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描寫人物群體的作文

時間:2023-09-22 12:25:19 賽賽 我要投稿

有關(guān)描寫人物群體的作文(通用41篇)

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是在作文中有重要意義的寫人作文,寫人作文在創(chuàng)作過程中要求緊緊扣住人物的特點和文章所要表達的中心思想。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)描寫人物群體的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)描寫人物群體的作文(通用41篇)

  描寫人物群體的作文 1

  我們一家有4口:爸爸、媽媽、妹妹和我,4個人各有不同的脾氣特點,但是湊在一起,卻成了一支和諧的交響曲,使我們這個家庭充滿了歡樂。不信,請看。

  幽默老爸

  爸爸是個愛講笑話的人,一有空就講笑話,逗得全家笑個不停。這不,晚飯后,他又開始了:“從前,有個學(xué)者,最喜歡形象化教學(xué)。一天,他給學(xué)生解釋了一個句子,‘此乃尸也’。學(xué)生不明白他說的是什么意思,這個老師就往地上一躺,一動也不動,過了一會兒,又說,‘此乃尸也!’”講到這里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重復(fù)著:“此乃尸也!币梦覀兣醺勾笮Α寢屶列Φ溃骸澳阊,真是個老頑童!敝灰姲职终酒鹕恚骸胺蛉讼⑴四恕σ恍,十年少’也,不是在下說話風(fēng)趣,恐怕你早就變成老太婆了!”“哈哈!狈块g里又響起一陣笑聲。

  夸張老媽

  老媽除了愛嘮叨,還有一個最大的特點,那就是說話特別夸張。每天天不亮,老媽就扯著嗓子喊:“兒子,快起床呀,還有5分鐘就8點了!眹樀梦乙魂嚲o張,趕忙穿上衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)校,結(jié)果出門時一看,還不到七點半呢!

  最有意思的一次是,我們一家要去機場接外公。媽媽一大早就起來打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹卻裝作一副不知情的樣子搖搖頭。真讓我拿她沒辦法。一天,外婆送來了一大袋蘋果,我剛一轉(zhuǎn)身,已經(jīng)少了好幾個,我再回頭看她:所有的口袋里都裝滿了蘋果,嘴里還叼著一個大的。那樣子真滑稽,我忍住笑,叫了她一聲“饞貓”。

  “研究生”—我

  要說家中另一位重要的成員,那就是我啦!我嘛—高高的個子、圓圓的臉、濃濃的`眉毛下長著一雙忽閃忽閃的眼睛。我的特點就是,內(nèi)心有許多稀奇古怪的想法,使我總是對什么都感到好奇。我曾砸破鬧鐘,研究指針為什么不吃飯就能不停地走路;我曾把收音機拆了,研究是誰躲在里面說話;我曾把金魚的尾巴剪斷,看它們是不是還會游泳。為了這些研究,媽媽免不了打我。就因為我是個“研究生”,所以爸爸媽媽到現(xiàn)在也不敢把我一個人放在家里,說怕我把房子拆了研究房子是怎么造出來的。

  瞧,這就是我的一家,你跟喜歡哪一位呢?歡迎你來我家做客啊!

  描寫人物群體的作文 2

  我有一個快樂的家庭,這個家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽,還有很調(diào)皮的我。

  媽媽有時嚴(yán)厲,有時溫和,就講一講她嚴(yán)厲的時候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時候,我把沙發(fā)上的'絲帶給拽下來了,媽媽看見了就說:“冰冰,我就知道是你拽的,我問你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里很害怕,就說:“媽媽,不是我拽的,是它自己掉下來的。”媽媽便說:“鋼筆會自己走呀?衣服自己能動啊?”這一下我就害怕了。最后,沒辦法只好和媽媽吵起來了。吵了一會兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺自己不應(yīng)該說謊。于是,我便走出房間,對媽媽說:“對不起,絲帶是我拽的。”媽媽笑著對我說:“勇敢的承認(rèn)錯誤,真是個好孩子,以后應(yīng)該做一個誠實的好孩子。”

  我的爸爸是個嚴(yán)肅的人,我有時候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,爸爸就火冒三丈地說:“快點做,寫作業(yè)不能三心二意的!蔽乙宦牭竭@嚴(yán)厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時候爸爸還陪我下樓玩或看動畫片?矗@就是我的爸爸。

  調(diào)皮的我就很愛搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的很亂,媽媽和爸爸便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。

  爸爸、媽媽對我嚴(yán)厲,但我心里知道他們是在教我怎樣做一個好孩子,我為我自己有一個這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛,我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機會的話,你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對你們說一聲:“我愛你們!

  描寫人物群體的作文 3

  科技節(jié)的各項賽事中,最奪人眼球的就是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”了。五年級不可能完成的任務(wù)----降落傘就在中午舉行。這似乎是再平常不過的了,經(jīng)歷了四屆科技節(jié)的我自信滿滿,早早來到了音樂廳。想不到,有人比我們還早。

  安全“守護者”

  到底是誰比我們還到的早?哈哈,我先向大家賣個關(guān)子。

  我們上了樓,扔了降落傘便迫不及待地跑下樓去。這時,一只手向我們伸來“請注意安全,不要到投放場地去!”話音剛落,又一輪的降落傘從天而降,其中一個飛得特別快,螺母撞到欄桿,放出“咚咚”的聲音,好險吶!若不是他的.提醒,就會影響到秩序了呢!“他”是誰呢?他就是大隊干部們,小小安全“守護者”。

  長廊上,到處是他們的身影,只要一有危險,他們會立刻上前制止。雖說,都是五年級的同學(xué),但這些安全“守護者”沒有絲毫的懈怠,他們成了音樂廳下一道靚麗的風(fēng)景線。

  “微笑”向?qū)?/strong>

  當(dāng)然,少不了家長代表們,他們這一次,擔(dān)當(dāng)?shù)氖窃u委的職務(wù)。計時就是他們最重大的任務(wù)了,只要有一點點偏差,就有可能讓一個信心滿滿的同學(xué)垂頭喪氣。

  但是,他們還是那么認(rèn)真地,完成了一次又一次的任務(wù)。當(dāng)同學(xué)迫不及待想知道成績時,他們非但沒有因為繁忙而拒絕,而是帶著微笑告訴我們成績;當(dāng)我們歡呼或沮喪之時,他們又一次進入工作……

  賽場上的“獵鷹”

  接下來,是賽場上一只只敏銳的“獵鷹”了。只要他們一捕捉到直徑超過70厘米的降落傘,就會立馬“捕食”。嘿嘿,可以說,是不可能有落網(wǎng)之魚的。

  這不,我們班的兩條心存僥幸的“魚”就被捕到了。一個直徑是80,另一個,把螺母掉包成了鐵,但是這移花接木也是逃不出這些“獵鷹”的手掌心。他們,就是隱藏在賽場上的殺手----檢測員。

  雖然說,讓許多原本成功的同學(xué)失望了,但這也是最公平,最公正的賽場,當(dāng)然需要敏銳的獵鷹來維持秩序嘍!

  說到這里,你差不多也該明白了吧!維護秩序的大隊干部,以及家長代表,評委,檢測員,他們是在賽場上為我們服務(wù)志愿者們。倘若把每屆的科技節(jié)比作一個輝煌的宮殿,那么,“不可能完成的任務(wù)”是宮殿中的亮點,而他們,就是宮殿下,最強有力的支柱!

  描寫人物群體的作文 4

  我有一個幸福的家庭,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,當(dāng)然還有我。爺爺是個善良的人,中等身材,濃眉,胖臉。他每天都和我玩游戲,從不對我發(fā)脾氣。奶奶是一個開朗的人,中等身材,淡眉毛,瘦臉。奶奶每天帶我去學(xué)校接我。這是一項艱苦的工作,但我總能聽到她爽朗的笑聲。爸爸是個嚴(yán)格的人。他很高,眉毛很濃。他對我非常嚴(yán)格。當(dāng)我做作業(yè)時,我的字寫得不整齊。我父親立即要求我重寫它。我既尊敬又害怕我的父親。媽媽是個隨和的人,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。雖然工作很辛苦,但我媽媽從不抱怨,每次回來都給我?guī)Я撕芏嗝牢兜氖澄铩N覌寢寧胰ト魏挝蚁肴サ牡胤。放學(xué)后,我進屋前,聲音響起。這是我的聰明和惡作劇。我有一雙圓眼睛。我喜歡玩滑板、羽毛球、彈弓和各種運動。這是我的幸福家庭,一個幸福的家庭。

  我的家庭我的家庭共有四口人,爺爺、爸爸、媽媽和我。

  爸爸最喜歡打乒乓球、籃球和其他體育活動。他也是電視迷和網(wǎng)絡(luò)游戲大師。他幾個小時都拒絕下來。有時他喜歡發(fā)脾氣,這令人費解。我媽媽喜歡打羽毛球,不吃東西,花錢打扮,有時她像老鼠一樣膽小。至于我,有時我很聰明,有時我很笨拙。我經(jīng)常玩游戲,比如扔沙袋,躲避貓,有時還打戰(zhàn)爭。我是捉迷藏的.高手,沒人敢和我爭論。有時候我不耐煩,別人說我是個不耐煩的男孩。

  我媽媽在鄉(xiāng)下工作,通常不回來。我父親是一名警察。他經(jīng)常出去處理案件或開會,沒有時間照顧我。平時只有爺爺會照顧我,幫我做飯,教我做作業(yè)。在我空閑的時候,我變成了一只自由的鳥,四處飛翔。爺爺最擔(dān)心我的安全,也最愛我。

  描寫人物群體的作文 5

  我有一個溫馨的家庭,家里有爸爸媽媽,爺爺奶奶和我。

  我的爸爸是個工人,但他手下有八個人,工作都很勤奮。爸爸在工作中是別人的榜樣,凡事都要多做一點,絕不能草草了事。他每天天不亮就出去工作,很晚才回來,我有時候看到他在炎熱的太陽下干活,特別心疼。他回到家里,立刻變成慈父,常常逗我笑,一點也舍不得責(zé)備我。

  我的媽媽在人民醫(yī)院工作,她的工作有點忙。每天我都還睡得迷迷糊糊,媽媽的鬧鐘就響了,她輕輕按掉鈴聲,穿上衣服,拿上包就去上班了。一到單位,媽媽就換上潔白的護士服,坐在干干凈凈的前臺,等時間一到,立刻端著盤子,笑盈盈地去見病人。她耐心地告訴病人,什么東西能吃,什么東西不能吃,忙東忙西,很辛苦。

  我爺爺很愛笑。我放學(xué)后開開心心地回家,看到爺爺在廚房,我躡手躡腳地走向廚房。正好爺爺要從廚房里出來,我悄咪咪地躲在門后,爺爺一出來,我叫了一聲:“爺爺!”爺爺被嚇得面容失色?吹绞俏,他笑著說:"你個慫娃。”笑到酒窩都起來了。

