【精品】自我介紹三年級作文3篇
當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中，通常需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的自我介紹三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
自我介紹三年級作文 篇1
“你是誰？夏天像個非洲人，挺堅強的，最能忍，什么都不怕。”（點出性格特征。）
“別夸我了，我可是個白字先生喲！只知道幾個簡單的字怎么寫�！�
“不要謙虛了，不會寫字沒關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢�！�
“本來我的作文是可以多上好書的，就因為老師看不懂我寫的字而理解錯了我精妙的思想，才沒上好書……”（能說會寫是優(yōu)點，只因錯別字讓作文受牽連。）我們不要說寫字了，你不還是個笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚，顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好。”（會吹笛子添信心。）
“謝謝你，給了我信心！”
點評：瞧，小作者竟使用第二人稱，采用對話的形式來介紹自己的特點，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習(xí)作，我們看出了小作者具有堅強的個性，作文寫得好，還會吹笛子呢。
自我介紹三年級作文 篇2
一頭烏黑的頭發(fā)，一個大腦袋，一個大鼻子和一張能說會道的嘴巴加上一雙大眼睛，便變成了虎頭虎腦的'我——廖楊政。
我個子中等，學(xué)習(xí)名列前茅，性格雖然開朗，但脾氣暴躁。除此之外，我還是一個“小書迷”。
我家有很多書，雜志、報紙、故事書、百科全書、漫畫書排了一大串，廚房里、沙發(fā)上、床頭柜上、書桌上和電腦桌上，都放著書，我寫作業(yè)時和吃飯前都要看。不僅僅是在家里，在學(xué)校也不例外，一到中午，我就去同學(xué)那里借書來看，下了午讀課，我就去廁所小便，可仍然忘不了書的滋味，干脆捧著書去廁所小便，其它班級的同學(xué)都見怪不怪了。
我的缺點是膽小，從蟑螂到狼狗，我沒有一個不害怕的。有一次去倒垃圾，一只老鼠跑來，我尖叫一聲：“��！”一腳踢過去，那老鼠竟然一點都不害怕。從我身后鉆了過去。那件事一直到現(xiàn)在我都覺得害怕呢！
我們班同學(xué)說我胖，可我一直覺得同學(xué)們“冤枉”我，我才三十來公斤，這一切表明我對小事很計較。
這就是我，你想和我做朋友嗎？那就到石城一小三一班來找我吧！
自我介紹三年級作文 篇3
我是一個又聰明又能干的小男孩，但有時也會犯一些簡單的錯誤。我臉上有一對炯炯有神的大眼睛，有一雙翹起來的“小山洞”，兩個山洞里有時流“清水”，有時流“污水”，還有時流“紅顏料”;我的耳朵是軟軟的，到了冬天它就“發(fā)脾氣”老招一些風(fēng)來，害得我生了凍瘡;我的小嘴巴很小，經(jīng)常逗得人笑開花;我的頭發(fā)很短，也很扎人，但是也能給我當(dāng)“防護罩”，讓我抵擋對方的攻擊。
我特別喜歡滑游龍板，每個星期五晚上我都會叫上我同班的小伙伴們一起玩，每次我都是玩得滿頭大汗才肯依依不舍地離去。我偏內(nèi)向，就是嘴巴有點不愛說話。
有一次，媽媽叫我寫作業(yè)，我還玩得開心呢，聽到媽媽喊我只好板著小臉去寫作業(yè)了，我沒有告訴媽媽我還想玩游戲，所以媽媽才說我內(nèi)向。我都說了這么多了，你應(yīng)該知道我是誰了吧，告訴你，我就是三(3)班的副隊長。
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