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關(guān)于梅花小學(xué)三年級(jí)作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的梅花小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 1
農(nóng)歷的“立春”一到，我就迫不及待地到公園去找春天，可許多樹木還是沒有長(zhǎng)出嫩芽，我不免有些失望。但當(dāng)我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競(jìng)在爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，我不由得仔細(xì)地觀察起梅花來。
梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的'的梅花是臘梅。無論我離它多遠(yuǎn)，總有一股淡淡的香味隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子飄進(jìn)我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會(huì)忘記，并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。
梅花不僅花香，花朵也美。那一朵朵向下垂的臘梅，就像幾位身穿黃衣，亭亭玉立的、害羞的仙女。它們都低著羞澀的頭。當(dāng)我彎下腰去看那些花朵時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗……
梅花是美麗的，但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬臘月，大雪紛飛，別的花木都凋謝了，都去“冬眠”了，可這時(shí)卻正是梅花盛開的時(shí)節(jié)。看著那傲霜挺立的梅花，我不禁想起了二句詩(shī)：
遙知不是雪，為有暗香來。
是啊，雪是無味無香的，但是，梅花是既有香味又非常美的，而且，它的精神是最可敬的。
面對(duì)在寒風(fēng)中不屈不饒的梅花，我放聲高呼：啊，梅花，我敬佩你那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 2
春天來了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，春使者讓大地披上了一件綠衣，柳樹發(fā)芽了，小草也探出了腦袋，動(dòng)物伸了個(gè)懶腰，大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園，觀賞這美景。
來到了紅梅公園門口，一陣熟悉的清香撲鼻而來，我一聞，問同學(xué)：“這是什么香味?”同學(xué)說：“讓我猜猜。”“啊，我知道了，是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人，今人陶醉”我說道。走進(jìn)紅梅公園，來到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅，躍于枝頭，隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花，我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。
梅花不但香而且形狀也很好看，有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經(jīng)盛開了。梅花這么美麗線來了一只只勤勞蜜蜂，我以后也要像小蜜蜂一樣，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。
梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天，也從不炫耀自己的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的`梅花，他有著一副從不驕傲自大的傲骨，梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束了，可是我的心還沉醉在紅梅閣里，不但我不想離開，而且其他游客也戀戀不舍，這美麗的梅花久久留在了我們心中。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 3
