關(guān)于禮物三年級(jí)作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的禮物三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物三年級(jí)作文 篇1
每一份禮物，都代表了深深的愛(ài)。
媽媽的生日快到了。我想給媽媽一個(gè)驚喜，一個(gè)讓她珍貴無(wú)比的禮物。這個(gè)禮物花了我整整一周的時(shí)間來(lái)構(gòu)思，又花了整整一天的時(shí)間才做好。我現(xiàn)在“瞞”著媽媽?zhuān)虢o她一個(gè)特別的驚喜。
在人失望時(shí)，一份禮物可以給予他希望。在人難過(guò)時(shí)，一份禮物可以給予他快樂(lè)。在人失敗時(shí)，一份禮物可以鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。在人生氣時(shí)，一份禮物可以化解矛盾……
媽媽工作很忙，每天都不怎么高興。我想給她開(kāi)個(gè)“生日Party”。讓她覺(jué)得快樂(lè)。在“生日Party”里，有一個(gè)我親手做的雙層水果蛋糕，這個(gè)蛋糕我和爸爸構(gòu)思了很久，既要好看，又要好吃，還必須脂肪含量少，在蛋糕最上面，我要親手寫(xiě)上“媽媽?zhuān)覑?ài)您”。我還要彈兩首古箏曲：《梁祝》和《小白楊》，媽媽說(shuō)她最喜歡在家里一邊喝著咖啡，一邊聽(tīng)我彈美妙的古箏曲。還有我精心準(zhǔn)備的特別的小禮物。我希望媽媽每一天都快樂(lè)。
在媽媽心里，我是一個(gè)小天使。媽媽也會(huì)偶爾送我一件禮物，每次收到禮物，我都特別高興。我現(xiàn)在才明白，禮物能給予人快樂(lè)。我只能送給媽媽一些幼稚的禮物，但對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，再稚拙的禮物媽媽也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。因?yàn)檫@里會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)的禮物�！币环荻Y物全包滿(mǎn)愛(ài)。因?yàn)槲业男某錆M(mǎn)愛(ài)。
禮物三年級(jí)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，也是爺爺?shù)纳眨覝?zhǔn)備送爺爺一件禮物。送什么好呢？我左思右想，可就是想不好。
媽媽說(shuō)：“佳禾，你不是折了許多星星嗎？你可以把星星穿起來(lái)呀！”媽媽的話(huà)一說(shuō)完，我就馬上拿來(lái)針線(xiàn)，再把折好的星星拿出來(lái)，倒在桌子上。
開(kāi)始穿星星了，我一手拿著針線(xiàn)，一手拿著一顆紅色的小星星，細(xì)心地穿了起來(lái)。折星星的紙又硬又滑，怎么也穿不進(jìn)去。我用力一按，“哎呦”，針刺到手指上了，可真疼呀！我看了看手指，幸虧沒(méi)流血，要不就做不成了。我更加小心翼翼地穿著，一顆，兩顆……終于穿成了一串美麗的星星項(xiàng)鏈。紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……一顆顆小星星，就像一張張可愛(ài)的笑臉。
我要把這串星星項(xiàng)鏈送給爺爺，祝爺爺生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
禮物三年級(jí)作文 篇3
大家都知道啊?我的生日禮物各式各樣，如：筆記本、現(xiàn)在流行的米米卡，還有五姨送我的皇家港號(hào)巡洋艦等等，皇家港號(hào)巡洋艦是我的生日禮物中我最喜歡的一件禮物了，也是最難拼裝的禮物，接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么組裝的吧!
這個(gè)禮物可難組裝了，為什么說(shuō)它難呢!別急別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。因?yàn)檫@是一個(gè)拼裝玩具，這個(gè)玩具大大小小共有零件一百多個(gè)呢!而零件非常小并且碎，還容易丟掉。這個(gè)船可不是我自己拼好的，而是我爸爸和一起拼裝成的，里面有他老人家很大的功勞。而我自己根本拼不成，我相信還是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，如果不是爸爸沒(méi)有告訴我竅門(mén)，我恐怕不吃不喝拼它三天也難完工。爸爸把最重要的告訴了我：如果有一個(gè)接口上有一個(gè)數(shù)字是八，你就插在接口上的零件也應(yīng)該是八。知道了這個(gè)小竅門(mén)，我輕松地制服了攔路虎，當(dāng)然還有困難，但是都被我們一一克服了，一艘壯觀的巡洋艦出現(xiàn)在我們面前，太美了!
