以生活為話題的作文范文(通用20篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文是提供了個話題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。你寫這類作文時總是沒有思路?以下是小編收集整理的以生活為話題的作文范文(通用20篇),希望對大家有所幫助。
以生活為話題的作文1
十六歲的第一縷陽光輕輕地敲開了我的心門,時光如白駒過隙,而我,也不知不覺地在如詩般的青春中漫步。
我在浩瀚的知識海洋中遨游,在活力的運動世界中拼搏,在燦爛的美好夢想中憧憬。我不習慣于將自己捆綁在一疊疊沉重的試卷習題中,不會將自己沉迷于外面世界的種種誘惑中,不會將自己圈在悲觀的世界中,我有自己的顏色,它,就叫陽光。
紅色是我熾熱的激情。學習上,給我前進的'動力;生活中,給我樂觀的源泉。面對失敗,我不會氣餒,不會放棄,成功的自信在我心中永遠是主旋律。
橙色是我穩(wěn)重的性格。古人云,三思而后行。任何事情,我不會匆忙地著手行動。在行動之前,我會客觀分析利弊,不會因為一時的沖動,而陷入了種種誘惑的陷阱。
黃色是我自信的微笑。我會時常對自己說:我能行。盡管我有時不會或者不行,但我可以繼續(xù)嘗試;盡管我有時不能,但我可以重新來過。前方的風景一定很美好,我會懷著自信去戰(zhàn)勝一個個困難,去挺過一個個挫折。
綠色是我清爽的面容。生活和學習中,快樂與痛苦總是并存的,即使快樂時,我也不會將自滿寫在臉上;悲傷時,也不會將陰沉寫在臉上。對每一個人,對整個世界的萬事萬物,我都會以最清爽的面容去面對,給別人一個好心情。
青色是我懵懂的心靈。有時候,我會在雨下獨自漫步,聽著耳旁雨聲的滴答,氤氤的煙雨中,在心中寫下一篇篇小詩,這早來的春雨,詩化著我的美夢。藍色是我安靜的眼神。球場上奔跑得累了,學習上學習得累了,我會靜靜坐下,泡一杯茶,看著白蓮花般的霧氣上升,安靜中,靜靜地梳理生活中的瑣碎。
紫色是我偶爾的深沉。當傷偶爾出現(xiàn)時,我也會靜靜地躺下,慢慢地解決一個個煩惱。當然,這深沉只是青春旋律中的一些小插曲。
生活中總會有陽光,即便自然界沒有,也要自己營造陽光,這便是我,一個灑滿陽光色彩的男孩。
以生活為話題的作文2
在生活中,往往都是由一些生活中的酸、甜、苦、辣組成的,如果缺少了其中的一樣,都會覺得生活是那么的平淡無奇。
中國有一句諺語叫做:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”是呀,生活也是這樣,幸福的'生活,是建立在長時間的拼搏和奮斗之上的。如果沒有一些悲痛、悲傷、困難,我們怎么可能知道什么是快樂,怎樣去找到快樂?
當我們發(fā)覺身邊的生活是那么的平淡,每天都是在重復地過著昨天的生活時,那么你也許會感到非常的悲痛。那么,我會告訴你:“朋友,假如生活是那樣的平淡,不要悲傷,不要心急。只要你相信自己,為你的家里、你的班級、你的城市、你的國家作一份事吧!你就可以把自己的生活變得有滋有味,哪怕是幫一位素不相識的盲人過馬路,別人只給你說了一聲謝謝,你都會覺得自己心里美滋滋的。
如果你覺得生活欺騙了你,讓你遇上了這么多得苦惱,不順心,那么請你“不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨”,現(xiàn)在你要做到就是:快來憧憬一下美好的未來吧!