她體態(tài)優(yōu)雅像受驚后匆匆起身的少女；身形典雅像容顏亮麗的模特；面容純潔如天上的明月；身材挺立如同筆直的青松；回旋的雪花使她在冬天變得燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白無瑕像是白玉，靠近細(xì)看，優(yōu)雅的.身姿微微在風(fēng)雪中搖拽。
堅(jiān)強(qiáng)挺立不懼嚴(yán)寒，冬季之時(shí)一枝獨(dú)秀；有沒得身姿仿佛雕刻出來似的花枝嬌小如一位亭亭玉立的少女；枝葉細(xì)長(zhǎng)，體形漂亮，百折不撓的精神完美體現(xiàn)；不需施肥，不求回報(bào)；彎曲而嬌小的身軀聳立著，彎曲的樹枝在風(fēng)雪中伸展；在潔白的花瓣里淡淡的幽香鮮明展現(xiàn)；優(yōu)雅動(dòng)人的身姿在風(fēng)雪中展現(xiàn)，朵朵梅花隱現(xiàn)在風(fēng)雪中。
她不懼嚴(yán)寒，體格優(yōu)雅，儀態(tài)端莊，幽靜亮雅；神態(tài)優(yōu)美撫媚，難以用語(yǔ)言形容。
外貌花中絕妙，身材挺拔高聳一枝獨(dú)秀；她披著一層潔白的雪衣，斗著狂風(fēng)暴雪；雪花和花瓣作為配掛的首飾，點(diǎn)綴的無瑕雪花閃耀著她的身軀；她踏著三尺深的雪，拖著風(fēng)一般輕盈的雪裙，隱隱散發(fā)出幽幽的芬芳。
在雪地緩步徘徊；偶爾縱身走在懸崖下，右邊狂風(fēng)大作，左邊暴雪落下；她不怕風(fēng)欺血壓，在風(fēng)雪中鍛煉、成長(zhǎng)。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 4
下午，我到學(xué)校食堂前的大花壇那去玩。一到梅花樹下就聞到一陣非常非常淡的清香。我趕緊向梅花樹上望去。
梅花有紅梅、白梅、綠梅、黃梅等品種。其中，我最喜歡淡雅的綠梅。
綠梅已經(jīng)開了不少了。挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片片雪花。她的姿勢(shì)千姿百態(tài)，有的才展開一兩片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)白色的鈴鐺。有的已經(jīng)全開了，像一朵已經(jīng)嚴(yán)重“縮水”了的潔白的杜鵑花。有的還是花骨朵兒，像一顆顆還未炸開的爆米花。
這么多的綠梅，一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的.一樹綠梅看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵綠梅，穿著白中帶綠的衣裳，站在溫暖的陽(yáng)光里。一陣大風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，瘋狂地展示我這婀娜多姿的充滿青春活力的舞蹈。不光是我一朵，一樹的綠梅都在舞蹈。風(fēng)過了， 我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我他的蜜非常甜。螞蟻在腳下爬過，告訴我積攢食物的困難......
過了一會(huì)兒?jiǎn)�，我才想起我不是綠梅，我是在賞綠梅呢！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 5
象征堅(jiān)忍不拔，不屈不橈，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰(shuí)嗎？
我是一株梅花，我身高5—6米。樹冠開展，樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細(xì)長(zhǎng)，枝端尖，綠色無毛。我的花梗短，1-2朵左右生于1、2年生枝梢，萼筒鐘狀，有紅；暗紅及綠色等……
幾千年來，我們迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和我們堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
別的花都是春天開出美麗的花，而我卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。
我們梅花還是二十四番花信之首，冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨(dú)早，“萬花敢向雪中出，一樹獨(dú)無天下春”。
我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。
每當(dāng)寒冬來臨時(shí)，我從不躲避，我會(huì)挺著腰一直站在那白茫茫的.雪地里不退縮。
