【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文300字匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)三年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
嘿!我是鉛筆，我有一個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭是由我、爸爸、媽媽和兄弟姐妹組成的。當(dāng)然，我們這個(gè)大家庭住的肯定是漂亮的大房子啦！一起來(lái)參觀一下吧！
首先，房子的外觀是由三只羊組成的。它們分別是：美羊羊、喜羊羊和懶羊羊。上面畫的是美羊羊靠在木蘭上，一副期盼的樣子；旁邊是喜羊羊開(kāi)心地向我們招手。而中間當(dāng)然是懶羊羊，它高高興興地抱著游泳圈。
然后是說(shuō)房子的內(nèi)部了，一樓沒(méi)有人住，因?yàn)橐粯鞘俏覀兊姆雷o(hù)板。我們都住在地下室呢?地下室里有一張紫色史努比的課程表，那是我們的毯子，冬天墊著可舒服了。
家里有爸爸、媽媽、我、二弟、三弟和四妹。媽媽非常溫柔、漂亮、善良和勤勞能干。爸爸是高大的手搖鉛筆刀，他常年在外工作，很少回家，我們都很想他。媽媽說(shuō)我像她，既聰明又漂亮；二弟是鉛筆刀，他的脾氣比較急躁，大家最好別動(dòng)他，因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就會(huì)讓人掉一層皮；三弟是一塊橡皮，他的性格比較調(diào)皮，總愛(ài)把人家辛辛苦苦地寫好的文章擦得一干二凈；四妹很愛(ài)美，喜歡化妝，還喜歡穿時(shí)尚的衣服，每天換一大堆衣服，有時(shí)真讓人受不了。
這就是我歡樂(lè)祥和、個(gè)性迥異、親密合作的家。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
你們知道我的學(xué)校是什么樣的嗎？現(xiàn)在我就給你說(shuō)一說(shuō)吧。
我們的學(xué)校每一個(gè)人都是在老師的成長(zhǎng)下學(xué)習(xí)很多，淵博的知識(shí)，還有我們學(xué)校的美麗我們學(xué)校有很多，我們學(xué)校還很美麗，每次我都不能看見(jiàn)我們學(xué)校的花木鳥，樹，鳥在天空中飛來(lái)飛去，他有可能覺(jué)得我們學(xué)校很美麗，有很多花花木木草草，而且很漂亮，他就在我們學(xué)校四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看我們學(xué)校的風(fēng)景，每次我們做操的時(shí)候很多鳥，形成上一次我在我們每一棵樹上看到別人都做的很好看，我看了那一個(gè)，那一個(gè)用堅(jiān)硬的木頭刻成的字上邊有字，而且字都涂成五彩的顏色。
每一只小鳥都圍成一個(gè)人字，在我們學(xué)校天空上哪一片白云那個(gè)地方轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，好似在看我們的操場(chǎng)，還有我們。你們知道我們學(xué)校的每一棵樹上都掛著什么嗎？那當(dāng)然就是每一棵樹上都掛著每一個(gè)同學(xué)做的作品，那有可能不是很多同學(xué)每一個(gè)同學(xué)的作品掛在樹上，是老師挑的，很好的作品，掛在樹上，可惜老師沒(méi)有挑到我的作品，我下次肯定會(huì)作出更好的作品。那作品掛在樹上都已經(jīng)幾個(gè)月了，是老師還沒(méi)有放暑假之前掛上的，其實(shí)我也不知道那些作品，等我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候我也不知道那些作品還在了沒(méi)有在，我好希望她還在那里掛著。這就是我們學(xué)校的美麗。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)好多好多事情，數(shù)是數(shù)不清的。可有一件事情，深深的刻在了我的心里。只有這一件，能讓我這樣刻骨銘心。
在我七歲的那年夏天，我的房間里新裝了一架空調(diào)。爸爸媽媽想試試效果，所以都躺在我的房間里睡覺(jué)，我高興極了！可到了半夜，我一直咳嗽個(gè)不停，后來(lái)，連說(shuō)話都像在打呼一樣。媽媽把空調(diào)關(guān)了，可我還是越咳嗽越厲害。爸爸帶我去掛吊針，我問(wèn)爸爸:“爸爸，我們到什么時(shí)候才能回家呀？我想睡覺(jué)�！薄跋胨X(jué)現(xiàn)在就可以睡呀，為什么非要回家睡呢？”爸爸說(shuō)。我繼續(xù)說(shuō)：“在這兒睡不著，在家才睡的香。”我和爸爸就這樣聊了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都是爸爸從這個(gè)話題跳到那個(gè)話題，讓我總是笑呵呵的。在快要拔針的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“要不然讓我給你拔針吧！你看人家醫(yī)生護(hù)士多忙呀!”爸爸邊說(shuō)還邊拿雙面膠給我做著演示，但我仍然笑呵呵地阻止著。直到有一天，我陪著姐姐去掛吊針，才知道：之所以爸爸不停的轉(zhuǎn)移話題，是因?yàn)樗挛夜聠危瑹o(wú)聊······