  奶奶本來是一名老師,后來不知得了一種什么病,就在家里休養(yǎng)了。但是她很喜歡教學(xué),經(jīng)常給我講一些她教學(xué)時發(fā)生的故事,每次講到這些,她都十分開心。

  我愛下象棋。有一次下課,我飛奔到樓下,入迷地下起了象棋。下了一會兒,我發(fā)現(xiàn),下課十分鐘好像沒這么長吧?我的`同學(xué)也覺得很奇怪。我們飛奔回教室,發(fā)現(xiàn)還沒上課,原來是虛驚一場啊。

  我們家里的人,各有各的特點,我非常喜歡他們。

  描寫人物群體的作文 6

  我有一個幸福美滿的家庭,家里有爸爸、媽媽、哥哥和一個可愛的我。

  我的爸爸沒有什么特點,戴著一副眼鏡,頭發(fā)不太多,個子中等,喜歡穿休閑裝,他卻在我心中是最帥的。爸爸工作很忙,有時不能按時回家,每次回來,他都會馬上抱起來我,看了又看,親了又親,臉上的胡子總是弄得我癢癢的。他還是一個有錯就改的好爸爸。他平時喜歡看書,睡前都要看一會。

  媽媽胖胖的,黑黑的,頭發(fā)短短的。媽媽是一位法官,在人民法院工作。我媽媽擅長做家務(wù),干起活來沒完沒了。媽媽愛看關(guān)于法律方面的電視節(jié)目,有“天網(wǎng)”、“今日說法”等等。受她影響,我也開始喜歡看法律方面的電視節(jié)目了。我的媽媽愛好是手工十字繡,她已經(jīng)有好幾個大大小小的作品,比如“金童玉女”、“八駿圖”,還有我最喜愛的“美羊羊”掛鐘呢!

  我的哥哥二十幾歲,但他還有非常愛玩的童心,有時和我搶著看電視,每天笑嘻嘻、樂呵呵的'。但他有時也像一個大人一樣,當(dāng)爸爸媽媽不在家的時候,他就負(fù)責(zé)來管理我,幫助我學(xué)習(xí)。他的電腦學(xué)的挺精通,我現(xiàn)在的操作技能都是他教會的?墒怯袝r候也和我鬧別扭,不過,一會就和好了。

  我嘛,是家里最小的一員,也是家里的掌上明珠,爸爸、媽媽和哥哥都處處讓著我。我的學(xué)習(xí)不錯,不過我的性格太倔,有時做事自以為是,不想聽別人的建議,結(jié)果事與愿違。雖然我缺點不少,但是我也有很多優(yōu)點,我活潑、開朗,待人熱情,老師和同學(xué)們都非常喜歡我。

  這就是我的家庭,一個非常美滿幸福的家庭,我為生活在這樣一個家庭而高興。歡迎同學(xué)們到我家里來做客!

  描寫人物群體的作文 7

  在我的家庭里有四位成員――我,爸爸、媽媽和奶奶。首先,我先向你介紹我自己吧!

  我姓甘,名雨松,字大軍或或小軍。屬狗,最喜歡看卡通片,最喜歡吃火腿腸、西紅柿炒雞蛋、方便面、牛肉干......我也很頑皮,記得我七歲的時候,和朋友一起玩,我抱起幾塊磚想堆起來燒火。沒想到我腳沒站穩(wěn),摔了下去額頭正撞著磚的尖邊,我的額頭頓時涌出了大量的鮮血。幸虧媽媽及時趕到,把我送進了醫(yī)院。事后,媽媽還說我當(dāng)時斷了血管。當(dāng)然,我也很聰明。一至四年級上、下冊的期末考試都考了九十或九十五分以上。

  然后,我向你介紹我的媽媽,我媽媽屬馬,但她跑得并不快。我媽媽很溫柔,很像兔子。記得有一次,我高燒三十八點多度,媽媽知道后,趕忙帶著我就往四醫(yī)院跑,并且陪伴著我。因此,我的高燒退了。但我媽媽并不完全是兔子,打起我來,媽媽的威力可不弱。為此,我沒少嘗過苦頭。

  接著,我向你介紹我的爸爸。我爸爸屬蛇,是一條名正言順的蛇,蛇很厲害,我爸爸也很厲害,打起人來并不比媽媽弱。有一次,我做錯了事。爸爸二話沒說,拿起雞毛撣子便是七下,其中有六條痕跡一星期都沒有散。雖然他打我,但他畢竟是不想讓我犯同樣的錯誤。毒蛇有毒,我爸爸的雞毛撣子也有毒,它使我不敢再犯同樣的.錯誤。蛇聽到笛音會跳舞,我爸爸也一樣,看到我的分?jǐn)?shù),經(jīng)常笑得像一朵花。

  最后,我向你介紹我的奶奶。我的奶奶非常愛我,從來不會打我或罵我,還經(jīng)常給我錢。我的奶奶的身體不好,經(jīng)常上醫(yī)院,走路速度也很慢。

  這就是我家的四位成員,你覺得怎么樣?

  描寫人物群體的作文 8

  我們家“父慈母嚴(yán)兒調(diào)皮”,爸爸管我多一點,成天對我嘮叨,媽媽工作忙,對我缺乏耐心,成天呼來喝去,如果要是給他們安個標(biāo)點符號,我覺得爸爸是“逗號”,媽媽應(yīng)該是“感嘆號”,而我就是“冒號”兼“省略號”了,下面聽我娓娓道來。

  為什么說爸爸是“逗號”呢?爸爸成天對我“嘮叨”,你聽:快起床,趕緊吃飯;走快點,要遲到了;在學(xué)校聽老師話,要遵守學(xué)校紀(jì)律;走路不要靠建筑物太近,不要踩下水道井蓋;眼睛離書桌遠一點;注意書寫,把字寫好;把自己的東西收拾好;把垃圾扔垃圾桶里等等等等。爸爸總是嘮叨個沒完沒了,你們說他煩不煩人,說他是“逗號”不冤枉他吧。

  為什么說媽媽是“感嘆號”呢?媽媽是一名教師,她的耐心在課堂上全給了她的'學(xué)生,對于我不是吼就是嚷,她不但嗓門大、分貝高,而且話語中還帶有情緒,你能從她說話的語氣中體會到她當(dāng)時的喜怒哀樂。你聽:作業(yè)還沒寫完,就只知道玩!又做錯題了,你是干什么的!這娃管不了了,以后不管你了!我娃真棒,今天作業(yè)全對了!媽媽就是這樣,一驚一乍,所以我覺得她是“感嘆號”。

  而我是家里的“冒號”兼“省略號”。當(dāng)“逗號”和“感嘆號”對我說教時,我就滿肚子道理,說得頭頭是道,懟的他們無言以對;后面,那就可想而知了,“逗號”和“感嘆號”使出絕招,搬出家長的威嚴(yán),嚇得我不敢說話,干脆當(dāng)個沉默的“省略號”。所以,我是“冒號”和“省略號”的結(jié)合,大家覺得是這樣嗎?

  雖然“逗號”很煩,“感嘆號”沒耐心,但我知道他們是愛我的,“嘮叨”是關(guān)愛,“沒耐心”是激勵,他們都希望我不斷進步,所以,我也要努力改變自己,少惹他們生氣,做個聽話的“句號”,大家說應(yīng)不應(yīng)該呢?

  描寫人物群體的作文 9

  我的家庭是一個快樂而溫暖的家庭。

  我媽媽今年38歲,留著棕色的短發(fā),總是面帶微笑。我媽媽非常勤勞,她不能容忍任何地方的灰塵。她整天拿著抹布到處走。我媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。為了讓我更好地學(xué)習(xí)和成長,我媽媽辭掉了工作,每天晚上都監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。媽媽還是個大四學(xué)生廚師”李!每次我吃飯的時候,我和我哥哥都非常高興,我們每次都能玩得開心。媽媽真煩人。她每天都要嘮叨很多次快喝水!翱纯茨愕呐K手,快洗手!“打掃房間!盀槭裁次以僖舱也坏侥琼斆弊恿耍......然而,如果有一天我聽不到這些嘮叨,我真的覺得少了些什么。

  我的父親今年36歲,留著濃密的頭發(fā),明亮的大眼睛,嘴角掛著微笑。父親經(jīng)常談?wù)撍緶_的警句。只要一個人堅持不懈地努力,他就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)!笔聦嵣希彩沁@樣的,在達到目標(biāo)之前不會放棄。我記得有一次,我父親給我買了一些零件,還為我組裝了一張學(xué)習(xí)桌。一小時過去了,兩小時過去了,三小時過去了......經(jīng)過爸爸的不懈努力,終于完成了!爸爸比我們更頑皮。他給我們買了很多益智玩具。壟斷。“多米諾。......我們每次都能從中學(xué)到知識。

  還有我可愛的哥哥。我弟弟今年6歲,在中產(chǎn)階級工作。他是一個有趣的老水果。當(dāng)我不開心的時候,他經(jīng)常講笑話,每次都讓我發(fā)笑。他是一個善于思考的小男孩。他模仿他的父親,把他的`變壓器組裝成一輛汽車。他很好!

  我是一個活潑可愛的女孩。我今年12歲。我喜歡跳舞。我在去年的拉丁比賽中贏得了冠軍。我真的很好!我喜歡穿白色的t恤和藍色的牛仔褲,梳著歪歪扭扭的辮子,并為此而自豪!

  這是我的家人。每個人都明白嗎?

  描寫人物群體的作文 10

  我的家庭非常好玩,里面住著五只動物。分別是:虎媽豬爸,小馬,雞姥姥和魚姥爺。請聽我一一介紹吧!

