秋風(fēng)作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的秋風(fēng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風(fēng)作文 篇1
“智者樂水,仁者樂山”,水是一種無形的智慧。而山,則是一種寧靜無聲的博愛。那風(fēng)呢?它一定是一種看不見的情感。
金秋的傍晚,坐在夜晚來臨前那匆忙的城中安靜的閑適的一角,感受著。橙色的天空與淺藍(lán)色天空交界處,燦爛的光芒把天空縫合在一起,網(wǎng)住了日與夜交替時(shí)短暫的時(shí)光,使我得以忙里偷閑。
躲在角落里,似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這里,身邊滿是落葉。望著天際,忽然感到惆悵。不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友現(xiàn)在怎樣?
秋的'縷縷愁緒掛在了我的心上,不知想要牽往何方?
從前,我們會(huì)在那塊草坪上擲飛盤。飛盤大小不一,色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見雜質(zhì)的空中,它們無拘無束,自由自在地穿梭著。還可以看見兩個(gè)歡快地奔走跳躍的身影。玩累了,我們就坐在草坪上。夕陽的光是橙色的,溫暖而和煦。之后,我們踏著夕陽的余暉走在回家的路上。
放風(fēng)箏令人難以忘卻。風(fēng)箏只有一個(gè)張開的手掌大小,數(shù)量卻多得驚人,足有三十多個(gè)。全部用白色的棉線串好,上面還繪有各色花紋。我們學(xué)著廣場(chǎng)賣風(fēng)箏小販的動(dòng)作,把風(fēng)箏線一段一段放出去。風(fēng)箏像一條龍,從底下扭動(dòng)著身子竄上了云霄。它好似要在風(fēng)的帶領(lǐng)下飛向遠(yuǎn)方。也許這時(shí),剛準(zhǔn)備下班回家的人們會(huì)抬頭仰望;剛剛準(zhǔn)備出門的人會(huì)抬頭仰望。他們會(huì)駐足觀看片刻,然后為尋找到了生活中的驚喜而會(huì)心一笑。為生計(jì)操勞而遺忘的人看到后,找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動(dòng)。
一陣秋風(fēng)吹過,帶走了金色的時(shí)光?戳丝刺炜罩械臏\藍(lán)漸變成深藍(lán)。我起身,準(zhǔn)備離去。
一片枯葉從樹上打著旋兒飄落到我的腳邊,無聲無息。
記得我和朋友的相識(shí)也是一個(gè)秋日。
秋風(fēng),你可是從朋友身邊走過?
秋風(fēng)作文 篇2
今年,我渡過了一次特別的中秋節(jié),這個(gè)中秋節(jié)沒有大魚大肉,但是讓我記憶深刻。往年中秋節(jié),都是一大堆人一起吃飯,但今年中秋節(jié),外婆約我們一起包包子,過了一個(gè)簡(jiǎn)單快樂的中秋節(jié)。那天下午在我們回家之前,外婆已經(jīng)事先把肉餡和面團(tuán)都準(zhǔn)備好了,我們回家時(shí),只見到一個(gè)巨大的面團(tuán)放在桌上,外婆告訴我們,這是酵母在面團(tuán)上發(fā)揮作用,使得它比原來大了好幾倍。
看到巨大的面團(tuán),我們都躍躍欲試,我、外公、外婆和姨媽都動(dòng)手包包子。一開始的時(shí)候,我們沒有經(jīng)驗(yàn),都把面皮弄得很厚,餡也用得很少,第一籠出來的包子明顯就皮多餡少。后來,我們?cè)阶鲈绞炀,包子包得越來越好,后面出籠的包子個(gè)個(gè)都是皮薄肉多的、好吃的大包子。我們每人包的包子都不一樣,外公包的包子全部都是頂上露出一個(gè)大洞的,別人對(duì)他提出意見的時(shí)候,他還一本正經(jīng)地說如果包子味道不夠,可以從洞里邊放點(diǎn)醬油呢! 我和姨媽都沒有像他那樣包包子,我們把我們的包子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一個(gè)洞都沒有,因?yàn)槲覀冎,如果包子露出洞的話,水汽也?huì)進(jìn)到包子里邊,這樣的包子就不好吃了。
