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三年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2021-09-29 08:39:02 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)上冊(cè)作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)上冊(cè)作文15篇

三年級(jí)上冊(cè)作文1

  每當(dāng)我打開抽屜,看到那支藍(lán)色的打印筆,我就會(huì)想起我以前在同一個(gè)幼兒園的好伙伴楊澤濤,因?yàn)樗o了我這支筆。他是我非常好的伙伴。

  他和我一起上幼兒園,一直在一個(gè)班。我們兩家的父母成了朋友,假期會(huì)一起玩。楊澤濤有一雙明亮的大眼睛。鼻子又高又直。他的身材很瘦。他經(jīng)常穿深色t恤和運(yùn)動(dòng)褲,讓人覺得他有運(yùn)動(dòng)天賦。的確,他跑得很快,非常熱愛運(yùn)動(dòng)。楊澤濤也很忠誠(chéng),一直和我形影不離。我和他會(huì)有一些有趣的事情。例如,有一天,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和楊澤濤放風(fēng)箏。我試著先放風(fēng)箏,但是我跑得很慢,試了很多次,但都失敗了。風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn),然后它們飛到了地上。楊澤濤說(shuō):“你把風(fēng)箏給我,我來(lái)試試!蔽野扬L(fēng)箏給了楊澤濤,他像離弦的箭一樣飛奔,才看到風(fēng)箏真的飛了。我們很高興看到風(fēng)箏在空中搖擺。但是好景不長(zhǎng)。風(fēng)箏飛到一半的時(shí)候,線突然斷了,我們匆忙追著風(fēng)箏。我們追了很久。我放棄了,楊澤濤還在追,可他一直在追這條河,卻無(wú)路可走。然后他放棄了,但是雖然風(fēng)箏丟了,我們玩游戲還是很開心。

  這是我很好的朋友楊澤濤。我們?cè)谝黄鹑炅。但是楊澤濤因(yàn)楦赣H的工作關(guān)系被調(diào)到南京上小學(xué)?上液退麤]有在同一所小學(xué)讀書,但我會(huì)永遠(yuǎn)想念他。

三年級(jí)上冊(cè)作文2

  在我的童年,發(fā)生了許多令人捧腹大笑的事,其中最好笑的是:蘋果拔牙。

  我有一顆牙松了,可是它怎么也掉不下來(lái)。

  一天,媽媽買回了一大袋蘋果。我跑到媽媽身邊,好奇地問(wèn):“媽媽,你怎么買這么多蘋果呀?”“去做作業(yè)吧,等一會(huì)兒你就知道了!眿寢屝χf(shuō)。我只好拿著本子去做作業(yè)。我最愛吃蘋果了。等我做完了作業(yè),腦袋里突然蹦出了一個(gè)“計(jì)劃”。為了這個(gè)“計(jì)劃”安全順利地“完成”,我把房間的每一個(gè)角落全都“搜查”了一番:爸爸在上班,媽媽還躺在床上睡覺。于是,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,抓住了一個(gè)又大有紅又圓的蘋果,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)書房,輕輕地把門關(guān)上,想了想:如果媽媽問(wèn)到我,那咋辦、干脆來(lái)個(gè)死不承認(rèn),說(shuō)是老鼠偷的。嘻-嘻-嘻-就這么定了!我抱起蘋果,使勁咬了一大口,甘甜的汁液順著喉嚨流進(jìn)胃里,真爽!沒想到,咬第二口時(shí),一顆“小石頭”從我的牙齦上掉進(jìn)了嘴里,我取出來(lái)一看,哎呀!是我的牙!我短促地叫了一聲:“啊哦!”媽媽從床上爬起來(lái),問(wèn)道:“用蘋果拔牙不痛吧?”

  一想起這搞笑的事,我就會(huì)背著別人,捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀!

三年級(jí)上冊(cè)作文3

  我有一張?zhí)貏e喜歡的照片。瞧,就是這張!