每當(dāng)大風(fēng)來臨時(shí)，從不退縮，我會(huì)挺著腰一直站在那里，將泥土緊緊抓住不會(huì)輕易放手，不隨易倒下。
每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，我從不逃避，我會(huì)挺著腰，站在那水淋淋的地上，也不輕易感冒，不輕易昏倒。
知道嗎？這就是我，一株勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 6
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。王安石的這首詩(shī)，使我想起和爸爸媽媽一起去溫泉小鎮(zhèn)觀賞梅花的美好記憶！
那天陽(yáng)光明媚，一陣陣微風(fēng)掠過田野，小麥在風(fēng)中舞蹈，油菜花如金子般閃動(dòng)。隨著車輪疾速的轉(zhuǎn)動(dòng)，周圍的景色不停的變換著，遠(yuǎn)處的青山也離我們?cè)絹碓浇�。忽然我發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一大片粉紅色的海洋，原來不知不覺中我們已經(jīng)來到了梅園。
走在梅園彎彎曲曲的小莖上，梅花迷人的清香彌漫在整個(gè)梅園里。梅樹在風(fēng)中扭動(dòng)著身子，在風(fēng)中舞蹈的梅花三三兩兩的`散落下來，像是下了一場(chǎng)花瓣雨似的。我不由自己的揀起一朵放在手中，花朵好似穿著兩層粉紅色的裙子，又像是一個(gè)美麗的舞臺(tái)，嫩黃色的花蕊在舞臺(tái)中間向人們展示自己的美麗。
這美麗的梅園，使人流連忘返。我們仿佛也變成了一朵梅花，在微風(fēng)中跳起了舞蹈。技頭飛過的小鳥告訴我們飛行的快樂，樹下忙碌的螞蟻告訴我們花蜜的甜美。
我喜歡春天的紅葉李，夏天亭亭玉立的荷花，秋天欣然怒放的菊花，但我更喜歡冬天傲雪的梅花。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 7
有人喜歡純潔的百合，有人喜愛美麗的牡丹，也有人熱愛芬芳的郁金香······但是我覺得在花中最出類拔萃的，就要數(shù)圣潔的梅花啦。
梅花不像別的花朵一樣，都有溫暖的陽(yáng)光照耀。梅花是在雪天以雪為床，以雪為被，以雪為衣，以雪為食，在冰冷的雪地里綻放開來，臉上卻洋溢著幸福的光輝，和對(duì)冬天滿腔的熱情。
冬天因?yàn)橛辛嗣坊�，所以溫暖，梅花是樸�?shí)的`，她一點(diǎn)也不驕傲，等到溫暖的陽(yáng)光照射到大地上來時(shí)，他卻已經(jīng)凋謝了。嬌弱的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，她們連梅花的一萬分之都比不上，因?yàn)槊坊ㄊ桥c世無爭(zhēng)的。
可能梅花不是最美的花，不是最可愛的花，她卻是最圣潔的花，因?yàn)樗龍?jiān)貞，她堅(jiān)強(qiáng)，她高傲。
是的，梅花沒有艷，沒有桂花香，因?yàn)椤畬殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來’’如果梅花沒有那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，又怎得到撲鼻香······所以我們也要學(xué)習(xí)她，勇敢前進(jìn)。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 8
我最喜歡的植物就是梅花了，為什么呢？因?yàn)椋坊ù砹艘环N精神，你看，那不懼嚴(yán)寒的梅花冒著風(fēng)雨獨(dú)自開放著，對(duì)呼嘯著的`北風(fēng)沒有絲毫害怕。
我想，“堅(jiān)持”這個(gè)詞應(yīng)該就是從他身上來的吧。不然，梅花每年冬天是為誰(shuí)開著的呢？
我記得在王安石的詩(shī)里有一首《梅花》的詩(shī)是這樣寫的：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來�！边�有其他的詩(shī)《早梅》、《寒夜》、《雪梅》等，都表達(dá)了作者對(duì)梅花生命力頑強(qiáng)的贊美之情。
其實(shí)，梅花也很美，很香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，一股幽香撲面而來，走近了聞香得你會(huì)連晚上睡覺都還在回味。作為一朵漂亮的花，顏色也不能落后，有紫紅、粉紅、淡黃、淡墨、純白等多種顏色。
梅花不但能綻放的很美，更吸引我的是他那種堅(jiān)持又堅(jiān)定的精神，我愛梅花！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 9
