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秋風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-05-12 18:46:34 秋風(fēng) 我要投稿

秋風(fēng)的作文[范例9篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋風(fēng)的作文[范例9篇]

秋風(fēng)的作文 篇1

  雨停了,久違的陽光羞澀的灑在大地上,天空變得蔚藍(lán)。一切變得新了,但卻又似乎越發(fā)的陳舊。

  沒有言語,沒有喧鬧,沒有浮華,就這樣,靜。享受這樣的充實(shí),看著鏡子里的自己,那些記憶的碎片,重新整合,在腦海中惠存。

  人生的追求、情感的沖撞、進(jìn)取的熱情,可以隱匿卻不可以貧乏;可以恬然卻不可以清淡。不知道,是不是“雪豹”幫助了我,這是段珍貴的經(jīng)歷,遙遠(yuǎn)軍營里的他,和軍營里的我,竟然會有所聯(lián)系。起碼,他,是我的目標(biāo),他帶給了我信心。很少有的感覺,這樣堅(jiān)定的信念,是那樣強(qiáng)烈,是那樣的堅(jiān)定。

  “不要鄙視世俗歲月。不孤注一擲[注: 把所有的錢一次押上去,決一輸贏。比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn)。],不賭咒發(fā)誓,不想入非非[注: 非非:原為佛家語,表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脫離現(xiàn)實(shí)地胡思亂想。],只是平緩而負(fù)責(zé)地一天天走下去,走在記憶和向往雙向路途上,這樣,平常中也就出現(xiàn)了滋味,出現(xiàn)了境界!

  歲月煌煌而過,轉(zhuǎn)眼,一切都是這么的近了。

  小學(xué),一段不堪回首[注: 堪:可以忍受;回首:回顧,回憶。指對過去的事情想起來就會感到痛苦,因而不忍去回憶。]的記憶,也許朋友說的對,我太敏感,太在乎別人的看法。還記得那個暑假,為著蛻變而努力,年幼的我,決心,讓曾經(jīng)看不起自己的人覺得他們是錯的,讓父母不再為自己操心,讓自己,活得更有尊嚴(yán)。

  我很驚奇那段改變的歷程,因?yàn)榕,我竟然是變了一個人,過去,都已存留在的相片中。

  然而那段經(jīng)歷,也帶給我一種不安全感。對于一切都不在乎,都不相信。我的世界里只有自己,還有家人。仿佛是冷血動物,事實(shí)上,我是讓自己沖昏了頭腦。在我努力試圖達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候,我失去了很多。有得就有失去。但,我不后悔,因?yàn)槲易哌^了令我難以忘記的時(shí)光,那段時(shí)光,讓我感到的曾經(jīng)難以體會的東西。信任,關(guān)愛,朋友,尊嚴(yán)。這,是我的初中時(shí)代,美好的記憶。

  初中,我想感謝一個人,他教會了我很多,他讓我實(shí)現(xiàn)了突破。其實(shí),我們的'成長,往往不在于超越別人,而在于超越自己。從自己的身上,去感受,去體會。他常說一句話:付出,不一定有收獲,不付出,就一定沒有收獲。 這句話,我記得很清晰。

  美好不會永遠(yuǎn)的存在,在它陪伴你的時(shí)候,你很少會有一種憐惜,而當(dāng)它漸行漸遠(yuǎn),傷愁就會一次次侵襲著心。

  信心滿滿的自己,在對于高中生活的到來,多的是一份喜悅與新奇。但,生活就是有很多的出乎意料,一切改變的是那么的不經(jīng)意,是那么的令人難以接受。

  這兩年,我丟掉了自己的枝枝蔓蔓,一次次的失敗,讓我感到迷茫。在無數(shù)個寂靜的夜,我在問自己,盡力了么?什么樣的價(jià)值屬于自己?

