了，這里將每時(shí)每刻空中都飄著葉子，直到飄完為止！
忙忙碌碌的夏天已經(jīng)過去了，正在開始迎接新的秋天。曾在夏日的綠樹成蔭，曾是滿樹的鮮花和果實(shí)，現(xiàn)在都已經(jīng)過去了，那輕而柔軟的小草，到現(xiàn)在都已變色，都要凋謝，也都將枯萎。天氣也漸漸的變冷了，新的秋天就這樣匆匆忙忙的趕了回來！
秋天也有秋天的回憶，秋天也有秋天的景色，秋天也有秋天的'珍貴。新的秋天迎來了新的田間小麥，當(dāng)我悄悄地走向田間，那金燦燦的小麥彎著腰，對(duì)我笑著，小麥胖乎乎的，能看的出它對(duì)秋天的等候，秋天金燦燦的景色讓小麥變得更加輝煌，那小麥金燦燦的顏色和滿臉的微笑也讓人更喜歡了。秋天的晚霞也就更漂亮了！
秋天快要過去了，大多數(shù)的葉子變黃了，菊花也漸漸的展開了，冬天的時(shí)候，菊花是最迷人的，散發(fā)出清香的氣息。秋天的水，也是有種清涼的感覺，也讓人的心情變得更加活躍了，心情也很愉快，現(xiàn)在沒到冬天，也不是炎熱的夏天，這個(gè)季節(jié)是快樂的季節(jié)。夕陽映著河水，水清的散發(fā)出燦爛的金光，聽著陣陣的微風(fēng)歌唱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著另一邊的樹上葉子，風(fēng)兒正在歌唱，同時(shí)引起了樹葉的伴奏，還有著飄下葉子般的美景。
秋天即將過去，那樹上的葉子總是要脫下舊衣裳，等到春天穿上更加迷人的彩服，只有冬青老是穿著一套衣服，很少更換新葉，冬青的葉子不會(huì)完全脫落，冬青一年四季枝繁葉茂，顏色也都是翠綠的顏色，冬青的葉子也是挺特別的，葉子的形狀是橢圓形的，冬青的抵抗力也是很頑強(qiáng)的，從來不屈服任何季節(jié)。這就是秋天的景色！
秋風(fēng)飄葉，雖葉已落，雖已剩下寥寥無幾的樹葉。但是，秋風(fēng)飄葉，春暖花開，春天的花可以再次綻開。
《秋風(fēng)》作文 篇4
三年一役苦磨難，乘舟載譽(yù)終返還。不知不覺間，天氣已驟然轉(zhuǎn)涼，寒風(fēng)向人們宣告著秋的到來，而我們也隨之踏入了高中的腳步。
遠(yuǎn)望秋色，才發(fā)現(xiàn)，秋天是五彩的，人行道兩邊都還是落紅殘綠相映成趣，遠(yuǎn)處的山坡卻已有了灰黃草色，一切都那樣的新奇，令人心中充滿了喜悅和向往。正如我們初入高中校園，懷著一顆好奇心，充滿了對(duì)未來的憧憬。也仍有人在課間聚在一起高談闊論，上課低頭看著小說，老師無奈走開，我們卻仍繼續(xù)著自己的話題和游戲。
不知什么時(shí)候，再跳望窗外秋景，已是秋風(fēng)蕭瑟人影散，整個(gè)城市已經(jīng)陷入了一片枯黃的世界，僅有的幾個(gè)路人也都穿上了長(zhǎng)袖，每個(gè)人都為冬天準(zhǔn)備著，回頭再望，同學(xué)們也全然沒有了新來乍到時(shí)的神氣與自大，取而代之的是一片死寂，桌面已有了漸漸堆積的書本，“秋老虎”悄然顯露出她真實(shí)的`色彩。時(shí)不時(shí)都有紛飛黃葉被她碾碎。課堂上，老師的指責(zé)與激勵(lì)早已傳到耳際，這時(shí)，我們才覺得，高中遠(yuǎn)沒有想象的輕松。