  看見了吧:照片上的我戴著一副透明眼鏡,透過(guò)藍(lán)色鏡框,可以清楚地看到后面那雙閃動(dòng)著水晶般純潔的大眼睛?瓷先ゾ秃孟褚粚(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀吧。

  我上身穿著一件花布衫,那一串串紅花充滿了喜氣。下身穿著一條牛仔短褲,手把著樓梯扶手,做著向上攀登的動(dòng)作,瞧多神氣、多陽(yáng)光啊!

  這張照片是我8歲過(guò)生日那天照的,其實(shí),那天我不止照了這張相片,還有好多張呢,不過(guò)這一張是我最喜歡的。

  我每年過(guò)生日都到照相館照張生日照好留作紀(jì)念。每次都是媽媽帶我去的,照相的時(shí)候就是不會(huì)笑,說(shuō)起來(lái)真的好難為情哦。我這個(gè)人不管在家里還是在學(xué)校里,每天我都是歡天喜地的,笑容總掛在臉上的,可每次照相的時(shí)候,小臉都繃得緊緊的,就是笑不出來(lái),把照相阿姨和媽媽急得都想替我笑,我也著急啊,可又有什么辦法呢?雖然這張照片我也沒笑出來(lái),但是這張照片,照出了我的個(gè)性,我的神氣,我的可愛以及我勇于向上攀登的勁頭。

  爸爸看到我的照片不住嘴地夸獎(jiǎng)?wù)f照得不錯(cuò),看上去就是一個(gè)敢于拼搏的靚麗女孩。還說(shuō)你們現(xiàn)在多幸福啊,我小的時(shí)候照張相就像過(guò)年一樣興奮、幸福,太難得啦。媽媽也深有感觸地在一旁應(yīng)和著,我暗自下定決心,我一定要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  我好喜歡這張照片哦!

三年級(jí)上冊(cè)作文4

  我的寶貝是一"只"不起眼的枕頭,為什么是一"只"枕頭呢?因?yàn)樗且?只"貓咪枕頭。

  它臉胖胖的,而且是個(gè)沒有后腳的貓,這只貓只有人的手臂一半長(zhǎng),也只有頭這么寬。雖然說(shuō)是淡藍(lán)色的,但是因?yàn)榻?jīng)歷了十二年的考驗(yàn),它那短短的脖子已經(jīng)我兒時(shí)的淚水,鼻水給染黃了!因?yàn)楸幌匆聶C(jī)給"折磨"過(guò),所以現(xiàn)在的它已經(jīng)成了一位大士,這是為什么呢?那是因?yàn)橄催^(guò)之后,腰部的棉花移到胸口了!

  到底是什么原因讓我擁有它呢?原因就是:我沒有它就睡不著!所以媽媽就買給我。小時(shí)候我只要找不到它,就會(huì)急得放聲大哭,但是后來(lái)還是找到了!因?yàn)槲页3Wブ奈舶停?dāng)成電風(fēng)扇高速甩動(dòng),在這些年的折磨后,現(xiàn)在它的尾巴已經(jīng)搖搖欲墜,所以我就拿針線小心翼翼的把它縫起來(lái)!

  還記得有一次,因?yàn)槲疫^(guò)敏,所以爸爸就把所有的絨毛娃娃丟掉,后來(lái)我就把貓給藏在衣柜里,逃過(guò)了一劫!雖然它現(xiàn)在并不像以前一樣的新,但是在我眼里,它是一個(gè)任何東西都無(wú)法取代的寶貝!

三年級(jí)上冊(cè)作文5

  回憶母恩

  如果你要問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我喜歡我的媽媽!

  你見了我媽媽也許會(huì)說(shuō)她不美,矮矮的個(gè)子,胖乎乎的身體,走起路來(lái)像一陣風(fēng),可我覺得媽媽是最美的。我媽媽最喜歡看書,每天下班吃過(guò)飯就會(huì)拿起書來(lái)看,有時(shí)還會(huì)邊吃水果邊看書。媽媽是一名幼兒園老師,她工作很認(rèn)真,也很有耐心,下班回到家還會(huì)有很多家長(zhǎng)打電話問(wèn)事情,媽媽總是耐心接聽并會(huì)一一解答。