  先說一下雞姥姥,為什么要這么說呢,因為在我們還在熟睡時,她卻起來為我們準(zhǔn)備早餐,每天早上五點三十就會聽見叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)陌樽。?dāng)我們起床時就會看見豐盛的早餐已經(jīng)擺放在桌子上。和雞姥姥的勤快上正好相反的是豬爸,雞姥姥五點三十起床而豬爸卻九點三十起床,早上我們各自忙自己的,而豬爸還沉睡在美夢中,我們的`動作對他沒有絲毫的影響,哎,讓我怎么說他好。家里做厲害的就是虎媽了,別看她平時挺溫柔的,但是可不要被她的外表蒙騙了。有一次,吃完晚飯,我想偷會兒懶,就津津有味地看起電視。突然,一個一千分貝的聲音響起:“璐璐啊,你作業(yè)寫完了嗎,沒寫完看什么電視,快給我寫去!蔽掖羧裟倦u,虎嘯聲又響起“還不快去!蔽蚁裰恍±鲜笠粯恿镞M房間,小心肝還“撲通、撲通”的直跳。下面說一下魚姥爺,我的姥爺平日里什么活也不干,整天就知道圍著他的寶貝魚轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每天天不亮他就起床看他的寶貝魚,而且天天給魚測水溫、換魚水、喂魚食,還常常跟我說:”養(yǎng)魚的講究很多:什么水還不能太熱,魚食不能喂得太多……”聽得我耳朵都起繭子了。要是有人到魚缸眼前,姥爺準(zhǔn)會盯在你身邊,生怕弄壞了他的魚。不過,我家的魚確實被我姥爺養(yǎng)的胖乎乎的,可愛極了。接下來就是我啦,因為我的屬相是馬,而且馬的性格活潑,好動,我的性格就是這樣的 ,有一次媽媽在書店里給我買里一本書,我趕緊搶過來,爬在床上津津有味的看著,一邊看還一邊走來走去的,沒有一會安靜,要是我姥看見了肯定會說:“哎,這個孩子真調(diào)皮。”

  這就是我的“動物”家庭,雖然性格各異,卻也其樂融融。

  描寫人物群體的作文 11

  我的家庭“我愛我的家,爸爸媽媽和奶奶,幸福的一家…...”大家都聽過“我愛我家”這首歌吧,雖然上面經(jīng)過更改,但這首歌的意思應(yīng)該也不會變,我的家是一個雖然平凡但有充滿樂趣的家。我的麻雀老媽我的媽媽又一張愛嘮叨的嘴,我一般以見到她,她就能像唐僧一樣‘嘰喱呱啦’地說上一大堆廢話。

  媽媽的嘴長得普普通通,可說出的話量是十只麻雀在拼命唱歌,媽媽不高,一頭帶些金黃的微卷的齊肩發(fā),黑白分明的眼睛,視力比我還好很多,還專門拿我的近視和她的好視力比,真受不了她。我的速變老爸我爸中等身材,挺高的個,不胖不瘦,長圓臉形,顯得慈祥、和藹,但只要一不笑就看上去很嚴(yán)肅,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁很高,在我聽從他的話時,他很高興,不聽時,我就會被他罵到變成螞蟻,他的性格變起來比換衣服都快,我奶奶就好多了。我的保姆奶奶在上學(xué)期間每天早晨要由奶奶來當(dāng)我的鬧鐘,早餐也由奶奶來煮,為我洗衣服,準(zhǔn)備車子推在門口,簡直是保姆,我的房間很大,但是在我的統(tǒng)治下,我的狗窩永遠比我家的狗的窩還亂,但在奶奶半小時左右的整理下,終于很像人住的.地方了,奶奶比媽媽還細(xì)心,介紹一下,我奶奶穿得齊整,一身合身的銀灰色的外套和褲子,奶奶個兒不高,頭上已經(jīng)有了許多白發(fā)她今年已經(jīng)80歲,卻還有堅固的牙,可以吃許多東西,因為經(jīng)常干活一雙手布滿了老繭,身體硬朗,一雙溫和慈祥的眼睛,閃爍著幸福的光芒,我最喜歡奶奶了。我的家是個特別的家,雖然沒有外星人的那樣特別,但是我愛我家。

  描寫人物群體的作文 12

  我有一個幸福美滿的家庭,家里有爸爸、媽媽和一個可愛淘氣的我。在我的家庭里,盡管每個成員性格行為和處事方式不同,但相同的是他們每天都在為這個幸福和諧的家庭忙碌著、操持著。

  我的爸爸個子高高的,他在我心目中是最帥的'。爸爸是一名新聞工作者,也許是職業(yè)習(xí)慣影響了爸爸的性格,在我面前他始終保持者一副嚴(yán)肅的面孔,每當(dāng)我做家庭作業(yè)拖拉或者粗心大意時,他總會很嚴(yán)厲的批評我,并幫我及時改正,盡管對我要求很嚴(yán)格,但遇到我表現(xiàn)好的時候,爸爸也會靠近我用他的密密麻麻的胡子親昵的扎扎我,給我?guī)斫z絲的父愛。每逢周末或者假日,爸爸總會帶著我們?nèi)胰顺鋈ヂ糜,給我們帶來了很多的快樂。

  媽媽和藹懇親,在家庭里算得上是我的知心朋友,我有什么話總是第一個和她表白,有時候在爸爸那里受到點委屈我就會跑到媽媽那里去傾訴,媽媽這里成了我的避風(fēng)港。媽媽是一名幼兒園老師,她做事特別的細(xì)心認(rèn)真,除了上班,每天為我們洗衣服做飯,為家庭辛勤操持著。

  我是家里最小的一員,而且也是最調(diào)皮的。吃飯像只小蝸牛,睡覺像只小死狗,玩起來像只野兔子。我的最大缺點就是粗心大意,貪玩成癮,做作業(yè)時總是慢慢騰騰,就因為這個沒有少挨爸爸的批評,不過隨著年齡的增長,我漸漸明白了爸爸媽媽的用心良苦,知道了學(xué)習(xí)有多么重要,現(xiàn)在我正在努力克服自己的壞毛病,改正自己的壞習(xí)慣。雖然我有很多缺點,但我也有不少優(yōu)點。我活潑幽默、待人熱情,也像爸爸媽媽一樣有愛心,喜歡幫助別人。

  我們就是這樣一個溫馨幸福的家庭,家里有我愛和愛我的親人。

  描寫人物群體的作文 13

  我有一個幸福、舒適、溫馨的家庭,家里有一個風(fēng)趣、幽默又厲害的媽媽,又有愛心會賺錢的爸爸,又調(diào)皮搗蛋的哥哥,還有喜歡讀書又乖巧的我。

  先來說說幽默又厲害的媽媽吧!有一次媽媽帶我去買鞋子,媽媽看上了一雙腳指頭在里面,腳的中上部分在外面的鞋子,售貨員阿姨說:“這雙鞋子可好了,透氣性好腳還不臭呢!眿寢屨f:“鞋子的一部分是不讓腳臭,但是腳指頭呢?”這讓售貨員阿姨哭笑不得,我也笑得差點翻了個跟頭。但是我們要是犯了錯誤,那但是沒有一丁點兒商量的.余地,我和哥哥都怕媽媽。

  那下面來說說有愛心的爸爸吧!星期天爸爸帶我去玩,看見了路邊乞討的老爺爺關(guān)心的說:“把這5元前去給老爺爺吧,讓老爺爺買點吃的!蔽医舆^錢迫不及待的跑過去用雙手遞給老爺爺,老爺爺看著我點點頭。那種眼神個性的真誠,好想再說謝謝所有有愛心的人。

  接下來我們說說調(diào)皮搗蛋的哥哥吧!有一次我把作業(yè)早早的寫上了,哥哥說:“我們來玩警察捉小偷的游戲吧!蔽艺f:“好啊,我當(dāng)警察你當(dāng)小偷,開始了!蔽以诤竺婢o追不舍,他在前面跑著,誰知他又跑到后面,我還在前面找他呢,忽然:“啊”的一聲,把我嚇了一大跳,回頭一看,原先是他在搗鬼,嚇得我晚上只做惡夢。

  我嘛,喜歡看書、學(xué)習(xí)。爸爸說我是書呆子。再告訴你們一個好消息,過了“五·一勞動節(jié)”我們就要搬進大房子了,我真高興。歡迎大家都到我家去做客。

  我生活在這樣的家庭里,感到幸福、快樂。我期望媽媽健康、美麗、長壽。爸爸的事業(yè)越做越大、越做越好。哥哥早點懂事,我期望我的學(xué)習(xí)越來越好,更上一層樓。我送大家一個諺語:學(xué)習(xí)如走路,不能慢一步。

  描寫人物群體的作文 14

  在寒冷的冬天里,最需要的就是溫暖,讓人感到溫暖的方式有很多種。遠方親友寄來的圣誕卡;一杯熱呼呼的茶;一鍋好料滿滿的火鍋;一條軟綿綿的圍巾……等,但是對我來說那永遠比不過家庭的溫暖。我的家有三個人,家庭成員有爸爸、媽媽、我。我們每個人都有不同的專長。

  提起我們家,可真了不起,一家竟有三個“部長”。怎么?你難道不信?媽媽是學(xué)習(xí)“部長”,我是生活“部長”,爸爸是上班“部長”。這三個“部長”還有個故事哩!因為以前我的'大事兒小事兒都是媽媽管的,媽媽提了一個建議,家里立刻多了三個“部長”。

  每周五回家,我這個生活“部長”,便纏著學(xué)習(xí)部長,問這問那兒的。家里有沒有什么好吃的?然后一一我去廚房拿出自己喜歡的零食

  還沒等我吃完,學(xué)習(xí)“部長”又來問我,“作業(yè)多不多”,“還差多少”……我如實告訴媽媽。

  不一會兒,我接到電話,當(dāng)然是上班“部長”打來的電話啦!爸爸經(jīng)常問我雙休日有沒有事情干,合理安排時間沒有。

  不過我們難免會有些爭執(zhí),很好使用權(quán)力。學(xué)習(xí)“部長”讓我在家里寫作業(yè),上班“部長”卻說自己的事情自己分配。我每次都是周六寫作業(yè),周日去玩。但二位“部長”都有一個共同點,那就是對我充滿了愛。

  爸爸、媽媽、奶奶是一棵樹,那我就是小樹苗,在大樹的呵護下,漸漸長高、長壯。四棵樹連成一排能抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。

  爸爸、媽媽、奶奶是一片綠葉,我就是其中的花骨朵兒,綠葉將養(yǎng)分傳輸給我,使我芳香四溢,惹人喜愛。綠葉擁簇這花苞,組織最美的春天。

  一點、一樹、一葉,只要心連心,手拉手,就是溫馨的家。

  描寫人物群體的作文 15

  清晨,伴隨著鍋碗瓢盆碰撞的聲音,伴隨著一聲“小寶貝,該起床了”,我被“拖”了起來。真不想起床啊!等我起來的時候,爸爸已經(jīng)做好早飯了,可我卻一點也不想吃。不知怎么的,我寧愿吃學(xué)校門前的放心早餐肉卷,也不愿意吃家里面的早飯?晌抑,我怎么也斗不過媽媽的鐵嘴,只好象征性地吃一兩口罷了。上學(xué)路上,我和爸爸總是會一邊走一邊聊天。聊些學(xué)校里發(fā)生的趣事,聊些歷史知識。

  中午,聞著飯菜的香味,我踏入了家門,媽媽已經(jīng)做好飯了。我和媽媽吃飯的時候,爸爸回來了。爸爸喜歡聽評書,這段時間聽的是《百年風(fēng)云》,也不管我和媽媽愛不愛聽。雖然我對歷史感興趣,但是由于歷史知識缺乏,也不大能聽懂。午休是每天都必須完成的.任務(wù),而飯后水果則是我對自己的犒勞。

