人生初中作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的人生初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生初中作文1
每個人的人生都不相同,有好有壞,那要看你怎么樣來面對這些成功和失敗,有些人能使失敗變成成功,而有些人能使成功變?yōu)槭。無論未來的路怎樣,我們都是要走下去的,每個人對人生的看法都不同,也就是說:你對人生的態(tài)度就將決定著你今后要走的路。所以必須先樹立好你對人生的目標,這才是最重要的。
我曾看過這樣一個故事:一個女孩在學(xué)習(xí)上、生活上都很不如意,她對人生已經(jīng)心灰意冷了,一天,她漫無目的地在公園里游走,突然聽到“撲通”一聲,她轉(zhuǎn)過頭一看,一個拄著一雙拐杖的小女孩摔倒了,她急忙跑過去扶她,可誰知那個小女孩卻咬緊牙關(guān)對她說:“姐姐謝謝你,我不用你扶,我要自己站起來。“小女孩的手臂在地上撐了一次又一次始終不行,手臂上已滲出了血,她在旁邊看得心如刀絞,一次又一次想上去幫她,都被小女孩的堅定眼神拒絕了。終于,小女孩用她顫抖的雙手支起了上身,扶起了拐杖,小女孩“站”起來了。小女孩臨走時對她說:“姐姐你看我自己努力也能‘站’起來!
是啊,這個故事讓我感觸很深,自己努力不是站起來嗎?多少人的失敗并不是因為他不能,而是因為他不敢,他沒有足夠的勇氣對自己說我能行。切莫被困難下倒!最困難之時,往往就是離成功不遠之日。
其實,成功也好,失敗也好,但愿它留在你我心中的不是句號。有了信念才可以成功,這是千古不變的道理。在成功的道路上,挫折是必經(jīng)的一站,沒有挫折的成功那不算真正的成功,不經(jīng)挫折,就不會有偉大的成功,古人說:“失敗是成功之母”。而我認為“努力才是真正的成功之母!”
人生有許多的十字路口,就要看你怎么選擇,有時候走回頭味嘗不是一種補救的辦法,而且人生的道路要靠自己走,期盼別人的攙扶則永遠無勇氣獨自走到路的盡頭。我覺得:在人生中,童年是一場夢少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,老年則是一套哲學(xué),人生像大海,尋尋覓覓,大浪淘沙,自有無數(shù)個貝殼,就看你有沒有興趣彎腰去撿,我認為人生應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,千萬不能讓它滅去。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之源的一朵花``````人生能有幾回搏,不過匆匆數(shù)十年,愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生。
人生初中作文2
冀以塵霧之微補益山海,以熒燭末光光輝日月。
題記
趕上了公交的末班車,窗外的雨水像珠簾般從夜幕中垂下,在車窗玻璃上分成小支流,只見車窗上的刮雨器在昏暗的燈光下來回擺動,攪得我心潮起伏。寂靜。
心中充滿失落,想著這次的月考成績,相對于上次還是退步了,“我明明都有認真復(fù)習(xí),為什么考不好呢?”我郁悶地想道。連曾經(jīng)我引以為傲的英語也敗了,我思緒雜亂,只聽廣播喊“市公交東站到了”。我背起書包,緩緩走下車。
我撐著傘,看著雨點在風(fēng)中舞蹈,在地上濺起明快的歌謠。路旁的燈光支離破碎,撲朔迷離,在雨中微微泛閃,在濕潤的地面上投下一抹影子。望著泛著白霧的燈罩,連發(fā)出的光都是那么清冷、脆弱。我的心中又涌起一股孤獨感,這一路,孤獨如影隨形。
路旁的樹經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮,感覺更精神了。那葉片上清晰的紋路上融匯著晶瑩的雨滴,感覺是以一種浪漫的方式在挽留,花瓣被擊落在冷濕的地面上,但不影響它本身的姿態(tài),空氣中凝聚著與泥土的香味,那是生物的氣息,這讓我想到了《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的樹木頑強地屹立在路旁,這種頑強的精神令我驚嘆不已,空氣中花瓣和泥土芳香的氣息讓我感覺心中舒暢許多。望見石縫間的青苔翠綠欲滴,仿佛披上了一件新裝,它和樹木一樣歷經(jīng)風(fēng)雨而更堅強,成就了更好的自己。
冷冽的風(fēng)吹刮著樹,葉片沙沙作響,花瓣飄落在我身上,我輕輕拾起一片拿到鼻間一聞,一股沁人心脾的芬芳溢滿我的心間,“這該不會是風(fēng)雨帶給我的禮物吧?”我心中不禁一顫。