  媽媽特別關(guān)心我,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都是無(wú)微不至。記得在我上幼兒園大班的那年夏天,天特別熱,我沒聽媽媽的話硬要在地板上睡覺,結(jié)果才一會(huì)就覺得癢癢的,身上起了一大片一大片紅紅的疹子。這可把媽媽給嚇壞了,趕緊背起我就往醫(yī)院里跑,可是大夫還沒有上班,等了好長(zhǎng)時(shí)間才等到大夫來(lái),把媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大夫了解了我的情況,觀察了我脊背上的紅片,診斷為濕疹,就給我開了一些西藥和針劑。在媽媽的細(xì)心照顧下,沒幾天病就好了。本來(lái)我挺害怕打針的,但每次打針時(shí)媽媽都握著我的手安慰我,從此我再也不害怕打針了。

  這就是我的媽媽,如果你和她相處久了,你一定會(huì)和我一樣喜歡她。

三年級(jí)上冊(cè)作文6

  我喜歡我的同桌!

  我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣,個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細(xì)細(xì)的,彎彎的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。

  他是一個(gè)樂于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來(lái)覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說(shuō)道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝!老師不是說(shuō)過(guò)要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。

  我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。

  有一次,我吃完?yáng)|西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

  我的同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。

  我的同桌是一位愛發(fā)脾氣非常倔強(qiáng)的女孩,她要是發(fā)起脾氣來(lái)誰(shuí)都不敢惹她。一看是我覺得她還不錯(cuò),可慢慢的我們有時(shí)的關(guān)系卻越來(lái)越不如以前了。

  有一次,課間跑步的時(shí)候她老是超隊(duì)。著我們并不在意,可是我最討厭的就是她欺負(fù)別人。

  ,跑步時(shí)她老喜歡跑到劉妍輝的前面,更他說(shuō)說(shuō)笑笑。劉妍輝覺得她很煩就超過(guò)了她,于是,她就使勁拽住劉妍輝的頭發(fā)不放而這也不是三四次,我實(shí)在看不下去了也抓

  住她的頭發(fā)。我們倆就你打打我,我打打你我我就當(dāng)沒什么意思就不打了?蛇@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束,到了教室他不是罵我,就是說(shuō)我主持正義。給我氣的不得了。

  雖然他這一昂對(duì)我我也不是沒有違法的。第一、能忍就忍不要把關(guān)系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她當(dāng)成空氣;第三組織不喜歡她的人和伙攻擊,但不要太過(guò)火;第四、跟她唱反調(diào)例如她說(shuō)你你是傻瓜你就說(shuō)嘿嘿我就是比你聰明。

  還有一次,上音樂課我們兩個(gè)正好在一塊坐,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們也吵得很兇,所以我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。閆昕果上課說(shuō)話,馬若妍就讓王純鈺洋給他換位。閆昕果就是不換位,沒辦法王純鈺洋就使勁拽住她把她拉到位子上,可是卻不小因碰到了閆昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。閆昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看見了滴在地板上的鼻血我呢這是怎么回事,我說(shuō)你別管,李永桌扭過(guò)頭說(shuō);“你看她老是主持正義!薄拔揖褪侵鞒终x怎么了!蔽疑鷼獾恼f(shuō)她一直罵我,我就一直不理她。

  我覺得朋友或同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助而不是互相吵架。每一個(gè)人都要有一顆寬容的、大度善良的心,把無(wú)限的快樂與關(guān)懷和朋友共享

三年級(jí)上冊(cè)作文7

  看到書本封面上的幾個(gè)字——會(huì)飛的孩子,我心不禁產(chǎn)生了許多疑問(wèn):孩子怎么會(huì)飛呢?他們長(zhǎng)了翅膀了嗎?是被巨型風(fēng)箏帶上天了嗎?想到這,我不禁打開了書,小心翼翼的翻到第一頁(yè),津津有味的看了起來(lái)。這本書帶我進(jìn)入了一個(gè)令人難以置信的世界。