  這讓我重新認(rèn)識,短暫與永恒。

  人總是在安逸中松弛,在松弛中,忘記了自己的堅(jiān)持,忘記了自己的信念,忘記了自己的目標(biāo)。美好,總是很短暫,而憂愁,卻往往是會延遲它的藥性。還是在于選擇,是讓自己享受短暫的安逸,還是在某個時(shí)候,陷入對過去的還念,與莫大的后悔中……

  阿甘在他傳奇的一生中,擁有著許多人想做而做不到的經(jīng)歷。一切,在于內(nèi)心。成功路是恍惚的,沒有誰在生命的開始,就找到自己的那一片天地。我們,都是在不停地搜尋,所以,我們都是閱歷豐富的行者,只是,有的人到達(dá)了自己的目的地,而很多人,依舊在尋找著。

  我也在搜尋。終于,這一天,就要到來了。很巧合,細(xì)細(xì)回想,我在那特殊的幾個假期,發(fā)生著不同的轉(zhuǎn)變。這個假期呢?好在,現(xiàn)實(shí)讓我很欣慰,行動告訴了我接下來,該面朝什么樣的方向。

  誠懇坦然地承認(rèn)奮斗后的失敗、成功后的失落,只能變得更沉著。最后的一搏,義無反顧[注: 義:道義;反顧:向后看。從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。]的走下去。這些經(jīng)歷,都是我物價(jià)的財(cái)富。

  哪怕輸,都要輸?shù)木省?/p>

  但,我不會輸……

秋風(fēng)的作文 篇2

  記憶在秋風(fēng)中飄飛,漫無目的。偶然間還是會想起你們,我逝去的親人,朋友,也許冥冥中自有天意,也許這就是人性的脆弱之處吧!喜歡沉湎于對過去的記憶--回憶。

  還是會常常想起你們在的時(shí)候,有了你們,我的生活才會變得更加快樂。常常想起外婆會心的笑聲,那笑聲縈繞在我的耳畔。我相信,外婆的笑聲一定也會飄蕩在美麗圣潔的天國,永遠(yuǎn)不會消逝殆盡…也常常想起L,我的童年有了你才會變得更加充實(shí)。我們一起長大,用文人的話來說就是“青梅竹馬”“兩小無猜”。小時(shí)候一起玩耍的快樂時(shí)光還歷歷在目,但萬萬沒有想到的是你竟然會離開我,離開我們這一幫要好的伙伴…哭泣,也不能抹平這些傷痛。

  真希望

  時(shí)光。停留。

  美好的小時(shí)代。

  對于你們的記憶,總是在時(shí)過境遷之后才會變得更加深刻,也便更加地懷念你們;蛟S人就是這樣,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,面對自己擁有的東西(姑且可以說是存在的東西)當(dāng)時(shí),卻不懂得珍惜,這些東西都要幸福,正如池莉在《收藏幸福》中所言,它們都是值得品味,享受的`,最終的目的就是拿來收藏的。(我也不知道這逝去的東西,收藏之后是否還有什么意義)但到它們不在的時(shí)候,人就會空悲嘆,甚至?xí)錅I,不過現(xiàn)在所做的一切都是徒勞的,對最后的結(jié)果也無法挽回,心中的傷痛和眼中的淚水顯得軟弱無力,逐漸被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地所侵蝕…

  為什么人總是在失去之后才懂得珍惜?難道那些記憶才是永恒的?珍惜眼前的東西吧,不要等它們逐漸消逝,成為記憶之后,才獨(dú)自在那里懷念。

  光陰似箭,日月如梭。物是人非事事休,欲語淚先流。惟有那些記憶還會駐留在我的心中,萌芽滋長,根深蒂固,永不磨滅…

  秋風(fēng)依然悠悠地吹拂著,散落著我的記憶…

秋風(fēng)的作文 篇3

  漫步在傍晚的春風(fēng)里,是溫暖的;漫步在傍晚的夏風(fēng)里,是火辣的;漫步在傍晚的冬風(fēng)里,是寒冷的;而漫步在傍晚的秋風(fēng)里,卻是別有一番滋味。

  漫步在傍晚的秋風(fēng)里,看到的與平常不太一樣。地上是已經(jīng)枯黃了的草兒。旁別的大樹雖然樹葉幾乎落光了,但它仍直挺挺地立在那兒,像個忠實(shí)的哨兵。仰望天空,不再像從前那樣湛藍(lán),而是蒙上一層灰色的薄紗,給秋天的景色平添了幾分凄涼。

  漫步在傍晚的秋風(fēng)里,聽到的與平時(shí)不一樣。只聽風(fēng)吹過樹葉,‘’沙沙----‘’的秋風(fēng)演奏著一首首凄涼的小曲兒,遠(yuǎn)處還有些不知名的鳥兒正在伴奏呢!

  漫步在傍晚的秋風(fēng)里,聞到的是愛的氣息。一朵朵枯黃的花兒從樹上凋零,落在地上,還殘留著淡淡的余香,不一會兒便與泥土融為一體了。這使我想到了一句詩:’‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。’‘這些花兒為了養(yǎng)育下一代而舍棄了自己的生命。這就是愛的'氣息吧!