然而我們又錯(cuò)了，當(dāng)一次又一次考試接踵而至?xí)r，我們才真正體會(huì)到了秋天的真實(shí)滋味。走在路上萬物俱寂，四周已是一片灰色，肅殺而又凄涼，原先灰黃的山坡已成為一堆亂石，雜草都不見一根，路旁白樺樹干褪去了華麗的外衣，在秋風(fēng)中獨(dú)自落寞。此時(shí)的我們，也許正緊張地為分班考試準(zhǔn)備，也許正經(jīng)歷著入秋以來第一次測(cè)驗(yàn)，不知何時(shí)起，狂妄無知的我們已經(jīng)增添了幾分熟練和老道，學(xué)會(huì)了聚精會(huì)神的傾聽，學(xué)會(huì)了安靜地小憩，也學(xué)會(huì)了在上課時(shí)望著窗外。因?yàn)槲覀円呀?jīng)是高中生了。
不覺間，我們闖入了高中的殿堂，在這個(gè)世界面臨著一輪又一輪挑戰(zhàn)。
國(guó)慶期間，我去了初中的學(xué)校，面對(duì)這鐵打的校園，流水的青春，無論感傷抑或希望，懷念往昔還是憧憬未來，我們都已告別了初中，把曾經(jīng)的記憶埋在心底，像水手離開碼頭，又要滿懷希望開始另一番航程。
我們已經(jīng)起航。
《秋風(fēng)》作文 篇5
等了好久，好久，終于等來了我向往已久的金秋。暖暖的被窩，自導(dǎo)自演的美夢(mèng)，一切本該是那么的美好。可一切就像那被陰云擋在身后的藍(lán)天一樣，注定不能擁有原本屬于自己的精彩。
東邪西毒里的歐陽峰曾說過這樣一句話“我們不停地攀爬，只為到達(dá)不為我們所知的山的那一側(cè)，可當(dāng)我們?cè)竭^山頭到達(dá)那一側(cè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一側(cè)和我們?cè)人幍沫h(huán)境沒什么不同，甚至還不如原來的那一側(cè)！”這句話是多么的一針見血，我懷揣著夢(mèng)想奮斗了三年，為的就是能跨進(jìn)嘉中紅樓的大門�？僧�(dāng)我如愿以償時(shí)，我又是那么地懊悔，我像個(gè)迷路了的孩子，瘋了似的想念母親那溫暖的懷抱——嘉積二中。那沉淀著青澀而又美好的回憶，那藏著我的年少輕狂和多愁善感！那是一個(gè)足以讓我，讓每一個(gè)初三九班的伙伴們流下懷念的眼淚的家。我愛她，我更愛你們——每一位初三九班的同學(xué)們！
回憶的小溪總是那么淺，曾經(jīng)的美好依舊清晰看見，就那么靜靜地躺在記憶里，不動(dòng)聲色，卻催人淚下。那一年，時(shí)間在青春的吶喊中漸漸枯黃！
籃球場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的少年，眼中閃爍著對(duì)勝利的渴望，每一次變向過人，每一次空中換手，每一次急停跳投，無不迸發(fā)出青春的火花，誓要把對(duì)手吞噬，那是一段在陽光中奮斗的光輝歲月。
陽光懶洋洋地在窗口打轉(zhuǎn)，風(fēng)兒訴說著花兒的羞澀，教室里嬉笑打鬧聲在課桌上跳躍，彈奏著一曲青春華麗的'唯美樂章，食指輕輕地在黑板上劃過，那純白的美麗，一如一張張稚嫩的臉蛋，在我記憶的底片上留下了揮之不去的想念，那一年，幸福被賦予了純白的記憶！
黑色的底版上，夢(mèng)想一步一步的近了，我們像初春的小草一樣吸收著知識(shí)的甘露，老師們更是為我們忙得焦頭爛額，每一分，每一秒，我們都朝著夢(mèng)想邁近，一切在夢(mèng)想面前都失去了往日的光輝，因?yàn)�，那是我們不變的信仰。那一年，�?mèng)想插上了隱形的翅膀！
花開花落，芳草連天，傷感最是離別時(shí)，試問天下何席不散！唯有眼淚知道此情長(zhǎng)青，Never forgot we are family forever !