風(fēng)雨雖冷,但它卻給予樹木和青苔無私洗禮,而經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的樹木和青苔引領(lǐng)我學(xué)會堅強,帶走我心中的雜念,給我心靈的慰籍,讓我明白了一個道理:一次失敗算不了什么,我必須學(xué)會堅強,學(xué)會勇敢,更要學(xué)會毫不畏懼。
愿你眼里有星辰,心中有大海,從此以夢為馬,不負昭華。就此以東風(fēng)為帆,乘風(fēng)破浪;以青苔為標,勇往直前。
風(fēng)雨,感恩。
樹木、青苔,人生的引航標,教會我成長。
人生初中作文3
人生是什么,我想無非就是一段旅程,或是一段航海,準確來說,徒步、乘車、駕船。我們擱置其中,只為到達內(nèi)心所向往的目的地,悵然回首那沿途的風(fēng)景,閑談趣事,總能不經(jīng)意間得到啟迪
地上的積雪還沒化完,寒風(fēng)陣陣飄來,眺望遠山,唯有蒼白帶著枯黃。在凄涼的馬路上,我鉆進了稍微暖和的汽車。里面已經(jīng)坐滿了人,但仔細一看,后排和左側(cè)還有兩個座位,我爺爺坐在了后面,我因為有點暈車坐在了前面。車子開動后才知道,我們這一車人的目的地是相同的,鄰進的人都聊了起來。剛經(jīng)歷考試失敗的我,怎么會有心思使嘴角上揚,那顆熾熱的心現(xiàn)如今就像被螞蟻啄食一般,滿不是滋味,唯有用手依著下巴,望著一閃一閃的腳消磨時光。
那是一個五年級的女孩,我也是在她一路活潑的談話中得知的,她和她的媽媽一上車就聊起剛剛領(lǐng)成績單的事,著實讓我羨慕。窗外雖然沒有漂泊著的小雪,可透過窗戶我能看到那寒風(fēng)足足比剛才大了許多,可車內(nèi)卻分外溫馨,特別是坐在我有右后排的那對母女,可以看得出來小女孩考的成績一定非常好,媽媽也為此總是嘴角上揚,而那個小女孩從一上車到現(xiàn)在從未合攏過兩嘴唇。我以一個偷聽者的角度聽著——先談班內(nèi),什么最高分最低分,好同學(xué)好朋友的,該嘲笑的嘲笑,該佩服的佩服,又轉(zhuǎn)到六年級,全校。
畢竟要坐兩個小時的車,那個小女孩終還是敵不過疲倦,笑聲、令人羨慕的母女談話,漸漸隱息了。此刻我不得不思考她為什么能如此豪邁的笑,而我卻埋著頭坐在角落里,無人問津——回想著那些個六年,哪一次考試曾為人生思考過,哪一次失敗不是含笑而過。就像這通往縣城的汽車上的笑話,在一陣喧鬧之后,還不是會風(fēng)平浪靜,即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過只是能充斥半個旅程。失敗與人生有了隔閡。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們每時每刻都在人生的路上,沒分每秒都關(guān)乎著人生,快樂的駕車駛過,回首時總不經(jīng)意嘴角上揚;憂傷的低頭奔過,會首時總要嘲笑一番,可能后悔一段。人生的路上確實是要謙虛的,但絕不是消極的。
汽車終于快要到了,小女孩也從睡夢中醒來,接著淳樸的、真摯的和媽媽聊著,我神往的看著,時而揚起了嘴角。汽車成功到站了。
人生初中作文4
生命永遠都是在追逐,它尋找著它所追逐的一切,卻忘了原來一切都是想象的,當有一天接近死亡,那追尋的一切都只是用自己年華換來的,有什么意義呢?但是我不解!沒有追逐的人生是不完美的,也許人生就是一次探索吧。人類擁有浮華的生命卻往往斷送自我,上帝不會憐憫,因為他不懂人情是非,他給予你生命是為了讓世界更加完美,但是他不能給你一生的快樂,因為他也懂得“節(jié)約”。
獨自徘徊在空蕩的房間,隨之襲來的是驚恐,窗外是漆黑漆黑的世界,擁有神秘色彩的天空中點綴著幾顆星星,讓我感到那么凄冷。眼淚和自來水混淆拉,我不知道哪一邊是我的淚水,充滿了辛酸和委屈。當我醒來的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)將眼睛哭腫了,可是內(nèi)心的恐懼卻絲毫沒有減弱,我害怕~想找個人依靠卻發(fā)現(xiàn)空蕩的房間里只有墻可以作為依靠,我哽咽了……
I want cry!但是不能,學(xué)會堅強是我的本能,脆弱只是我的掩飾。孤獨麻木是上帝賜予我的禮物!讓我擁有七彩的生命,讓我擁有幸運的星相。但是“節(jié)約”是他的座右銘,他喜歡折磨人,喜歡在別人開心的時候給予打擊,于是往往一顆“會跳舞的心臟”變的沒有生氣,我開始痛恨他,恨命運,恨自己無法正確把握自我……我開始了接受的生活,一味地接受別人所給予的,不管好壞我都一并吸收,可是這樣好嗎?這樣的我生活還有什么意義呢?有抱怨的人生才是完美的啊。誒,這才發(fā)現(xiàn)世界的舞動是人所不能的,它可以讓人因時間的變動而改變,它可以讓灰姑娘變成公主,讓丑小鴨變成白天鵝,還有什么不能隨時間變的呢?