  漫步在傍晚的秋風(fēng)里,閉上眼靜靜地感受著。這秋天的一股股凄涼,一股股憂傷,慢慢地流進(jìn)我的眼睛,慢慢地流進(jìn)我的心中,慢慢地,我懂得了什么是秋天的滋味……

秋風(fēng)的作文 篇4

  明天立秋,今天卻已感覺到秋的涼爽,嗅到秋的氣息,很涼,很爽,完全沒有了上個禮拜的燥熱粘膩。

  轉(zhuǎn)季的時(shí)候會突然感覺到不同于應(yīng)季的氣息,也最容易讓我思緒萬千。熟悉的味道,仿佛已看見成熟的玉米,紅霞般的'楓葉,一切一切,讓我回到了過去某一年的一個初秋般,有點(diǎn)懷舊的味道,有點(diǎn)浪漫,有些不甘平淡,有些感嘆似水流年。

  現(xiàn)在我是個乖孩子,以前也是。早上起床,吃飯,踏著腳踏車晃悠悠地去上班。忙碌一天,傍晚又是腳踏車陪伴我回家。鐘擺式的生活不知不覺讓我遺忘了許多東西。原本那敏感浪漫的心兒也無奈地收斂,現(xiàn)實(shí)地生活著。

  直到今天清晨,騎車上路,突然覺得身上很涼,吸一口氣,竟發(fā)覺胸腔中的空氣比以前爽了許多,而且還夾雜著一種……成熟的味道。是,就是成熟了。久違了的秋天的味道。

  它讓我想起了很多過去的事,校園生活,實(shí)習(xí)的日子,夜晚靜靜看星星的恬靜。

  朱自清的《匆匆》有這樣一句話:“一年有四季輪回,我們的人生,怎么就一去不會了”?

  秋的來臨給我提了個醒,又是一季,不要浪費(fèi)大好年華。

秋風(fēng)的作文 篇5

  那棵金黃的銀杏樹下,清晨的如曼玉般的朝露,從金葉兒尖兒悄悄地掉下,和著你臉上那兩條清晰的淚痕,悄悄地沁進(jìn)了我的心底,慢慢的它順著那飄飄灑灑的金葉兒藏進(jìn)了我的心扉,輕輕地,嬌羞的……近了近了……

  感謝那年唯美的秋天點(diǎn)亮了我的華麗青春。記得,你曾給我講過一個故事,那金色的夢幻世界,真的很唯美,很奢侈,就像我的青春一樣……

  青春就如同那凄涼德哀秋中的那棵燦爛銀杏,總在在痛苦時(shí)綻放它最耀眼的光芒,那銀杏樹上最后一片金葉兒便是我,因?yàn)樵?jīng)你寄于了它最美好的希望。

  在我家的對面有一顆銀杏,那是去年我和我外婆親手中下的,我還曾經(jīng)嬉皮笑臉的說過,我要把它街的“長生果”親自摘下給你吃的,后來不久,在那個特別特別寒冷的深秋里,你曾勾著我的手笑著說:“記住,那棵銀杏樹還會像我一樣一直陪伴著你”說完,你那溫暖的大手便垂下了,逐漸冷了起來。時(shí)光隨著你臉上的`淚痕奔騰著,但這卻是我的一個內(nèi)傷,一個無法治愈的傷口。

  今年秋天的某個清晨,悠揚(yáng)的吉他聲把我從睡夢中牽引而醒,我也從痛苦中躍然而出。那棵杏樹下,一個輪廓分明的少年抱著吉他依樹而坐,他眼神里的柔波泛起陣陣五彩的漣漪,他臉上的微笑一次又一次的蕩漾在我的心頭,心底那潭死水也漸漸變得清澈透明了起來,和著他的琴聲,不停地回旋起來。

  后來,我就偷偷地躲在窗角欣賞他的琴聲,時(shí)間一久,我就露面了,我也在杏樹下正大光明的品味了起來。他教我彈吉他了,我也愛吉他,每次在我心情不好的時(shí)候,他也總會給我講一些逗趣的事兒,直到我笑了,他又會為我談一首悠揚(yáng)的曲子,干澀的秋風(fēng)悄悄打在我們青澀的臉上。