  名不虛傳的怒江里,江水怒沖沖的從上游奔涌而來(lái),讓人心驚膽顫。湘女來(lái)到江邊,只見對(duì)岸的孩子像鳥兒一樣,正朝著這邊飛來(lái)。原來(lái)在寬闊粗獷的江面上,懸著一座“橋”,那就是纖細(xì)的很容易被忽略的鋼索。湘女閉上眼也學(xué)著孩子們從這邊“飛”到了對(duì)岸。孩子們領(lǐng)著湘女來(lái)到學(xué)校,學(xué)校背靠險(xiǎn)峰,教室是用竹子做成的兩幢小木屋,課桌也是竹子做的,卻依然干凈、平滑,就像新的一樣。孩子們正在專心地聽老師講課,每一個(gè)都一絲不茍。學(xué)校里沒有玩耍的空地,孩子們唯一的樂趣就只有在空中飛來(lái)飛去了,看到這,我的心感到一絲絲酸楚。而孩子們從家出發(fā),“飛”過(guò)江,來(lái)到學(xué)校,路途遙遠(yuǎn),山路陡峭,只為了上學(xué)。

  想想我們,每天走平坦的大路,坐小汽車去學(xué)校,卻還不認(rèn)真讀書。一次,我正閑得無(wú)聊,就問(wèn)我的朋友們都是怎么去學(xué)校上學(xué)的,他們有的說(shuō)騎自行車,有的說(shuō)步行,有的說(shuō)坐轎車,還有的說(shuō)坐客車。我們實(shí)在沒有話題聊,他們就和我說(shuō)在學(xué)校都干什么了。我最好的朋友說(shuō),她上課偶爾玩一下手機(jī),傳傳紙條,順便和同桌講悄悄話,有時(shí)候她還認(rèn)為老師講課就像催眠一樣,我驚呆了。

  盡管如此,我們還在課桌上亂涂亂畫,把課桌劃滿“傷疤”。我時(shí)?吹轿业耐滥弥P在上桌子上刻字,如果帶了剪刀或是小刀,就會(huì)在課桌上刮出粉末,往別人桌子底下吹,我看到了,也沒有制止他,F(xiàn)在,我一定要告訴他們《會(huì)飛的孩子》這個(gè)故事,讓他們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

  我們的生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜,以怒族的孩子們?yōu)榘駱印N业膲?mèng)想就是長(zhǎng)大后能為社會(huì)盡一份力。我想,會(huì)飛的孩子,做的一定凈是飛翔的夢(mèng)。在夢(mèng)中,他們都能飛得更高、更遠(yuǎn),我要像雄鷹一樣展翅飛翔,把我的夢(mèng)想帶上湛藍(lán)的天空……

三年級(jí)上冊(cè)作文8

  每年的正月初一是春節(jié),也是一個(gè)充滿了喜悅的節(jié)日,俗稱“過(guò)年”,是我國(guó)最重要、最隆重的節(jié)日。為什么呢?媽媽笑容滿面地告訴我:“春節(jié)是個(gè)辭舊迎新的節(jié)日,意味著生機(jī)勃勃的春天又要來(lái)了,人們又可以播種等待著豐收,是一個(gè)讓人充滿希望的節(jié)日,所以要高高興興地迎接新年的到來(lái)。關(guān)于過(guò)年還有一個(gè)神話傳說(shuō)呢!”

  傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫“年”的怪獸。每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山腳下的小村莊。村里人知道會(huì)有怪物,把門鎖得很緊很緊,可是一點(diǎn)兒也不管用。

  年進(jìn)來(lái)了,就開始狼吞虎咽地偷吃村民的糧食,還傷害人畜,村民們都害怕極了,但他們又無(wú)能為力。第二年一大清早,人們就只好紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年再回來(lái)。這時(shí),一位仙翁走過(guò),他告訴村民們年害怕紅色和響聲。人們聽了,連忙去買了對(duì)聯(lián)巾在門上。晚上,年又來(lái)襲擊村子了,它一見到了紅色,又聽到了陣陣鑼鼓聲,嚇得趕緊逃跑了。從此,村子太平了,這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗一直流傳到了現(xiàn)在。

  我們的傳統(tǒng)文化是不是很有趣?

