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關(guān)于生存的作文300字匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的生存的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
生存的作文300字 篇1
清晨,
我掀開(kāi)繡花窗簾;
第一眼瞄見(jiàn)了因枝折花落而蒼老的桂樹(shù),
第一聲便是棲息在樹(shù)上那可憐鳥(niǎo)兒的心靈告白:
二氧化碳愈來(lái)愈多,
全球逐日升溫。
遺鷗為生存而遷徙至北,
風(fēng)險(xiǎn)猶大,又可奈何。
靜靜傾聽(tīng),
又而陷入沉思;
猛然醒悟,
忽而羞愧得無(wú)地自容。
我已清楚再不過(guò),
可這又有何能。
這個(gè)家園——地球上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民,
我也無(wú)能將想法傳遞與世界各地。
我為破壞環(huán)境的人而慚愧,
為自己不可阻止他們而無(wú)奈。
蒼天啊,環(huán)境與人皆為你創(chuàng)造,
為何讓他們自相殘殺呢?
唉,也不可以怨天尤人啦!
要怪就怪我們這些愚蠢的.生命吧!
蒼穹無(wú)光輝,山野有何綠;
這無(wú)非是人類所為。
工廠污氣串串冒,
酸雨降臨極可怕。
唉,
現(xiàn)狀慘不忍睹又能奈何?
樹(shù)木砍伐得精光慘,
地震轟來(lái),洪水泛濫。
所有的一切都?xì)в诘┫χ蹋?/p>
何苦淚漣漣?
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,
不需九牛二虎之力。
舉手之勞便可免除千年浩劫。
簡(jiǎn)單一事何樂(lè)而不為呢?
科技發(fā)達(dá)卻無(wú)法拯救地球,
環(huán)保局的人們身負(fù)重任。
賴以生存的家園則為地球,
毀了它我們的利益何存?
生存的作文300字 篇2
在北京的遠(yuǎn)郊有一個(gè)讓小學(xué)生體驗(yàn)生活生產(chǎn)的大莊園,這個(gè)莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)去生存島,這里有共23個(gè)項(xiàng)目。
我們班作為初次體驗(yàn)著,參加了9個(gè)項(xiàng)目,其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無(wú)土栽培,這些項(xiàng)目都給我留下了深刻的印象。
先說(shuō)石膏翻制吧,找好自己喜愛(ài)的橡皮膠模具,再用事先調(diào)制好的石膏漿導(dǎo)入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個(gè)頭小,但是非?蓯(ài),栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過(guò)了。
再說(shuō)說(shuō)軟陶,用紅黃藍(lán)白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認(rèn)真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現(xiàn)的`蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍(lán)色的珍珠,漂亮極了。
當(dāng)然,參加的其它幾個(gè)項(xiàng)目也很有趣。通過(guò)選材粘合木塊制作的木工,通過(guò)顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印,只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無(wú)土栽培,這項(xiàng)項(xiàng)目使大家在快樂(lè)中體驗(yàn)其中的知識(shí)。
生存的作文300字 篇3
每天放學(xué)回家,坐在整潔的沙發(fā)上,看著眼前干凈的地面,心里有一種說(shuō)出的感覺(jué),在家里我們輪流值日,打掃衛(wèi)生,我們每個(gè)人說(shuō)好,都不在地上扔紙,亂扔雜物,所以我們家里經(jīng)常干干凈凈的,根本就不用打掃,又省了力氣,又舒服,還又得到了表?yè)P(yáng)。
再看看我們校園,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)十幾片紙,雖然每天都會(huì)有很多人打掃衛(wèi)生,但還是不干凈。
教室里清晨總是地板上,點(diǎn)紙也沒(méi)有,但人越來(lái)越多,而我們的不自覺(jué)又發(fā)作了,只要有廢紙,我們都不想跑東跑西的'扔垃圾,向地上扔紙是最好的辦法,第一、二節(jié)課還挺好,但后來(lái)地上就成了廢紙的海洋,而每次只有哪一組掃地時(shí),才不會(huì)扔紙,其余的該扔的還扔,不管不顧任何感受,繼續(xù)肆虐著土地。有一次,我們組掃地,當(dāng)放上板登時(shí),看到地板上的垃圾我們就泄氣。今天上午,美術(shù)課時(shí),我們又不加思考地向地上亂扔紙,下午,語(yǔ)文老師來(lái)時(shí),看到地上全都是紙,批評(píng)了我們,讓我們好好想想為什么這樣?
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我們都要知道,無(wú)論是在家,還是學(xué)校、班級(jí),都要相同對(duì)待,要互相換位思考一下,要注意周邊環(huán)境,不亂扔紙。希望大家可以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境吧!
