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三年級(jí)軍訓(xùn)作文

時(shí)間:2022-02-21 18:26:06 三年級(jí)作文 我要投稿

【精品】三年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙(jí)軍訓(xùn)作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇

三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

  望著“折磨”過(guò)自己的土地,不知怎么有了種戀戀不舍的感覺(jué)。

  11月8日,渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)去軍訓(xùn),地點(diǎn)是歌樂(lè)山。到了目的地,我被眼前的景象迷住了:古木參天、生機(jī)勃勃、枝藤交錯(cuò),頗有一派原始森林風(fēng)光。美!

  休息了幾分鐘,我們就開(kāi)始了簡(jiǎn)單訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都還覺(jué)得好玩。到了吃午飯的時(shí)間,我們排好隊(duì)進(jìn)食堂。剛一進(jìn)去,我呆了:一根板凳都沒(méi)有!站在桌子旁,我輕聲問(wèn)同學(xué):“是不是搞錯(cuò)了,怎么沒(méi)有板凳?”一同學(xué)說(shuō):“你要怎樣的生活?軍訓(xùn)就是這樣。”開(kāi)飯時(shí),我吃了一口菜:“哇!怎么這樣淡?是不是炒菜的‘節(jié)約’鹽?”“哼,軍訓(xùn)的飯菜就是這樣!好了的話(huà),還叫體驗(yàn)生活嗎?”哎,好懷念家里的飯菜。

  睡過(guò)午覺(jué),教官帶我們?nèi)⒂^了一些重要文物地點(diǎn),回來(lái)后接著又進(jìn)行了訓(xùn)練了……

  晚上,因?yàn)橐M(jìn)行夜行軍,所以先練蹲下,一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢!并且要用軍人的姿勢(shì)。開(kāi)始幾分鐘還沒(méi)有什么,可是到了后面,我的腳疼痛萬(wàn)分,仿佛有萬(wàn)千條蟲(chóng)子咬一樣,我真想立刻站起來(lái),休息大腿。但這時(shí),凌可光由于動(dòng)了一下,被教官叫上去罰了50個(gè)下蹲。看著他氣喘吁吁的樣子,我打消了先前的念頭。又過(guò)了幾分鐘,我整個(gè)身體快要散架了。不過(guò),我還是緊咬牙關(guān),雙手緊抓大腿,挺著,挺著。不知又過(guò)了多久,終于,教官叫我們休息一會(huì)兒,我站起來(lái)后,感到了無(wú)比的舒服。更難的還在后面,又開(kāi)始蹲了,這一次不知怎么的,我感覺(jué)特別的痛,比先前還痛幾倍,甚至幾十倍。那樣的感覺(jué),根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

  3月9日的一個(gè)早晨。我來(lái)到了兩年前的軍訓(xùn)地點(diǎn)——園山訓(xùn)練基地。

  就在前一天,我一直說(shuō):“神啊!天。〉匕。『0!我要下地獄間魔鬼啦!再見(jiàn)啦!”可是,等到結(jié)營(yíng)儀式過(guò)后,我明白了。這并不是下地獄去見(jiàn)魔鬼,而是上了三天內(nèi)在學(xué)校無(wú)法上的課。我知道了人有六種不同的.天賦,六種不同的思維模式,它們的顏色分別是:紅色、黑色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng),黑色代表悲觀,藍(lán)色代表有大局觀念,白色代表客觀,綠色代表創(chuàng)新,黃色代表樂(lè)觀。當(dāng)然,也不會(huì)少學(xué)我們?nèi)祟?lèi)的八種天賦密碼:語(yǔ)言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂(lè)、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。

  令我最難忘的,就是最后一天早上的活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)搭橋。規(guī)則是這樣的,要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過(guò)去,以此類(lèi)推。當(dāng)每個(gè)人都在木頭上爬的時(shí)候,木頭下面的安保隊(duì)員正在跪在地上保護(hù)著上面爬過(guò)的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。

  以前的軍訓(xùn),我離開(kāi)時(shí)根本沒(méi)有感情,可這次不同,我這次離開(kāi)時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍,為什么?