雖然這只是一個(gè)生日禮物，但是我從中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
禮物三年級(jí)作文 篇4
今天做了一件很有意義的事。吃午飯時(shí)，看到一位流浪的老漢，他的臉上布滿(mǎn)了歲月留下的痕跡。在不遠(yuǎn)處盯著飯桌，看是以饑腸轆轆了。這我想起幾個(gè)月前的事，那時(shí)這位老漢拿著錢(qián)在一家不起眼的小店門(mén)前祈求老板將東西賣(mài)給他，但那位老太太毅然決然的拒絕了這位可憐的老人。我心頭一震，三下五除二的解決了午飯。在我走過(guò)去的時(shí)候老人正好要過(guò)去撿起被人扔在地上的瓶子，但被一些無(wú)情的人驅(qū)趕，還是一些體諒的大人讓他撿走了那先瓶子并給了他一些飯菜讓他離開(kāi)。只見(jiàn)他拿著這些東西走了出來(lái)，坐在一塊石頭上滿(mǎn)足的吃了起來(lái)。我看了不勝心酸，和好友一起買(mǎi)了一包面包給他，害怕他會(huì)餓著，老人接過(guò)時(shí)非常感激……社會(huì)上這樣的人很多，我們只能盡一份很微薄的力量，但只要人人都出一份力，世界就會(huì)很美好……今天我做了這樣的一件事，我的心很滿(mǎn)足。這是我送給自己最好的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇5
我想送給世界最珍貴的禮物，并感謝世界讓我來(lái)到了這里。
我要送給世界一串串星星項(xiàng)鏈,我讓星星排列起來(lái)，掛在墨黑色的天空上，世界上所有的人都可以看見(jiàn)。我想把最珍貴的禮物送給世界，送給父母，送給兄弟姐妹，送給朋友們。我送給媽媽一個(gè)吻，祝她年輕漂亮！媽媽也會(huì)笑著擁抱我。還送給媽媽一個(gè)智慧，讓她懂得所有知識(shí)，她一定會(huì)成為一個(gè)聰明的媽媽。我送給爸爸一個(gè)擁抱，祝他心想事成！爸爸一定會(huì)很高興的，還會(huì)把我高高舉起。我想送個(gè)老師一個(gè)按摩機(jī)器人，這樣老師給我們講課累的時(shí)候，就有個(gè)按摩機(jī)器人走上來(lái)給老師捶背啦，老師一定會(huì)喜歡的。
我還想送給朋友李云鶴一個(gè)便便娃娃，當(dāng)她打開(kāi)時(shí)會(huì)很惱怒，一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的娃娃。我還要送給我最好的朋友垚垚一條友誼項(xiàng)鏈，讓我們的友誼永遠(yuǎn)。對(duì)了，我也想幫圣誕老人送禮物給小朋友們，世界上有那么多的'小朋友，圣誕老人一定忙不過(guò)來(lái)，我和圣誕老人一起駕著馴鹿，坐著香木馬車(chē)，挨家挨戶(hù)的為小朋友們送禮物，放到小朋友的枕頭邊，掛到圣誕樹(shù)上，那樣，小朋友一定都很開(kāi)心。如果我和圣誕老人一起送禮物，我要用漂亮的包裝紙來(lái)包裝小朋友的禮物，比如公主蕾絲花邊，刺繡包裝紙，動(dòng)畫(huà)包裝紙和手工蝴蝶包裝紙。我的禮物多種多樣，大家喜歡嗎？
禮物三年級(jí)作文 篇6
今天我的夢(mèng)終于可以實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲业玫搅艘患䦃?mèng)寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買(mǎi)來(lái)的，想知道是什么禮物嗎？請(qǐng)猜謎語(yǔ)：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累；馬蹄噠噠提醒你，時(shí)間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛(ài)。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風(fēng)衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個(gè)圓圓的腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，一張又寬又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的雙腿，就湊成了這樣一個(gè)異�？蓯�(ài)的小精靈，真是使人愛(ài)不釋手�。�
“小企鵝”的肚皮上有一個(gè)圓圓的小鐘面，后腦勺上有個(gè)橢圓形的小按扭，只要先設(shè)定時(shí)間，再讓按扭彈起，一到固定的時(shí)間，“小企鵝就會(huì)“嘰嘰，嘰嘰”叫個(gè)不停，催我快點(diǎn)起床。