我們包了很多很多包子以后,肉餡全部用完了,外婆也蒸了好多好多籠包子,但是還剩下好多面粉啊,拿來做什么呢?我們最后決定用來做臘腸卷,臘腸油油的,把面皮也弄得都是油。臘腸卷是這樣做的——先拿起一根臘腸,放在面皮上,然后卷起來就可以了,步驟雖然簡(jiǎn)單,可是要做好并不容易。我們卷了又卷,不知不覺中,臘腸也用完了,但是還是剩下好多面粉。
于是,我們就用面做饅頭。我們吃過的饅頭有好多種,這次我們做的是方形的小饅頭,做這種饅頭很容易,只需要把面團(tuán)搓成條狀,然后再切成一塊快的就行了。我有我自己的主意,我做所有在場(chǎng)的人都不會(huì)做的動(dòng)物饅頭,這是姑姑以前教會(huì)我的。我先做刺猬饅頭,首先,把一塊小小的面團(tuán)揉成水滴形狀,然后用剪刀在它的`身體上剪出好多好多“刺”來;兔子饅頭也跟刺猬饅頭差不多,也是先把面團(tuán)弄成水滴形狀,唯一不同的是不剪好多“刺”,只把耳朵剪出來就行了,在做兔子饅頭的時(shí)候,我還給它加了四條腿。最后蒸出來的時(shí)候,大家都說它像豬,我們都管它叫小豬饅頭。
我們一邊做,外婆一邊蒸,一籠籠的包子、臘腸卷和饅頭都在不斷出爐,我們也在不斷地吃,這個(gè)晚餐就是一頓包子大餐,雖然沒有大魚大肉,但我們覺得自己做的包子實(shí)在是太好吃了,這個(gè)中秋節(jié)真特別。
晚上回家的時(shí)候,天上的月亮特別的圓,吃得飽飽的我,我覺得白白的月亮真像一只圓圓的漂亮大包子啊。
秋風(fēng)作文 篇3
你有感受過習(xí)習(xí)送爽的秋風(fēng)嗎?你到過那代表秋天的美麗畫中嗎?那一片片美景,讓你流連忘返。
當(dāng)你在一片金黃的林中散步時(shí),聽,樹葉在歡快地笑。是風(fēng)將這悅耳的聲音帶到你的耳邊,然后又調(diào)皮地向遠(yuǎn)處奔去,只留下你在原地細(xì)細(xì)回味。
你漫步向前走去,經(jīng)過一條小溪,旁邊楓林挺立,楓葉害羞得紅了臉。也許你會(huì)想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
風(fēng)把楓林裝扮的更美麗了,那是一種朦朧的美,風(fēng)穿過楓葉,讓楓葉跳起了旋轉(zhuǎn)舞,真像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。
迎著風(fēng),踩著楓葉鋪成的地毯,享受風(fēng)吹在臉上的舒適感,聽著風(fēng)吹過楓葉發(fā)出“沙沙”聲?焖俅┻^幾棵楓樹,“哇,好大的楓樹!”我吃驚的睜大眼,站在一棵大概有三個(gè)青年才能圍起來的楓樹面前,火紅的楓葉圍著一起,宛如一團(tuán)紅色的火焰,在楓林中跳躍著。
風(fēng)吹過,吹起了我披散著的.頭發(fā)和落下的楓葉,它在空中舞動(dòng)著,但最后卻只能無奈地落下,我伸手接住一片飄落下的楓葉,閉上眼靜靜的撫摸著楓葉上的紋路,好清晰,真的好像我們手掌上的紋路,這就是生命!
我不禁又看了看正隨風(fēng)飛舞的火紅的楓葉,它們好像一只只頑強(qiáng)的蝴蝶,就算是在生命燃盡的時(shí)候也頑強(qiáng)的拼搏著,我不禁心生敬意。
那個(gè)楓林,“美”如畫。
“西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然!
看,頑皮的風(fēng)寶寶來和楓葉姐姐玩耍了,它拉著楓葉姐姐的手落在了小溪上,如同一條小船向遠(yuǎn)處奔去。這時(shí),風(fēng)寶寶卻玩起了捉迷藏,我們的耳邊只聽到小溪在吟唱它的旋律。
聽,這美妙的歌聲!風(fēng)妹妹被吸引來了,她一邊撫摸著樹葉一邊為大家展開美麗的歌喉!看,葉子妹妹翩翩起舞!而當(dāng)我們正聽得入神,風(fēng)妹妹又悄悄離開。
走到泉邊,你看著清澈的泉水,不由得想起兩句詩:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔!