在大千世界中生活的人們!你們?yōu)榱嗣ハ酄幎穮s忘記了一切的爭取而來的東西其實毫無意義的,人需要的是快樂啊!我也是一樣的,一個不快樂的女孩需要理解,我懂得人情是非,我懂得人生的意義,18歲的我不是18歲的心情,擁有別人沒有的思想,那不是叛逆,那是一種凄冷,一種委屈,承受著別人所施與的壓力,吸收著其中的甘甜,卻忘記了苦澀的滋味,于是它被積壓在心底深處。當你們只會將責(zé)任推于我的那一刻我就一直在忍耐,吸收,說服。然而再死的火山也會爆發(fā)。而我爆發(fā)的方式只有沉默和拒絕。我真的好害怕,害怕會有一天窒息而死,因為空氣太讓人受惡了。
也許人類根本就不應(yīng)該主宰世界,因為他們連自己都無法主宰,又談何去主宰萬物。
人生初中作文5
人生有著很多分叉的枝丫,也許一不小心在哪個枝頭上永遠的停住了腳步,也許也仿若過客般,緣盡了也就于此了。
8月的初晨,懸掛的太陽還帶著一股子濃烈的嬌羞,照在我此刻茫然的臉上,聞著一些陌生的氣息。我到了,很榮幸與你的會晤——天津。
天津這城市太有別于上海如機械般忙碌不停的節(jié)拍了,能予時而享受下午后慵懶的陽光,結(jié)交著一些本不熟悉的人兒,何不是一件幸福的過往。時而想想一些路過的風(fēng)景,走過的旅程,那些不過是我生命中短暫的點綴品,那這一個城市呢?你能告訴我嗎?
我的人生除工作之余的閑暇外,虛幻記載了我百分之八十的情感,隨她而舞動著節(jié)拍,我心甘情愿的.為她抵死糾纏。幾許歡樂,幾許憂傷,心碎了不知何處補網(wǎng)。漸而麻木了也就顯得風(fēng)清云淡,依舊深陷而至情專。我不知道了,什么才是最美的季節(jié)。
我沒路過天津初春的早晨,也就不知道她18歲花季的向往。能看著這激情如火的夏季,也是一種別致的天緣,唯怕平淡沖刷了一切,澆滅了如火的夏天。如今終究入了冬天,霧霾遮住了視野,還來不及感傷下悲秋之色,落葉已然紛飛。
我喜歡秋天,落葉歸于塵土間。有人說土是愛著落葉的,才請風(fēng)的相助把你送到了土的懷里。你也是愛著土的,才把自己揉進他的骨子里?墒强粗丝毯翢o綠葉陪襯的樹枝,不免有點蕭條。是否上蒼早已注定了一個的幸福,必將有著一個人的苦楚。
輕撫著這城市的街檐,臨近這元旦的日子,似乎喜慶也沖淡不了最后一聲晚別的憂傷。也許我終將從天際劃過,留下一抹淺白色的痕跡于天空繚繞。
誰能挽留著誰,誰又能為誰而癡醉;蛟S是鄉(xiāng)音彌漫的故土,或許是紅燈酒綠的上海,還是定鼎天下的國都,亦或是傾城紅顏之顧。似乎我注定漂泊,瞭望川西四季景,一覽嵩山武打僧。還是我顯得淺薄,不去駐足的停留,枝丫黃了綠葉予悲風(fēng)。
我想說枝丫也愛著葉的嬌羞,沒有勇氣去挽留,讓她永久的停留;蛟S有著一個四季如春的世外桃源,枝丫會強行的挽留,與世間皆敵又如何。
人生的枝丫,我不是唯一的路口,不善言語的表達,淺藏于心的涂鴉,終究是自我的品嘗。再看一看余暉下的天津,我還能有幾次回眸。是不舍,終究是一場揮手。
來年我愿為土,黃了枝丫的旅途。若為枝丫,我愿與春為伍,開在泰山之顛迎風(fēng)而舞。
人生初中作文6
叫我船長。
看我如何在滄海中駕馭我自己的帆,闖出一片屬于我自己的藍。
船長,重點就在這個長上,古人云;“尊者為長”,做自己人生的船長,你就要明白,你是船長,你要領(lǐng)導(dǎo)一船的人,你需要主宰這一條船!
擁有主宰的意識,持有領(lǐng)導(dǎo)的才干,便是人生之帆駛向正道的穩(wěn)舵。在中國的歷史長河中,在這個充滿領(lǐng)導(dǎo)魅力的國度下,曾涌現(xiàn)出一批人才。而真正值得敬佩的,是三國時期的劉玄德!拔┵t惟德,仁服于人。”一句看似歌頌賢德的話,蘊含著他強烈的領(lǐng)導(dǎo)意識。玄德用仁來主宰著他的世界,用仁來管理著自己的手下,使手下皆為之臣服。而在現(xiàn)代社會又何異乎?只有那樣賢明的領(lǐng)導(dǎo)才能處好與手下的關(guān)系,否則手下只會在背后欺負。
人生亦如此。船長亦應(yīng)學(xué)會管理大副,水手,并以德服人,才能讓這條人生之船穩(wěn)妥向前。
而船舵的方向在你手里,船的航線由你掌握。
人生的航線從來沒有兩條是完全相同的,但眾人的航線卻又是那么相似———成長,工作,老去。但丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧!比欢钟袔讉人能走那樣的“自己”的路而不被別人干擾?
