爬山虎作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的爬山虎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爬山虎作文1
夏季枝葉茂密,常攀緣在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處?捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石,既可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。
由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。春天,爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;夏天,開黃綠色小花;秋天,爬山虎的葉子變成橙黃色;這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外,牽牛花、紫藤等也可供垂直綠化。
爬山虎作文2
我學(xué)了《爬山虎的腳》想去看看爬山虎是什么樣子的?
我走進(jìn)公園的門口,看這里有一大片碧綠的爬山虎,爬山虎在墻上鋪得很均勻,沒有重疊,不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)吹過,爬山虎在風(fēng)在飄飄起舞,好美呀!在走進(jìn)去,我看到有幾片嫩紅的葉子,它剛長(zhǎng)出來。長(zhǎng)大的葉子很綠很新鮮,葉子上還有調(diào)皮的水珠發(fā)出滴滴答答的聲音,好像在玩游戲。爬山虎有的長(zhǎng)在鮮花盛開的草叢里,有的長(zhǎng)在高高的高山上,還有的長(zhǎng)在高大的樹木上這些爬山虎可真像一副活的畫。
我看著看著想:“爬山虎是怎么爬的,是跟課文上一樣嗎?”我仔細(xì)地觀察,原來爬山虎有腳的,它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方長(zhǎng)出細(xì)絲,細(xì)絲小的像蝸牛的觸角。過幾天細(xì)絲長(zhǎng)出小圓片巴住墻,爬山虎就這樣一步一步的往上爬,你不使勁拉,休想拉下了。
我喜歡爬山虎,因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏,不怕困難,風(fēng)吹雨打,堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
爬山虎作文3
九月,從第一片樹葉落地開始,北方的秋天就來了。秋姑娘是伴著輕風(fēng)飄來的,她揮一揮衣袖,帶落了一只只美麗的“彩蝶”。
秋日,最喜人的還是那滿墻的爬山虎,秋天到了,“小老虎”們那油綠色的葉子,也變得花瓣一般紅艷了。爬山虎見縫就鉆,見線就爬,漸漸地,它們竟已從樓前的樹叢,悄悄蓋住紅墻,爬到墻那邊的電線上去了!
爬山虎的性格多變。夏天,它們還一個(gè)個(gè)熱情奔放,而現(xiàn)在,它們變得含蓄,臉紅得像西紅柿,只輕輕碰碰它的葉子,居然就像含羞草一樣害羞地凋落了。它是那樣耀眼,惹得人挨都不敢挨一下。呵,再來看看美麗的“小老虎”們吧,瞧,多美,真是“秋色滿園關(guān)不住,一群紅葉出墻來”呀!
下雨了,姑娘一般嬌媚的爬山虎,經(jīng)過秋雨的洗禮,變得更紅、更亮、更美了。偶爾隨風(fēng)掠下幾片葉子,細(xì)細(xì)一看,哇,技術(shù)再精湛的畫師也調(diào)不出如此絕妙的顏色:說它火紅,卻總感到有粉色的細(xì)沙蓋在表面上;說它深粉,又哪里見過如此紅艷的葉子?它無與倫比的色彩令人捉摸不透。誰又能不說大自然是一位神通廣大的魔術(shù)師呢?
秋天的爬山虎是那樣的豐富多彩,我愛秋,更愛比秋更美麗的秋葉!
爬山虎作文4
爬山虎,這種長(zhǎng)在墻上的怪植物。他的樣子,卻總是那么自然,那么不引人注目。 學(xué)校行政樓的墻上,也長(zhǎng)滿了這些怪怪的`植物。
每過一年,它就要長(zhǎng)一截,在我的印象中,它是綠綠的、密密的。 可這個(gè)星期,它似乎變了個(gè)樣兒。可能是因?yàn)樘鞖庾兝涞脑虬。原本那高傲、碧綠的爬山虎變得火紅火紅的,纏繞著那棟房子,顯得格外耀眼。 還有幾根不合群的小爬山虎,另辟小蹊。朝那偏僻的角落悄悄的走著,幾根雜亂地混在一起,便成了一些生動(dòng)、有趣的圖案。這邊是一條淘氣的小狗,那邊有一只機(jī)靈的小麻雀,構(gòu)圖雖然簡(jiǎn)單,但從遠(yuǎn)處望去,別提都有趣兒了。 那一根根細(xì)密的莖,來回交錯(cuò)著。那么強(qiáng)壯,那么結(jié)實(shí),想拉也拉不斷。不過,對(duì)比火紅的葉子來說,它倒不是那么耀眼。 陽(yáng)光照射在一排排交錯(cuò)的葉子上。哎!真希望它能開上一簇簇黃色的小花,這樣他應(yīng)該會(huì)更耀眼,跟奪目,更漂亮吧!……
