《秋風(fēng)》作文（合集7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
清晨，秋跑過(guò)那片田野。她的身后拖著薄薄的霧，給朝霞、田野、果園披上了一層輕紗。太陽(yáng)從山后爬了上來(lái)，伸了個(gè)懶腰，發(fā)出金光，迎接新的一天。秋風(fēng)帶來(lái)的輕紗般的薄裙也漸漸散去。
陽(yáng)光照在稻谷上，稻粒顆顆飽滿(mǎn)，壯實(shí)。金燦燦的`稻子在陽(yáng)光的照射下像金子一般耀眼。秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷嘩啦啦地扭動(dòng)著腰肢，好像在說(shuō)：“秋風(fēng)，陪我跳舞吧�！� 高粱也在秋風(fēng)的輕撫下起床了，它臉紅撲撲的，像是被秋風(fēng)送來(lái)的美酒灌醉了一樣。玉米地里，一棵棵玉米在風(fēng)中捋著胡須，晃頭晃腦，和旁邊的高粱談笑風(fēng)聲。
秋風(fēng)跑到了果園，柿樹(shù)上的柿子趕緊化好紅妝。她們你挨著我，我挨著你，互不相讓?zhuān)枷腴L(zhǎng)得最大，好讓秋風(fēng)把她們成熟的消息早點(diǎn)告訴人們。瞧！蘋(píng)果樹(shù)上的一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，風(fēng)一吹它們動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一定是在提醒農(nóng)民該摘下它們了。
……
夜幕降臨，在萬(wàn)物寂靜時(shí)，秋風(fēng)又跑到哪兒了？你看見(jiàn)了嗎？
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)落葉的季節(jié)，夜?jié)u漸的長(zhǎng)了起來(lái)，雨漸漸的多了起來(lái)！無(wú)所謂的人在無(wú)聊的時(shí)候連什么沒(méi)做，就像好多無(wú)聊的事！
走過(guò)七月，終于八月與那一季炎熱揮手告別！雖然偶爾有幾只不愿離去的蟬叫，但我知道總有一天他們會(huì)離開(kāi)的，因?yàn)楹枚嗍率潜厝坏�，無(wú)法改變的！
鳥(niǎo)兒南飛的時(shí)候，我也知道我該去什么地方了，學(xué)校，一個(gè)既充滿(mǎn)歡樂(lè)又充滿(mǎn)心酸的地方，他占了我們?nèi)松娜种唬枚鄷r(shí)候我們總是與他有著太多的聯(lián)系，比如好多的第一次，第一次識(shí)字，第一次感覺(jué)孤獨(dú)，第一懂的開(kāi)心，第一次懂得傷心，第一次......好多次，好多情況下，我不知道我是喜歡他還是討厭他，總之，我早已說(shuō)不清了......
就像我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，人總是會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，人總是在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢的長(zhǎng)大的，就像四季不斷循環(huán)！人生的春天是開(kāi)始的種子，夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)，秋天，變的成熟，冬日的歷練與積累是下一年的伊始......就這樣，周而復(fù)始......
有一刻你感覺(jué)到幸福，總有一刻你感覺(jué)到難過(guò)，總有一刻你感覺(jué)到孤獨(dú)，總有一刻你感覺(jué)到光榮......我不明白人的一生為什么有那么多的感覺(jué)，或者那么多的感受，然而好多我們卻真實(shí)的感覺(jué)到了，冷與熱，歡與傷，好像有太多的都是有好有壞的，人們把他叫做矛盾，而人就是一個(gè)矛盾體！
有些人自卑，有些人驕傲，而生活中的我也不知是為自己自卑還是為自己驕傲，只是有時(shí)候連我自己都不清楚......
放下習(xí)慣的從前，來(lái)生活現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)，為了前途，為了生活，為了打拼，我才知道我的習(xí)慣只不過(guò)是一個(gè)奢侈的曾經(jīng)！
還記得孤獨(dú)的日子，總喜歡一個(gè)人呆在教室里，爬在座位上假裝睡覺(jué)，到現(xiàn)在我都不知道是否睡著了......傷心的.時(shí)候，總喜歡一個(gè)人在沒(méi)有人的地方哭、卻怎么也不敢出聲來(lái)，因?yàn)樾睦镂沂悄凶訚h......