三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

  今年九月是我的人生中最難忘的一個(gè)月,舍棄了小學(xué)陪伴我們的校園來(lái)到初中的校園。今天是軍訓(xùn)的開(kāi)端我們?nèi)ゴ髲d里期待著軍訓(xùn)的開(kāi)幕但是也稍稍有一點(diǎn)埋怨,軍訓(xùn)第一天 那天晴空萬(wàn)里,葉子慢慢的變黃了落下來(lái)的沙沙聲,我們站著不怎么整齊的隊(duì)列等候著教官的來(lái)到,我們的教官站一會(huì)讓我們休息,先是站軍姿,站了幾分鐘我們的汗從頭上流出,這炎熱的太陽(yáng)似乎在和我們作對(duì),在休息時(shí)我看了一下天空,萬(wàn)里無(wú)云只有一個(gè)刺眼而炎熱的太陽(yáng)。

  第二天我們學(xué)習(xí)后左右轉(zhuǎn)教官看著我們?cè)趺崔D(zhuǎn)的再教軍人是怎么轉(zhuǎn)的,我搞不清楚左右只能比別人慢一點(diǎn),之后我已經(jīng)學(xué)得差不多會(huì)拉。然后是原地踏步和齊步走這些我們都會(huì)很容易就學(xué)會(huì)了。

  第三天,……

  最后一天是我們軍訓(xùn)的結(jié)果給領(lǐng)導(dǎo)們看,首先是4班3班其次是1班2班還有國(guó)旗班大家努力的不犯小錯(cuò)誤,最后1班2班是優(yōu)秀的。軍訓(xùn)的日子這樣完啦,我的老師說(shuō):“現(xiàn)在只是小的考驗(yàn),之后的軍訓(xùn)更難。軍訓(xùn)雖然艱苦但是讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持一下沒(méi)有什么不能成功!

三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

  我們經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,吃了三天的苦,意志力,耐力都已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

  今天的天氣不好是陰天,可能會(huì)下雨,但是比平常涼快,同學(xué)們訓(xùn)練的也很順利,可是不一會(huì)突然下起了小雨,其他的班級(jí)都趕忙回教室,以免淋雨,可是羅教官卻讓我們?cè)诓賵?chǎng)上站一會(huì),有人不明白了,為什么羅教官要我們淋雨,是懲罰么?我想羅教官是想鍛煉一下我們,讓我們受點(diǎn)風(fēng)吹雨打,鍛煉一下我們的耐力,試一下軍人的滋味。過(guò)了一會(huì),羅教官帶著我們回了教室。

  下午,雨過(guò)天晴,訓(xùn)練又恢復(fù)正常。這一節(jié)課我們練習(xí)跑步,跑了一會(huì),我后面的同學(xué)打了我一下,我也打了他一下,就這樣,我們打鬧了起來(lái),被羅教官發(fā)現(xiàn),結(jié)果我們兩個(gè)被罰做俯臥撐,歸隊(duì)后,我一直在搓手又被王老師揪出來(lái),我開(kāi)始抱怨:每次都是我倒霉,手臟就不能搓搓嗎,還用得著把我揪出來(lái)?想著想著,我又想到:和我一起罰站的那個(gè)哥們兒他就沒(méi)亂搓,是不是我太不老實(shí)了?可能先想一下自己比較好,嘿嘿。 我開(kāi)始明白,人犯錯(cuò)時(shí),不能先考慮別人錯(cuò)在哪里,要先考慮自己的錯(cuò)誤,然后以誠(chéng)懇的態(tài)度向?qū)Ψ降狼,這樣不但可以化解矛盾,還可以讓有機(jī)更加深厚。

三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

  進(jìn)行了四天的軍訓(xùn),我們一個(gè)個(gè)都累得不成樣;蛟S是在高中的三年生活里,我們都把時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上,缺少鍛煉。