夜晚,在夢(mèng)中,我看見——一大朵一大朵可愛的小花開滿整面墻。而四周,還有上空,也全是碧綠的爬山虎和它的花兒,包圍著我。我做了一個(gè)爬山虎的夢(mèng)……
爬山虎作文5
那天,當(dāng)我們學(xué)完《爬山虎的腳》一文后,老師決定帶我們?nèi)ビ^察爬山虎。
我們?cè)谒囆g(shù)樓旁觀察爬山虎。爬山虎綠油油的藤蔓熱鬧地生長(zhǎng)著,織成了一張厚厚的“蛛網(wǎng)”,成千上萬的葉片極不安分地站在枝條上四處張望。微風(fēng)吹來,仿佛有一層層的亮光從葉片中漾出,充滿了生機(jī),充滿了活力。
這些葉子雖多,但看起來井然有序。一根根長(zhǎng)莖齊頭并進(jìn),就像一匹匹戰(zhàn)馬沖向樓頂。大風(fēng)一吹,它們的葉子會(huì)向同一個(gè)方向“翻倒”,整齊的很。一條莖上的葉子一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高,葉尖都朝同一個(gè)方向,像接受訓(xùn)練的士兵。
在爬山虎葉柄的背面,就是它那奇特的“腳”了。這些吸盤用處非常大,它們可以牢牢地吸在墻上,使整根爬山虎能直立著貼在墻上,不至于掉下去。吸盤中間有一根根細(xì)絲連接,這些細(xì)絲韌性極強(qiáng),用力拉也不一定會(huì)拉斷。
爬山虎是一種頑強(qiáng)的植物,它的莖就算一時(shí)貼不到墻上,吊在空中,依然可以生長(zhǎng),等到合適的機(jī)會(huì),它會(huì)再次用“腳”扒住墻,向上爬。
爬山虎有趣又頑強(qiáng),我對(duì)它有一種深深的喜愛之情。
爬山虎作文6
在我去上學(xué)的路邊有一堵高高的綠墻。那原本不是墻的綠,而是爬山虎帶給它的綠。每次經(jīng)過那里,我都會(huì)忍不住停下腳步,仔細(xì)地觀察它一會(huì)兒。 春 天的爬山虎是翠綠的,一夜春雨過后,爬山虎格外綠,站在爬山虎下面,空氣格外濕潤(rùn),就連小蝸牛也出來散步了。
夏 天的爬山虎是深綠色的,烈日當(dāng)頭時(shí),它為我們擋太陽(yáng),大家就可以在下面下棋、玩耍。爬山虎的意志非常堅(jiān)強(qiáng),這么熱的天,它也不放棄使勁兒往上爬。
秋 天的爬山虎是五彩繽紛的,有紅的、黃的、淺綠的、深紅的、褐色的,絕對(duì)讓你看得眼花繚亂,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,爬山虎的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是秋天帶給我們的書信。金黃的葉子擠在一起,像一個(gè)個(gè)金字塔。
冬 天,雪把爬山虎壓彎了“腰”,給爬山虎披上了一層雪白的衣服?瓷先ャy妝素裹 ,漂亮極了。我愛綠色植物,尤其更愛具有頑強(qiáng)生命力的爬山虎 。
爬山虎作文7
金黃的陽(yáng)光照射在校園里,來到報(bào)告廳前觀望的我,不由得停下了腳步……
映入眼簾的是一片生機(jī),碧綠的爬山虎扒在老舊的柱子上面玩耍,柱子的老舊與他們的嫩綠一點(diǎn)兒也不突兀,反而有一種和諧的美好,仿佛這些柱子與植物融為一體了。我的眼前布滿了爬山虎,使人有一種身在仙境的感覺。
嫩綠的爬山虎在天空飄動(dòng),風(fēng)輕輕一吹,它們蕩起了秋千,放眼看去,一大片一大片滿是的,依我看,這絲毫不遜色于朱自清先生筆下的春景。盡管現(xiàn)在已經(jīng)入秋,我還是能感受到如同春天一般的活力,頓時(shí),一陣喜悅涌上心頭。
這些可愛的爬山虎讓人感受到整個(gè)校園的生機(jī)與活力。漫天飛舞的爬山虎遮蓋住了天空,透過一層層的葉片,陽(yáng)光穿過來了,本來有些刺眼的陽(yáng)光,在爬山虎的遮掩下,竟然讓人感受到了一種意料之外的舒適。整個(gè)廊道就像一把綠色的大傘,可愛極了。
沒過一會(huì)兒,下起了小雨,淅淅瀝瀝的,我逐漸感受到作家劉湛秋筆下雨的美好,這時(shí)的爬山虎也更加美麗了。
這就是秋天的爬山虎。
爬山虎作文8
在我經(jīng)過圖書館的連廊時(shí),一抹綠忽然出現(xiàn)在眼前,我不由停下了腳步,向源頭望去——那是一大片爬山虎。
爬山虎無疑在秋天最為驚艷。
在一根根石柱中,在一塊塊石板下,爬山虎對(duì)于石板的堅(jiān)硬視若無睹,仍然只從那么一小塊土地中生根、發(fā)芽,破土而出。在只有陽(yáng)光照射和雨水澆灌下,在南京這時(shí)而暴雨,時(shí)而炎炎的天氣中,她卻依舊抽出翠綠的枝條予以回報(bào),攀緣而上,直至爬滿整個(gè)石柱棵棵爬山虎挨挨擠擠,竟形成了一片自然天花板,叫人驚嘆于她的生命力。
在晴朗時(shí),藍(lán)天白云與那一抹綠相映成趣,藍(lán),白,綠油互相交織,給人以詩(shī)般美感。陽(yáng)光灑在爬山虎的藤葉上,給每片葉子渡上了金黃的邊。金黃色并不突凸,而是過渡的剛剛好,使綠色不再單調(diào),這種景象無法以筆描繪,也只能存進(jìn)記憶里品析了雨,由其是春雨,淋在葉片上,片片葉子仿佛有了生命,舞動(dòng)起來。每片藤葉都微微潤(rùn)濕了,增添一種專屬生命的美。雨后陽(yáng)光照在葉子上,泛著水光的葉片都反射出繽紛的光,照耀著校園的每個(gè)角落