我喜歡嬌艷的桃花，優(yōu)雅多姿的荷花，香飄十里的桂花，我更喜歡清雅俊逸，傲雪挺立在寒冬的梅花。
在百花都沉睡后，唯獨(dú)梅花堅(jiān)強(qiáng)地迎著寒風(fēng)和漫天飛舞的雪花，頑強(qiáng)地挺立在這些寒冬。它的可貴說也說不盡，她不像桃花那樣?jì)少F，桃花是需要春姑娘的溫暖懷抱才能綻放自己的`美麗，而她，沒有溫暖的春風(fēng)撫摸她，只有凜冽的寒風(fēng)刺入她的心骨之中；沒有清涼甘甜的滋潤(rùn)她，只有冰涼的雪花覆蓋在她身上，沒有溫暖松軟的大地哺育她，只有寒冷又硬邦邦的大地裹著她纖小的身體。在這個(gè)寒酷的環(huán)境，她依然幽香沁人，真不愧是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
我愛梅花，因?yàn)樗亲钣衅犯瘛⒆钣徐`魂、最有骨氣的，我更愛像梅花一樣的中華民族人，因?yàn)樗麄兪俏覀兊尿湴粒?/p>
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 10
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗的籬菊，我贊美蓮花的傲雪怒放。在百花調(diào)謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中，數(shù)九寒冬，為什么梅花，還是那樣的傲雪而放的梅花呢？開得那么鮮艷，股股清春沁人心脾。
那自里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀式碧玉雕式，有的艷如朝霞，有的自似瑞雪，還有的碧如玉，梅花開或有早有遲，同在一棵樹上，可以看到花開的各種形態(tài)，有的含羞待放粉色的花苞，鮮嫩可愛。有的開過的梅花以調(diào)謝，你不必?fù)?dān)心它的'花瓣會(huì)摔破，因?yàn)槊坊ㄋ胶洌秋L(fēng)雪的精神。
古人有一句話說的：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”。這一句古話說的多好呀！梅花從它高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛的品格給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不就如我們的建筑工人吧！他們無論嚴(yán)密酷暑，無論刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)守在工作崗位上。我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 11
吃過晚飯，媽媽領(lǐng)著我和弟弟去公園散步。
一進(jìn)公園，一股清香撲面而來，我問媽媽這是什么氣味，媽媽說應(yīng)該是梅花。我趕緊順著香味跑到了梅花樹旁，湊近一聞，香味變得更濃了。
梅花的樹枝細(xì)長(zhǎng)像少女的手臂似的，樹枝上的梅花競(jìng)相開放。我仔細(xì)一看，梅花的葉子小小的圓圓的，比一元的硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)。梅花的顏色有白的.、黃的、粉色的……五顏六色，美麗極了。站在梅花樹下，媽媽給我和弟弟拍了幾張照片，我想：這么美的場(chǎng)景用照片記錄真是再好不過了。
在公園里，我一遍又一遍地觀賞著這些“凌寒獨(dú)自開”的梅花，久久不愿離去，直到媽媽喊道：“我們?cè)摶丶伊��！蔽也艖賾俨簧岬刈叱龉珗@。晚上睡覺時(shí)我還想著梅花的香味，在夢(mèng)里我好像又走進(jìn)了公園，變成了一朵梅花……
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 12
在許多花中，我最喜歡在二月份盛開的一朵朵梅花了。我對(duì)梅花有一些了解，梅花是薔薇科李屬的落葉喬木。它和蘭花、竹子、菊花稱為四君子，又和松樹、竹子命名為寒酸三友，它是中華民族和中國(guó)的精神象征，象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不饒、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，這也是我喜歡它的原因之一。它的外觀就像是一朵小小的菊花，梅花通常都是在冬季即將過去，春天即將來臨的美好時(shí)刻開放，花期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，它的顏色有好幾種呢！有紅色、粉色和白色這幾種顏色，紅色的猶如玫瑰、粉色的就像桃花、白色的像杏花。如果你能摘上一朵，放在花瓶里，它們有的一枝獨(dú)艷，好像這里面自己就是最美麗的'一朵，有的含苞欲放，像一個(gè)羞羞答答的小姑娘，不愿意讓其它人看見自己的臉龐一樣，它的葉子就像是鋸齒一樣，我想，這應(yīng)該是它和寒風(fēng)搏斗的結(jié)果吧！