  剛踏入大學(xué)生活的我們對(duì)軍訓(xùn)并不生疏,在我們剛進(jìn)入高中時(shí)我們也進(jìn)行過(guò)軍訓(xùn)?墒谴髮W(xué)的軍訓(xùn)和高中時(shí)的軍訓(xùn)并不一樣。在高中軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就是這個(gè)堅(jiān)持一直支持著我度過(guò)枯燥的高中生活,順利地考入大學(xué)。

  今天的軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體素質(zhì)的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的考驗(yàn)與磨練,培養(yǎng)并提高我們的精神和毅力。軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一節(jié)課,軍訓(xùn)課堂有嚴(yán)肅、有認(rèn)真,有團(tuán)結(jié),有緊張,也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽(yáng)灼烤下,在暴雨的磨練下,我們開(kāi)始退縮,開(kāi)始尋找逃避,開(kāi)始尋找逃避軍訓(xùn)的各種理由?墒且幌驀(yán)肅、認(rèn)真的教官卻用他們訓(xùn)練時(shí)的情形教育我們。教育我們克服困難,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高自控、自制能力。大學(xué)是一個(gè)自我學(xué)習(xí),自我提高,自我鍛煉的一個(gè)小的社會(huì)環(huán)境。所以作為大一新生,我們應(yīng)努力完成今后的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)有酸,有甜,有苦,有辣,苦與累會(huì)化為今后提高自我修養(yǎng)的基本素質(zhì),基本能力。

  感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù);

  感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;

  感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致;

  感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了不畏困難。

  軍訓(xùn)——我們無(wú)怨無(wú)悔。

三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

  今天,我們學(xué)校全三年級(jí)的學(xué)生舉行了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn),對(duì)軍訓(xùn)一無(wú)所知,所以我懷著激動(dòng)好奇的心情參加了我有史以來(lái)的第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,一切準(zhǔn)備完畢,就等著教官來(lái)了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。

  正在這個(gè)時(shí)候,教官們也排著嚴(yán)整的隊(duì)伍來(lái)到跑道上,乍一看他們個(gè)個(gè)穿著白色的海軍服,頭上戴著大檐帽,左臂別著一枚中國(guó)人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。

  這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位領(lǐng)頭的教官喊道:“向左轉(zhuǎn)”,隨后又喊道:“向右轉(zhuǎn)”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動(dòng)作

  整齊劃一,這不由得讓我想起“建國(guó)60周年”閱兵的情景,好看極了。過(guò)了一會(huì)兒,教官們分成四個(gè)組,每組二名分別朝我們?nèi)昙?jí)的四個(gè)班來(lái)。

  軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。 “我們先開(kāi)始練習(xí)立正姿勢(shì)。”我們的教官開(kāi)始講話(huà)了!罢竞谩保〗坦儆终f(shuō),“不要亂動(dòng)”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。

  “先把大拇指貼在食指的第二關(guān)節(jié),再把手放在大腿兩側(cè)的褲縫中間,腳尖分開(kāi)60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額。”

  另一位教官也說(shuō),“這就是立正姿勢(shì)的要領(lǐng),一定要按照教官的吩咐做好了”。

  上午兩節(jié)課時(shí)間的軍訓(xùn),練得我滿(mǎn)頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準(zhǔn)備了一下,排著隊(duì)伍去食堂吃飯了。

  下午的訓(xùn)練比上午更激烈了,但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次,我們練習(xí) “原地踏步走”和“立定”。

  教官說(shuō):“我喊‘一’的時(shí)候,大家抬起左腳,喊‘二’的時(shí)候,抬起右腳,喊‘立定’的時(shí)候,先停左腳,再停右腳,聽(tīng)明白了嗎?”

  我們異口同聲地說(shuō):“聽(tīng)明白了!”隨后我們開(kāi)始訓(xùn)練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。

  腳也隨著節(jié)拍踏了起來(lái),大約過(guò)了兩分鐘時(shí)間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來(lái)。

  雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉(zhuǎn)向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方

  “咕咚、咕咚”地喝了起來(lái),!真涼爽啊!我喝完水,跑向操場(chǎng),繼續(xù)參加軍訓(xùn)

  通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我深刻地感受到:這些為保護(hù)我們祖國(guó)邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦

  我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學(xué)習(xí)了。

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