這就是秋天的爬山虎。
爬山虎作文9
炎熱的夏天里,在人家的房子的墻上,都能看見我——爬山虎,我也有小名的,人們也叫我巴山虎,常春藤等等。
我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。我的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,別人看著非常舒服,我的葉子葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻,沒有重疊起來,又不留下一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過,我的葉子漾起綠色的波紋,好看得很。
我能貼在墻上,是因?yàn)槲矣心_。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲和新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是我的腳。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是真的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上,我就是這樣一腳一腳往上爬。如果你仔細(xì)看我那些細(xì)小的腳丫兒,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連浪跡也沒有了,觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。你不要瞧不起那些灰色的腳,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下我的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山虎作文10
我在校園的外墻上,看見了爬山虎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,爬山虎像頑皮的小孩在向上爬,又像紅色的彩霞,蕩起一陣陣波浪,好像在歡迎秋風(fēng)姑娘的到來。爬山虎好像給墻穿上了紅衣服,又好像給墻扎上了“紅頭花”,有趣極了。
仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子尖尖的,像人們的手掌,又像壁虎的爪子,葉子的邊緣有鋸齒,葉尖朝下,均勻地鋪在墻上。爬山虎還有腳呢,它的小腳長(zhǎng)在莖的后面,它的小腳是幾根細(xì)絲,細(xì)絲的末端有一個(gè)個(gè)小圓片,把墻粘住,粘得可緊了。
秋天的爬山虎,美麗又吸引人。其它植物的葉子枯黃、調(diào)零,正在慢慢的脫下綠衣,變成“光棍司令”。爬山虎卻是穿著一層紅毛衣,一直做秋天的那一抹紅。
我喜歡爬山虎,更喜歡它勇往直前的精神。
爬山虎作文11
在我家樓下,有記住爬山虎。它們嫩綠的葉子,像一把圓形的小扇子。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,活像一條條翠綠的絲帶在風(fēng)中飛舞一天,我一不留神,把爬山虎剛長(zhǎng)出的嫩莖弄斷了。我一下子呆在那里,心里一白,只是在想:“這次完了,那株爬山虎肯定要死了,都怪我,都怪我!”爸爸陣空卻告訴我:“這爬山虎還會(huì)長(zhǎng)出來的……”我以為是爸爸安慰我,半信半疑。
過了四五天,一個(gè)中午,我玩回來時(shí),第一眼看到的就是那株爬山虎。之間一根新的小莖已從那裂口中長(zhǎng)出來了。我高興極了,爸爸說:“爬山虎很頑強(qiáng)吧,它這種精神不正值得你學(xué)習(xí)嗎?”我感到非常羞愧。的確,我是缺乏這種精神的。想起中國(guó)女排,她們不都有在困境中拼搏的精神嗎!爬山虎,雖然沒有松柏那樣挺秀,沒有楊柳那樣多姿,沒有名花的芬芳,它卻有自己的風(fēng)格——頑強(qiáng)!。
爬山虎作文12
五華山樹木繁盛,但最吸引我的卻是爬山虎。從五華山后門進(jìn)去,映入眼簾的是一堵巨大的“綠色高墻”。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一大片郁郁蔥蔥的爬山虎。爬山虎的葉子呈五角星形,好像一個(gè)個(gè)綠色的小星星。爬山虎不僅美觀,可作綠化、觀賞植物,而且用處還很多。比如可以用來釀酒,根和莖可以入藥,可以治風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、偏頭痛等。