梅花好像要把自己的力量和自己一同進(jìn)發(fā)，獻(xiàn)給美麗的春，獻(xiàn)給春回大地的春。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 13
我見過很多名花。有國(guó)色天香的牡丹；出淤泥而不染的荷花；清新飄逸的`蘭花；嫵媚可愛的杜鵑花，但我最最喜愛的是梅花。梅花開放時(shí)可美了：幾十個(gè)小圓珠冒著大雪掛在枝頭上，即使沒有綠葉來襯托它的美，但它仍是冬天最明艷的花。走近再仔細(xì)一瞧，一朵小花就十來片細(xì)小粉紅的花瓣，上面還頂著一層厚厚的白雪，一陣風(fēng)吹來。梅花就被吹了下來，在空中翩翩起舞，給雪地鋪上一層美麗的梅花毯。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)”。它沒有在春天與桃花爭(zhēng)艷；沒有在夏日與荷花媲美，沒有在秋天與菊花比美，而是在冬日里獨(dú)自開放。梅花寧?kù)o大方，不妖不艷，還吐著淡淡清香。
我向來最喜歡梅花了。它能使人高興，能去除人們一天的疲勞與憂傷，它有著給予他人快樂和為他人服務(wù)的精神。雖然它沒有水仙那樣典雅，也沒有玫瑰那樣亭亭玉立，但它也為寒冬貢獻(xiàn)了自己的一份美，我愛它那樣的無私和默默貢獻(xiàn)！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 14
清早，我到樓下去散步。一下樓就聞到一陣清香，我趕緊往梅花樹那邊跑去。
梅花已經(jīng)開了不少了，花朵密密麻麻地掛在枝頭，像一串串潔白的珍珠。走近一看，有的花瓣全展開了，露出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，像小姑娘綻放的笑臉；有的`只開了兩三片花瓣，像嬰兒半握的小手；有的還是花骨朵兒，像一位害羞的小姑娘低著頭，可愛極了。梅花雖然嬌小，可它卻一點(diǎn)也不嬌氣。在如此寒冷的時(shí)節(jié)，別的花兒都不敢伸出頭來，只有它不畏嚴(yán)寒傲然盛開，給這萬物凋零的冬天帶來一絲生機(jī)。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)�！泵坊ň褪沁@樣謙遜低調(diào)，它從不與百花爭(zhēng)艷，獨(dú)自一人與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。我喜愛梅花，更欣賞它堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲雪斗霜的精神。我要像梅花學(xué)習(xí)，無論環(huán)境多么惡劣，也要迎難而上。我堅(jiān)信：經(jīng)得一番寒徹骨，終得梅花撲鼻香！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 15
去年大年初三，上午九點(diǎn)多鐘，我和爸爸媽媽一起回到了姥姥家。
姥姥住在鄉(xiāng)下，有一座很大的院子。院子里有個(gè)花壇，種著幾棵梅花。其時(shí)，那鮮紅的梅花長(zhǎng)滿枝頭，就像燃燒的火苗一樣。
剛進(jìn)門，就有濃郁的`芳香撲鼻而來。我情不自禁地走過去，摘下一朵梅花，插在自己的頭發(fā)上，在一旁的姥爺看到了，哈哈大笑，說：“還真好看呢。”我聽了也笑出聲兒來了。
接著，姥爺又給我摘了幾朵花，他自己也拿了幾朵，然后，他教我在手心里搓一搓，繼爾，把碎末末撒在自己的衣服上�！巴郏嫦惆。 蔽掖舐暤睾捌饋�。
梅花十分漂亮，那一瓣一瓣的花瓣兒，在雪中散發(fā)著香味兒。它的精神是我敬佩的，“梅花香自苦寒來”，梅花的香是不畏嚴(yán)寒的香，梅花的美是不怕風(fēng)雪的美，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我要有梅花一樣的精神。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 16
世界有千千萬萬種花，可我就喜歡梅花。我喜歡它頑強(qiáng)的生命力，喜歡它“堅(jiān)強(qiáng)”、“高雅”的品質(zhì)。
梅花通常有白、紅、粉紅等色，形狀變化較多，氣味芳香。