三年級(jí)上冊(cè)作文9

  這是我和姥姥、爸爸、媽媽旅游的第二站若爾蓋草原。

  在路上忽悠下起了大雪來(lái),一會(huì)兒就把一些大山覆蓋成了一座座大雪山。我們的汽車一路飛奔,翻過(guò)了幾座大雪山,終于來(lái)到了一個(gè)被大雪覆蓋的小草原。我在草地上滾了一個(gè)好大好大的雪球。還和爸爸、姥姥、媽媽吃了香噴噴羊肉串,喝了好喝的酥油茶。接著又繼續(xù)趕路。

  汽車在寬闊的公路上行駛了大約半個(gè)小時(shí)。天漸漸放晴,太陽(yáng)羞澀的露出了它的笑臉。我們終于來(lái)到了我盼望已久的若爾蓋大草原。成群的牛羊悠閑的吃著碧綠的青草。牧羊犬警惕的瞪著兩只黑黝黝的大眼睛守護(hù)著它的牛羊。牧人騎著駿馬快活的奔跑。一望無(wú)垠的大草原在藍(lán)天白云的映襯下越發(fā)的美麗迷人。我的心也禁不住跟著飛到了車窗外,迫不及待的想騎著馬兒像牧人一樣在草原上快活的奔跑。經(jīng)過(guò)爸爸和牧人的商量,我和爸爸一人騎了一匹馬。我的馬兒比爸爸的聽話。我們騎著馬兒在草原上嬉戲奔跑。媽媽給我們攝像,姥姥在一旁看著我們玩耍也很開心。我們一家人正玩得開心時(shí),結(jié)果一不小心爸爸被馬摔了個(gè)四腳朝天。我們玩了大約四個(gè)小時(shí),此時(shí)天漸漸暗了下來(lái),并下起了鵝毛般的大雪,我們只好戀戀不舍的離開了快樂的若爾蓋大草原,迎著大雪繼續(xù)我們的下一站旅程。

三年級(jí)上冊(cè)作文10

  追尋秋姑娘的腳步

  熱情的夏哥哥離開了我們,秋姑娘輕輕來(lái)到了我們的身邊,讓我們一起去追尋秋姑娘的腳步吧!

  田野里,秋姑娘就像魔法師一樣,把碧綠的稻子一下子就變成了金黃色的,就像鋪了一地的黃金,稻子低下頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘,它沉甸甸的,都把稻桿壓彎了。

  秋姑娘帶著一個(gè)調(diào)色板,來(lái)到樹林。銀杏樹被染成了金黃色的。梧桐樹半紅半綠的。楓樹火紅火紅的,看起來(lái)好像著火了。

  秋姑娘來(lái)到花壇,菊花盛開了,白的如雪,黃的似金,一個(gè)個(gè)小花瓣像一根根小細(xì)針。各種顏色,各種形狀,叫不出來(lái)名字的小野花開了,睜開好奇的小眼睛在看著這個(gè)美麗的世界。

  秋姑娘在地上玩累了,就想跑到天上轉(zhuǎn)幾圈。她來(lái)到天空,拿起“藍(lán)墨水”就把天空染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`,把云朵染成白色,好像棉花一樣白。秋姑娘看見了大雁,跑過(guò)去說(shuō):“大雁,你們快去南方吧,因?yàn)槲易吡硕炀蛠?lái)了,不然你們會(huì)凍死的!”大雁聽了,它們就排成了“人”字形往北方飛去了。

  秋姑娘是不是很美?你們喜歡她嗎?

三年級(jí)上冊(cè)作文11

  我國(guó)新疆盛產(chǎn)一種水果,就是哈密瓜啦!真是夏天的一個(gè)解暑的好水果。

  哈密瓜長(zhǎng)在瓜地里,哈密瓜開花時(shí),花朵小小的,呈金黃色,和喇叭花相似,很惹人喜愛。

  哈密瓜是橢圓形的,“頭上”帶著“螺旋槳”仿佛要飛上天似的!吧砩稀贝┲S綠相間的“衣服”還有許多細(xì)細(xì)地花紋,上面的線條縱橫交叉。真像一件精美的藝術(shù)品啊!