開(kāi)心的日子總是過(guò)得那么快，因?yàn)楹孟裎业娜松锶菓n(yōu)傷，好多人知道我脾氣不好，因此也有好多人討厭我，罵我，可是直到現(xiàn)在雖然我一直在改著，但我依然沒(méi)有多大改觀，所以我才知道有些東西是很難改變的，但我不想讓他成為借口，所以我一直在努力著......
有些時(shí)候，總是感覺(jué)好多東西等到失去才懂的珍惜，有些事等到過(guò)去你才望塵莫及！比如花謝花開(kāi)，比如年華不在，比如蹉跎了歲月，比如白了少年頭......好多事只有經(jīng)過(guò)了才懂得，好多事經(jīng)過(guò)了，才知道后悔了......
我不想停留在過(guò)去，也不想未來(lái)將我所有的曾經(jīng)都拋棄......人生如歌，我們都有一個(gè)美好的童年，或許那一首首童謠便是我們的童年，那一顆顆小石子就是我的童年，或許我的童年就藏在那一個(gè)個(gè)小河。
或許童年就藏在那一個(gè)個(gè)山角里，忘不了那一顆顆童年的小石頭，忘不了那一座座童年的山角，走過(guò)的小河，我把他們叫做童年，寫(xiě)在記憶的明信片，放進(jìn)回憶錄的最深處，埋葬......
淚水與歡笑交織的記憶，全部都獻(xiàn)給我們無(wú)知的曾經(jīng)，有人說(shuō)青春的故事沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，有人說(shuō)故事的某段一晃就成的過(guò)場(chǎng)！
走過(guò)好多路，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)人，歡聲笑語(yǔ)成了過(guò)場(chǎng)，寂靜的夜里，只有最真實(shí)的自己......
笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)，傷過(guò)，才知道自己需要得是什么......
聽(tīng)說(shuō)，秋天是離別的季節(jié)，也是成熟的季節(jié)，聽(tīng)人說(shuō)秋天總能勾起人的思緒......
水深無(wú)聲，情多無(wú)語(yǔ)，只有深深的，才是無(wú)法言語(yǔ)的......
雖然有時(shí)候我不知道自己在做什么，但我一直會(huì)做下去，雖然很難做，但只要能走就行......
《秋風(fēng)》作文 篇3
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦！是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑，可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，喚醒熟睡的人們。我輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋天快來(lái)啦！”當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，蒙眬之中，迎接他們的竟是如此斑斕的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣富有童趣。
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩——天真，稚氣。瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥(niǎo)兒的歌唱，高聲問(wèn)道：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，你來(lái)干什么呢？”你喜盈盈的回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了�！睒�(shù)林愉快地?fù)Q上你送給它們的衣裳，霎時(shí)，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的'干脆離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)诖蟮匕⒁痰男φZ(yǔ)中，慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱出銀鈴般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái)，步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷縮放笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，好像翻滾的千層波浪；那邊的高粱焦急地等待著，你像一團(tuán)熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷地，也好奇地探出頭來(lái)，傾聽(tīng)你的歌聲……剎那時(shí)，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……這時(shí)你又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去，一步一片金黃，一步一片收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地，你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)農(nóng)民伯伯的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑臉。
