【精品】三年級(jí)的作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
昨天過去，今天又來了。軍訓(xùn)開始了�？鞓返娜兆右蝗ゲ环盗耍诩依镎{(diào)皮的傻事，我也不會(huì)再做了�？墒�，我是多么想念家里調(diào)皮，看電視的日子啊。
“鈴，鈴，鈴”我迅速的穿好衣服，整理完亂糟糟的被子，很快地下了樓。站好軍姿開始吃早飯，吃完飯要去那嚴(yán)格冷漠的陳教官了那里。到了基地提供的器材，我還很驚奇的看見一個(gè)“大洞洞”，這是什么?原來這是翻越障礙壕溝，我認(rèn)認(rèn)真真地看著每個(gè)同學(xué)是怎么過這個(gè)“大洞洞”的，終于輪到我上場了，我一定要?jiǎng)e人做的更好、更挺。我手扶著邊沿，又要把雙腳往下放，鐺……。我竟然下去了，也過了這個(gè)障礙。
不會(huì)吧!讓我們要翻過一面木墻，這怎么弄啊?看著老師的動(dòng)作不知道要怎么翻了這不是和第1個(gè)障礙的第2個(gè)動(dòng)作不是很像嗎?我就飛快地跑去并跳躍，手往上一蹭，腳一跺，不就過了這個(gè)了。
過過過，獨(dú)木橋，這又不是很難的，我“嗖……”的跑上去并用前面的方法跳下，來，又一個(gè)完成了。我爬，我爬爬，這個(gè)更簡單，因?yàn)檫@個(gè)我幼兒園時(shí)玩過，所以很輕松就過去了。
慢慢地一天又靜悄悄地過去了。
三年級(jí)的作文300字 篇2
看他那方圓臉，平坦的前額，像雜草一樣的頭發(fā)，是天然的卷毛發(fā)，呵呵。兩只炯炯有神的眼睛，能說會(huì)道的嘴巴，筆挺的鼻梁，暗紅的嘴唇，甚至有些俊氣，總是帶著調(diào)皮的微笑，你和他說話，他可有說不完的話。
他高興的時(shí)候猶如花朵怒放，會(huì)一跳三尺高；生氣的時(shí)候樣子可難看了，真像個(gè)可怕的魔鬼，拳頭緊攥著，氣得咬牙切齒，如果有些不慎的話，嘿嘿……
他很喜歡看書，家里放了各式各樣的.圖書，尤其是歷史、軍事方面，那可是他心目中的寶貝。
上課時(shí)他會(huì)很認(rèn)真的聽課，寫作文算是他的特長，畫畫是他力所能及的事，還有練書法等興趣愛好，對新生事物，都比較好奇，對新的書也是愛不釋手，就像老鼠愛大米。
如若犯了什么錯(cuò)誤死也不承認(rèn)，這也是他的缺點(diǎn)之一，還有一些，比如對自己的長處有些驕傲，有些邋遢，等等一些小毛病……
猜猜他是誰，呵呵，對了，他就是我。媽媽心目中的小博士。
三年級(jí)的作文300字 篇3
周末，西湖邊熱鬧非凡，人們都被美麗的景色吸引住了。
在遠(yuǎn)處，挺拔的高山被金黃的落葉所包圍，落葉或許是為了向秋天表示它們無限的熱情吧，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)黃得像金子似的呢？
不遠(yuǎn)處，平靜的湖面上，荷葉都枯萎了。一片片荷葉垂著頭，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿讓人看見她的面龐。
河岸上，一片片金燦燦的梧桐樹葉全都從樹上落了下來。秋風(fēng)婆婆可能感冒了，打了個(gè)噴嚏，才把這些落葉全都給吹了下來吧！此時(shí)的大地，仿佛被鋪上了一層厚厚的金毯。
小朋友們的活動(dòng)比較豐富。有的在拍照，“咔嚓”一聲，美麗的景色被定格在了相機(jī)里；有的在寫生，他們仔細(xì)地觀察著梧桐樹，要把它粗壯的樹干、黃燦燦的葉子畫下來；還有的在撿落葉，他們興致勃勃地議論著要用落葉做什么好。明明說：“我想用線把落葉串起來，做一頂皇冠�！薄安恍胁恍�，我們手邊沒線，怎么做呀？”紅紅反駁道�！拔铱催�是做書簽吧！”迪迪提議。大家都覺得這個(gè)主意好，便開始找起落葉來。不一會(huì)兒，小朋友們都找到了完整漂亮的落葉，五彩繽紛，美麗極了！
這真是個(gè)美麗的金秋��！
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的朋友叫黃冬奧，從一年級(jí)開始他和我就是形影不離的，黃冬奧高高的、胖胖的，留著一個(gè)小平頭，眉毛彎彎的像一個(gè)小船，眼睛水汪汪的，鼻子大大的，嘴巴能說會(huì)道。
黃冬奧的特點(diǎn)是神氣，記得有一次我和黃冬奧一起去參加足球小組，黃冬奧對我說：“我們比賽吧�！蔽艺f：“可以��！”黃冬奧發(fā)了一球,我沒能接住，黃冬奧神氣極了，趾高氣揚(yáng)地對我說：“敗了吧，你該加油了�！甭狘S冬奧這么一說，我氣得火冒三丈：“不用你神氣，總有一天你會(huì)敗在我的手下！”
記的還有一次，外堂課上黃冬奧和我一起寫字，黃冬奧說：“我們比比誰字好看，等一會(huì)讓老師來評(píng)比�！蔽覍S冬奧說：“可以呀�！崩蠋熯^來了，我心里像揣了個(gè)小兔子似的，害怕老師會(huì)說我寫的字不如黃冬奧！那樣，他就會(huì)更神氣了！老師說：“黃冬奧你寫的字非常好，江奧博你的字要加油了。”黃冬奧再次神氣的說：“你太笨了吧。”我說：“下一次我一定可以贏你。”
我喜歡和黃冬奧做朋友。