  我迫不及待地切開哈密瓜,那香甜的汁水瞬間流了下來(lái),只見橙黃色的果肉映入眼簾,果肉的周圍還有青色的圈相稱著,香氣撲鼻,美妙極了。一看就讓人流口水。我馬上嘗了一口,那香甜的汁水頓時(shí)溢了出來(lái),就如同吃到了仙果般美味,我津津有味地吃著,真是神清氣爽。回味無(wú)窮。這種味道真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  哈密瓜的作用也不少呢!它是一種寒性的水果,生津止渴,清涼消暑,含有很多的纖維素、果膠、維生素群、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)的,經(jīng)常吃哈密瓜,還可以補(bǔ)充因大量流汗而損失的營(yíng)養(yǎng)。另外哈密瓜有可以抗餓、止咳清熱的作用,可以有效治療腎病和胃病以及咳嗽等癥狀。

  雖然哈密瓜盛產(chǎn)新疆,但是我們時(shí)時(shí)刻刻都能嘗到這么一種既香甜,又富有營(yíng)養(yǎng)的水果。

三年級(jí)上冊(cè)作文12

  要到“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,學(xué)校放假,所以今天是半天班。昨天我和我的好朋友樊雨昕約好放學(xué)后一起去吃飯,然后到自然博物館參觀。放完學(xué)我對(duì)樊雨昕說(shuō):“咱們各坐各的車到時(shí)間牛排看誰(shuí)先到!”當(dāng)我坐車到的時(shí)候樊雨昕已經(jīng)在時(shí)間牛排的門口等我了。吃晚飯,因?yàn)槲野职窒挛缬惺拢圆荒芎臀乙黄鹑プ匀徊┪镳^,我就得坐樊雨昕的車去。車一停我第一個(gè)看見的就是一個(gè)用化學(xué)物品模擬出來(lái)的恐龍骨架,來(lái)到大廳我情不自禁地叫出聲來(lái),大廳寬敞明亮,整個(gè)博物館分四個(gè)展區(qū),分別是古生物展區(qū)、蝴蝶展區(qū)、鳥獸展區(qū)和植物展區(qū),這里的每個(gè)展區(qū)都很好。我最喜歡蝴蝶展區(qū),蝴蝶展區(qū)里的蝴蝶標(biāo)本都做得很仔細(xì),我瞪大眼睛認(rèn)真的捕捉每一只蝴蝶,盡量的不眨眼,生怕在那一瞬間蝴蝶會(huì)飛了似的;那里有很多有趣的小游戲來(lái)讓你去對(duì)蝴蝶有更深的了解,蝴蝶展區(qū)還讓我知道了什么是蝶須蛾眉。

  看完自然博物館我又到了樊雨昕家,“哇,你家真大!”我又發(fā)出了驚嘆聲,她家有一個(gè)大花園養(yǎng)了兩只非?蓯鄣男“淄茫矣袃蓪訕,有很多房間。吃完晚飯,我們一起看書、喂小兔子、玩捉迷藏的游戲,正玩得高興時(shí)就聽見“叮,!钡拈T鈴聲,樊雨昕的奶奶去開門了,原來(lái)是媽媽來(lái)接我了,我戀戀不舍地離開了。

  我非常珍惜這一天,不僅讓我學(xué)到了知識(shí)又和我的好朋友好同學(xué)開心的玩了一天,知識(shí)和友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,這真是快樂的一天。

三年級(jí)上冊(cè)作文13

  我心愛的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)卷筆刀。買這個(gè)卷筆刀的時(shí)候,媽媽帶我到文具店里,隨我挑選,當(dāng)時(shí)我一眼就看中了它。柜臺(tái)里的卷筆刀有十多種,價(jià)格高的要五六十元,而它只賣十幾元。僅僅是因?yàn)樗阋藛?不?/p>

  這個(gè)卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的,感覺既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通,但它兩側(cè)的裝飾圖案卻非常別致,那是一只可愛的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件藍(lán)色的公主裙,又黑又細(xì)的手臂上戴著一副雪白的手套。大大的頭上豎著一對(duì)又圓又黑的大耳朵,并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié)狀的發(fā)箍點(diǎn)綴著,別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,一對(duì)圓圓的大眼睛正俏皮地看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“我們做好朋友吧!”