秋風(fēng)，你是一位長(zhǎng)者——慈愛(ài)安詳。你身穿火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓葉變成紅色。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，陶醉于紛葉之中。面對(duì)秋風(fēng)我大聲呼喊，想掏出心中的所有的激情……
秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了豐收碩果，帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你秋風(fēng)，愛(ài)你的粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛(ài)你輕柔，婉約的性情，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神！
我迷戀你啊！我的秋風(fēng)！
《秋風(fēng)》作文 篇4
如今正是深秋八月，風(fēng)真乃發(fā)起瘋也，只見(jiàn)風(fēng)鬼哭狼嚎，鋪天蓋地席卷人間。我的茅屋屋頂?shù)拿┎菘稍饬搜�，其上空氣流急，下流緩，向上的壓力差陡然而生。風(fēng)過(guò)也，茅草漫天飛去，像一只只翻飛的大雁，忽而又緩緩打著旋落下。成為禿子的茅屋，靜靜地看著樹(shù)上、池塘、洼地里處處都是茅草亂飛。
我尋思戰(zhàn)爭(zhēng)年間茅草也不好求得，于是便出門(mén)去撿。無(wú)奈南村的一群兒童看我年老無(wú)力，竟然狠心之至，當(dāng)著我的面大搖大擺地把茅草搶走，跑進(jìn)竹林，我費(fèi)盡口舌喝止不住，想追也追不上，于是我只能拄著拐杖喘著氣走進(jìn)屋里。我坐在椅子上，回想著剛才一幕。當(dāng)今世態(tài)炎涼，昔日價(jià)賤若糞土的茅草也成了珍惜之物，縱而剛才小孩搶茅草有頑皮成分在其中，但主要原因卻是他們想將茅草拿回家用。戰(zhàn)爭(zhēng)使世間動(dòng)蕩、民不聊生、財(cái)匱力盡；而社會(huì)和諧，人人和睦相處，人權(quán)得以保障更是成為幻想。罷了，茅草給他們吧，但愿不久將會(huì)有和平的天下。
不久，風(fēng)漸漸安靜，而我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，天空陰云密布，漸漸昏暗了下來(lái)，像倒扣下來(lái)的墨硯。大雨轟然而下，如一盆水從上空潑下來(lái)，子彈般撲向地面，那樣急促，那樣猛烈！老天爺想哭就哭吧，可我怎么過(guò)夜呢。兒子睡覺(jué)亂蹬被子，被子都被踢破了，且此被在兒子出生前就已經(jīng)蓋了好多年了，又冷又硬，還潮濕，還不若找個(gè)木板，可是木板買(mǎi)不起呀。床頭爛，房頂破，屋里冷濕，麻線(xiàn)似的雨將我屋里地面當(dāng)作被子，密密砸下，一處也不放過(guò)，我在屋里幾乎沒(méi)有下腳的`地方。自從戰(zhàn)亂流亡，我屢屢失眠，今晚看來(lái)是徹底睡不著了。
我躺在床上，用被子擋著雨，慢慢地沉默了下來(lái)。屋外的雨聲依舊噪雜，但我想著的是當(dāng)今社會(huì)人們的困難生活，想著和我一樣貧寒凄苦、飽經(jīng)戰(zhàn)亂、流離失所的廣大人民，他們的茅屋還好嗎。我突發(fā)奇想，如果能得到千萬(wàn)廣大的屋子，庇護(hù)天下貧寒的士人，使所有人都笑逐顏開(kāi)！屋子在風(fēng)雨中安穩(wěn)得像山一樣，到那時(shí)，即使只有我房屋被破受凍而死也心甘情愿！
《秋風(fēng)》作文 篇5
很多東西往往是在失去之后才知道它的珍貴。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)只在原地踏步，所以很多事情還沒(méi)等人們?nèi)フJ(rèn)真的思考它便已煙消云散只留下了空空的回憶。
六年的小學(xué)生活如過(guò)眼煙云其中的酸甜苦辣卻盡在心頭而在這短短的幾年中能遇到一位真正的"伯樂(lè)"實(shí)在不是一件容易的事.在我的記憶深處始終有一位老師清晰的身影她既各藹可親又善解人意對(duì)學(xué)生更是關(guān)懷倍至她便是我小學(xué)時(shí)的班主任——代老師。
落葉飄飄寄托著師生間纏綿的真情;微風(fēng)徐徐訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間。在這秋意盎然的'季節(jié)里我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了代老師的家中，雖然大伙兒已時(shí)隔一年但以前的那份默契依然如故.