  秋風(fēng)冷漠的吹亮了杏葉兒,又在一次,冷漠地,吹落了第一片金葉兒。金葉兒在秋風(fēng)的肆意擊打下,不停地翻飛盤旋著,它掙扎著,哀求著杏樹不要拋棄它,因?yàn)樗ε鹿陋?dú),害怕一個人在某個不知名的地方張眼,害怕被人踐踏,最后它竟?jié)B出了淚,可還是凋落了下來,但是它卻躺在地上溫柔地笑了。

  身旁那副英俊秀的臉旁,也抽搐了,他仿佛笑了,用手朦著眼,他的淚水順著琴弦滑落了下來,滴在黃毯上,很久,很久,最后秋風(fēng)還是吹走了他莫名的哭泣,嘴角揚(yáng)起一抹溫柔,他又開始彈奏吉他了,悠揚(yáng)的琴聲和著風(fēng)伴著金葉兒飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。給予了那片金葉兒一絲大的安慰和陪伴……

  那天以后他再沒來過,只是某天清晨,我又陷入了無限的愁惆就像這樣蕭瑟的秋風(fēng)一樣……都散了……

  感謝秋風(fēng)盛裝蒞臨我的青春,送走了我青春里最重要的兩個過客,你們將永遠(yuǎn)都被我珍藏在心底,就像那片金葉兒一樣擁有地躺在杏樹下,不久它又將是另一顆燦燦杏樹……清晨,秋風(fēng)又將悠揚(yáng)的秋風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,一種熟悉又再次蕩漾著……一抹溫柔的笑意……

  一想稚嫩的杏樹最終破石而出,探出了點(diǎn)點(diǎn)新意……嬌嫩而勇敢。

秋風(fēng)的作文 篇6

  推開窗子,樓下滿地枯黃的落葉,樹枝上寥寥無幾的秋葉,和一陣陣清涼的秋風(fēng),這一切都告訴我——秋天到了。

  深秋的風(fēng),不像春天的風(fēng)那樣柔和,摻雜著泥土的芬芳;深秋的風(fēng),不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱,讓人心煩意亂;深秋的風(fēng),不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨,使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的,帶給人豐收的喜悅和快樂。

  深秋的雨,是變化無常的`,時(shí)而淅淅瀝瀝,細(xì)如牛毛;時(shí)而雷聲大作,大雨傾盆。俗話說“一場秋雨一場寒”,每下一場秋雨,秋天的腳步就離我們遠(yuǎn)了一步,直到最后一場秋雨將我們送入寒冷的冬季。

  深秋的落葉,像一位年邁的老人,無論它一年當(dāng)中長得多么茂盛,終將會落入泥土。雖然它的生命短暫,可我卻敬佩這深秋的落葉。春天,萬物復(fù)蘇,葉子長出新芽,像一個個天真純潔的嬰兒,帶給我們勃勃生機(jī);夏天,葉子為人們遮擋陽光,也像正在為祖國貢獻(xiàn)自己力量的青壯年。到了深秋,葉子再也無法為人們貢獻(xiàn)自己的力量了,他們落入泥土,化作肥料,等待著為春天長出的新芽奉獻(xiàn)自己的身軀。

  秋葉其實(shí)很脆弱,秋風(fēng)可以吹走他,秋雨可以打落它,可它卻又是那樣不平凡,一生都在為他人奉獻(xiàn)。這種精神不正像當(dāng)年為中國解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎!他們不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),才換來了我們現(xiàn)在幸福的生活。

  秋葉雖然落入泥土,可是它的奉獻(xiàn)卻換來了春天大樹上的枝繁葉茂;革命烈士雖然犧牲了,可他們的犧牲不但造福了后人,而且他們的精神,也影響了千千萬萬的中國人!

秋風(fēng)的作文 篇7

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的風(fēng)。

  秋風(fēng)總是那么的隨意,那么的親切。她總是在你不經(jīng)意的時(shí)候悄然來到你的身邊。悄悄帶走了夏日的炎熱,送來了涼爽,原本煩躁的心變得透明,思緒格外清晰。

  她溫柔體貼,每每趕在寒冬到來之前,匆匆的來到你身邊,親吻著你的發(fā)梢,在你的耳邊輕聲訴說,冬天就要來了/。如果你沒有注意到她的忠告,她會使勁的拽起你的衣袖,不斷搖晃,甚至?xí)@進(jìn)你的衣領(lǐng),讓你打個冷戰(zhàn)。

