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小學(xué)三年級的作文300字

時間:2023-09-26 18:08:46 三年級作文 我要投稿
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小學(xué)三年級的作文300字4篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級的作文300字4篇(薦)

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,那里的河水清澈見底,綠樹成蔭,各種野花爭奇斗艷。在那里你可以在樹下乘涼,也可以聞一聞野花那沁人心脾的花香。那是我小時候最愛去的地方。

  春天,我們在那里玩泥巴,做泥人、擺泥宴,我們個個都成了小泥鰍。

  夏天,我們可以在樹蔭下乘涼,在水中嬉戲。有一次,我們在水里游泳,我們開心打起了水仗,不知是誰從后面拌了我一腳,我撲騰一聲坐在了水里。剛好被小妹妹看,只聽她大喊一聲:快打落水狗。說完,用小腳丫弄出一朵朵水花,我顧不得站起來,捧起一把水就往水邊潑。妹妹招架不住,連滾帶爬地往水邊跑。突然,聽她大喊一聲援兵到了。只見妹妹和姐姐捧起水向我潑來,我急忙反擊,只見一道道水流向她們跑去,在這清清的小河中,蕩漾著我們歡樂的.笑聲秋天,我們在樹下?lián)炻淙~,做書簽,時而給奶奶撿著樹枝當(dāng)柴火。

  冬天,我們把河面上的冰砸開,從里面撈小魚小蝦,把冰塊放在石壁上,用石頭砸看誰砸的既快又準(zhǔn)。

  小河啊小河,你給了我鑠快樂的經(jīng)歷,你讓我的生活更加豐富多彩!

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

  快樂,每個人都會經(jīng)歷過,有些快樂令人非常難忘,而有些快樂很平淡,經(jīng)歷過快樂的人,總會感到成功愉悅。我常常問自己快樂是什么?

  時間的警鐘敲響了,今天是星期天,下午我乘公交車去農(nóng)墾區(qū),在一路上,我悠閑的'坐在公交車上,過了一會兒,車上來了一位老爺爺,我看著老爺爺一直站著,心里很不是滋味,于是,決定把那個位子讓給老爺爺。

  我來到老爺爺面前,不知怎么了,吞吞吐吐的一個字說不出來。老爺爺用慈祥的目光看著我說:“孩子怎么了?”聽到老爺爺這句話不知道那來的勇氣說道:“老爺爺你坐在我的位子上吧!”老爺爺連忙推讓道。“老爺爺您老了,您坐吧!崩蠣敔斃蠣敔斝牢康哪抗饪粗沂刮腋械胶芸鞓纷院馈

  時間似水,雖然那件事過去很久了,但是,那件事讓我知道了快樂,并且讓我懂得了一個道理樂于助人,使自己快樂,也使別人快樂!

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

  說起汽車,大家都不陌生,那你有沒有想過未來的汽車是什么樣的呢?

  未來的汽車使用方便,外殼漂亮堅硬,是由紅、橙、黃、綠、青藍(lán)、紫七種顏色混合起來的。如果有人進(jìn)入汽車,汽車就會自動開走。

  未 來的汽車用途也有趣?梢栽陉懙厣闲凶撸炜诊w行,海面上滑行,都是用電腦控制的,汽車?yán)镉须娔X、水、電視、電冰箱,空調(diào)等生活用品,如果你想吃東西,就 拿起餐牌,想吃什么就按一下,美味的食物出現(xiàn)了,如果晚上你想睡覺,只要我按一下機(jī)關(guān),被子、枕頭和床都會出現(xiàn)在你的面前。

  未來的汽車很安全。如果你經(jīng)過火災(zāi)和水的地方,只要按下按鈕,它就變成飛機(jī)或輪船。如果你想去海上旅行,按下機(jī)關(guān),汽車馬上變成了輪船,航行在大海上捕撈一些海鮮,打開汽車?yán)锏膹N具,蒸一蒸、煮一煮,一邊欣賞海景,一邊品嘗海鮮是多么美妙的'事。

  如果汽車?yán)镌倥溆幸粋保險箱就再好不過了,把身上的錢全裝在里面,就不怕被人偷走了。未來的汽車很環(huán)保,不用汽油,只要有太陽和月亮發(fā)出來的光就可以使汽車在陸地上行走、海面上航行、空中飛翔。

  我長大了,一定會發(fā)明這樣的汽車。

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

  光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

  就在那城市安詳寧靜的夜晚,你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見二樓里面的一個實驗室被白霧繚繞,實驗室里面只有一個身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒,在那個人眼前便出現(xiàn)了一個書包。那個人便是我,在當(dāng)時的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內(nèi)裝載了一臺微型機(jī)器人,這臺機(jī)器人能夠讓這個書包根據(jù)人類的.語言,來做與人的語言相應(yīng)的事情。

  這個書包的作用可多了。比如:一個小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里,背起來一定十分的重,但是,如果把書裝進(jìn)書包里,并對書包說:“減輕.”然后把書包背起來,就算裝再多的書,把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫在紙上,然后裝進(jìn)書包里,在對書包說:“解答”。然后把紙條從事包里拿出來,一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了,覺得十分無聊,可以讓這個書包陪你玩游戲。并且,上課時,你東西掉了,它會幫你撿起來。總而言之,這個書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

  這就是未來的書包。

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