在西方教會壓迫的中世紀,“走自己的路”即是自招禍災(zāi)!叭耸怯缮镞M化的,不是上帝創(chuàng)造的!庇谑怯腥吮磺艚!暗厍蚴抢@太陽轉(zhuǎn)的!庇谑怯腥吮粺懒。自己的路或許永遠被阻絕。但是,世世代代的人不斷創(chuàng)新,有伽利略的鐵球作證,有牛頓的著作作證……不斷有人去開辟自己的路,也不斷有人在自己的航線上發(fā)現(xiàn)新大陸。
人生亦不如此?為何不找到屬于自己航行的正確方向,去與之一搏呢?人生如航線,任水流舟只會通往迷茫,正確的航線才能通向大陸。
當然,人生的航線上會有太多的礁石,暗礁總是讓船擱淺甚至翻覆。而作為船長,需要做的是閃躲騰挪,避開暗礁的伏擊。
“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!闭嬲膹娬卟粦勅ダ@開障礙而去走彎路,因為這是最有效而又是唯一之路。
佛也有如是的意思,當他人來不斷欺負抨擊你的時候,你所做的只應(yīng)是忍讓,不理他,再繞道而走。忍住礁石的挑釁吧,繞道而行,擋住狂浪的吞噬,繞道另行,此乃駛向人生正道之路。
做自己人生的船長,駕馭著我的船。茫茫的海,有著船長大大的夢想。總有一天,我會找到屬于我的通向理想彼岸的航線!
人生初中作文7
這天,天陰沉沉的,烏云侵占了整片天空,與暴風(fēng)為舞,卷及著整片大地,絲絲雨滴從空中滑落,掀起陣陣漣漪。
教室里,熾白的燈光下,靜悄悄的,考試行將開端。同學(xué)們的面龐上都帶有著絲絲嚴重的氣氛,或是暗暗給自己打氣,或是分秒必爭地溫習(xí)。而我,卻恰好相反,依舊慢吞吞地,好像毫不介意,或許是早已以為溫習(xí)好的原因。
當試卷發(fā)下來時,同學(xué)們都當即作答,神態(tài)如此專心,如此詳盡,教室中只傳來陣陣書本翻動的聲響以及筆尖滑過紙片的搖動聲。當我拿到試卷時,也開端答題,大致掃了一眼,那一個個標題都是老朋友,個個都友愛地向我招手,登時心中升起一種高興感,審題也不再那么細心,速度也逐步放快,此刻好像早已看到了教師的贊賞,同學(xué)的敬服,成功好像就在眼前,心中有些飄飄然。鈴聲一打響,我剛好落筆,信心十足地將試卷交上去,心中樂滋滋的。
但是,第二天,當我滿懷希望地拿下試卷,望著教師那嚴厲的神態(tài),緊皺著眉頭,心里一陣疑問,等我翻開試卷時,忍不住瞪大了眼睛,大腦登時一片空白,幾乎不敢相信,那劃滿一個個紅叉的會是我的試卷?我不會是拿錯了吧?登時,只覺眼前一片都是暗淡的,靠在窗戶旁,那滑落的雨滴好像是無聲的訕笑,暴風(fēng)陣陣,好像要掀翻了整個世界,那一把把紅叉好像像刀片相同,寸寸刺進我的心中,我緊握雙拳,透過窗戶,望著遠方,心中一陣冤枉......
靜下心來,再次翻開試卷,帶著幾絲疑問和忐忑:分明我都做過同類型的標題,為什么還會呈現(xiàn)過失?再細心看來,本來,標題并不是不會做,而是忽視了種種細節(jié),又或者說過度的高興感使自己忽視了許多重要內(nèi)容,只憑仗感覺來答題,并沒有細心分析和了解標題的原意。或許,這次的失利并不是無意義的,他也告知了我,考試不僅僅是考常識把握的多少,當然還有心態(tài),才能以及細心程度,一起細節(jié)決定著勝敗。我登時感悟了許多,也收成了許多。這次的失利或許正是為了下次的成功來襯托的。
我伏在窗邊,瞭望遠方,嘴角帶著淺笑,心中多了一份平平,一份放心,一起也具有了一份沉甸甸的財富。
人生初中作文8
1
這句話寫在一本書的開頭,發(fā)人深省。想想看,的卻是這樣。每個人都會面對人生的痛苦,但是每個人對于痛苦的態(tài)度卻不一樣。有痛苦,才叫人生。有花開花落,陰晴圓缺,歡笑與淚水,奮斗與輝煌,成功與自豪,組成了多味人生。
2
梔子花盛開的夏季,在同一個村莊里兩個不同的家庭里分別降生的一個男孩,一個女孩。小時侯,他們相依相伴,兩小無猜,村里的人都說他們是天生的一對。
成年了,兩人走進了大學(xué)的殿堂,為自己的學(xué)業(yè)而刻苦,為自己的工作而奔波,為自己的理想而努力。
兩個相親相愛,相濡以沫。彼此深愛著對方。不久后,有了自己的孩子,有了一個溫暖的家。
老丈夫說:歲月不饒人啊!一轉(zhuǎn)眼,我們都老了,我們以后誰先走!”