再配上風(fēng)吹樹葉的聲音,沙沙沙,沙沙沙……這大自然的交響樂使你的心情瞬間放松。
等你終于爬上山的頂峰,再向下望去,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此之美,令人心曠神怡!也許你會(huì)高歌一曲,唱出心中的愉悅。
自然世界中,風(fēng)雖無形,但是因?yàn)樗拇嬖谧屖澜缍嘧硕嗖。它?huì)讓人不由自主的感嘆,啊,這世界真美!
秋風(fēng)作文 篇4
秋天來了,我們跟隨秋天的腳步,來到樹林里。
秋娃娃課真淘氣!他把一片片樹葉親成了一枚枚“金幣”,再猛地沖過去,把“金幣”全部吹落在地上,又使勁吹口氣,金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。
有時(shí)我看見他撩起牧羊女的頭巾,和她說著悄悄話;有時(shí),我看見他很有閑情逸致地?cái)?shù)著山羊的白胡子;有時(shí),我看見他逗樂了石榴娃娃,石榴娃娃們咧開嘴巴,露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”,真惹人喜愛。
秋娃娃,我不明白的'是你已經(jīng)脫下很多樹木的綠衣裳了,為什么卻留著小松樹的綠披風(fēng)?
秋風(fēng)娃娃輕聲地回答:“哦,你不知道——那小松樹上,掛著我渴望春天的綠色夢(mèng)想!”
秋風(fēng)作文 篇5
“自古逢秋悲寂寥。”街上靜靜的,悄悄的,靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線的風(fēng)箏,“啪嗒”一生,落在里地上。
天空中飄起了綿綿細(xì)雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方,在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦?玩了幾個(gè)小時(shí)了?”我很惱火地答道:“我剛開的機(jī),只是想查一下資料而已。”“你呀你,天天就想著玩,不想一下學(xué)習(xí),作業(yè)寫了沒有?書讀了沒有?問你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽到?jīng)]有,趕快看書去!”我再也受不了了,打開門,跑出去,然后用力地把門關(guān)上,憤怒充滿了我的腦袋,我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大,我落寞地走到了車站,風(fēng)呼嘯著,豆大的.雨點(diǎn)劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂,仿佛我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉,一直飄著,飄著。
一輛公交車開來,我緩緩地抬起右手,但司機(jī)絲毫沒有停下來的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任憑瘋狂的雨點(diǎn)在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著,風(fēng)聲依舊呼嘯著,而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘,那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧。”母親說。
樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾,雨終于停了,樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開了 。
秋風(fēng)作文 篇6
今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí),一定會(huì)有很多外地人到我們河南省會(huì)鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè),老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動(dòng)。
我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì),男的一隊(duì),女的一隊(duì),還選了兩位隊(duì)長(zhǎng),奔赴黃河路展開活動(dòng)。隨著兩位小隊(duì)長(zhǎng)精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì),我們來到了中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。
轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市,我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開始偵察。一些眼疾手快的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個(gè)字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí),發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的“電”和“熱”都寫錯(cuò)了!半姟弊值闹虚g少了一橫,“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上,可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時(shí)候還在干什么?
