【精品】孩子三年級作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的孩子三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孩子三年級作文 篇1
1937年8月28日的早晨,在上海市火車南站的月臺里,一個孩子手里拿著小玩具,咯咯的笑著,他旁邊是兩位年輕的爸爸媽媽,爸爸給了他一個糖果罐,小孩笑得更開心了。
就在這時(shí),突然響起了防空警報(bào),緊接著就是日本轟炸機(jī)的引擎聲!稗Z”的一聲巨響,天橋破了一個洞,鐵片、石塊都落了下來,掉在了慌亂逃竄的人海之中!稗Z轟轟”又是幾聲巨響,天橋瞬間崩塌,倒在人群和血泊之中,頓時(shí)喊叫聲、哭喊聲、引擎聲,布滿了上海市,兩位年輕的爸爸媽媽也都帶著孩子四處逃竄。
可不巧的是,在他們奔跑的時(shí)候,一大塊鐵片掉了下來,爸爸媽媽本能的將小孩子往前一推,自己則倒在血泊之中。
小孩不知所措的看著眼前的一切,“哇”的哭了起來。
轟炸聲,呼喊聲還在繼續(xù),枯萎的干枝垂了下來,葉子都是灰色,像蝙蝠似的倒掛在樹上,灰塵布滿了大地,血泊還在蔓延著,孩子的血也布滿了灰塵,臟臟的。眼淚像斷了線的珍珠似的不停往下流,一道道傷口連著淚痕,淚水流進(jìn)了張大的嘴巴和傷口里,血從傷口中流了出來。
硝煙彌漫著,模模糊糊的看不出任何東西。小孩子哭喊著,嘴里不住的叫著,“媽媽、爸爸!”可是沒人回應(yīng)他,只有時(shí)不時(shí)傳來的幾聲烏鴉叫。
一切都是那么可怕。
當(dāng)早晨的第一縷陽光射向大地時(shí),孩子抱著糖果罐,在冰涼的街道上永遠(yuǎn)的睡著了。
孩子三年級作文 篇2
他中等身材,顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,鼻子下方有一張能說會道的嘴巴。他就是我的同班同學(xué)蘭冉。
蘭冉性格文靜,不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈,喜歡打打鬧鬧。他最大的特點(diǎn)是喜歡讀書,讀了很多書,知識面很廣,可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋里,忘了周圍的一切。有一次,他放學(xué)回家,一邊走路,一邊看書。走著走著,突然撞到了一個東西,他叫了一聲,連忙說對不起?墒牵瑳]有人回應(yīng),他抬頭一看,原來是碰到了公交車站的站牌。
還有一次,他正在書房聚精會神地看《水滸傳》,媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來,可是他對《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢,一手拿著書,往樓下走去,不知不覺走到了店鋪門口。老板問:“這位同學(xué),你要買什么呀?”他被書中的情節(jié)吸引住了,竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽了哈哈大笑。他這才回過神來,不好意思地說要買一包味精。老板和藹地說:“這是小吃店,味精要到隔壁的'小賣部去買。”蘭冉趕緊往隔壁的小賣部跑。
他真是一個愛閱讀的孩子。
孩子三年級作文 篇3
七歲前,我什么事情都要靠別人的幫助才能完成,七歲以后,我能夠獨(dú)立完成許多事情,比喻幫爸爸媽媽買菜、搞衛(wèi)生,甚至還能獨(dú)立上學(xué)、回家。大人們都說我長大了,我也認(rèn)為自己不是小孩子了。
由“小”到“大”不容易,成長的過程中要吃很多苦才能獲得成功!記得有一天,奶奶病了,不能接送我上學(xué)回家,媽媽無奈只好讓我一個人去上學(xué),這是我獨(dú)立辦事的第一次。當(dāng)我準(zhǔn)備跨出家門時(shí),媽媽遞給我一張乘車卡說:“小涵,從今天開始你得學(xué)會自己上學(xué)了!蔽野雌綍r(shí)奶奶接送我的路線首先找到紅花坡站臺,然后坐803路公交車至赤崗沖站下車,直走15分鐘便到了砂子塘學(xué)校。放學(xué)后,我走到砂子塘站,好不容易擠上了102路公交車,在車上,我豎起耳朵聽廣播,當(dāng)廣播報(bào)雨花亭站到時(shí),我大叫:“叔叔快停車,有人要下車!”我像劍一般沖下車,然后左顧右盼地橫過十字路口迅速到達(dá)目的地——媽媽的辦公室。當(dāng)我探出小腦袋朝媽媽傻笑的時(shí)候,媽媽非常驚訝,并豎起了大拇指。
那一天的天氣很晴朗,可是我的全身都濕透了,原因是我從沒有獨(dú)立上過學(xué)、出過門,心里很緊張害怕造成的。但是從那一天起,我擁有了真正的自由,不是以前的小孩子了,可我要告訴大家我的這點(diǎn)自由來得實(shí)在不容易!
孩子三年級作文 篇4
我們班許多同學(xué)都很愛勞動,在這些同學(xué)中,我最佩服的是米前宇。
他的個子不高,不過看起來特別有精神,他留著一頭很短的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,眼珠還神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
米前宇特別愛勞動。每次班上做清潔,他總是搶著干最臟最累的活兒。有一次,老師安排米前宇和其他幾個同學(xué)打掃教室,勞動委員分配任務(wù)的時(shí)候?yàn)殡y了不知道安排誰去拖地,因?yàn)橥系胤浅P量。這時(shí),米前宇主動向勞動委員請求說:“讓我來拖地吧!眲趧游瘑T答應(yīng)了。米前宇馬上行動起來,只見他挽起袖子,分開兩腿,低下頭,彎著腰,雙手緊握拖把,認(rèn)真的拖起地來。很快,就見米前宇滿頭大汗了,他把外套脫掉,用手擦了擦臉上的汗,又接著拖起來。在米前宇的鼓舞下,其他同學(xué)也干得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的死角,在教室后門的地板上,發(fā)現(xiàn)一塊沒有拖干凈的污漬,他拿來抹布使勁擦了擦,也沒有擦掉,這才知道是一塊泡泡糖的污漬,他歪著頭想了想,從自己的學(xué)具袋里拿來小刀,蹲在污漬前面,用小刀使勁地刮,一下了兩下……最后,終于把污漬刮干凈了。看著干凈的地面,他開心地笑了。在大家的努力下,教室打掃地干干凈凈,桌椅擺放地整整齊齊。
瞧瞧,這就是米前宇,一個愛勞動的好孩子。
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