生存的作文300字 篇4
人的性命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有能夠能結(jié)束咱們的性命,因此咱們就應(yīng)珍惜性命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),咱們就應(yīng)開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他正因饑餓結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一向被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許多的`壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。最后想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴咱們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫忙房主抓住了小偷,改變了他的性命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。
在咱們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,正因沒(méi)有了性命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找1條最有效的逃生方案。這樣咱們的生活就會(huì)十分愉悅,愉悅。
生存的作文300字 篇5
學(xué)會(huì)生存是人必須學(xué)會(huì)的技能,這門(mén)技能如果學(xué)不會(huì),你的生活就會(huì)很難過(guò),當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你就會(huì)不知道該怎么辦。
生命是寶貴的,不過(guò)在你懂得珍惜生命前,你要懂得怎樣生存。在我六,七歲的時(shí)候我在老家的`小溪旁玩,我一不小心掉到小溪里面去了,我那時(shí)非;艔,不知道愛(ài)怎么辦。
前幾天正好下過(guò)雨,小溪里的水非常深。
我嘴里邊喊著救命,邊看看有什么可以抓住。
我看到了可以抓住的東西但是我抓不到,因?yàn)槲夷菚r(shí)還很小,水又深。
我喊了很久,終于有一位叔叔路過(guò)吧我就上來(lái)了。
我那時(shí)喝了幾口水,沒(méi)什么大礙。
自從我掉到小溪里面去以后,我在也不敢一個(gè)人去小溪邊玩,每次去玩都要叫幾個(gè)人一起去玩。
人的生命是有限的,守以我既要學(xué)會(huì)珍惜生命,還要學(xué)會(huì)生存。
生存的作文300字 篇6
在一次無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻在地上爬來(lái)爬去,不知道是視覺(jué)的疏忽,還是幻覺(jué),剛才那活生生的螞蟻就不見(jiàn)了,使我陷入深思。觀察螞蟻后的感悟
頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里,這里很大,有許多白色的東西,差點(diǎn)將我嚇倒,這里竟然有這么大的螞蟻,我觀察四周,它們?cè)谛燎诘墓ぷ。我走著走著,發(fā)現(xiàn)了比我大幾百倍的螞蟻,我猜這應(yīng)該是蟻后吧,它不停地吃螞蟻為它送上的東西,而尾部卻在不停地排卵。然后里面跟打仗似的聲音傳到我耳邊,我出去一看,一只巨大的'蜜蜂向我這邊沖來(lái),許多螞蟻去阻止它,它們互相嘶咬,由于體積的優(yōu)勢(shì),如坦克般沖進(jìn)來(lái),螞蟻越來(lái)越多,它們的勇氣實(shí)在是讓人震撼,地上不知死了多少螞蟻,它們也未退縮,那只大黃蜂雖受了傷,但它也好像是勢(shì)在必得,它沖破防線進(jìn)來(lái)了,我對(duì)視著它,它的牙齒就像兩片鋼輪一般,它向我沖來(lái),它全身像披著鋼甲一般,它的牙齒剛靠近我,我突然發(fā)現(xiàn)依然還坐在那里。
我回想了一番,動(dòng)物的世界也如此的驚魂,讓人猜不透,如不體驗(yàn)絕對(duì)不能理解其中。
生存的作文300字 篇7
在生活中,你不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。所以要真正學(xué)會(huì)生存,這樣你的'生活中就算遇到困難也不怕了。
過(guò)暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。昨天外公從鄉(xiāng)下帶來(lái)的大西瓜正好還沒(méi)有吃,我走到廚房,把西瓜從冷水里抱了出來(lái),之后拿起菜刀,正準(zhǔn)備砍下去時(shí),發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事,于是決定先解決瓜藤(沒(méi)辦法,我有強(qiáng)迫癥)我拿起菜刀往那一砍,“啊”我大叫了一聲,因?yàn)槲铱车搅俗约旱氖种,手指開(kāi)始流血,我拿了一塊抹布止血,白抹布變成了紅抹布,但血卻還在流,在這時(shí),我看見(jiàn)了桌子上有兩張創(chuàng)可貼,我將創(chuàng)可貼貼在傷口上,血不流了。過(guò)了幾天后,我將創(chuàng)可貼撕下,傷口愈合了,但留下了一塊疤,這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會(huì)生存吧!
結(jié)尾:這件事讓我知道了生存是多么重要!
生存的作文300字 篇8
多年來(lái),人類一直生活在地球上,過(guò)著安逸舒適的生活。可是由于人類亂扔垃圾,浪費(fèi)不知道節(jié)約,使人類生活的環(huán)境處于嚴(yán)重的污染中;工廠亂排廢氣污水,嚴(yán)重污染土壤和空氣;亂砍亂伐,濫用資源,不保護(hù)森林和動(dòng)物,很多植物和動(dòng)物都已經(jīng)滅亡;土地干旱,河流干沽,造成嚴(yán)重的水土流失;空氣污染使氣候變化無(wú)常,人類不保護(hù)環(huán)境和維持生態(tài),這樣地球處于極度惡劣的.生活環(huán)境,人類再也無(wú)法在地球上生存了。
后來(lái),人類為了尋找能使自己再生存的星球,人類發(fā)明了空間轉(zhuǎn)移門(mén)和快速建造房子的機(jī)器人,可以穿越到各個(gè)想要去的地方,在那里建造很多房子,讓人類在能找到可生存的星球上安置下來(lái)。
可人類還是很懷念在地球上生活的日子,也認(rèn)識(shí)到了自己以前的錯(cuò)誤,就派了很多專業(yè)人去治理改造地球。那些人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于把地球建成僅僅有條,比以前還好的生活環(huán)境。
人類又返回到地球上,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
生存的作文300字 篇9
人的社會(huì)是殘酷的,如果不能在社會(huì)中立足,那么將會(huì)被淘汰。動(dòng)物的世界也是殘酷的,弱肉強(qiáng)食是基本的生存法則。爸爸告訴我,我要學(xué)會(huì)基本的生存,就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。
那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒(méi)事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽(yáng)臺(tái)上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說(shuō)的'方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著,拿起家里的座機(jī),打了個(gè)電話給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢?
學(xué)會(huì)生存吧,趁著我們還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候。
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