【推薦】三年級小雨作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級小雨作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小雨作文 篇1
你們一定見過小雨滴吧！你們知道雨滴給我們帶來了什么？你知道.......哈哈！那就讓我來告訴你們吧，那是個很早的事：
‘滴滴滴、滴滴滴’“咦？這是什么聲音？好耳熟��！”我?guī)е蓡杹淼酱皯襞�，看見了一場雨�！昂妹�！”越看越入迷，我情不自禁地把手伸出窗外，剛落下一滴小雨滴就覺得有一絲涼爽，原來每次的雨都給我們帶來了涼爽......我抬頭仰望著天上紛紛滴下的雨，像那美麗的仙女一樣從天而降，慢慢地、慢慢地飄落下來。
我打著雨傘踏出門外，來到一棵大樹前。小雨滴滴道了葉片上，又從葉片上滑了下來，像露珠一樣。有些小水滴很貪心，還躲在樹葉上面多待了一會兒，不久就又從葉片上落了下來，一個接一個。
小雨滴玩累后，走了。太陽出來了，金燦燦的太陽照著大地，顯得大地格外燦爛。但葉片上還是留著小雨滴的痕跡�！罢嫦Ｍ∮甑文芙�(jīng)常來這玩！”我輕聲說道。
我摘了一片葉子，露珠從我的手上滑了下來。“好清爽.......”
三年級小雨作文 篇2
一個星期天的上午，爸爸帶我去水族商店買魚。爸爸沒有買五顏六色的熱帶魚，也沒有買漂亮的金魚，而是買了條長長的黑乎乎的“怪”魚。爸爸說它的名字叫“清道夫”，它能吃其他小魚的便便，可以讓魚缸很清潔。本來不想要這條魚的我勉強答應(yīng)了。就把清道夫帶回家了。
回家后我還是不相信爸爸的話，所以在以后的幾天里我放學(xué)第一件事就是趴在魚缸旁邊觀察。發(fā)現(xiàn)清道夫總是粘在魚缸上或者是藏在水草的后面，一動不動。其他小魚在魚缸里歡快的游來游去，還吐泡泡。別的的小魚嘴巴是尖尖的，一張一張的很可愛。可是清道夫的嘴巴太丑了，它的嘴巴扁扁的緊緊粘在魚缸的壁上。我還是不喜歡這條“怪”魚。但是我發(fā)現(xiàn)魚缸真的變得很干凈了，以前魚缸里面的便便沒有了，我就問爸爸：我也沒有見清道夫吃便便啊？魚缸怎么會變干凈了呢？爸爸說：“清道夫是晚上才活動的，在你睡覺的時候它就開始活動，吃便便了”。
聽爸爸這么一講，讓我想起了我們城市的.美容師——清潔工叔叔阿姨們。他們不是一樣嘛，我們還在夢鄉(xiāng)的時候他們已經(jīng)開始默默無聞的工作，為了我們生活環(huán)境的舒適自己忍受著各種的臟亂，可還是有人不尊重他們。從那以后，我又慢慢的喜歡上它了，發(fā)現(xiàn)它也很漂亮。這不是表面上的美，而是內(nèi)在的美。
三年級小雨作文 篇3
天上有一群淘氣包，想到地上來玩一玩，想到哭鼻子，變成了小雨滴，腳跟腳地往地上跑。
跑到馬路上的小雨滴，在雨傘上玩滑滑梯，滾來滾去，賴著不走。一不小心，滑到了車上，幫車子洗了個冷水澡。
走到大海的小雨滴，累得一屁股坐在小螃蟹背上，痛得小螃蟹急忙躲到沙灘里。小螃蟹把小雨滴頂?shù)酱蠛＠�，小雨滴氣得直跺腳，跺得小蝦逃回家。
溜到公園的小雨滴，它坐在長椅上，使長椅更有光澤。躺在草叢了，小草唱起了歌“沙沙……”
闖進小區(qū)的小雨滴，趴在房頂上，望這無邊無際的天空，把瓷磚弄得直癢癢。落到玻璃上，玻璃發(fā)出“吱吱……”的響聲。
潛到野外的小雨滴，和小松鼠打起了交道，和他親切地“握手”。小雨滴又跳到樹葉上，在樹葉上跑來跑去，讓樹葉睜開朦朧的眼睛。
小雨滴很淘氣，太陽一出來，變成了小精靈，手拉手往天上逃。
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