“遙知不是雪，為有暗香來�！痹诒煅┑乩�，百花凋零時(shí)，獨(dú)有梅花冒著冰寒霜雪，抖擻枝骨，綻包吐蕊的精神，不正是梅花那不畏寒冷的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！比藗冑澝烂坊�，是因?yàn)樗恍枰獎(jiǎng)e人夸獎(jiǎng)梅花的顏色，他只把自己的`清香之氣留在天地間。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！比藗冑澝烂坊�，是因?yàn)樗∈璧挠皟�，橫斜在清淺水中，清幽的芬芳浮動(dòng)在黃昏的月光之下，似廣寒仙女，翩翩起舞。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比藗冑澝烂坊�，因?yàn)槊坊ǖ臒o比清香如同寶劍的鋒利一樣都是經(jīng)過了很多磨難才得來的，所以一個(gè)人要取得成就，就得能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
梅花，絢麗的色彩，淡淡的清香讓我深深喜歡上了它。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 17
寒假伊始，我和媽媽在鄞州公園玩耍。我們走啊走，走過了木橋和廣場(chǎng)來到了一塊草地前。只見，有幾棵不算大的梅花樹立在草地上，枝上開著黃色或枚紅色的花。枚紅色的'花是層層疊疊的花瓣，好似一個(gè)個(gè)小碗盞，花蕊密密麻麻的，好似一座座小樹林。
當(dāng)我們慢慢走近梅樹，一股淡淡的幽香撲鼻而來，令我心曠神怡。我細(xì)細(xì)一看，原來是黃色的臘梅發(fā)出的香味呀�！巴郏嫦阊�！好想撿幾支帶回家呀！”我高興地詢問媽媽。這時(shí)修剪梅枝的工人看到了，對(duì)我說：“小朋友，地上都是剛剪下來的，你可以撿回家。”我謝完后，立馬挑選了兩支滿意的梅花就興沖沖地回家了。
到了家，我把梅枝插進(jìn)一個(gè)瓶子里，放在我的書桌上。我靜靜地坐在椅子上開始遐想。梅花在寒風(fēng)中傲然斗學(xué)，那幽香似乎在告訴人們：“我們是不會(huì)向北風(fēng)和冰雪低頭的！”
梅花，當(dāng)寒風(fēng)凜冽之際，你迎霜開放，迎接春天的到來。梅花，你是如此地樸素而高貴，你是那么不驕不躁，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 18
“迎春故早發(fā)，獨(dú)自不疑寒。畏落眾花后，無人別意看�！泵慨�(dāng)我聽到這首詩(shī)，就會(huì)想報(bào)春的梅花。
在南園里有許多的梅花，它們一朵有一朵的姿勢(shì)。你看，在大地媽媽的懷抱里，梅花競(jìng)相開放。有的已經(jīng)含苞欲放了，在太陽(yáng)公公的照耀下，閃動(dòng)著五彩的光芒；有的'還是花苞，看起來馬上就要綻放了。一陣微風(fēng)吹過，梅花就隨著風(fēng)哥哥翩翩起舞散落到大地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片五彩的海洋。
梅花就像兄弟姐妹一樣，我挨著你，你挨著我，親密無間。
梅花的顏色十分多，有紅的，有黃的，有白的，有粉的……紅得如火，黃得如金，白得如玉，粉得如霞……
梅花盛開了，小蜜蜂“嗡嗡嗡―――嗡嗡嗡”地叫著，小鳥“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天！
梅花，你把你的美麗和芳香獻(xiàn)給了人們！讓我們永遠(yuǎn)把你稱贊！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 19
漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄舞，像鵝毛；如柳絮；似玉屏，為大地鋪上了潔白絨氈，給遠(yuǎn)去的圃山穿上了如玉的錦衫。多久沒下這么大的雪了��？
打開窗戶，凜冽的.寒風(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒顫。冷風(fēng)中夾雜著淡淡的清香，沁人心脾，我朝窗外望去。原來是院里的梅花開了。
我迫不及待地沖進(jìn)風(fēng)雪中，跑到梅花樹旁。看，赭色的枝杈上落滿了雪，晶瑩剔透，像一根根水晶條。這些水晶條上綴著的，是一簇簇的花朵和花蕾，正含苞待放，躍躍欲“開”，像是急著展示它們迷人的身姿。
這或怒放或含苞的梅花，讓我想起了陳毅的詩(shī)句：“隆冬到來時(shí)，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹樹立風(fēng)雪�！睂�(duì)呀，百花斗艷時(shí)，它不爭(zhēng)春；百花調(diào)零時(shí)，它傲霜雪，迎風(fēng)綻放，迎接新春的到來。
我久久地凝視這朵朵梅花，寒風(fēng)已不再凜冽，因?yàn)槲宜坪蹩吹酱赫蛭覀冏邅怼?/p>
