【熱門】梅花三年級(jí)作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的梅花三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
梅花三年級(jí)作文 篇1
有人喜愛樸素大方的月季,也有人喜愛千姿百態(tài)的牡丹,可我,卻喜愛那獨(dú)自在寒冬中給人們帶來一縷清香的梅花。
梅花屬薔薇科,花于葉子先開放,花色有白、紅、淡綠、淡紅等。它的果實(shí)可分為青梅、白梅、花梅三種。梅花的花兒有5片蜜桃形狀的花瓣,淡黃色的花蕊又細(xì)有長,花瓣層層分開,形成朵朵圓形的小梅花。一陣微風(fēng)吹來,梅花隨風(fēng)擺動(dòng),如同一個(gè)婀娜的少女翩翩起舞。
梅花的香氣雖然比不上桂花濃郁,但也有一股清清的幽香!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保L(fēng)吹散著梅花的香味,淡淡的清香使人心曠神怡,沁人心脾。
梅花是在數(shù)九寒冬的天氣下迎著雪開放的,吹拂梅花的不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼的雨水,而是寒冰冷雪……它那堅(jiān)強(qiáng)不息的品格值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)春暖花開、百花爭艷,唯有梅花給寒冷的冬季增添了靚麗的美景。我愛梅花,愛它的綻紅吐白,愛它的疏影暗香,更愛它的樸實(shí)無華。
梅花三年級(jí)作文 篇2
這個(gè)陶瓷是盤子形的,中間有棵梅花樹凸起,顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外,由密到疏,像蜘蛛網(wǎng),像破了的蛋殼貼在上面,又像漁民打魚時(shí)用的破漁網(wǎng),反面中間凹陷進(jìn)去,紋路又細(xì)又密。
正面中間圖案是一棵梅花樹。樹干虬曲盤旋、蒼勁有力,像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹枝向上生長,直插天空,顯得樹枝非常有力。那盛開的花,中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的花,才開了一半,沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花,三兩個(gè)擠在一地,有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》;“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗相來!
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)角破了,聽楊老師說,是被同學(xué)砸破了,我想:我們今后一定要保護(hù)好陶瓷。
梅花三年級(jí)作文 篇3
世界上的花千姿百態(tài),五彩繽紛,可我唯獨(dú)鐘愛梅花。
我是在一個(gè)極其寒冷的冬天見到梅花的。那天,我出去玩,發(fā)現(xiàn)有幾朵花盛開了,我心想:奇怪了,現(xiàn)在這么冷,怎么會(huì)有花盛開呢?媽媽似乎看出了我的心思,告訴我:“這是梅花,在冬天盛開!辈ξ艺f:“你要向梅花一樣不怕困難,勇往直前哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我就以梅花為榜樣。
梅花有兩種顏色。第一種是白色,第二種是紅色。
梅花白如雪,紅似火。一枝紅色的梅花長在枝頭上,異常顯眼,特別美麗。一枝白色的梅花長在枝頭上,雖然簡直和風(fēng)雪融合在一起,但那迷人的方向卻絲毫沒有減少。
梅花的花期是2~3月份。梅花不僅漂亮,而且有助于疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊,看來梅花不僅漂亮還有這么棒的功效呀!
我喜歡梅花,它不僅很漂亮而且還有這么棒的功效,真令人敬佩!不過,我是時(shí)候也該學(xué)學(xué)梅花那不懼風(fēng)險(xiǎn)的精神了!這時(shí)候我不得不啰嗦了:其實(shí)我們就是梅花,困難就是風(fēng)雪。如果梅花懼怕風(fēng)雪不愿在冬天綻放,那么等待它的只有枯敗。也就是說,如果我們害怕困難,對困難縮頭縮腦,那我們不可能取得成功。
梅花三年級(jí)作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝蠹視(huì)感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛砜煽朔矍暗腵困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中,又飄來了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅;我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!
梅花三年級(jí)作文 篇5
我喜歡出淤泥而不染的荷花,我喜歡淡雅清香的蘭花,我也喜歡堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的松柏。但是,我最喜歡的還是傲雪開放的梅花。
它從來不會(huì)與群花爭奇斗艷,也不會(huì)與蜜蜂嬉戲玩耍。到了白雪皚皚的冬季,百花都凋零了的時(shí)候,它才會(huì)開放。天氣愈是嚴(yán)寒,它開的愈漂亮;天氣愈是刺骨,它開的愈清香。古人有句話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笨梢,梅花的香都是經(jīng)過風(fēng)雪吹打的磨練才造就的。
梅花是最有靈魂、最有骨氣的。在大地一片白色的時(shí)候,只有它耐得住寂寞,傲雪怒放。這不正是我們堅(jiān)守在工作崗位保衛(wèi)祖國的邊防戰(zhàn)士嗎,他們不管嚴(yán)寒酷暑、天寒地凍,都堅(jiān)守在祖國的第一防線上。我也要做一個(gè)像梅花這樣的人,有骨氣的人。
梅花三年級(jí)作文 篇6
今天下午,爸爸帶我去梅岙看梅花,我十分高興。一路上,我們快樂地交談著非常興奮,我們的車廂里充滿了笑聲。不知不覺中,我們來到了梅岙,開始打聽梅花的消息。我們一連問了幾個(gè)人,他們都說不知道。
我心里想:好了,這下看不成了。
正在我心灰意冷之時(shí)。忽然,我看見離我們不遠(yuǎn)有一塊不起眼的小地上長著好幾棵梅樹。梅樹上的梅花競相開放梅花的顏色非常鮮艷,都是粉紅色的。非常艷麗。
這些梅花不僅色彩艷麗而且姿態(tài)萬千,有的才展開兩,三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵兒,如果把眼前的景象比作一幅那個(gè)畫家的本事可真了不起。
我突然覺得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一陣風(fēng)吹過,我們跳起了歡快的舞蹈,游客們紛紛拿出照相機(jī),攝像機(jī)把我們的頭美姿拍下來。他們一邊照,一邊撫手稱贊。風(fēng)停了,我們停止舞蹈,等待蜜蜂來采密……
過了一會(huì)兒,我才想起我不是梅花,而是在看梅花呢!
梅花三年級(jí)作文 篇7
走進(jìn)東湖梅園,一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來。
滿園的梅樹栽種得并不整齊,但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹都婀娜多姿,雖然已是初春,但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹,每一朵花,都完全綻開,那么飽滿,那么粉紅,那么清香。
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花,美極了。淡黃的花蕊,粉紅的梅花,嫩綠的葉子,一幅美麗的春景圖。真是"不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。"!
聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃,但卻使人意猶未盡。而此時(shí),這便不是一幅畫了,它還有味,風(fēng)吹時(shí),花瓣隨風(fēng)搖曳,于是有了動(dòng)境的美,這便是一個(gè)梅的世界了。
東湖梅園中的梅花如此美麗,而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開,它不畏嚴(yán)寒,它不僅綻放,而且美麗,把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類,這也算是它的又一面美麗了。
我愛梅!這美麗的梅!
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