  晚上回到家里,第一件事仍然是吃。沒有現(xiàn)成飯菜,就吃些水果、零食。爸爸媽媽回家要晚些,等飯的時候我得先做會兒作業(yè)。媽媽做飯時,我會時不時跑到廚房問:“什么時候吃飯?”、“還得等多長時間?”。雖然每次媽媽都會回答:“先寫作業(yè)吧,再等會兒”,但是我能看出來媽媽并沒有嫌我煩,反而每次都會送給我一個微笑。媽媽常說:“王天嬌就是我做好飯的動力!本瓦@樣,高壓鍋的噴氣聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲、洗菜的嘩嘩聲匯成了一支廚房交響曲。功夫不大,飯香飄進書房。“寶貝,吃飯了”媽媽的呼喚傳來,我也真感覺餓了。要知道,我們家晚上的飯最香,我也吃得最多。

  夜里,帶著爸爸媽媽的晚安祝福進入甜美夢鄉(xiāng)。

  我們家就像一架秋千,爸爸是掛繩,媽媽是木板,載著我,悠啊悠,永不停息……

  描寫人物群體的作文 16

  家,是每個人的避風(fēng)港,是每個人童年的搖籃。每個人都有一個幸福、美滿的家,家庭是快樂,家庭是幸福,家庭是溫馨,家庭是歸宿。

  我呢,也有一個快樂的家,爸爸、媽媽和我,爸爸幽默風(fēng)趣,媽媽聰明美麗,我調(diào)皮可愛,我現(xiàn)在就來為你介紹一下我的家。

  多才多藝的爸爸

  我的老爸,畢業(yè)于安陽師范高能專科大學(xué)音樂系,說老爸多才多藝,因為老爸不僅會唱歌跳舞,還會彈鋼琴、拉二胡、拉手風(fēng)琴,當(dāng)時迷倒了一大片女生呢!據(jù)我現(xiàn)在所收集的資料來看,給老爸起了一個綽號叫“玫瑰收集者”,我跟老爸說的時候,他捧腹大笑,大牙都快笑掉了。我不高興了,不滿地說:“有這么好笑嗎?”爸爸見我真的生氣了,便馬上嚴(yán)肅起來,鄭重地說:“嗯,我最親愛的女兒給我起的,真的太寶貴了,我一定要好好收著!笨窗职忠槐菊(jīng)的樣子,我噗嗤一聲也笑了。

  美麗的媽媽

  我的媽媽非常漂亮,大眼睛,雙眼皮,高挺的'鼻梁,下面有一張小巧的嘴巴。媽媽的眉毛濃黑而又細(xì)長;眼睛又大又清澈,能清楚地看見人的影子;高挺的鼻梁上架著一副時尚的眼鏡;櫻桃小嘴不染而紅。媽媽的皮膚白皙無暇,手指纖長,再配上那精致的五官,宛若仙子下凡。

  調(diào)皮的我

  我呢,是一個十足的搗蛋鬼。聽媽媽講,我剛生下來一個月,就能從床上自己滾下來,我聽過之后,直到現(xiàn)在還很驚訝自己為何如此好動?赡芤惨驗樽约盒r候的愛動,導(dǎo)致了我現(xiàn)在幾乎成了一個搗蛋王:把媽媽的眉筆弄壞;不小心把盤子摔壞;把稀飯撒了一地……怪不得,爸媽都說,你真是一個討債鬼!

  怎么樣,我的家庭你羨慕嗎?

  描寫人物群體的作文 17

  如果說我家是超級家庭,那么我和家人就是“神”,我們各自有各自的“超能力”,每當(dāng)爆發(fā)起來,后果就會……

  “蝙蝠俠”——老爸

  先來說說我的爸爸吧,他每天像“蝙蝠俠”一樣神秘,如果說“三人行,必有我?guī)熞!蹦俏野志褪恰叭靸?nèi),必要出家門!币怀鲩T,晚上七點之前回來那是不可能的。

  而且還總是出差,一次至少要三天,有一次過年還沒有回來。他的工作時間也很特殊,用我媽的話說就是“彈性工作時間”:有時我六七點回家他還在家里,但有時我七八點回來他都不在,真不愧是“蝙蝠俠”呀!

  “超級女神”——媽媽

  超級女神是僅次于宙斯的神,所以我們家最厲害的媽媽得到這個稱號是名副其實的。

  她只要一下命令,我們家就沒有敢拒絕的。比如說上次我正在寫作業(yè),媽媽說:“紫尚,家里沒鹽了,你去超市買袋吧!边@時爸爸走過來說:“孩子還要寫作業(yè),我去吧!闭l知我媽一變臉,說:“誰說你沒事做的.,家里都沒水了,你去給我提水去。”

  爸爸無可奈何地看著我,只好出去提水去了?磥,“蝙蝠俠”還是打不過“超級女神”呀!

  “閃電俠”——我

  為什么是“閃電俠”呢?并不是我跑得多快,而是我的反應(yīng)像閃電一樣快。

  有一次,媽媽在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),突然吼一聲:”這道計算題怎么也寫錯了?”我小聲頂撞:“誰小時候不會算錯!笨晌乙豢磱寢尩哪樕ⅠR又說了聲:“但是這次我確實馬虎了,現(xiàn)在就去改!眿寢屵@才露出了笑臉。

  這就是我家,一個由“蝙蝠俠”、“超級女神”、“閃電俠”組成的“超級家庭”,我的家里充滿了愛,我愛我的家。

  描寫人物群體的作文 18

  我的家庭是標(biāo)準(zhǔn)的三口之家:爸爸、媽媽和我。一般人常說嚴(yán)父慈母,而我的家庭是嚴(yán)母慈父。

  我的媽媽是一個做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕寢寣ξ业囊笠埠車?yán)格,特別是我的思想和學(xué)習(xí)。有一次,我為了玩耍在外面草草地完成了作業(yè),誰知回到家里,媽媽又讓我把作業(yè)重新講了一遍,從中發(fā)現(xiàn)了許多問題。她對我的嚴(yán)格要求就是讓我注重細(xì)節(jié)。在思想上,媽媽從小就拿《弟子規(guī)》中的故事來教育我,讓我懂得了很多做人的'道理,去除虛榮,做一個有責(zé)任心、有愛心、自信的人。

  我的爸爸是一個性情溫和而能包容的人。他平時工作比較忙,不能像媽媽一樣時刻照顧我,但是一有時間他就會陪我玩耍。他和我總是像朋友一樣,有時我們在一起開懷大笑,有時我也會被他弄得哭鼻子。其實我也很佩服他,因為他總能在游戲中教會我很多知識和道理。我和爸爸經(jīng)常玩在地球儀上找地方的游戲,這樣,爸爸就會通過游戲教會我很多地理和歷史知識。爸爸是一個很能包容我的人,有時我在他的面前總是蠻不講理,撒嬌耍橫,但是爸爸一點也不生氣,用他的寬容讓我感動。

  我的家庭是溫馨而民主的。我經(jīng)常和爸爸、媽媽討論一些事情,討論中我們各抒己見,他們也很尊重我的想法和意見,雖然有時我?guī)筒涣耸裁创竺,但是讓我感到我在家里的重要性,也鍛煉了我解決問題的能力。爸爸、媽媽做事情總是以身作則,雖然對我的要求不多,但他們的行為無時無刻不在感染我、影響我,使我逐漸學(xué)會了怎樣做人、做事。

  這就是我的家庭,有爸爸、媽媽和我。爸爸就像無垠的藍天,他總是晴空萬里,包容一切。媽媽就像堅實的大地,強而有力地哺育我。而我呢,就是一棵小苗,既離不開天空,也離不開大地,我將在藍天和大地中茁壯成長。

  描寫人物群體的作文 19

  我的家庭很幸福,有一個超級能干的爸爸,有一個風(fēng)趣幽默的媽媽,還有一個心情開朗的妹妹,另外還有一個活潑可愛的小女孩,那就是我啦。

  媽媽是一杯奶茶,有時甜味飄香,有時兇氣重重,當(dāng)我考試不好的.時候,媽媽,就不打我,光罵我,唉,又當(dāng)我考試好的時候,媽媽就微笑著對我說:“辰辰,加油吧!爭取獲得全班第一”。媽媽就是這樣一杯有時微笑,有時惡劣而像暴龍的一杯奶茶。

  爸爸可就不一樣了,他就像一杯褐色咖啡。常常對我壞,不過有時也很好,記得有一次,我期中考試沒考好,向爸爸匯報了一下,爸爸并沒生氣,而是批評我了一頓。并且自己還寫了作業(yè),那次,我甚至還不敢接爸爸的電話。

  妹妹呢,她就是一杯青蘋果汁。有時酸,有時甜蜜,就像那勤勞的小蜜蜂一樣。上一次我坐在爸爸腿上,可妹妹生氣了,氣勢洶洶。大聲喊到:“爸爸壞,偏心眼,光疼姐姐不疼我了,不理你了!”于是,就走了,可是你們不知道,我從妹妹眼睛中看見,她并不想對爸爸這樣,其實爸爸很愛她。她只是不想說,眼淚汪汪的從爸爸辦公室跑了出去。

  我就是一杯人見人愛的水晶葡萄汁,有時愛發(fā)脾氣,有時活蹦亂跳。又一次,媽媽帶我去安徽省合肥市逍遙津公園玩,一開始我很高興,可是最后媽媽不讓我玩游戲,我不高興了!于是開始?xì)鈰寢專瑡寢屨f:“每個游戲玩一遍就行了,不能玩多,有時間媽媽還帶你來哦!蔽乙宦,可高興了!我就是這樣一杯這樣甜甜的水晶葡萄汁。

  我家的味道很多吧!有空來嘗嘗哦。

  描寫人物群體的作文 20

  我是一個在大人寵愛下長大的女孩,也是一個經(jīng)常感受到家人的關(guān)懷的女生,我更是一個在電視里長大的女孩!

  媽媽和我:《假老練與風(fēng)車車》

  小時候,我很聽大人的`話,可是現(xiàn)在,長大了,拿大人的話來說就是翅膀長硬了。所以現(xiàn)在,我常和媽媽“玩”“貓抓老鼠”的游戲。她叫我向東,我就要向西;她叫我向南,我偏要向北……以至于她常氣的罵我、打我,而我則不是像小時候那樣“乖乖”地等著“吃”“筍子炒肉”。等她走過來時,我先是裝得很很很膽怯,等她一揮手,我便敏捷地躲開,讓她撲了個空,之后再用同一招躲開她并耗費她那微弱的體力。但是最后便會化干戈為祥和了,因為我是一個很搞笑的人啊!比如說一句:”老媽,你再跑就會累出白頭發(fā)了,是不是?你本來就很老了,不要再出白頭發(fā)了,這也是為了你好!”媽媽聽了這些話當(dāng)然有點生氣,但是為了白頭發(fā),她忍了,當(dāng)然也不打我了,也不會生氣,因為她知道我是逗她玩的。怎么樣?我跟我的老媽是不是兩只活靈活現(xiàn)的假老練與風(fēng)車車?