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 20
有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡挺拔的青松……但我最喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的`梅花。
在寒冷的冬天，我們一家去龍泉賞臘梅。一進(jìn)臘梅園，我看見樹上的臘梅挨挨擠擠，有的還是花骨朵兒，花骨朵還沒有指甲大，有的開了兩三瓣，煞是惹人喜愛，還有的完全盛開，嬌艷無比。梅花上面落滿了雪，雪使梅花變得更美了。梅花的顏色有粉色、黃色、白色、大紅色，從遠(yuǎn)處看梅花園五彩繽紛，十分迷人。
一陣風(fēng)吹來，在樹上的梅花飄落到地上，一會(huì)兒地上就到處是梅花，大地也變成了五顏六色的梅花地毯。又一陣風(fēng)吹來，梅花在枝頭搖了幾下，就像在翩翩起舞，我們贊不絕口。
忽然我覺得自己就是一朵梅花，穿著黃色的衣裳，在風(fēng)中搖擺。不光我是一朵，一樹梅花都在搖擺。風(fēng)過了，我停止了搖擺，靜靜地站在那兒。雪花飄過，告訴我紛飛的快樂，小鳥飛過，告訴我今天的趣事……
我多么想變成梅花，享受屬于自己的快樂！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 21
梅，自古以來都被人們贊美。要說古人贊美梅花的詩(shī)句，就更是樹不勝數(shù)了�！氨姺紦u落讀喧妍，占盡風(fēng)情向小園”便是一個(gè)例子；“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”也是一個(gè)例子，還有……梅花自傲立千風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬千。
冬天，別的花都凋謝了，而這是正是梅花開得最艷麗的時(shí)候�；氐嚼霞遥揖婉R上跑到梅花樹下去觀賞梅花。一陣微風(fēng)吹來，梅花的花瓣隨風(fēng)飄落下來，散發(fā)出一陣陣清香，聞起來，使人感到身心舒爽、心曠神怡。這時(shí)，又讓我想起了一個(gè)時(shí)句“冰雪林中著此身，不同桃李混塵芳�！�
這個(gè)學(xué)期，我還學(xué)過一是首關(guān)于梅花的詩(shī)和一篇關(guān)于梅花的課文，這讓我對(duì)梅花的印象又加深了。
梅花，在花的世界里，它是最不氣眼的`，它沒有牡丹花那么婀娜多姿；也沒有荷花那么艷麗，但它的那種不畏嚴(yán)寒，不管受到多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭節(jié)枝的精神讓我敬佩，使我向往。我愛梅花！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 22
梅花，最常見的有紅、粉紅、白色的梅花。紅色的梅花。紅色的梅花遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，溫暖了整個(gè)冬天。粉紅色的梅花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一串串的掛在樹上。白色的梅花如白玉雪雕，格外顯眼。
梅花——沒有玫瑰那樣迷人；沒有月季那樣?jì)趁�；沒有君子蘭那樣珍貴；沒有牡丹那樣高貴，像一只驕傲的`天鵝屹立于并削減。
中國(guó)人之所以偏愛梅花，是因?yàn)槊坊ㄅc中國(guó)人有相同的品質(zhì)，不向困難低頭，而是勇敢面對(duì)！
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)”。梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁、死而后已，以一抹余紅換來春滿天地，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)嗎？
梅花不僅有美麗的外表、可貴的品質(zhì)，還可以入藥呢！
梅花要求與人的甚少，給予人的甚多，是花中的驕傲！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 23
幾片嬌嫩、淡雅的花瓣，幾根柔軟、細(xì)密的花蕊，便湊成了冬日里特有的美麗梅花。
正月里，我去杭州植物園看梅花，在植物園里，我看到了書上描述的一個(gè)場(chǎng)景：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！笔㈤_的梅花只有樹干和樹枝，沒有葉子的保護(hù)，它選擇在寒冷的冬天里開放，特別堅(jiān)強(qiáng)。梅花的香味也很清爽，要湊近去才能聞到淡淡的花香，我很喜歡這種香味，不像有些其它的花香那么濃郁。