  在卷筆刀的頂端有一對(duì)深粉色的“小觸角”,只要將它輕輕按下,它下面的一個(gè)像“大嘴巴”的孔就會(huì)張開,便可以插筆來(lái)卷。在這個(gè)“大嘴巴”下面,還有一個(gè)“大肚皮”,是用來(lái)儲(chǔ)存筆屑的。在卷筆刀的末端有個(gè)“小尾巴”,只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它,再粗的鉛筆頭都能輕松搞定,尖尖的筆頭寫出來(lái)的字又細(xì)又清晰,可漂亮了!。

  聽了我的介紹,你是不是也想擁有一個(gè)這樣的卷筆刀呢?

三年級(jí)上冊(cè)作文14

  我們家養(yǎng)了一只可愛、小巧的鸚鵡,名字叫“豬豬”,它陪我渡過(guò)了一些快樂的時(shí)光。

  豬豬的頭部很嬌小,羽毛摸上去很光滑,羽毛的顏色黑黃相間的,就像老虎的花紋;嘴巴是肉色的,并且向下彎,看上去很堅(jiān)硬,因?yàn)檫@樣便于吃帶殼的谷子;鼻子長(zhǎng)在嘴巴上,樣子很是古怪;最奇特的就是眼睛,因?yàn)樗谠陬^部的兩側(cè),這雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑豆;豬豬的脖子上圍著一條漂亮的“圍巾”,仔細(xì)一看,“圍巾”上還有兩朵紫色的“小花”哩……

  豬豬喜歡吃小米和菜葉,但是她啄不了太硬的東西。記得有一次,我喂它吃大米,它啄了很久還是啄不動(dòng),最后只好放棄了。豬豬睡覺的時(shí)候喜歡站在欄桿上,一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)稻草人,偶爾還會(huì)把頭或一條腿藏進(jìn)翅膀里。別看它的樣子像是睡得很安穩(wěn),其實(shí)只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)驚醒。有一次,我們很晚回家,我想去看豬豬睡著了沒有,于是我跑到陽(yáng)臺(tái),當(dāng)我一開燈她就猛地睜開了眼睛,我才知道其實(shí)它睡得并不安穩(wěn)。

  豬豬很愛玩。有時(shí)上躥下跳,從這邊跳到那邊;有時(shí)到處啄東西玩;有時(shí)還練習(xí)攀爬;有時(shí)梳理羽毛,把羽毛梳理得整整齊齊的……

  你覺得“豬豬”可愛嗎?那你是不是也想擁有一只鸚鵡呢?

三年級(jí)上冊(cè)作文15

  今天是三年級(jí)上冊(cè)最后的一天了!我們都要到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單和試卷。

  我心里又期待又害怕。我期待早點(diǎn)知道分?jǐn)?shù),媽媽說(shuō):“農(nóng)民種田看收成,學(xué)生學(xué)習(xí)看成績(jī)!蔽曳浅O胫肋@個(gè)學(xué)期的“收成”,但是又害怕考試考差了。

  試卷出來(lái)了,我覺得這次考試考得很好,語(yǔ)文:94.5,數(shù)學(xué):99,英語(yǔ):117。語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)比我想象的要低1分,作文扣了3分,錯(cuò)別字扣了1分,改成陳述句扣了0.5分,把句子補(bǔ)充完整扣了0.5分。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)比我想象的高很多,是全班第一名,英語(yǔ)我本來(lái)想考120分,可是選擇題和判斷題還有閱讀題各扣了1分,真可惜,下學(xué)期,我一定要得滿分。

  老師把成績(jī)單分下來(lái)了,我就音樂、美術(shù)、科學(xué)良,其它都是優(yōu)。我得了一個(gè)獎(jiǎng)狀和作文本還有圓珠筆,我既開心又激動(dòng),這是我努力學(xué)習(xí)取得的優(yōu)秀成績(jī)。下學(xué)期,我一定要把音樂、美術(shù)、科學(xué)補(bǔ)上來(lái),取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  今年,我和弟弟PK,我勝利了。我得到了媽媽和外公的獎(jiǎng)勵(lì)……

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