  我和爸爸:《武林外傳》

  寒假的時候,電視里很多個臺都在放武林外傳,我也很喜歡,常常在家里模仿武林外傳的話語和動作。最常做的就是郭芙蓉的經(jīng)典動作:把右手的拇指和食指做成一個“√”,把手放在下巴底下“呵呵呵……”的奸笑。老爸本來就很喜歡笑,見到這么一個滑稽的動作,常常笑得合不攏嘴,但是他還常常跟著我學(xué)這個動作,讓我見了他那神情也哈哈大笑起來!怎么樣?我和老爸還是挺搞笑的吧?不信?我和老爸可是家里的開心果哦!

  我的家庭,總是這樣,充滿歡笑、充滿快樂、充滿了開心果!

  描寫人物群體的作文 21

  我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有“乖乖女”我!百徫锟瘛眿寢尯汀扒陔s工”爸爸。下面,我來做下個介紹吧!

  在我們這個潔凈的家中,“勤雜工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪個物品壞了或哪個東了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的臺燈壞了,我急忙找來爸爸,爸爸來爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿來工具,開始修理起來,隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后,我的臺燈修好了!我剛要說聲謝謝爸爸,爸爸卻拿來抹布,把臺燈仔細(xì)一擦了一遍,然后問我怎么樣?我一看,這哪是用過多年的臺燈,簡直就像新的`一樣,我高興地一下?lián)溥M爸爸的懷里,連聲說:“謝謝好爸爸!”爸爸高興的笑了。

  望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服,我就想起和“購物狂”媽媽購物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽:“為什么這么著急?”媽媽說:“今天西單大減價!蔽覀冄杆倥艿饺龢牵I了3件衣服,然后又買了筐生活用品,這時我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂地回家了。

  我在家是個“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查,天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實,這還不是我的本能,我呀,最會照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,于是我決定照顧媽媽,我先給媽媽做了一個西紅柿雞蛋面,然后輕輕端給她,媽媽很感動,我也很高興。媽媽一口一口地吃完,便撫摸著我的頭說:“真乖,我的女兒長大了!”當(dāng)時我心里美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個好孩子,說的我都有些不好意思了。

  這就是我們一家,一個幸?鞓返囊患。

  描寫人物群體的作文 22

  家庭新成員一天,我在路上遇到了一只小狗。小狗全身顫抖,整個身子緊緊地縮在一起,或許在尋找溫暖。我見它是那樣可憐,情不自禁走過去,把小狗抱在懷里,給它溫暖,它竟在我懷里睡著了。回家后,我把小狗用毛巾包著,抱進自己的小床上一直看著它,希望它能早一點醒來。到了第二天早上,我被“汪汪”的叫聲吵醒了,我睜開眼睛一看,是那只小狗,我看見它那活蹦亂跳的樣子開心極了?墒切」飞砩吓K兮兮的,我?guī)退戳艘粋澡,穿上衣服,它一下子就像一位小公主。

  我?guī)退×藗名字叫麗麗。麗麗和我就像一家人一樣,我對麗麗非常好,會給它點心,和它一起玩!砩希慃愅蝗婚g悶悶不樂的樣子,給它東西也不吃,我想:它一定想媽媽了。我得趕快幫它一起找媽媽,不然它會一直很難過的。第三天一大早,我懷著急切的心情帶著麗麗一起去找它的媽媽了。開始我們先來到一家賣寵物的商店,我拉著麗麗仔細(xì)地查看每一只狗,生怕錯過了麗麗和媽媽相認(rèn)的機會,可卻是一無所獲。我們帶著失望的心情離開了。我們又來到公園東找西看的也沒有結(jié)果。我心中的希望之火漸漸熄滅。我嘆著氣,轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)麗麗不見了!

  一絲緊張過后,轉(zhuǎn)念我想,大概它自己找媽媽去了……我傷心極了,一路上垂著頭,忍不住輕輕抽泣。不知過了多久我才回到了家,推開門,卻聽到了麗麗那悅耳的叫聲。我急忙飛奔向自己的.房間,一下子呆住了,我揉了揉自己的眼睛,真的不是幻覺:此刻麗麗和它的媽媽開心地在房間里玩耍,我又流下了眼淚,不過現(xiàn)在是因為開心而流淚。從此以后,我的家里就多了兩位新成員——麗麗和它媽媽!

  描寫人物群體的作文 23

  家,一個多么熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。

  我家就是一個大家庭,我們?nèi)嗽谝黄鹕钪N覀兗胰穗m多,日子卻過的簡單,平淡,并不象別的家庭一樣,充滿歡聲笑語。

  以前,每天早上,爸爸。媽媽工作比擬忙,沒時間照顧我的起居飲食,除了晚飯,我?guī)缀趺刻於荚趯W(xué)校食堂吃,爺爺。奶奶知道后,就特意從老家搬過來,每天為我準(zhǔn)備好飯菜,使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。

  爺爺、奶奶來了之后,兩手可不閑著,每天為我們擦地洗衣等,媽媽怕兩位老人累著,就早早把該干的活兒都干完了,可他兩總能找出什么活兒來干。媽媽常勸他們說:“爸。媽,你們就別干了,這些活我來干就行了!笨蔂敔敗D棠虆s說:“你們倆每天上班這么累了,回來還要干這些活,怎么忙的來,我閑著是閑著,能干多少是多少吧!”不過,爸爸。媽媽還是蠻孝順的,每月都為爺爺。奶奶添幾件新一什么的,使我都有點羨慕了。

  每天晚上,我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書房里弄他的文件,奶奶與媽媽那么在一起為我們補些衣物什么的。爺爺那么在那看報紙或找鄰家老大爺下象棋。我那么在看我的電視。雖然我們都在各干各的.事,但我們耳邊常傳來一聲聲關(guān)心的話語,比方:奶奶常常對我說:“看電視時別吃太多零食,容易積食或別看太久電視,對眼睛不好等!卑职帧寢尦䦟敔。奶奶說:“爸,媽你們別熬那么晚,快去睡吧!

  我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,這就是我的家庭,一個普普通通的家庭。

  描寫人物群體的作文 24

  我有一個幸福美滿的家庭,爸爸媽媽、爺爺奶奶和我。我的爸爸是中等身材,而且有些微胖,但在我心目中是最帥的。爸爸 工作很忙,經(jīng)常不在家,爸爸非常有愛心,他不但非常愛我,還非常喜歡我們院子里的小朋友。

  我的媽媽皮膚很白,頭發(fā)長長的,眼睛大大的,顯得格外有精神。她不但是我的媽媽,還是我最知心的朋友,我們還為彼此起了外號,媽媽叫我“小懶蟲”,我叫媽媽 “糊涂蟲”。因為媽媽經(jīng)常忘記事情,總是要我提醒;我呢,總是很晚睡覺,早上怎么喊也起不來,經(jīng)常要媽媽掀被子才肯起床,呵呵!媽媽對我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,每次檢查作業(yè)時,她都會很仔細(xì)得檢查,幫我查漏補缺。

  我的爺爺是一位業(yè)軍人,曾經(jīng)是我是司法局的局長,他長得高大挺拔,待人熱情,雖然現(xiàn)在退休在家,但周圍的鄰居都親切地叫他“謝局長”。爺爺非常疼我,只要是合理的要求,爺爺都會滿足我,有時候我提出無理的要求時,爺爺會耐心地給我講道理,在這個家里,我和爺爺是“鐵哥們”!

  我的奶奶是一位和藹可親的老人,她生活節(jié)儉,平時只要看見我們?nèi)訓(xùn)|西,她總是要審查審查,經(jīng)常把家人弄得哭笑不得。奶奶把我的生活照顧得井井有條,細(xì)想一下,就我媽那糊涂勁,如果沒有奶奶在家里操持著,那“后果不堪設(shè)想”,哈哈!

  我是一個淘氣包,常常會做一些無聊的.事情,就上個星期,我還把下面茶樓的墻紙撕掉了一些,媽媽氣得罰我下跪了半個小時,我的小腳呀,好疼呀!嗚嗚……

  這就是我的家庭,一個幸福美滿的家庭,歡迎同學(xué)們來做客喲!

  描寫人物群體的作文 25

  我生活在一個有七口人的大家庭中,家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔、我和妹妹。我們這個大家庭幸福、和睦。大家總是相互關(guān)心、相互惦記,因為我們是一家人。 可是,一家人生活在一起總會有些磕磕絆絆、吵吵鬧鬧的時候。不過,在我眼里那些都是生活的調(diào)味劑,會讓家人之間更關(guān)心。就拿看電視來說吧,我家可沒少因為它而變得熱鬧非凡呢! 每天晚上一家人聚在一起,這矛盾就來了。媽媽說:“看電視劇吧!卑职终f:“還是看電影吧……”“不行!”我不等爸爸的話說完,總會去搶遙控器,撥到我愛看的動畫片。沒得意一會兒呢,叔叔趁我不注意就撥到了足球頻道。

  我就又開始搶……一般情況下都是我勝利。其實,每次看著他們無奈的表情,我都覺得挺不好意思的,覺得自己挺自私的。大人們忙了一天,只有晚上才能放松一下,而為了我們,他們總是讓步,我知道那都是因為他們愛我,不忍心讓我傷心。今后,我也要改一改這霸道的`脾氣,多讓爸爸媽媽、爺爺奶奶和叔叔高興,因為,我也很愛他們啊! 其實,更多的時候,一家人之間還是關(guān)心和照顧。

  有一天早晨,奶奶跟爺爺說有點頭暈。爺爺趕緊帶奶奶去診所測了測血壓,有點高!爺爺說去醫(yī)院,奶奶不肯。一直到中午爸爸和媽媽下班回到家,我告訴了他們。爸爸媽媽趕緊放下了下午的工作,打了一輛出租車,直奔縣醫(yī)院。叔叔也請了假一起去了,我在家看妹妹。經(jīng)過一個上午的檢查,確定真的奶奶沒事,一家人才安下心來。之后的很長時間里,爸爸隔一段時間就要給爺爺和奶奶到醫(yī)院體檢,我們也都希望爺爺奶奶能健康長壽,永遠陪在我們身邊。 我的家就是這樣幸福、和睦。我愛我的家!我愛的親愛的家人!