飽含熱淚,老婦人說:“是。∥业纳眢w已經(jīng)不行了,一輩子,我們夫妻兩恩恩愛愛,不離不棄。如今我們不得不提這個問題,以前你總是在我的前面,為我開路,為我遮風(fēng)擋雨,看樣子,我要先走在你前面了,好好的帶著孩子吧,帶著孫子!
老夫說:“我們兩的人生夠精彩了,有一個輝煌的事業(yè),有一個美好的家庭,有自己的愿望,不過都已實現(xiàn)了,世上名和利都已不重要了。我們就是‘贏得身前生后名,可憐白發(fā)生。’一生為了自己的事業(yè),理想追求,可是人老了!
不久后,老婦人走了。過了兩年,老丈夫也跟著走了。
3
我們會為他們的愛情故事感動。
“可曾誰愿承受歲月的變遷?芍,一生有你陪在我身邊。
這是人生的片段,這是人生的掠影,生命有長度,但可以拓其寬度。讓我們有限的生命發(fā)揮無限大的價值。有的人,生命短暫,卻因做了不平凡的事變成偉大的人。
有的人生命長久,但是醫(yī)生碌碌無為,既然活,就要活出精彩,活出人生的價值;既然死,就要死得痛快,死得轟轟烈烈,讓人蕩氣回腸。
4
總會有人,會讓你人生默默地付出。
總會有人,讓你感受到人生的快樂。
總會有人,需要讓你為她離去送行。
感謝陪在你生命左右的人。
人生初中作文9
起初,我們帶著未知,求知,對于這個世界來說,算得上是不請自來?只藕湍吧,瞬間蠻橫無理地統(tǒng)治了我們的心,出于一種本能,我們哇哇大哭。從那一聲起,我們的命運就開始了。
小小的我們是長輩的掌上明珠,被呵護著,被照料著,被疼愛著,更是被慣著。我們愜意地躺在舒適柔軟的嬰兒床里,過著衣來伸手,飯來張口的公主般的生活,連睡覺也少不了人哄著,我們需要做的就是吃好睡好。
漸漸地,我們開始學(xué)會了走路,認字,也開始咿呀學(xué)語了。父母耐心地教導(dǎo)我們,教我們學(xué)會說爸爸媽媽,當我們吞吞吐吐,帶著稚嫩的語氣說出這幾個字時,父母的臉上再度泛起絲絲微笑,而這笑像是會傳染似的,我們也傻傻地笑了。但除了笑,其實更多的是傷。在學(xué)走路的時候,我們一次又一次地摔倒,也可以理解為是與大地母親的擁抱。但不論怎樣理解,痛,都是可以明顯地感受到的。再小的傷,對于一個不知道什么叫痛的小小孩來說,都會是疼得鉆心,所以,哭,也是于情于理了。
日子也無可奈何地長大了。我們帶著好奇,也同樣是興奮,跨進了學(xué)堂。對于多數(shù)人來說,這興奮都是心血來潮,隨著時光的流逝,課堂的乏味就會把這些興奮沖洗得一干二凈。取而代之的就是對此的厭煩。但宿命不可違背,在強迫下,一切都還在繼續(xù)。
我們離開了家,離開了一貫的父母的依賴,也離開了他們的束縛,到也許會是一個很遙遠的地方闖蕩自己的天地。于是,我們再度去到一個完全陌生的地方,那里沒有現(xiàn)成的親情,友情和溫暖,只有陌生和恐懼。我們又是在無奈和逼迫下,重新認識那里的一切。
漸漸地,白發(fā)鉆了出來,皺紋也爬上了我們的臉;蛟S對我們來說,什么青春,什么美艷,都沒有了。我們整日整日地在家里無所事事,漫無目的地,慢悠悠地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,過著人們所謂的安詳?shù)纳,享受著人們所謂的清福。
那一刻,我們永遠地合上了雙眼,或許是滿足,又或是遺憾,總之都已經(jīng)離開了。
那一刻,我們才明白了生命的意義。
那一刻,我們的命運也就結(jié)束了。
原來,生命就是如此,人生就是如此。
人生初中作文10
暑假中,聽說村子里今年參加中考的幾位初三的學(xué)生鎩羽而歸,沒有考中高中,大家都紛紛嘆息如今這中考咋就這么難。
今年我將升入初三,也許爸爸媽媽正為這事高度緊張呢。這不,爸爸剛從外面回來,對我又是一通現(xiàn)身說法:“……中考考場如戰(zhàn)場,決定成敗,在此一舉。成則一馬平川,敗則一失足成千古恨,十分殘酷,沒有人情可講,所以只能成功,不能失敗!
