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自理能力=生存能力作文

時間:2021-11-25 11:37:09 生存 我要投稿

自理能力=生存能力作文

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的自理能力=生存能力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自理能力=生存能力作文

  以前,我一直認為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書以后,才對自理能力有了新的認識。

  從小愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇險了!驚濤駭浪奪去了同船的好伙伴,他則獨自漂流到了一座孤島,生活了23年。在沒有儲備糧食,沒有生活用品,沒有同伴互助的情況下,他怎么能生存下去呢?他不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服,自己治病。甚至還做出了木桌、壇子、碗碟等生活用品。他這種生存能力是從哪里來的呢?不是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成生活自理能力對我們是多么重要啊!

  這使我不由得想起自己。在學校里,每上完一堂課,我都會把課本隨便地往抽屜里一放,要用時,才會急急忙忙地去找。因此,我的`課桌總會顯得十分凌亂,偶爾干凈,也是換位子時,大致把課桌清理一下,使其看起來不再那么凌亂。不過,這也持續(xù)不了幾天,課桌又恢復了原狀。

  在家里,我的自理能力也很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆得像小山似的,地上全是紙,而且很少做家務活,所以家里顯得非常亂。

  每次上學,書包常常收拾不好,總是丟三落四。下午放學時不是大衣沒穿好,就是塑料袋破了。我常常是倒數(shù)幾個慢騰騰地走出教室的。

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力�?旆藕倭�,我準備利用假期來鍛煉自己的自理能力,列出作息時間表,還學習做菜、縫衣服,雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來,我還差得很遠,但我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了,為今后的生存能力打下良好的基礎。

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  以前,我一直認為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書以后,才對自理能力有了新的認識。

  從小愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇險了!驚濤駭浪奪去了同船的好伙伴,他則獨自漂流到了一座孤島,生活了23年。在沒有儲備糧食,沒有生活用品,沒有同伴互助的情況下,他怎么能生存下去呢?他不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服,自己治病。甚至還做出了木桌、壇子、碗碟等生活用品。他這種生存能力是從哪里來的呢?不是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成生活自理能力對我們是多么重要啊!

  這使我不由得想起自己。在學校里,每上完一堂課,我都會把課本隨便地往抽屜里一放,要用時,才會急急忙忙地去找。因此,我的`課桌總會顯得十分凌亂,偶爾干凈,也是換位子時,大致把課桌清理一下,使其看起來不再那么凌亂。不過,這也持續(xù)不了幾天,課桌又恢復了原狀。

  在家里,我的自理能力也很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆得像小山似的,地上全是紙,而且很少做家務活,所以家里顯得非常亂。

  每次上學,書包常常收拾不好,總是丟三落四。下午放學時不是大衣沒穿好,就是塑料袋破了。我常常是倒數(shù)幾個慢騰騰地走出教室的。

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力�?旆藕倭�,我準備利用假期來鍛煉自己的自理能力,列出作息時間表,還學習做菜、縫衣服,雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來,我還差得很遠,但我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了,為今后的生存能力打下良好的基礎。

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