  描寫人物群體的作文 26

  我有一個幸福的家庭。在這個家庭中有幽默的老爸,每天都忙碌的媽媽,兩面性格的弟弟和看到好吃的就口水直流三千尺的我。

  說起幽默大師爸爸,我一定會想起那次洗襪子事件。你聽老媽河?xùn)|獅吼道:“徐國慶,你怎么這樣洗我的絲襪,你來看看這絲襪還能穿嗎?”只見媽媽眼睛圓瞪,拎起那個已經(jīng)有許多破洞的絲襪從衛(wèi)生間里跑了出來。媽媽這幅樣子可把爸爸給嚇了一跳。只聽爸爸說:“怎么了,破掉了,再買一個不就行了嘛?生那么大氣干嘛?”“一點生活常識也沒有,這絲襪都可以放洗衣機洗嗎?”媽媽怒氣沖沖地說道。爸爸倒是一臉吃驚的樣子問:“你怎么知道我是在洗衣機里洗的?再說了這也不怪我,我沒有穿過絲襪,我怎么知道怎么洗?”爸爸剛說完,媽媽那原來怒氣沖沖的神色立刻消失了,不禁哈哈大笑了起來。

  說起媽媽,我只能用一個字概括:“忙!”這不你看媽媽剛下班,把包往床上一扔,衣服一換,就跑到衛(wèi)生間開始消滅那可以堆成小山似的的衣服。親愛的媽媽我真想對你說。您休息會兒吧!

  “姐姐,你看我可以把你的`頭發(fā)給弄起來,說著就用梳子把我的頭發(fā)從下往上梳了起來!皠e弄了!”我生氣了,大聲說?稍倏纯吹艿,他白眼一翻,站在我面前說:“你來呀,打不到我!蔽铱缮鷼饬,大聲說:“你給我等著!笨伤麉s頭也不回地跑了。你可別以為他性格外向。你看,有一次出去玩遇到了他的同學(xué)。媽媽說:“打招呼。 笨稍倏纯吹艿,只見他滿臉通紅,連忙拉著媽媽逃路。

  本人我嗎?唯一的特點就是貪吃。這天我一進家門就聞到一股香氣撲鼻。我急得書包都沒放好,就沖進了廚房,看到廚房里那誘人的美食,我不禁兩眼放光,趕忙拿起筷子偷偷地吃了起來。

  這就是我的家,一個快樂的家。

  描寫人物群體的作文 27

  我有一個完美幸福的家:由我,爸爸,媽媽,姐姐和親情以及愛共同組成。不過這還不行,吵吵鬧鬧也得來點阿!ok,一個有生機的家庭“組裝”完畢。

  先說說爸爸吧,爸爸是一家之主,他說話特別幽默,言談舉止都充滿了朝氣和力量。每當(dāng)我放學(xué)后,只要爸爸在家,他總會把我抱起來拋幾圈,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,可我認(rèn)為這是一件很開心的事情!我樂在其中,我只想說:Father,i love you!

  再來說說我媽媽吧:媽媽是一個漂亮的女人,她有著一頭烏黑的發(fā)絲,一雙明亮的眸子。而且媽媽是個很會做飯的人,不僅我們喜歡媽媽做的飯菜,凡是在我家吃過飯的人都說我媽媽做的飯菜好吃,我很樂意聽得小伙伴們議論說:“欣欣,你媽媽做的飯真好吃,這次吃得特別脹!”;“老謝,您媽媽做的.飯?zhí)贸粤!”……在我眼里,媽媽是一個上得廳堂,下得廚房的人。我從心底里相對媽媽說:Mom,i love you!

  還有我姐姐,我姐姐是一個長得又白又嫩又滑的女孩,聰明,活潑人見人愛,喜歡與我打打鬧鬧,我從姐姐那里學(xué)到了很多知識,也得到了很多樂趣,所以我也很樂意和她吵鬧……

  噢,說了這么多,想必大家都明白了吧:家不是一座房子,幸福不是別人說的;家是一個有親情有愛的地方,幸福是要靠自已找的。請記。杭偃缛耸且槐K熄滅的燈,家便是一支可以點亮這盞燈的火柴;人是漂泊的船,家就是溫暖的港灣。

  這就是我的家庭,家人給我?guī)砜鞓,家庭給于我溫暖,我愛我的親人,我更愛這個溫暖的家庭!

  描寫人物群體的作文 28

  我家是一個大家庭,祖孫三代人在一起生活著,是一個和睦而又溫馨的六口之家。

  爸爸媽媽工作平時忙,外公、外婆特意搬過來,照顧我們家庭。外公、外婆來了之后,兩手可不閑著,他倆總能找些活兒來干。媽媽常勸他們,可外公、外婆卻說:“你們倆每天上班這么累,回來還要干這些活,怎么忙得來,我閑著也是閑著,能干多少是多少吧!”最高興的就是我和弟弟了,只要我們喜歡吃的,外公總是不厭其煩的給我做好。我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。外公、外婆在這里住得很習(xí)慣也很開心。爸爸。媽媽很孝順經(jīng)常給外公、外婆買衣服,陪他們嘮家常,他倆經(jīng)常樂的合不攏嘴。

  記得事情發(fā)生在一年前的暑假里:那一天,天氣格外炎熱,太陽像個大火球般炙烤著大地。突然,我感到一絲詫異:只見外婆全身軟弱無力,然后胸悶、口渴、大汗;逐漸體溫升高,同時面紅、惡心、皮膚灼熱…… “外婆你怎么了?”我焦急地問!巴馄庞行┎皇娣!蓖馄牌D難地說?粗馄烹y受的樣子,我非常心疼,馬上給爸爸媽媽打電話,他們接到電話后急忙趕回家。媽媽立刻打開空調(diào),端來清涼的鹽水飲料,還不時地用冷水擦洗外婆的全身,并按摩四肢,外婆的'情況立即得到好轉(zhuǎn),我們?nèi)覒抑男慕K于可以放下。

  弟弟是全家的“開心果”,經(jīng)常給大家?guī)砜鞓。因為他小,還很天真,所以在家經(jīng)常鬧笑話。正因為他的這份天真,給我們家增添了不少樂趣。

  我的家庭里雖不富有,但卻很和睦,很溫馨,一家人相親相愛,生活在這樣的家庭里,我感到很快樂,也很幸福。

  描寫人物群體的作文 29

  每個人都有自我的家,想起它,就有溫暖、舒適、簡單和幸福的感覺;每個人都有自我的家,離開家,就有無限的牽掛、思念和渴望。

  我的家庭是快樂的。有勤勞的媽媽,幽默的爸爸,慈祥的奶奶,能干的.爺爺,還有我這個調(diào)皮的“小鬼”。在家中,爸爸總是給我們帶來快樂,雖然都四十多歲了,可是他那股好玩勁卻一點也沒有少。爸爸身上最有特色的地方就是他那個大大的啤酒肚,用這個工具爸爸總是能讓我們笑破肚皮。

  聽媽媽說,爸爸最近正在看我的《笑話大全》,而且總是繪聲繪色地給大家表演其中的精彩笑話。此刻爸爸又挺著他的大肚子,向全家的笑穴發(fā)起了進攻。

  “大家注意了,大家注意了!”這時爸爸從房間里走出,頭戴我的玩具圓禮帽,臉上一塊白一塊紅,上身穿一件媽媽的黑不溜秋小上衣,下著一條肥大的黃色沙灘褲,腳上反穿著一雙大皮靴,揮舞著一條花手帕,腆著大肚子,屁股東搖西擺,活像一只大黃鴨。

  “這天我要給大家講一個笑話,叫《三個小偷》,從前有一個笨媽媽,她生了三個兒子,大兒子叫麻煩,二兒子叫強盜,三兒子叫機關(guān)槍,有一天,媽媽讓大兒子去……!卑职之Y聲甕氣地講著,肚皮一上一下,仿佛笑話全是從肚子里抖出來的。

  就在這時,房間里面發(fā)出了吱吱的響聲,是我偷偷放在被子里的新老鼠玩具發(fā)出的。爸爸趕緊去房間抓老鼠,可是吱吱聲卻怎樣都再沒有了。折騰了大半天,爸爸滿頭汗水,滿手灰塵地出來告訴我們:“唉,看來我的笑話講得太好了,連老鼠都來捧場了,可惜它不愿意坐觀眾席!蔽覀?nèi)叶急话职值臋C智幽默和滑稽表情惹得捧腹大笑。

  你說,我的家庭是不是一個十分快樂而且搞笑的家庭呢?

  描寫人物群體的作文 30

  白云靠近陽光,是為了尋求相偎的溫暖;炊煙飛向藍天,是為了尋求相依的幸福;花兒緊挨綠葉,是為了尋求相擁的甜蜜……溫暖、幸福、甜蜜、相偎、相依、相擁交織成了一個愛的天堂——家。

  ——題記

  一念恩,一生信——媽媽

  媽媽是黃色,就想不起眼的花朵一樣,沒有牡丹的紅,沒有月季的粉,沒有丁香的紫,但仍是最美的。媽媽總是像仙女一樣播撒著愛的種子,讓我們的家更幸福、更甜蜜、更溫馨。

  一背影,一生情——爸爸

  爸爸是藍色,就像大海一樣,承擔(dān)著所有魚兒的希望,以他寬廣的胸懷容納百川,他,是家里的頂梁柱,總是到處奔波勞累,卻無一句怨言;他,是家里的搖錢樹,總是盡自己的最大努力去創(chuàng)造更好的生活條件,總是笑著說:“天塌了也有我扛著,怕什么!”

  淘氣鬼,博人愛——弟弟

  弟弟是橙色,就像朝霞一樣,充滿著無限的生機與活力。弟弟總是淘氣得讓人又愛又恨,總是在打別人一巴掌后再回來說些肉麻話,讓你哭笑不得。我一直堅信,弟弟是上天派來的禮物,因為有了弟弟,我才不孤單,我才真正長大,我才真正領(lǐng)悟了“姐姐”二字的含義。

  風(fēng)吹過,花不落——我

  我是紅色,就像浴火重生的鳳凰。經(jīng)過種種困難與坎坷,仍保持著自身的'信心與樂觀。我的活潑開朗,讓我的媽媽增添了一抹笑;我的乖巧懂事,讓我的爸爸鼓足了干勁,我的體貼照顧,讓我的弟弟快樂地成長。

  白玉堂前一樹梅,為誰零落為誰開。家庭總為一后盾,一生一世不離開。

  天堂是天使的家,而家是每個孩子的天堂。

  家,是貫穿我生命的陪伴。我愛我家。

  描寫人物群體的作文 31

  我的家在羅山縣武家坡五一農(nóng)場,是個風(fēng)光秀麗,有山有水的地方樓房東面的水族園是個引人入勝的“旅游圣地”,其實整個五一農(nóng)場就是一個美麗的大花園。

  我的家庭是由風(fēng)度翩翩的爸爸、溫柔漂亮的媽媽和鬼靈精怪的我組成,我常以我的家庭引以為豪,她雖然并不富有,但每天都充滿著歡快的笑聲。

  爸爸是一名警察,“肚子里有點墨水”,會寫一些小文章.經(jīng)常在報刊雜志上鼓搗些“豆腐塊”;媽媽是名工人,做出來的衣服巧奪天工,上學(xué)時數(shù)學(xué)學(xué)的頂呱呱,什么幾何、奧數(shù)在她的筆下都是小菜一碟。我的爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,沒到夏季,農(nóng)村老家種出來的.瓜果蔬菜綠色環(huán)保,是我的最愛。

  本人殷靜涵,今年12歲了,有一頭栗色短發(fā),戴副眼鏡,看起來一副文質(zhì)彬彬的樣子,但如果惹惱了我,發(fā)起火來能把房子點著。我平時喜歡看書、寫作文、畫畫和電子琴彈奏。最喜歡的科目是英語,所以新學(xué)期我的最大愿望是盡我最大努力,當(dāng)上英語課代表。我還喜歡朗讀,六年級時我很榮幸地代表學(xué)校參加縣里的中小學(xué)生朗讀比賽,還取得了第二名的好成績。

  我在小學(xué)時擔(dān)任過大隊委的職務(wù),成績在班里中等偏上,算不上突出,但由于本人活潑好動,能與老師、同學(xué)們“打成一片”,有一定的管理能力和組織能力,所以也頗受老師、同學(xué)的好評。如今是初中生了,特別是能成為信陽七中的學(xué)生頗感自豪。我的愿望很小,就是希望七.三班的所有同學(xué)能團結(jié)奮進、共同努力、互幫互助,人人都健康快樂成長!