經(jīng)過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動(dòng)還很意義,既為省會(huì)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),還督促自己好好學(xué)習(xí),今后不寫錯(cuò)別字。
秋風(fēng)作文 篇7
山花落盡山長(zhǎng)在,山水空留山自閑。
十月的秋風(fēng)仿佛已經(jīng)提前吹來,烈日炎炎下,已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風(fēng)吹過之處,必會(huì)留下那一片片枯葉,那朵朵殘花。
走在校園的路上,迎面吹來一陣涼風(fēng),這一陣涼風(fēng)仿佛似曾相識(shí),它載著我的思緒,飄回到去年。那是一個(gè)充滿驚喜的秋天,我步入了初中,這對(duì)我來說是一個(gè)嶄新的時(shí)代。那年的秋風(fēng)似乎也刮得格外的早。記得那年秋天的現(xiàn)在,我們正站立在操場(chǎng)上,學(xué)做廣播體操,在一個(gè)陌生的環(huán)境里,我顯得格外的謹(jǐn)慎,我隨著老師的動(dòng)作慢慢地學(xué),也正是經(jīng)過那一次廣播體操,我與同學(xué)們有了共同語言。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,仿佛就是去年,我與同學(xué)們一起站在驕陽照射的操場(chǎng)上一起練著我們初中時(shí)代的第二套操——形神拳。這時(shí)的我早已結(jié)識(shí)了許多朋友,比起去年的秋天,我變得更加開朗了。
走過我們的包干區(qū),又是一陣秋風(fēng),它帶著我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動(dòng)委員,與組員們一起打掃著包干區(qū)。秋天可真是一個(gè)辛勤的季節(jié),只是兩天沒來,水泥路上就鋪滿了枯枝敗葉,好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們,我們努力地將樹葉掃成一堆,風(fēng)一刮又散開了,如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。
再回到今年,升到初二的我們換了一塊包干區(qū),落葉也減少了不少,飄飄零零的落葉不知從何處激發(fā)起我的一絲絲傷感之情。
聽到有人叫我,我猛地一回頭,只見他快步跑了過來,輕輕一躍,落在我的身旁。他是我的好朋友,但在去年,我們還是兩個(gè)未曾謀面過的`陌生人,經(jīng)過一年的相處,我們卻成了無話不說的知心朋友。
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。只記得去年那陣陣秋風(fēng),轉(zhuǎn)眼間又是一年秋風(fēng)起,一年間,我們的變化是多大!隨著秋風(fēng)的到來,又是一年的結(jié)束,明年的秋天,我們還能和現(xiàn)在一樣嗎?
秋風(fēng)作文 篇8
比起春、夏、冬三季,秋總是顯得來去匆匆,而秋天來臨的標(biāo)志即是秋風(fēng)。乍起的秋風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的孩子,不僅貪玩,還愛“惡作劇”。
八月立秋的日子,她故意躲著不出來,等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時(shí)候,秋風(fēng)才乘著人們不注意的時(shí)候,偷偷出來用自己涼爽的身子往人們身上蹭,蹭得他們的襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫抖,微微打轉(zhuǎn),人們被蹭得眉開眼笑,以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了,這天兒終于涼了!”然而,被秋風(fēng)吹過的夜晚卻格外的不同,他吹走了困擾了人們一個(gè)夏季的酷暑,帶來了點(diǎn)點(diǎn)秋蟲的呢喃,“啾……啾……”不慢也不快,似乎在演奏著美妙的催眠曲,音量不大,卻把夜襯托十分寧靜,留給人們的只有安祥和靜謐。
到了十月中旬,街上的行人都換上了單外套或?yàn)t灑的`風(fēng)衣,秋風(fēng)便加大力度吹向了人們,她吹亂了行人的頭發(fā),吹得塵埃飛揚(yáng),人們不得不瞇起了雙眼,禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口,臉上不再是起先的喜悅,而是蹙著眉,無奈而又擔(dān)心得發(fā)著牢騷:“唉,這秋風(fēng)果然還是變冷了,得趕快準(zhǔn)備過冬的衣服嘍!”但說歸說,內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。