《秋風(fēng)》作文 篇6
明月當(dāng)空掛，惟照燈下人，兩兩相望不相聞，風(fēng)吹的夜略顯的靜了些，靜的仿佛只有風(fēng)在耳語。守候著夜，望著遠(yuǎn)方，也許很遠(yuǎn)，也許很近，在那灰蒙蒙深深地夜色里看到的是未來亦或許是過去，模糊卻又清晰，像是剛睡醒時(shí)的那般思緒，揉了揉眼睛，感覺到仿佛有一點(diǎn)真實(shí)的存在。
看著朋友從北方發(fā)來的照片，那里已經(jīng)是冰天雪地，銀裝素裹的景象，雖然此時(shí)我遠(yuǎn)在南方，卻依舊在這冷風(fēng)出沒的'夜里感到北方的涼意，也許是北方的冷風(fēng)真的已經(jīng)吹到這里的緣故吧，不過誰又能注意這冷風(fēng)從何而來呢，可能只有這里身處他鄉(xiāng)的北方人！
夜仿佛已經(jīng)入睡了，路旁的風(fēng)是他呼出的氣息，這氣息帶動(dòng)了靜靜站在路兩旁的樹的枝葉，沙沙作響。偶有路上的行人走過，未曾在這百無聊賴的夜色中停留，好像怕打攪到熟睡的夜，就這樣靜悄悄的匆匆走過。鉛灰色的云給月的下巴戴上了一層薄紗，顯得殘缺不全，像是路燈下賣燒餅的人做的燒餅，被小孩隨意咬了幾口一樣，而此時(shí)的月卻是比往常更加清晰通透！望著殘缺的月，有種把酒的沖動(dòng)，只是自己終究不是詩(shī)人，作不出醉人的詞句，把酒又能如何！只有慢慢享受這一處的悠悠月色了。
努力刪減繁鎖，視單薄為完美；努力拋卻浮躁，視清涼為灑脫，也許是渴望純粹，也許是為了安靜美好，才心持一份孤獨(dú)驕傲，難為他人驅(qū)馳�！皠e人笑我忒瘋癲，我笑他人看不穿。”喜歡唐寅這首詩(shī)，給人一種超然灑脫感，猶如潮起潮落，花開花謝，隨性而起，無須他人看透猜穿！
春花秋月，夜色在時(shí)間的長(zhǎng)河里靜靜流淌著，而我們只是各自架著自己的一葉扁舟在這月色中尋找自己的夢(mèng)，無論夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們都未曾駐足，只是這一路的追尋，或平平淡淡，或轟轟烈烈罷了，天涯藐藐，地角悠悠，若有緣今生擦肩，為親為友；若無緣紅塵陌路，永不相見。
都說時(shí)間是的良藥，它會(huì)讓你把該忘的都忘掉，引領(lǐng)你從一個(gè)故事走進(jìn)另一個(gè)故事里，當(dāng)你覺得力不從心的時(shí)候，不如將一切托付給時(shí)間，托付于這靜默的月夜，讓輕輕吹過的風(fēng)，讓沙沙作響的葉，還有淡淡的回憶和幾縷牽絆，伴你入眠……
《秋風(fēng)》作文 篇7
我漫步在街道，遍地的落葉，遍地的秋意。
順著梧桐樹走去，隱隱約約拂過柔柔的、輕輕的秋風(fēng)，原本鋪在小道上的梧桐，仿佛插上了隱形的翅膀，微微飄起，又緩緩躺下。金燦燦的街道依舊是那般引人注目，行人依舊是急急匆匆地走過，匆忙中的長(zhǎng)發(fā)也微微揚(yáng)起，一根又一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)絲為街道添了幾分秋意。我伸出雙臂，任秋風(fēng)吻過我的每一寸肌膚，穿過我的每一處肉體，暖暖的，癢癢的。
突然，一瞬間里，風(fēng)，像撒歡似的，使起野馬的性子，便飛似的奔跑，夾著落葉與灰塵，帶著殘暴與無情，橫沖直撞在那一分鐘前充滿秋意的街道上，滿天的落葉在空中到處亂飛，就像一個(gè)又一個(gè)泄了氣的氣球。一個(gè)又一個(gè)袋子在人們的'頭頂上方飄動(dòng)，各種各樣的色彩就像一個(gè)調(diào)色盤打翻，為灰蒙蒙的天空又加了一份凌亂。人們的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛起，一根又一根細(xì)絲交雜在一起，與各種事物纏繞著，飛舞著�；覊m如聯(lián)合大軍將我包圍，一切都變得朦朧。落葉如賽跑般飛過，卻不幸鉤住我的頭發(fā)。這，這該死的秋風(fēng)！
又是剎那，風(fēng)先是緩了緩速度，原本耳旁呼呼的聲音淡了，沒了。變得細(xì)膩而又溫柔了。天上的袋子消失了，臉上的灰塵不見了。眼前是秋風(fēng)，輕柔地觸碰著梧桐樹，游蕩在幾片葉之間，偶爾有幾片落葉隨風(fēng)舞蹈，先是在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，與風(fēng)擁抱，與風(fēng)親吻；再像個(gè)舞蹈家似的，款款的，穩(wěn)穩(wěn)的，在秋風(fēng)中降落；最后躺在樹下任風(fēng)帶著它，游玩于世界每一個(gè)角落。此時(shí)，或許沒有了街道獨(dú)有的地毯，卻有了秋風(fēng)獨(dú)創(chuàng)的清靜。
秋風(fēng)，街道的清潔工，城市的化妝師。
《秋風(fēng)》作文 篇8
每逢秋季，秋風(fēng)都襲著一絲悲涼涌進(jìn)我的思潮。
歲月不待人，在此卻揮霍。