我很喜歡這件既可愛(ài)又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香，迎來(lái)嶄新的一天。
禮物三年級(jí)作文 篇7
禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情誼；禮物是什么？禮物是關(guān)愛(ài)，讓無(wú)聲的語(yǔ)言化作最真誠(chéng)的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。
——題記
在我抽屜里珍藏著一份禮物，這是一份最珍貴的禮物。每當(dāng)我看見(jiàn)這份禮物，就會(huì)想起我幼兒園的好朋友。那時(shí)，我和我的好朋友明天上幼兒園都會(huì)打招呼，就連上課時(shí)也經(jīng)常趁老師不注意說(shuō)話(huà)，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。
有一天，老師讓我們畫(huà)畫(huà)。他看我畫(huà)的比他好，于是對(duì)我說(shuō)：“可以讓我看一下嗎？”“當(dāng)然可以！”我毫不猶豫地回答說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他還沒(méi)還我。我心直口快地說(shuō)：“可以還我了嗎？”“等一下�！彼卮稹Ｓ谑俏揖烷_(kāi)始搶了。結(jié)果這幅畫(huà)被拉破了。我氣得火冒三丈，我拿起他的畫(huà)，把他的畫(huà)撕的片甲不留。之后，我們一直沒(méi)跟對(duì)方說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直是對(duì)方的眼中釘。
過(guò)了幾天，他看見(jiàn)我會(huì)意地對(duì)我一笑，我還是不理他。沒(méi)多久，他畫(huà)了一幅和我畫(huà)的差不多的畫(huà)送給我，并對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我的臉頓時(shí)紅通通的，不敢抬頭看他。后來(lái)，我也向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，又成了好朋友。
這幅畫(huà)給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇8
今天在作文課上，王老師說(shuō)送我們一份禮物，是啥禮物呀？我心里想應(yīng)該是是圣誕禮物吧！王老師說(shuō)：讓誰(shuí)打開(kāi)這個(gè)禮物呢？劉若芊舉手說(shuō)我來(lái)，于是她高興的走上講臺(tái)，禮物是用藍(lán)色毛巾裹著，劉若芊小心翼翼的把毛巾打開(kāi)，里面還用漂亮的紅綢子包著，上面還用金色的絲帶綁著【裹著、包著、綁著表達(dá)準(zhǔn)確！】，她細(xì)心的把絲帶（打）解開(kāi)，馬上又把紅色布打開(kāi)，哇！是一個(gè)（費(fèi)）廢紙筒，這就是老師給我們的禮物？黃浩明大聲的說(shuō)“老師你耍我們”，王老師說(shuō)別小看這個(gè)禮物，它的用處可大了，很好玩哦！請(qǐng)各位同學(xué)用（口語(yǔ)）態(tài)度和動(dòng)作上臺(tái)演示一下，把它變成另外一件東西，想想�。ㄋ�有啥用？）
馬卉蘭第一個(gè)上臺(tái)，她演示的很不仔細(xì)，大家都沒(méi)看出名堂來(lái)，余箏看出來(lái)了說(shuō)“是筆筒”。接著黃浩明又上臺(tái)演示，他把廢紙筒當(dāng)禮花炮，用打火機(jī)把炮點(diǎn)燃，捂住耳朵，他沒(méi)有馬上離開(kāi)，王老師說(shuō)首先表?yè)P(yáng)你的想法很好，但是你點(diǎn)燃炮沒(méi)有做離開(kāi)的動(dòng)作，這樣很危險(xiǎn)。余箏把費(fèi)紙筒放到右眼睛上，左眼閉著，用左手扶住紙筒，右手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在看她的家，我們都喊望遠(yuǎn)鏡，余箏演示的真好。王宇宸演示用廢紙筒做一個(gè)盾，還有的做了拖把、、、、、等。下一個(gè)該我上臺(tái)了，我心里早就想好了，我做了一個(gè)滅火筒，我把滅火筒閥門(mén)打開(kāi)，提起來(lái)向有火苗的方向噴去，這時(shí)他們?cè)诤笆菧缁鹜�，沒(méi)想到我的演示還挺像的，我自信的說(shuō)。
感謝王老師給我們送的這個(gè)禮物！沒(méi)想到廢紙筒用處真大。
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