十一底的時(shí)候了,秋天就將離開,可秋風(fēng)似乎還未盡興,想在最后的時(shí)刻,再“戲!币话。這時(shí)候的秋風(fēng),已經(jīng)冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點(diǎn)點(diǎn)青綠的小草兒,被秋風(fēng)猛烈一吹,吹得泛了黃,就像一個(gè)年老體衰的老人,顯得格外憔悴。周圍的樹木也已不再是“樹木”,經(jīng)過了一個(gè)秋天,他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落,化泥護(hù)花了,而剩下的則是一根光禿禿的枯木,稀疏的枝椏毫無遮攔的裸露在蕭瑟的秋風(fēng)中,任憑秋風(fēng)如何挑逗它,都無動(dòng)于衷。此時(shí),人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹干,而塑造偉岸樹干的秋風(fēng)默默無語,靜靜離去。
秋風(fēng)累了,她漸感疲勞,帶著一季奔波,拖著疲憊的身子漸行漸遠(yuǎn),消逝了她的容顏,留下的是她深藏的冷峻。
于是,秋天匆匆而過,把玩秋季,其實(shí)把玩的是魅力的秋風(fēng)……
秋風(fēng)作文 篇9
秋風(fēng)倏起,攜帶著些許寒意,在所有人猝不及防的時(shí)間里,驚醒了清晨的薄霧。
體育課上,我不慎扭傷了左腳,在教室里坐了許久,看著腫大的腳踝,刺痛的感覺又大了幾份。好不容易挨到放學(xué),只覺寸地更甚一丈遠(yuǎn),高樓百尺無處去,磕磕碰碰地走了幾步,額上便滲出豆大的汗珠,我只得放棄。
父親聞?dòng)嵍,我們面?duì)面站著,我才發(fā)現(xiàn)我竟同他一般高了,他只是略胖些。我竟有些酸楚,不知道怎么和他說,剛想張口,便聽他長(zhǎng)嘆一聲:“什么也別說了,姑娘長(zhǎng)大了,你爸也老了,走吧,看我還背不背得動(dòng)你。”他隨即彎下身子,讓我趴在他背上,然后扶著墻緩緩地站起,晃了幾步,終于站穩(wěn)。我看他吃力地挪動(dòng)著步子,頭一回覺得回家的路太漫長(zhǎng)。
夜里,路燈昏暗,若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹起,挺冷。我清晰地看到了他額頭上逐漸凝結(jié)的汗珠,心中一時(shí)五味雜陳。我說,要不,還是我自己走。他不說話,也不放我下來。我只好又說:“自家的.姑娘,我還是背得動(dòng)的!
我的眼眶濕了,一片模糊,忽而記起一段往事。我那時(shí)剛學(xué)走路,搖搖擺擺,站立不穩(wěn)。可父親不扶我,不拉我,只是讓我自個(gè)兒走。我摔跤了,他也冷眼旁觀,讓我自己起來,F(xiàn)在想起,他的手似乎伸出來過。也許,從那時(shí)起,我與他,竟有了隔閡。我漸漸睡著了,父親的步子很慢,但是很穩(wěn),俯在他的背上,我睡得很踏實(shí)。
冷風(fēng)又過,我卻感到無比溫暖與感動(dòng),都是風(fēng)水圖上有這樣一個(gè)人,用他寬厚的肩膀,默默地溫暖你整個(gè)世界。
秋風(fēng)作文 篇10
秋天,這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),讓人多了幾分寂寞,多了幾分愴然。干枯蕭條的枝干劃破了天際,我悵然地走在樹林里,感嘆人生的無奈。
在瑟瑟秋風(fēng)中,我想起了小學(xué)時(shí)光,想起了小學(xué)時(shí)一起玩耍的伙伴們,想起了枯樹下的擁抱,想起了童真可笑的約定。
那天,我們肩并肩走在操場(chǎng)上,天真地談?wù)撝约旱娜松硐,像個(gè)不懂事理的孩子。我說:“咱倆以后進(jìn)同一所初中、同一所高中、同一所大學(xué),再去打CUBA(中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽)。”我們從小就有著籃球夢(mèng),都非常愛打籃球。他也天真地說:“聽說那里的人都十分厲害,不過,到時(shí)候我們肯定比他們更厲害!”說著說著,一股寒風(fēng)襲來,我們走到那棵枯樹下,坐在大石頭上,看著偌大的`學(xué)校。
小學(xué)畢業(yè)了,命運(yùn)將我們分在了兩所不同的學(xué)校,我對(duì)沒有好伙伴的新環(huán)境感到十分茫然,這讓我想起了枯樹下的約定,同樣的夢(mèng)想……
又是一年秋風(fēng)起,在新學(xué)校將近兩個(gè)月了,我漸漸地熟悉了新的環(huán)境,與新同學(xué)也不再陌生,可是我依然十分想念他。在新學(xué)校的枯樹下,我的心里一片空蕩蕩。人生如秋,看秋風(fēng)落葉如一段段跌落的時(shí)光,觀云起云涌如人生的匆匆過客。我不禁問候起那位最好的朋友:“遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?”
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