來(lái)到代老師家中她最關(guān)心的就是我們的學(xué)習(xí)情況.她還對(duì)我們說(shuō):"現(xiàn)在你們最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí).只要努力就能考上大學(xué)將來(lái)找一份好的工作就容易多了就不用在農(nóng)村那么辛苦."聽(tīng)了代老師的話(huà)大家都有所感觸.因?yàn)橹挥羞@樣才對(duì)得起關(guān)心自己的人才能真正對(duì)得起自己.
本以為大家相隔這么久的時(shí)間一定有好多好多的心里話(huà)要說(shuō)可是這時(shí)卻一句也說(shuō)不出來(lái).為了打破這沉悶的氣氛我便問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:"代老師哥哥還在上學(xué)嗎"代老師很欣慰說(shuō):"哥哥現(xiàn)在在云南的一所大學(xué)讀書(shū)."沒(méi)想到這個(gè)話(huà)題卻調(diào)動(dòng)了大家的積極性。在大家的想像中云南肯定如杭州一般是一個(gè)江南水鄉(xiāng)且風(fēng)景宜人，另有一番大自然的神韻。其實(shí)不然代老師告訴我們她送哥哥去云南的時(shí)候是坐火車(chē)幾乎全是過(guò)山洞通大橋環(huán)境十分惡劣。
代老師還用她從云南帶回來(lái)的土特產(chǎn)給我們品嘗——香瓜子.它看起很小但是卻很飽滿(mǎn)，這使我不禁想到:有的人雖然一身樸實(shí)無(wú)華但是卻有完美的一生與充實(shí)的生活.
而后大家也打開(kāi)了話(huà)匣子都很積極的參與談話(huà)的行列千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)出其中的融洽而代老師的話(huà)卻一直在我的耳邊回蕩。
老師啊你的節(jié)日快到了，我們祝您身體健康萬(wàn)事如意工作順利也祝天下所有的老師能桃李滿(mǎn)天下!
《秋風(fēng)》作文 篇6
星期六的.早上，天上一片烏黑，忽然，吹來(lái)了一陣風(fēng)。
小樹(shù)的葉子慌慌忙忙地飄落下來(lái)了。大樹(shù)晃來(lái)晃去的，像在跟我們打招呼呢！有一些老爺爺和老奶奶走得慢，秋風(fēng)就要老奶奶走得快一點(diǎn)。秋風(fēng)把沙子吹到了人們的身上，搞得人們身上有一點(diǎn)癢。
秋風(fēng)像一群調(diào)皮的娃娃。
《秋風(fēng)》作文 篇7
在溫柔清逸的秋風(fēng)中，天空變得湛藍(lán)而深邃。朵朵白云時(shí)而如柳絮般輕輕飄過(guò)，時(shí)而如白帆般急馳駛過(guò)。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)盈動(dòng)，像美麗的蝶兒，一雙雙，一對(duì)對(duì)，翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低。公園里的大樹(shù)也在秋風(fēng)的輕拂下變了顏色，它們不再是一味單調(diào)的綠，有青綠，深綠，墨綠，土黃……襯托著火紅的楓葉，把秋天打扮得絢麗多彩。
秋風(fēng)像一位會(huì)魔法的大師，它來(lái)到了果園，輕輕一吹，青澀的蘋(píng)果立刻變得又紅又大，綠色的葡萄變得像一串串紫紅色的瑪瑙，柿子樹(shù)上像慶祝節(jié)日一樣，被掛上了一盞盞黃澄澄的小燈籠。它來(lái)到了田野，輕輕一點(diǎn)，麥子和稻子立刻穿上了金黃色的外衣，隨著它的`魔法棍，一搖一擺地聽(tīng)著指揮。
秋風(fēng)更像一個(gè)淘氣的孩子，你瞧，他一會(huì)兒吹走了小弟弟的帽子，一會(huì)兒吹迷了小妹妹的眼睛�？墒�，它的惡作劇卻并不惹人厭惡。
秋風(fēng)帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了五彩繽紛了美麗世界。秋風(fēng)啊，你慢慢地吹吧！
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