  歡迎老師和同學(xué)們到我家來做客,希望大家能喜歡我!

  描寫人物群體的作文 32

  我家有五口人,分別是爸爸、媽媽、我和弟弟。

  爸爸是一名廚師,在家里,爸爸是專門掌管我們一日三餐的,他做的飯可好吃了,做飯的時候非常認(rèn)真,在放配料的時候總是小心翼翼的,生怕有時候放的多有時候放的少,雖然有時還是會放的不太合適,但我們吃起來覺得很合口味,爸爸是一個好廚師,他不僅菜做得好,而且品德也好,從不抽煙喝酒。我因有一個好爸爸而自豪。

  媽媽是一個好妻子,好母親,她不僅能吃苦,而且手工也很好,她做的刺繡不僅花樣美,而且構(gòu)思還很巧妙,在我們莊子里,人人都夸她繡得好,媽媽在照顧人方面也很好,在去年冬天,一次我上學(xué)時走得很忙,忘了穿棉衣,媽媽就專門給我送來,總是對我噓寒問暖,照顧的非常仔細(xì)、細(xì)致。我非常愛我的媽媽。

  我叫張智禮,今年14歲,上初中二年級,我很喜歡做手工活,而且對人也很好,我是一個做一件事,如果做不成就不罷休的人,一次學(xué)校要舉行一個項目要求每一位同學(xué)都做一件自己滿意的作品,我做了一個小風(fēng)車,為了做好它,我連學(xué)習(xí)成績都落后了一大截,我就是這樣的一個人,平時還愛干一些稀奇古怪的事。

  我的弟弟是一個十分愛美的男孩,平日里就是要把自己打扮成一朵花,十分的愛漂亮,學(xué)習(xí)方面也很好,每次都得到老師和父母的.夸獎,我喜歡他的智慧,我們每次玩兒時,他總是賴我,所以我不喜歡他這點。

  一次他把一個東西弄壞了,爸爸回來了,他就說是我弄的,爸爸把我一頓打,那次我非常冤枉,但是我還是喜歡他。

  我喜歡我的弟弟、爸爸和媽媽,我愛我家,一個和睦的家。

  描寫人物群體的作文 33

  我的家庭里有四口人,有媽媽、爸爸、姐姐和我。

  我的媽媽是一個普通的家庭婦女,爸爸是一個工人,平時不愛說話,姐姐是一位英語教師。我就不用介紹了,我是一個活潑開郎的小姑娘。

  我家以前是很安靜的,但這段時間就不太安靜,我媽媽是一個非常喜歡家禽,她買了很多小雞、小鴨、一只狗、一只貓,她還承包了一個漁塘。整天在地里干完活后,回到家里做一些家務(wù)。我一上學(xué),家里的活都忙不過來。爸爸在外外面做工,家里有許多活,媽媽干不動的活也得干。整天忙得累的`不行。說她晚上讓媽媽早點休息吧!白天干很多活,一身會很痛的晚上又因白天干很多活,而加上一身痛,又睡不著覺,媽媽睡得不好,白天又得干活。

  爸爸干活后,一回家就讓媽媽端茶遞水,大伙兒可能說:“我為什么不主動做這些事,只要我一寫字,媽媽就不讓我干別的活,再重再累的活媽媽不得干!

  平時爸爸不講理,媽媽說一句話是對的,他也罵媽媽,媽媽一生氣,一身病來了,整天都這樣,每天干一些活都得吃一些藥,就這樣,媽發(fā)的身體越來越糟,我不忍心看媽媽這樣,到了星期六、星期日,只能給媽媽干一些輕活,煮煮飯、掃掃地。平時爸爸說我兩句,我就覺得委屈了,其實媽媽是最委屈的。

  姐姐雖在外教書,但她整天也很忙,星期六、星期日回家后,看一下媽媽,吃一頓飯又要走了。我便想起了電視時唱得那首《常回家看看》,其實爸爸和媽媽也很辛苦。雖然我家的經(jīng)濟有些困難,經(jīng)常爸爸在外做完工后,老板又不給發(fā)工資,經(jīng)濟很困難。但是,爸爸、媽媽、姐姐和我,組成一個幸福美滿的家庭,我們大家都很愛她。

  描寫人物群體的作文 34

  我有一個幸福.美滿的家庭,我很愛我的家人。

  在我的家庭中,有四口人,爸爸.媽媽.哥哥.我。我有一個嚴(yán)厲的母親,她雖然經(jīng)常罵我但我知道,她完全是為了我好;還有我最和藹的父親,我吃什么穿什么用什么,他都能一一滿足我,他從來沒罵過我,對我很好;我還有一個兇巴巴的哥哥,總是罵我,說我。家庭的溫馨每個人都想擁有的,因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭。

  在家里,我總感覺爸爸冷冰冰的,臉上總是沒有笑顏,讓人看了就害怕,爸爸那炯炯有神的目光同時也帶著比山還高的父愛,我很敬重我的.父親,父親也很疼愛我。一次,我看見好多大哥哥大姐姐在玩搖板,我很羨慕,于是就去求媽媽,但媽媽不答應(yīng),我很傷心,爸爸看見了,說:“走,我給你賣!”我很開心,甚至好多次,我要什么爸爸給我買什么。媽媽雖然不像爸爸那樣過度膩愛我,但是媽媽對我的愛卻是嚴(yán)厲的愛。很多次媽媽讓我在家里學(xué)習(xí),我不告訴媽媽一聲就出去玩兒,媽媽心急如焚,雞飛狗跳的,恨不得“殺了我”,當(dāng)我開開心心的玩完回來時,媽媽對我又打又罵,但我縷教不改,每次都惹媽媽生氣。我還有個哥哥,他總是說我這不好那不好,我還經(jīng)常頂嘴,但哥哥對我挺好的,好的都給我分享。我愛我的家人!

  我有一個溫馨的家庭,還有我的家人,他們給我?guī)硐聿槐M的快樂!我愛我的家人!親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情!親情……超越了時空,編織了人生最美麗的彩虹。

  描寫人物群體的作文 35

  我家有四口人,分別是我勤奮認(rèn)真的爸爸,漂亮能干的媽媽,淘氣的我和調(diào)皮可愛的妹妹。

  我的爸爸是一個很認(rèn)真的人,比如我有一題不會做,爸爸不會直接跟我說答案,而是一步一步地給我說步驟,說完了就出一道類似的題,讓我解答。還有,我老爸的手工做得特別好,只要一有時間,我便和爸爸一起去做漂亮的手工。

  我的媽媽可是一位“上得了廳堂,下得了廚房”的'好媽媽。每天我放學(xué)一回家,家里的餐桌上就有了美味可口的飯菜。而且我的媽媽每天都把家里打掃的干干凈凈,只要她發(fā)現(xiàn)有一;覊m,她都要仔仔細(xì)細(xì)的重打掃一遍。

  我的妹妹是一個小搗蛋鬼,經(jīng)常在我寫作業(yè)的時候過來打攪我,不讓我寫作業(yè)。

  在我的家庭中,經(jīng)常會發(fā)生一些十分有趣的事情。

  記得有一次過年的時候,我還小,不知道錢的大小,只知道越多越好。爺爺給了我一百元壓歲錢,媽媽過來說:“兒子,你看,我十張錢換你一張,好不好!彼檬稚系氖畯堃唤侵噶酥肝沂稚系囊话僭。我心想:一張一下子就換成了十張,我肯定得換。于是,我便對媽媽說:“媽媽,我換。”于是手遞出了一百元,接過了十張一角。

  其他人都哈哈大笑,我還不知道為什么,直到我懂事的時候,我才知道,于是我就對媽媽說:“媽媽你太狡猾了,你比狐貍還略勝一籌!眿寢寘s說,是我太笨了。

  還有一次是我正寫作業(yè)的時候,突然沒電了,我便對媽媽和爸爸說:“也不能干坐著呀!我們來一起玩詞語接龍吧!輸了要接受懲罰,表演節(jié)目!卑职趾蛬寢尪即饝(yīng)了,由我先出了一個“海闊天空”,他們倆想了半天,都想不出來。爸爸就用他那五音不全的歌聲唱一首歌,而媽媽也唱了一首歌。半個小時后,電來了,媽媽就讓我寫作業(yè)去。

  看,這就是我有趣的家庭。

  描寫人物群體的作文 36

  我的家庭我有一個美滿完整的家庭,家里的每一個成員都是不可缺少的。同樣,親人對我來說比什么都寶貴。

  我的家庭里有爸爸,阿姨,爺爺奶奶,還有一個即將出生的弟弟。說起爸爸,我們通常想到“嚴(yán)厲”這個詞,而我的爸爸卻與眾不同,他是一個慈祥,盡責(zé)的爸爸。爸爸在我犯錯時,總是先批評我,面無表情,當(dāng)你感到暴風(fēng)雨快要來臨時,當(dāng)你感到非常懊惱時,他又跟我開起玩笑,來安慰我。我生病時,爸爸總是關(guān)切地問我病情,分析病因,給我量體溫等,然后又會批評我沒照顧好自己,常常讓我猜不透他的心思。

  阿姨是我的繼母,現(xiàn)在肚子里正孕育著一個新的生命。阿姨雖然不是我的.生母,但對我倍加關(guān)愛。我長大了有許多心事,阿姨總會主動來替我分憂,像媽媽一樣與我談心。阿姨對我的生活也很關(guān)心,常問我需要什么東西,還給我買衣服,發(fā)卡等。阿姨還經(jīng)常問我作業(yè)做完了沒有,需不需要她簽字,像媽媽一樣。