  我喜歡秋天的風(fēng),秋風(fēng)是樹葉的舞伴。樹葉經(jīng)過了一個喧鬧的夏天,在太陽的炙烤下蜷起枯黃的身體,顯得有些落寞,秋風(fēng)悄悄地托起她們的裙裾,和著大自然的旋律翩翩起舞,在陽光的'映照下,優(yōu)美的舞姿讓人眩暈。葉子開心的笑了,在即將告別大樹懷抱的時(shí)候,有秋風(fēng)相伴。

  每年秋天,我都會登上山巔,感受秋風(fēng)肆意的從面頰劃過,聽秋風(fēng)搖落樹葉的聲音,看樹葉在秋風(fēng)中飛舞,心中一片澄明。

  我喜歡秋天,更喜歡秋風(fēng)吹起發(fā)梢的感覺。

秋風(fēng)的作文 篇8

  秋天在我的眼里雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣綠樹成蔭,但它總是用奇異的景色吸引著我們。

  秋天的風(fēng)是一個魔術(shù)師。它吹過樹林,樹就披上了金黃色的大衣;它路過果園,果園里的果子都綻開了笑臉;它跑過田地,農(nóng)田就變成了金色的海洋,還漾起了波浪。秋風(fēng)拂過的地方全變了,變得那樣美麗動人、生氣勃勃。

  秋天的雨是一位歌唱家。它落在葉子上,葉子就發(fā)出了“咚咚咚”優(yōu)美動聽的聲音,像唱著一曲清脆的童謠。它落到了草地上,草上就發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,像在輕輕地吟唱。它落在房頂上,房頂就會發(fā)出“滴滴答答”的聲音。它落在水面上,水面就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,唱出了我們從來沒有聽到過的悠揚(yáng)歌聲,讓我陶醉。

  秋天的葉子是一個舞蹈家。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子邊唱著歌兒,邊隨風(fēng)飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,優(yōu)雅地落到了地上。有的立在地上,有的'躺在地上,有的兩片擠在一起像在說悄悄話,還有的七八片成一堆,好像在開會。

  秋風(fēng)、秋雨、秋葉組成了一幅美輪美奐的畫,我愛秋天的這幅畫。

秋風(fēng)的作文 篇9

  陽光普照下的習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹拂著臉龐,絲毫也沒有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊(duì)員們,向著陽光,迎著秋風(fēng),伴著一路歌聲來到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學(xué)的少先隊(duì)員和排列整齊的小鋤頭。

  “挖蕃薯”行動開始了,我們興致勃勃地掘起來。

  可是挖了好久也沒發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”,我有些不耐煩了,生氣地將鋤頭丟在一旁,只感覺有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過我的臉頰,似乎在嘲弄我。

  這時(shí),陳家小學(xué)的一位同學(xué)似乎看穿了我的心思,輕輕地走到我的身旁,蹲下身子,拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來。頃刻間,一個大蕃薯出現(xiàn)在我的眼前!耙!”我情不自禁地叫起來。

  想不到,她順手將鋤頭遞給了我,似乎在說:“你再來試試吧!”我接過了鋤頭,照著她的樣子挖了起來。果然,不一會兒,一個紅腦袋就從土里鉆出來了。

  我高興極了,這可是我第一個成果。∥也煌5赝,好讓這些小蕃薯快些見到世間的美景。此時(shí),一道和煦的陽光照在我的臉上,暖洋洋的。

  看到滿臉燦爛的我,陳家小學(xué)的那個同學(xué)悄悄地走開了,默默地走向另一個和我一樣無助的同學(xué)……我還想對她說些什么,她卻走遠(yuǎn)了。

  轉(zhuǎn)眼間,大的.,小的,胖的,瘦的,一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。

  同學(xué)們興奮地?fù)熘髯酝诘霓砼d高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的鋤頭,縱橫交錯、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過去,彎腰撿起鋤頭。而后,又緊緊地跟在我們的后頭,見我們有人提不動,就上前幫一把。

  走著走著,我們來到了一戶農(nóng)家,有一位熱情的外婆,端出了精心準(zhǔn)備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時(shí)候走了。這一切,我們并沒有發(fā)現(xiàn)這些,只是自顧自地吃了起來,南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。

  然而,這里的外婆卻一點(diǎn)兒也不生氣,看著吃得津津有味的我們,只是欣慰地笑著,還一個勁兒地讓我們多吃些。

  一陣風(fēng)吹過,讓人覺得十分溫暖,看來,它也感受到了農(nóng)家孩子的樸素,農(nóng)民們的熱情。

  ……

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