前年冬天,昆明下了一場(chǎng)罕見大雪。大雪過后,許多樹木都被凍死了。這天,我和爸爸一起去五華山玩雪,路過爬山虎墻時(shí),我們驚喜地發(fā)現(xiàn):爬山虎葉子不但沒有落,而且還是綠油油的。其它植物則不然,它們的葉子有的飄零了,有的枯黃了,有的甚至凍死了。大雪后的爬山虎青翠而干凈,顯得格外醒目。我好奇地問爸爸:“爬山虎為什么沒被凍死呀?”爸爸耐心地說:“爬山虎喜歡在半陰的環(huán)境生長(zhǎng),習(xí)性耐寒冷,在零下25℃也能生長(zhǎng)!薄芭丁,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來,植物也有頑強(qiáng)的一面,讓我們像爬山虎一樣做個(gè)生活的強(qiáng)者吧!于是,我在花壇移栽了一棵爬山虎。
爬山虎作文13
星期三,天氣晴朗,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)邊的墻上觀察爬山虎。在上課時(shí)把爬山虎的特點(diǎn)和樣子說出來。
我們一到操場(chǎng),同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉,像綠色的瀑布從天而降,又像是整面墻穿上了一件綠衣裳,這就是葉圣陶爺爺手下生機(jī)勃勃的爬山虎。
接著,我們擠到墻前仔細(xì)觀察,你一言我一語的討論著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙!鼻o的兩邊就是爬山虎那細(xì)小的腳。我順著莖仰頭向上,爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。
我覺得很好奇,這么細(xì)小的“吸盤”,真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎?我伸手拉住一只腳,竟怎么拉也拉不下來。這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)告訴我,只要抓住爬山虎的莖,就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手,一用力,整個(gè)人差點(diǎn)向后倒去。原來,我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。
觀察完爬山虎回到教室,我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅(jiān)強(qiáng)地一步一步往上爬,不懼風(fēng)吹雨打,那么我呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該會(huì)像爬山虎一樣,腳踏實(shí)地、勇攀高峰,一步一步、不畏艱險(xiǎn)朝著我理想的目標(biāo)前進(jìn)!
爬山虎作文14
走進(jìn)生機(jī)盎然的小院,映入眼簾的是一墻青翠欲滴的爬山虎,那一墻的爬山虎像一掛綠色的瀑布,又仿佛一道綠色的屏障。
爬山虎的葉子形狀似手掌,又像一把把小扇子,給我們扇來夏日的清涼。那一些成熟的葉子和未成熟的葉子形狀是不同的,初生的葉子猶如一顆顆心形的寶石。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是紫紅色的,等到它長(zhǎng)大就就變成了深綠色。
那一墻的爬山虎,從遠(yuǎn)處看是參差不齊的,而走近一看才知道它們的生長(zhǎng)是很有秩序的。葉尖一律朝下,在墻上鋪的那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)空隙。微風(fēng)拂過,掀起一個(gè)個(gè)綠色的波浪,像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。
爬山虎的藤蔓上有許多螞蟻,你來我往,熙熙攘攘的鬧市一般。兩個(gè)小螞蟻碰了頭,便停下來?yè)u搖觸角打聲招呼。那一條條藤蔓是小螞蟻的高速公路,而那一片片葉子便是小螞蟻的游樂園。
望著那一墻的爬山虎,我不由的感慨萬千,那種頑強(qiáng)的生命力,不屈不撓的精神深深感染著我。
我喜歡爬山虎,更喜歡它送給我們的綠色、清涼的世界!
爬山虎作文15
有一種植物,它有吸盤般的小腳,也有象征是植物的一群小葉子,它就是大名鼎鼎的爬山虎。爬山虎生可以“四海為家”!如果你看一眼街道旁的房屋,墻壁上沒準(zhǔn)就有它的身影,山上、高樓上、路燈上、橋上……爬山虎的生存能力十分頑強(qiáng)。
它的顏色也是豐富多彩,有的是深綠色,有的是淺紅色,有的青紅相間,還有的不紅不綠。
它的“腳”不像想象中的大,而是小到極致,你不靠近趴上去看,都看不到呢!趴在墻上不使勁拉便無法讓爬山虎移動(dòng)分毫,可見它的“腳”貼住后十分堅(jiān)硬,聞起來還有種清香。抬頭看一看爬滿爬山虎的墻面,可真像一個(gè)綠色的瀑布嘩嘩嘩地流下來。
爬山虎給我們展示了一種美好的精神,人類進(jìn)步的一個(gè)重要精神,自強(qiáng)不息!
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