  奶奶對我更是疼愛,買菜時總會問我想吃什么,還順便給我?guī)┧,零食回來,有好東西總會留給我。奶奶是這個家庭中不可缺少的人,全家人的生活起居都靠她照顧,十分辛苦。

  而爺爺和爸爸的性格相反,爺爺不論是從外表看,還是從性格看都很兇。我們做一件什么事,他看見了都要嘮叨幾句,聽著讓人心煩。但爺爺很關(guān)心我,雖然嘴上說討厭,但他出去時遇到什么好東西都會給我,典型的“刀子嘴豆腐心”。

  這就是我的家庭,我們組成了一個和諧的家庭。雖然有時候也會有矛盾,有不滿,但我們對親人的愛是不可磨滅,永遠存在的。

  描寫人物群體的作文 37

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,今天我來點評一下我家里的人。

  爸爸:

  爸爸是我家的頂梁柱,我對他的看法是爸爸特別溫順,就拿我五歲時的那件事來說吧,那是一個夏天的早上,我起床后發(fā)現(xiàn)我的老爸還在床上呼呼大睡就想叫醒他,可他哼哼唧唧的翻了翻身又進入了夢鄉(xiāng),這時我看到了沒有燒完的蚊香冒起的煙,就想用煙把老爸熏醒,于是我把蚊香拿到老爸的上方來回?fù)u擺,可一不小心蚊香掉在了老爸的身上,老爸騰地一下從床上蹦了起來用他那不大的小眼睛瞪著我,我心想壞了又要挨剋了,可老爸并沒有尅我而是立馬把蚊香拍掉,并哭笑不得對我說:“你小子太不像話了”老爸穿上衣服搖著頭無奈的向廚房走去。

  這就是我溫順的老爸。

  媽媽:

  我的.媽媽是一位有時好有時壞大嗓門的雙面人。

  那是在三年級的一次考試上,我犯了一個超低級的錯誤,把太陽的太字寫成了大字可媽媽對我的要求是不準(zhǔn)反錯別字上的錯誤,我心想完了又要挨剋了,到了晚上媽媽回來了,我懷著忐忑不安的心情把卷子拿給媽媽看,媽媽看完后溫柔的對我說:“你怎么那么粗心呢?下次不能了。媽媽說完后就走了,我傻傻的站在原地張著大嘴,這次的對話雖然很短,但是大大的出乎了我的意料,原來媽媽還是挺溫柔的。

  放暑假的一天,爸爸媽媽都上班去了,可媽媽臨走時給我布置了很多任務(wù),什么口算三十頁字帖二十頁閱讀五十頁累死我了可媽媽卻還叫我學(xué),太狠了!我一時貪玩沒有完成,媽媽回來后我得到了應(yīng)有的懲罰。

  我的爸爸媽媽用自己的辛苦努力為我創(chuàng)造了一個完完美美的家庭和一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  描寫人物群體的作文 38

  我有個溫馨又美滿的家庭,成員有:毅力堅強的爸爸、氣質(zhì)優(yōu)雅的媽媽、聰明樂觀的哥哥和我。爸爸媽媽和哥哥都很愛我,關(guān)心我。

  我的爸爸是長跑高手。他參加過許多場的馬拉松比賽。我從他身上學(xué)到很多東西,比如持續(xù)練習(xí)和堅持到底的精神。我發(fā)現(xiàn)爸爸每天清早都會起床練跑,晚上則會勤奮地做拉筋運動,從來都不偷懶。馬拉松是一項辛苦的運動,要跑四十二公里。有時爸爸會跑到一半腳抽筋,雖然很痛,但是他努力不放棄,跑到終點為止,享受達成目標(biāo)的喜悅。此外,爸爸也會在周休二日時,與哥哥和我玩各種球類運動。他也會和我們玩棋類的游戲,如國際象棋、中國象棋以及圍棋。爸爸原本不會國際象棋,只因為我一年級時對國際象棋有興趣,他為了可以和我對弈,愿意犧牲他在公司的午休時間 ,努力的練習(xí)國際象棋的攻防戰(zhàn)術(shù),真讓我非常感動。

  我的媽媽很愛看書閱讀。有時候,媽媽也會配合哥哥和我的學(xué)校課本,帶我們戶外教學(xué)。旅游回家后,他還會借一些相關(guān)的書籍,讓我們透過旅游和閱讀,對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)更有深度。媽媽很重視培養(yǎng)我們的閱讀能力,多年來他已與我們共讀了上千本的書。最近他開始帶我們?nèi)D書館,借英文故事書,并在睡前讀給我們聽。我欣賞媽媽的`書香氣質(zhì),也喜歡和媽媽共讀的快樂時光。

  我的哥哥聰明、活潑。他對數(shù)學(xué)的理解能力很強,經(jīng)常可以用簡單易懂的方式,讓我明白數(shù)學(xué)應(yīng)用題的含義。他是個充滿運動細(xì)胞的人:他玩籃球,足球,扯鈴和田徑。當(dāng)我無聊的時候,他會和我打籃球;當(dāng)我參加足球比賽時,他會當(dāng)我的教練。他是我的好老師,也是我最好的玩伴。

  我很感恩。有這么好的家人陪伴在我身邊,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們讓我感覺到,這個家是幸福的天堂。

  描寫人物群體的作文 39

  根據(jù)我家人員情況,我開設(shè)了一個家庭“門診部”,專門治療各項疑難雜癥。

  媽媽:嘮叨癥

  癥狀:“快點,快點!”客廳里又傳來一陣叫喊聲,而這聲音的主人,正是本人的老媽。我的老媽,哪都好,就是有一個毛病——總是像“巫婆”念經(jīng)一樣嘮叨個沒完。她最喜歡說的一句話就是“快點”“快點”。你聽聽,她又來了:“快點寫作業(yè),寫完作業(yè)以后,快點去洗澡,快點刷牙,快點睡覺……”唉!我已昏厥。

  處方:本人幫其嘗試很多“療法”,但均效果欠佳。經(jīng)多次“藥品”測試,老爸能賺錢、小孩考試取得優(yōu)異成績對其癥狀很有功效。

  弟弟:多動癥

  癥狀:我的弟弟是個典型的“多動癥患者”。瞧!他天天跟猴子似的,竄上躥下,打擾我寫作業(yè)不說,經(jīng)常把我房間糟蹋得慘不忍睹。

  處方:比較實用又見效快的.治療辦法就是讓他靜坐。如果此效果不行,只有請老爸出場急救立馬見效,因為老爸就是“如來佛祖”,那會怕你“孫悟空”神通廣大,也逃不過他的手掌心。當(dāng)然,對弟弟治療是要付出代價的,有幾次我的臉就被抓出幾道傷痕。

  本人:暴躁癥

  癥狀:敢問家中誰不知道我的脾氣是出了名的臭。要是有人觸動了本公主的“逆鱗”,那就是“以身試法”,我立刻就會像火山爆發(fā)一樣散發(fā)出無限“龍”威,到時候結(jié)局如何,本公主自己也不知道。

  處方:唉!我也想改,可目前沒有找到好的療效,F(xiàn)在,我只能努力平復(fù)自己的心情了,告訴自己:“冷靜、冷靜、再冷靜!”。

  經(jīng)過準(zhǔn)確的藥物治療和耐心的心理療法,我的家庭“門診部”“病人”癥狀皆有減緩,沒有反彈跡象。

  描寫人物群體的作文 40

  我有倆個“家庭”?赡苣銜X得奇怪,又會認(rèn)為是后媽、后爸組成的家庭;蚴且粋完整幸福的家庭。如果你認(rèn)同以上倆點,恭喜你!答錯了…我所指的是我的“學(xué)校家庭”,嘿,好奇怪,“學(xué)校家庭”是什么?那我就來告訴你吧!什么是“學(xué)校家庭”。

  我在學(xué)校也有個家庭,信不信由你。

  我媽叫“梁楚君”是一個自戀狂,又很兇,所以常常被他們班的男同學(xué)欺負(fù)。我的老爸暫時不知是誰,我也經(jīng)常問我媽:“媽,老爸是誰呀?”“你爸掛了”“哦”我又好奇的說:“那你不是活…守寡了?”老媽生氣的說:“什么?你咒你媽我呀?”“不是的,聽我解釋…”“我的耳朵,好疼!”老媽馬上揪我的耳朵,害得我疼死了!下面出場的是我外婆她叫“李思潔”是個能歌善舞的可愛女孩。外公在前幾個星期和外婆離了,所以外公的`位置時空的。我家的童養(yǎng)媳是“周文茱”,因為她的名字怪,所以叫豬。還有我的姑姑叫“張艷林”,是一個既兇’又‘溫雅’的人。不過,好可惜的是她竟然是“寡婦”。唉!怎么她們都是寡婦。唯獨“大少”我不是。

  老實告訴你們吧,我這個大少可不是很好當(dāng)?shù)!每天都背?fù)著繁重的公務(wù)和家務(wù)。知道為什么嗎?不知道了吧,一:因為快小升初了,每天的作業(yè)多的可以把我家給埋了,更可憐的是我還要幫那頭豬寫作業(yè),555快寫死我了。二;就是每天被她們煩死了,要不陪豬去瘋,要不就被揍,還試被其她的女孩子弄。唉!越說我越可憐,我都快哭出來了。

  現(xiàn)在明白了沒?我的家庭成員可愛吧?告訴你們個秘密,我外婆原來是個“;ā。

  描寫人物群體的作文 41

  我的家庭是一個書香家庭,父母和我都非常喜歡讀書看書,為什么呢?因為我們一直相信莎士比亞所說的話:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,是啊!這句話說得多么好啊,書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng),讀書的好處那么多,我們一家人怎么會不愛讀書呢?

  媽媽曾經(jīng)告訴過我:每一個人要想在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就會有淵博的知識,知識是人類通向文明和發(fā)展的唯一途徑。書是古人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉,如果你要自己得越來越聰明起來,必須要像冰心說的一樣:讀書好,多讀書,讀好書。多年來,我一直把這些話印在腦海中,并當(dāng)做自己的座右銘。

  我們一家人,一見書就像磁鐵一樣緊緊地吸引著,記得有一次我和爸媽在逛街時,看上一本有趣的書,伍美珍所寫的《同桌冤家全集》我們毫不猶豫地買了下來,吃完飯后,我們迫不及待得打開書,看了起來,被里面的'故事給吸引住了,我還把不懂的字詞抄了下來,問了爸爸媽媽,他們把我不懂的地方,講得非常細(xì),直到我會為止。

  “叮零零,爸爸的手機響了,有人給他打電話了,我和媽媽看了下表,呀!都快十二點了,媽媽對我大聲說到:“閨女,快睡覺吧!明天還得去旅游呢?”“好吧!”我只好戀戀不舍地放下書,上床去睡覺了。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。人們呀!要多讀書!從書籍里獲得更多的知識,使我們的生活更加充實多彩!

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