植物園里的梅花一朵朵、一樹樹、一片片，開的可漂亮了。紅梅就像一個(gè)個(gè)活潑、調(diào)皮的小姑娘，穿著大紅的、粉紅的.、玫瑰紅的衣服，和風(fēng)兒打著招呼，在快樂地玩耍；白梅像一個(gè)個(gè)安靜、素雅的仙女，灑下一片片白色的花瓣，在空中飛舞，輕輕落在游人的肩上，落在青青的草地上；臘梅像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，披著嫩黃色的外衣，開始傳遞冬去春來的訊息，各種各樣的梅花匯成了一個(gè)梅的海洋。
梅花不僅美麗，而且不畏嚴(yán)寒，在冬日里依然能勇敢綻放，所以我特別喜歡梅花。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 24
花的品種太多了，但在那么多花中，我唯獨(dú)喜歡梅花。梅花，不僅漂亮，還有它那堅(jiān)韌的意志讓我很敬佩。
我最喜歡的花是梅花，它在冬天開，雪白雪白的，還有一股香味呢!每當(dāng)我想起梅花時(shí)，我也想起了一首詩(shī)——《梅花》，首詩(shī)中就寫了王安石對(duì)梅花的喜愛，這首詩(shī)的內(nèi)容是“墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪， 為有暗香來�！�
我喜歡梅花的原因是：它在冬天開，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)。它還白白的和雪一個(gè)色。它的`堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)，只要我能像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，那么我在冬天做早操時(shí)，就不用讓大人擔(dān)心你冷不冷了。只要我能像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難我也一定能戰(zhàn)勝它。只要我能像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折也就一定能重新站起來。
我喜歡梅花，我喜歡它那冬日里的顏色，那么鮮艷，那么可愛。我喜歡梅花，喜歡在那百花殘的時(shí)候它卻傲立風(fēng)中。
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 25
我愛堅(jiān)貞的松柏，我愛嬌艷的牡丹，我愛清新的白荷，但我更愛傲雪怒放的梅花。
梅花，最初吸引我的，便是它那獨(dú)有的清香。在冰天雪地之間，那份清新淡雅、沁人心脾的`香味，讓我心曠神怡、流連忘返，仿佛連雪都染上了它的香氣。
循著香味，走近細(xì)看，一朵朵淡紅色的梅花，在樹枝上悄悄綻放，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。粉紅的花瓣中白雪皚皚，映襯著冬的氣息。墨綠的梅花枝干彎彎曲曲，樹枝又細(xì)又長(zhǎng)，上面點(diǎn)綴著淡綠的嫩葉和粉紅的梅花。在這寒冷的天氣中，飽經(jīng)風(fēng)霜的梅花枝干就像一位長(zhǎng)輩，把他的子女都守護(hù)在自己的懷抱里。
我情不自禁地走上前，摸一摸那美麗的梅花，感覺柔柔的、軟軟的，連手指上都帶有一絲絲清香。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！卑�！梅花，你這種不畏嚴(yán)寒、傲雪怒放的精神吸引了我，我真喜歡你��！
梅花小學(xué)三年級(jí)作文 26
我們都知道花兒一般是在春天開放，因?yàn)榇禾斓臍夂驕睾�，不冷也不熱�？墒怯幸环N花卻是在冬天開放的，那就是梅花。
梅花耐寒性強(qiáng)，所以冬天寒冷的天氣更適合它開放。正是由于梅花能夠在天寒地凍，大雪紛飛的季節(jié)里傲雪怒放，所以被人們譽(yù)為“群花之魁”。每至寒冬，成片的梅花疏枝綴玉，繽紛怒放；有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的`壯觀景象，煞是好看。
梅花以它高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春。愈是寒冷，花開得愈精神，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈秀氣。
梅花品格高尚，鐵骨錚錚。它不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
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