想想剛上初中的時候,老師就曾經(jīng)告告誡過我們,三年以后的中考,我們將站在人生的十字路口,面臨人生的重大抉擇。這將是一次人生“沖鋒”,我們將面臨千軍萬馬過獨木橋的境地,有人將順利通過,有人將被擠下去……
聽一聽,想一想,不禁使我對即將升入初三產(chǎn)生了一種恐懼感,擔憂、焦慮之感不禁油然而生。
但仔細一想,又覺得沒有必要。父母和老師的告誡,這很自然,這是出于對我們的關(guān)愛。但我堅信,在考場上,是以實力來說話,來比拼。如果事先做了充分的準備,我自信自己會取得滿意的成績。再說了整天滿腹憂慮、惶惶不可終日,既于事無補,又不是我的性格。
想想整個假期,自己也沒閑著。首先,我做了許多調(diào)查,把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。我訪問了今年參加中考的學(xué)生,和他們談心,虛心傾聽他們的經(jīng)驗和教訓(xùn);利用假期走親訪友的機會,請教我的前輩們,聽他們將以前參加中考的故事。通過與大家的交流,我躍躍欲試,渴望在中考中一展身手。
其次,我在假期中接了初三的課本,對初三的課提前進行預(yù)習(xí)。通過一假期的學(xué)習(xí),覺得自己獲得了許多知識,也讀了許多的書,進步非常顯著。由于假期做了知識上的必要的儲備,我感覺信心滿滿,動力充足。
最后,由于對自己所面臨的形勢有了一個清醒的認識,自己對學(xué)習(xí)重要性產(chǎn)生新的認識。因此自己在今后的學(xué)習(xí)中,會以百倍的努力,不屈不撓的精神,在老師和同學(xué)們的幫助下,去克服學(xué)習(xí)中的一道道艱難險阻。
因為站的更高,所以看得更遠;因為十分清醒,所以沉著應(yīng)戰(zhàn)。也只有如此,我們才能奪取人生的制高點,在我們前進的征程中乘風(fēng)破浪,勇攀高峰。
人生初中作文11
雷電是個好東西,讓大海發(fā)瘋,讓烏云哭泣,讓天空混濁不堪,讓世界充滿危險。
——你知道在那里飛翔的感覺嗎?海燕說。
那是心驚肉跳的感覺,每一個細胞都在大聲呼叫,祈求不要死掉;自己卻硬要去冒險,哪怕被打落在礁石上,哪怕被海浪卷進深淵。擦干嘴角的血繼續(xù)飛翔——沒有體驗過危險,就不算活過。
危險的海面上,是海燕的舞臺。那里危險嗎?不,那里很好,很安全——至少對海燕來說,那里很好。那里是他冒險的天堂。因為危險,那里化為了永遠的風(fēng)景。
雪花是個好東西,讓空氣寒冷,讓海水結(jié)冰,讓世界銀裝素裹,讓時間停滯不前。
——你知道那種萬年不變的感覺嗎?北極熊說。
那是死一般寂靜的感覺,每一聲心跳都能聽見,X的血液怒吼著渴望更加令人激動的生活;而自己卻平靜地坐在雪面上,如饑似渴地欣賞著這景色,哪怕將要碌碌無為地老去,哪怕將成為一座冰雕。揉揉酸痛的眼睛繼續(xù)凝望——不愿將自己化作這看似乏味的大自然的一分子,就不算愛過這世界。
萬年不變的冰川上,是北極熊的花園。那里乏味嗎?不,那里很好,很美麗——至少對北極熊而言。那里是他熱愛的伊甸園。因為萬年不變,那里定格成了永遠的風(fēng)景。
海水是個好東西,讓人忘掉了缺水的滋味,讓人永遠漂浮不怕跌落,讓淺處更明亮,讓深處更黑暗。
——你知道那種看著大海深處的感覺嗎?魚說。
那是被阻礙的感覺,水一遍又一遍地蓋在頭頂上,肺里的空氣被壓力擠壓得越來越少,每一條神經(jīng)都在告訴我不要再往下沉了;而自己卻繼續(xù)往下沉,哪怕黑暗阻隔了視線,哪怕下一秒鐘就會窒息。停下來喘口氣繼續(xù)我的旅程——沒有艱難的目標,就不算努力過。
一片漆黑的海底,是魚向往的樂土。去那里困難嗎?不,那旅程很好,很美好——至少對魚而言是這樣的。因為困難,那里成為了魚夢想的風(fēng)景。
人生何處無風(fēng)景?其實,人生就是這樣,會有危險、乏味和困難時,但是只要學(xué)會用心去面對、去享受它和它所帶來的美好的一面,我們的人生之路就會變得容易、有趣起來,我們的人生就會處處過得和風(fēng)景一樣美麗。
人生初中作文12
我是一名流浪作家,現(xiàn)在正在為自己最新的一部小說收集素材。我正走在人生大道上,然而與其說是大道,還不如說是阡陌縱橫的泥濘小路,不過正是這樣,我才能清楚明了地看見前人的腳印,并以此為基礎(chǔ),以我自己的理解和文字,詮釋他們的人生旅途。
看,這對腳印與其它的不同,它沒有走那條大多數(shù)人選擇的路,而是向另一個方向延伸。這顯然激起了我的好奇心,我沿著它向前走,原來是一條隱約被荒草遮住的小道。我內(nèi)心難免有些激動,畢竟這是這么多天來第一個不走尋常路的腳印,我盡量靠著田埂,努力不破壞這對足跡?墒屡c愿違,在幾分鐘后,我便走到了它所到達的盡頭。是的,他就這樣突兀的止步了。直到這時我才察覺,在小路的另一邊,還有一串往回走的腳印,大小形狀與先前無異。原來,它放棄了。我想,或許是遇到了什么不能戰(zhàn)勝困難,一次又一次的失敗使它喪失了繼續(xù)前進的信心,也磨滅了它最初打破常規(guī)的勇氣與決然。我為它感到惋惜的同時,在筆記本上記下了這半途而廢的腳印。