通過(guò)這件事，我不僅知道了爸爸對(duì)我的.愛(ài)，還懂得了什么是感動(dòng)，真是一舉兩呀！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍圍坐在操場(chǎng)上，在一陣勁爆而歡快的音樂(lè)聲中，參加“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的演員們閃亮登場(chǎng)。他們表演了《抬花轎》《變臉》等，演員們個(gè)個(gè)演得生動(dòng)傳神，唱得字正腔圓。
其中，我最喜歡的就是《變臉》了。只見(jiàn)一位穿著黑色披風(fēng)的叔叔上場(chǎng)了，他邁著大步張開(kāi)雙臂左一忽閃，右一忽閃，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。叔叔開(kāi)始還是美猴王的臉，我著急地想，咋還不變？他抖了一下披風(fēng)晃了一下頭，臉譜就變成了一個(gè)蜘蛛俠，全場(chǎng)發(fā)出驚訝的叫聲。后來(lái)，又變了藍(lán)色的臉譜、紅色的臉譜、黑色的臉譜，讓人看得眼花繚亂。他走到臺(tái)下，同學(xué)們都紛紛要和他握手。
變臉的絕技讓人嘆為觀止，他瞬間可以變出很多種臉譜，可想演員們?cè)谂啪殨r(shí)是多么辛苦。
我喜歡戲曲，更喜歡變臉，我也想去學(xué)學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
嗨！各位同學(xué)，你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？她呀。就是我的好朋友琪琪。
琪琪是我們的副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表，成績(jī)可好咧！她經(jīng)常扎著一對(duì)小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀發(fā)上跳來(lái)蹦去，一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副鏡子，儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃，樣子格外動(dòng)人。
琪琪不但學(xué)習(xí)好，而且還是我的開(kāi)心果。記得有一次，她對(duì)我說(shuō)：“死黨啊！你的成績(jī)優(yōu)秀，一定是座位占著好風(fēng)水，所以，我要經(jīng)常光顧，沾一沾靈氣�！蔽艺f(shuō)：“歡迎經(jīng)常光臨寒舍，我會(huì)有失遠(yuǎn)迎的。”果然琪琪每天光顧“本店”。我們一起談學(xué)習(xí)，做作業(yè)，談理想，談未來(lái)。到了期中考試，我們雙雙并列第一。琪琪開(kāi)心地笑了，而我卻有點(diǎn)莫名其妙了，“風(fēng)水”難道是真的嗎？
琪琪性格開(kāi)朗。有一次，上體育課，在和同學(xué)們比賽籃球，一位選手不小心碰著了她的鼻子，頓時(shí)鮮血直流，她急的大哭起來(lái)，那位同學(xué)忙著賠禮道歉，并且找紙巾，倒清水，幫助擦洗，幾分鐘后，琪琪開(kāi)心地笑了，不多時(shí)，操場(chǎng)上又飛舞著她熟悉的身影——
如今，我們兩地隔離，但她那天真的笑容，風(fēng)趣的話語(yǔ)，熟悉的身影，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
以前過(guò)年，只是和大人湊熱鬧。然后今年過(guò)年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)是：喜氣洋洋財(cái)旺旺，下聯(lián)是：好運(yùn)多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說(shuō)吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子，就是相交子時(shí)，交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。然后因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場(chǎng)，然后男女老少人頭攢動(dòng)，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開(kāi)的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語(yǔ)……
這不正是太平盛世的真實(shí)寫照嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
有一季，我和我的小伙伴在外面玩，看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過(guò)去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái)，用憤怒的眼睛瞪著我，好好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是，它沒(méi)有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問(wèn)到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一直飛蛾好像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣極了，我愛(ài)大自然!
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