秋風(fēng)猙獰了一夜又一夜，無情的吹落了陽光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前，翠綠是它們天生誘人的姿色，在那燦爛的陽光下，靈動(dòng)的美不得不感染你的氣息。當(dāng)你走在他們面前時(shí)，它們伴隨那寬容而善良的風(fēng)舞動(dòng)得瑟，想叫你被它折服。過后匆匆遠(yuǎn)去。到底它的傲氣源于哪里，使它這么……是那翠綠的顏色，還是那些有這翠綠顏色的葉們。
當(dāng)那寬容而善良的風(fēng)漫過來親吻翠綠的皮膚時(shí)，它們互相擠眉弄眼，興奮極了，斗動(dòng)身軀，發(fā)出一種誘人、悅耳的'交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時(shí)，也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風(fēng)兒一起度過，無盡的揮霍那一天天的美妙時(shí)光，不積極吸取養(yǎng)分，最終早早的飄落在地。枯黃一片，
后悔已晚。
幾多春夏，穿梭于秋，那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強(qiáng)忍著痛苦將營(yíng)養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成一片片強(qiáng)壯而充滿生機(jī)的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守，在陽光的照耀下，辛勤而快樂的為自然工作，回報(bào)給造物主。在這過程中，它們共同珍惜，一起奮發(fā)向上，而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。
同一個(gè)自然，同一棵大樹的葉子，等待的命運(yùn)卻是不同的。風(fēng)兒是多么善良而寬容啊，他使勁的地吹啊吹，那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛！無恥的炫耀著，終得那悲涼的一生。
殘風(fēng)吹綠葉，悲涼落一生。
《秋風(fēng)》作文 篇9
炎熱的夏天過去了，我穿上了外套，換上了長(zhǎng)褲，迎接秋的到來。
周日到公園玩，看到秋風(fēng)吹起，黃葉紛飛，慢慢的從枝頭飄落，在空中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。落在地上的樹葉鋪滿一地，金黃金黃的'，漂亮極了。踩上去發(fā)出“吱吱”的響聲，像一首無字歌謠。
當(dāng)車經(jīng)過一片稻田時(shí)，空氣中夾著一縷縷稻香，從金燦燦的田野飄來。哦，真是秋風(fēng)來了。金黃色的稻田像一條金色的巨毯，在秋風(fēng)中上下起伏，像童話中的飛毯。
隨著秋風(fēng)的腳步，我走到一處果園。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過果園，帶來陣陣水果的香味。果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，又圓又大，壓彎了樹枝。
我愛秋天，愛秋天的稻田，愛秋天的果園，愛秋天豐收的喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇10
秋天給我最直觀的感覺就是風(fēng)大，涼快。
老師卻要去聞秋的味道，真是是個(gè)奇怪的命題。老師一說完，我就使勁地嗅了嗅，除了身邊這位同學(xué)剛上了體育課，有點(diǎn)汗臭，我啥也沒有聞到。
在三點(diǎn)一線（學(xué)校，補(bǔ)習(xí)學(xué)校，家）的學(xué)生生活中，我唯一可能聞到一點(diǎn)帶有屬于秋天的味道的地點(diǎn)就是路上了，我是騎自行車上下學(xué)的。
每天早上大約6點(diǎn)半的時(shí)候到達(dá)湖邊。廈門靠海，所以這個(gè)湖居然是在街道里，卻一定是個(gè)咸水湖。因?yàn)�，只要騎過湖邊，你就可以聞到有點(diǎn)咸咸的味道。這咸味比我們平常吃的湯、菜咸一點(diǎn)，卻又比鹽單獨(dú)吃起來淡一點(diǎn)，還有一點(diǎn)兒奇怪的鮮味——或許有人叫它海腥味。因?yàn)槲覑鄢院ｕr吧，我感覺這個(gè)腥味很好聞。
待到我放學(xué)后6點(diǎn)多歸來時(shí)，你就聞不到這股咸味。這可能需要一點(diǎn)地理知識(shí)來解釋，為什么早晨有這個(gè)味道，晚上沒有？可能和風(fēng)向有關(guān)，只是我的學(xué)識(shí)淺薄，還不能給出科學(xué)的理由。因?yàn)榻裉煊幸勎兜赖?任務(wù)，我在回家的路上，我居然看到一棵開了滿了花的樹，而其它的樹卻一朵花也沒開，我平時(shí)可一點(diǎn)沒有感覺它的存在，總是飛馳而過。我停下片刻，呼扇著鼻子，努力想要嗅出些什么，但真的什么味道也沒有嗅出來。
秋天的味道是根據(jù)地點(diǎn)、時(shí)間、還有我的鼻子而改變的，這就是我的體會(huì)。
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