無奈下只能原路返回。當我再次回到主道上時,又有了一些新的腳印。讓我看看,這對顯得有點躊躇和茫然,在同一個地方打著轉(zhuǎn)。而這邊的一對恰好相反,彰顯出的是非比尋常的決絕,我想它正是在這里作出了一項重大決定,或許對它的整個人生而言都有著非凡的意義。再這邊,是并排前行的兩隊腳印,可以明顯地看出它們走得很慢,并且常常駐足,我想這是一對年輕的情侶,或是互相攙扶著的老翁老嫗。我把它們都記了下來,無論是徘徊不前的,斬釘截鐵的,還是結(jié)伴同行的。
不幸的是,下雨了,這無疑影響了我原先的進程,只好找到一處地方避雨。在我蹲下歇腳時,無意之間又看到了一對腳印,就在我的身旁。我想它和此時的我是一樣的,都是蹲在地上,可能也是為了避雨。原本因下雨而壓抑的心情頓時釋懷,因為這樣相似的境遇,像極了一對初識的知己。
看這雨一時半會還停不下來,我便翻起了自己這一路的筆記。原來已經(jīng)記錄了這么多不同的腳印,我不禁感嘆。獨辟蹊徑的,勇往直前的,小心謹慎的,毫無顧忌的,優(yōu)哉游哉的……
我想已經(jīng)夠了,這次素材收集之行,并且我也想到了小說的題目,就初定為“腳印之上,人生百態(tài)”吧。
人生初中作文13
沒有沉悶的雷鳴做襯,雨便悄然拉開了帷幕……
從天空降臨,碰擊著萬物,發(fā)出嘩嘩聲,如仙女用那纖細的手指撥動琴弦,為大地奏出一曲妙歌,使人心情豁然一亮,舒暢萬分;偶見行人打著花傘,漫步其中,享受著這上帝的恩賜。我愛雨,愛那春夜的喜雨;我愛雨,愛“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流”的壯闊;我愛雨,愛“小樓一夜聽春雨”的悠閑……
我對雨情有獨鐘,通窗觀雨,驀然悟人生:雨,時而呼嘯而至,時而輕輕降臨,變幻莫測。但是,終究都是那樣短暫,可是它滋潤了萬物,給人們帶來了歡樂。這不正如人生嗎?生命的長度是有限的,但是寬度是無限的,你可以默默無聞,也可以舉世聞名。
我敬慕史蒂芬霍金,他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗,也是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那樣短暫,而且癱瘓在床經(jīng)受病痛的折磨,但是他沒有對生命失去信心,而是憑借自己的智慧和艱辛,寫出了著名的《時間簡史》,推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。
是否想起我們的榜樣張海迪,她身殘志堅,以不屈的毅力超出了生命的極限。任常霞,為了黨,為了人民而犧牲了年輕的生命。愛迪生、雷鋒、居里夫人、諾貝爾等等,這活生生的例子足以震撼人心。
這些名人都是世人皆知,萬人敬仰的。但是我們身邊那些默默奉獻的人呢?“馬路天使”早于第一聲雞鳴,當清晨第一束陽光劃過天邊,你仍然可以看見他們那勤勞的身影。醫(yī)院里“白衣天使”日夜忙碌著,人們是否想起“非典”時期,為了人民的健康安全,這些“白衣天使”犧牲了回家的時間,乃至犧牲了自己寶貴的生命!跋灳娉苫覝I始干”,教室上空飄著的粉筆沫,不,那不是粉筆沫,那是老師播撒的辛勤的花朵,燈光下,總見他們低著頭,默默地工作著。老師們就是渡工,把一批批充滿夢想的船客載入彼岸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無情的風(fēng)霜卻漂白了他們的雙鬢。而這些人,都是無聞的,都是不被眾人知道的。
“不要因碌碌無為而悔恨,也不因默默無聞而羞愧”,就讓我們短暫的生命發(fā)揮出無限的寬度吧,讓我們生命的顏色不再那樣單調(diào)!
雨依然輕輕地飄著,飄著……
人生初中作文14
人生處處是考場,或許那是一次簡單的小考,或許那是人生的轉(zhuǎn)折——中考,高考,又或許那是職場上的競爭,決定你未來的路途,又或許那只是一次普通的檢驗和考查。
考場在山上
記得爸爸說過:“身體是革命的本錢,身體一定要好。”爸爸從小就規(guī)定我和哥哥要有晨跑的習(xí)慣。有那么一個月,因為緊張的復(fù)習(xí)而我們都松懈了去晨跑。放假回了家鄉(xiāng),那個青山綠水的地方,爸爸不知道那里來的興致說去爬山,顧名思義的爬山也不過是走上山的那階梯罷了。爸爸對著我和哥哥說:“檢驗?zāi)銈兠刻戾憻挼男Ч?小時爬上山頂?shù)膹R里。走,我們一起上去!
