三年級(jí)下冊(cè)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
大家好，我叫蔡宇，今年十歲了。我有一個(gè)瓜子臉，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)。媽媽說我是一個(gè)“小矮子”，不過比余卓昊高就行了。
我的特點(diǎn)是吃飯慢。跑步慢。跳繩快。有一次，我吃飯的時(shí)候，我發(fā)呆，一吃飯就是幾個(gè)鐘頭。還有一次，我吃飯都把爸爸媽媽氣壞了呢！
我也是一個(gè)怕黑的男孩，有一次，我和哥哥準(zhǔn)備要睡覺的時(shí)候，都說我先上床，我先上床。我上到床上面的時(shí)候，我一不小心碰到了一個(gè)東西，立刻尖叫：“啊！”哥哥起來一看，嘆了一口氣說：“有什么大驚小怪的，就是一個(gè)枕頭嗎�！�
這就是膽小的我。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
南昌的天香園，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹林，玲瓏的假山，清澈的流水，成千上萬的候鳥。
天香園有茂密的樹林，一年四季蔥蔥隆隆，枝葉密密層層。高大挺拔的大樹，濃密的樹葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽，走在樹下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀，栩栩如生，就像一幅美麗的孔雀畫。
天香園有許多池塘、小溪，清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊(duì)地游來游去，有時(shí)躍出水面，就像運(yùn)動(dòng)員跳水，有時(shí)轉(zhuǎn)著圈，好像花樣游泳，吸引了許多游客駐足觀看。
天香園是候鳥的天堂。有幾十萬只各種各樣的候鳥，有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝，灰白的白鸛、火紅的火烈鳥，許許多多都叫不出名字。它們?cè)谶@里筑巢、繁殖、嬉戲。它們?cè)谶@里生活得自由自在，有的成群在天空飛翔，有的安靜地在樹上休息，還有的愉快地拍打著翅膀，甩著羽毛，好像向游客們招手。到處是鳥叫聲，有的嘰嘰嘰，有的喳喳喳，有的咕咕咕，還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌，有的像在互相打招呼，還有的像在爭(zhēng)論什么。天香園的鳥可有趣啦！
天香園是南昌一道獨(dú)特的`風(fēng)景。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
今天是我們來到溫州的第二天，團(tuán)長(zhǎng)伯伯說今天要爬南雁蕩山。我最喜歡爬山了，吃過早飯，我們準(zhǔn)備好水壺和一些干糧，一行人就開車來到南雁蕩山腳下。
我們先坐纜車上山，坐上纜車，我感覺自己會(huì)飛。一會(huì)兒飛到了河上，好多人在坐竹筏；一會(huì)兒我又飛到了樹頂，我感覺自己像一只猴子，還能看見遠(yuǎn)處的山峰，還有山上的房子。一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，接下來我們開始沿著臺(tái)階爬山了。
爬臺(tái)階其實(shí)也挺有趣的，有時(shí)候向上走，有時(shí)候向下走，臺(tái)階彎彎曲曲像一條蛇一樣。我都沒有叫別人幫忙，有時(shí)還幫媽媽拎水壺。大家夸我真能干，還要讓我當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)呢！
一路上我們欣賞到許多有沒的風(fēng)景，而且還鍛煉了身體。以后要多爬爬山。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我去過泉州的許多公園，有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數(shù)西湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人。
西湖公園的早上是忙碌的。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著，不時(shí)地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛，然后從這棵樹飛到那棵樹，忙著抓蟲子來做自己的早點(diǎn)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑，給西湖的早晨增添了許多生機(jī)。
西湖公園的中午是安靜的。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過水面，湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子，靜靜地護(hù)在欄桿的每根柱上，望著遠(yuǎn)方。這漂亮的石拱橋?yàn)槲骱鎏砹藥追肿松?/p>
西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚，拱橋那七彩的燈光亮起來時(shí)，像一條炫麗的彩虹。音樂噴泉開始了，精心設(shè)計(jì)過的噴泉配上音樂噴出水柱，噴泉隨著音樂的節(jié)奏，噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光，實(shí)在是太美了。游客們聆聽著音樂，欣賞著夜景，感受著西湖的美麗。
西湖公園的一天真美麗呀！
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