哥哥聽完便快速邁出步伐走上階梯,我也在后面緊跟著。烈日當空,汗早已浸濕了我們的衣服,吸著新鮮的空氣卻無暇去觀賞優(yōu)美的景色,只能大步邁向前走。走了臺階大概800多階時,我感到了一陣眩暈和胸悶,正向上走的老人似乎有點擔心我:“孩子,你沒事吧?你臉色不太好休息會吧,或者我?guī)阆律健!蔽覔u了搖頭對老人說:“沒事沒事,老爺爺,我能堅持住的!
眼看時間一點一點的流逝,我步伐卻在不斷減慢,好像有力卻又好像沒力。最后走上去發(fā)現(xiàn)自己用時1個半小時,我輸給了哥哥40分鐘。但我笑了,因為我堅持下來了,我對哥哥說了句:“山上,真美!
抉擇的難題
想起剛開始我對媽媽說:“我要學(xué)書法”時,媽媽那一臉驚訝的表情。那時無知的我并不知道家里開支困難,并沒有多余的錢讓我去學(xué)我想要的?墒钱斖馄胖篮,她偷偷的往我兜里塞了500元,原本我拒收,但我還是拗不過外婆,只好收下。
攥著兜里的500元,一直在房間里走來走去,我想著:家里困難,要不把錢給爸媽吧;又想:這是外婆給我去買文房四寶的錢,去買吧:又想:外婆也沒什么錢,還給外婆吧!心里3只小人在打架,遲遲下不了決定的我只好繼續(xù)在房間徘徊。
夜晚,媽媽走進我房間,她語重心長地說:“媽媽現(xiàn)在沒有能力給你去學(xué),不要怪媽媽好嗎?等過幾年,媽媽再帶你去學(xué)好不好?”我咧開嘴笑著說:“好!北惆淹馄藕臀业氖虑楦嬖V了媽媽,媽媽卻說:“你應(yīng)該自己去還給外婆,讓外婆知道你是個懂事的好孩子……”我想了想點了點頭,媽媽也就轉(zhuǎn)身離開房間,離開房間的那一刻我似乎聽到了媽媽的哀嘆聲。
生活處處是考場,考場上會有選擇,會有輸贏,關(guān)鍵在于你如何對待它。
人生初中作文15
我本人的馬拉松也正在進行之中。我一直在跑,幾乎沒有休息,每天都想著比別人跑多一些。每天進步一點點,當大學(xué)時的一位老師在課堂上對我們說這句話的時候我深感同受。人生就是為了不斷的進步,雖說不用太著急,但也要堅持不懈。記得初二那年有個初一的班主任叫我給他們班的班報寫個小文章,題目是我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。記得我當時寫到:我們學(xué)習(xí)首先要有明確的學(xué)習(xí)目的,有了目的才有動機,F(xiàn)在想想當時,連我自己都會懷疑初二的我有過這么成熟的想法嗎?也許正因為所謂的目標我才能跑到現(xiàn)在。其實,對于生長在一個小鄉(xiāng)村的我,上初中時的目標不過就是考上我們那里最好的高中。由于堅持不懈的努力,我如愿以償。當時覺得世上無難事,只怕有心人。上了高中之后才知道天外有天,高手無處不在。從鄉(xiāng)村到小城市,我見識了各類人才包括數(shù)學(xué)競賽獲獎?wù),寫作獲獎?wù)撸坜q人才,體育人才等等。我的視野開始變得更寬,更廣。曾經(jīng)那么多人說我很聰明,但我那時開始懷疑我真的聰明嗎?我慢慢地意識到天分重要,但是努力更重要。從大學(xué)四年到哈工大的碩士再到首爾大的博士,我一直在提醒自己不要忘了跑。
我的馬拉松里也出現(xiàn)過不少挫折。每次氣喘吁吁的時候都有過想立馬停下來的沖動,但我還是選擇了繼續(xù)跑。初次背井離鄉(xiāng)的高中生活似乎沒有好好調(diào)整過,高考前的學(xué)習(xí)壓力和對高考的恐懼不幸引來了高考的失敗。曾經(jīng)想過復(fù)讀,但我現(xiàn)在無怨無悔。正因為這事我才明白了人生的賽跑不僅需要智力和體力,而且還需要好的心態(tài)。更何況,在大學(xué)期間我認識了一個知己,一個一直在支持我,鼓勵我,直到現(xiàn)在還在等著我的知己?佳械膲毫Σ槐雀呖疾,留學(xué)生活也有很多波折和苦難。能夠在考研上取得成功,能夠在異國他鄉(xiāng)取得一定的成績也有這位知己的功勞,使我明白好知己可以給人生的賽跑賦予動力。每次的挫折都會讓我明白一些道理,而且能讓我成長。失敗乃成功之母,幾經(jīng)波折之后的小成功會讓我感到無法形容的快感。如果說沒有過之前的失敗,去年的國家自費留學(xué)生獎學(xué)金應(yīng)該也跟我沒有關(guān)系。
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