生活就是這樣,有苦有甜,有悲傷,有歡笑,但你要永遠保持著一顆快樂,純潔、積極向上的心。
以生活為話題的作文3
有人說:生活是煩躁的,是枯燥無味的,但我卻不這么認為。我覺得,生活是美妙的,也像一首動聽的旋律,也像一朵芳香醉人的鮮花,正綻放著他的.無限春光。
生活,是一個深度的詞,許多有學問的人,更適予以生活高度的評價:生活是一本最大最厚的書,是一本最生動,最激動人心,似乎好懂,其實最難懂的書。但是,在我們這些人眼中,生活并沒有這么偉大,這么深奧,而是單純的誤解了生活,認為生活只是一件事情,每天仿佛只要做一件該做的事,比如:上學、吃飯、做作業(yè)、玩耍,休息之類的。在他們眼里,并沒有哲學家,文學家們眼中生活的美好,并沒有什么所謂的.:生活像動聽的曲子,生活要有夢想,才能高飛,生活不管富貴與否,你都是幸福的,有些人覺得,生活只是一種“有錢沒錢”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活并沒有所謂的富貴之分的。其實,生活中的每一個人,都只是一個農(nóng)民,而生活只是一塊田,要看你付出多少時間,多少精力去耕種它。為什么有的人過上美好的生活,而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田,只要你付出,它才會給你回報,一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說過的:生命是自然付給人類雕琢的寶石。
生活就像一片原野,它需要我們用雙手艱苦的看墾,命運就像一只小船,它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例,用奮勇撒下的種子,用毅力去澆灌,用恒心去維護,用喜悅?cè)ナ崭。讓我們付出,讓我們豐收。
以生活為話題的作文4
記得有段時間,我瘋狂地看書,為了考試;記得有段時間,我瘋狂地玩電腦,為了練級;我不知道有多少個日日夜夜,我在痛苦中掙扎。
那段時間像白開水,沒有人往里放糖加鹽,我也像一個靈魂,在心靈深處游蕩。每天,都會看見一些不太成熟的面孔,我甚至不認識他們,更不認識自己。
從此我便開始了尋找,尋找什么?沒有目標只管游蕩。生活中,所有的事情都不足為奇,等然,也沒了內(nèi)心的微笑。那些日子里,我盼望著風雨時的一點點彩虹,等來的,卻是一顆被雨水打濕的心。是的,尋找的'路途很漫長,并不斷摔倒,思想像樹枝一樣分出岔道,我心中的希望也越來越渺小。沒有一絲光芒,我只知道生活在漸漸單調(diào)。于是,課堂上的我一敗涂地,生命在此低語。
終于絕望的我開始在生活中尋找希望。內(nèi)心赤裸裸的我好像重新來到了世上,偶然一瞬,我撞見了微笑,那微笑,燦然、盼然、皎然、自然而柔和;那微笑,如陽光般溫暖,如春風般和煦,同樣,也如蠟燭般點亮了我的心靈。;那微笑,是一種對生活巨大的熱忱和信心,一種高格調(diào)的真誠與豁達,一種直面人生的成熟與智慧。干涸的臉再次面對陽光,微笑讓我編織了生命中的每一個微笑。
微笑是一種心靈的釋放。看似淺淺的一笑,卻包含了風情萬種,包含了激動與喜悅,包含了發(fā)自心靈深處的最真摯的感動。人生苦短,笑一下又何妨?人們常說,笑一笑,十年少,既是白了頭的人,笑一笑,轉(zhuǎn)瞬間,便也年輕了十歲,年輕人又有何妨呢?
是的就這樣,結(jié)果令我出乎意料,因為我在生活中尋找到了需要,那就是——微笑!
以生活為話題的作文5
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂,不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時,朋友的一次攙扶;生病時,朋友的問候聲;節(jié)日時,互贈賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前些年,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時,人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要別人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等,這些雖然是在無意中進行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的'事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
以生活為話題的作文6
生活的路上常常飄蕩著一串串或緩或急的單調(diào)的足音灰暗的天空下有有時連一只鳥都不愿光顧的陽臺。此時,空落的心境會突然升起一絲愁思,使你覺得生活好單調(diào),好乏味。其實你不必這樣,生活就像一本好書,它有它美麗的封面,更有豐富的內(nèi)涵。
早晨,噴薄而出的旭日渲染著一種悲壯的意境。一輪皓月,千古常新,把夜晚裝飾的寧靜而富有激情。冬天飛舞的雪花、平鋪的雪被則讓你感受到春天正在蕭殺中供出嫩芽。
當你為實一項新的設想而腳步生風時,當你執(zhí)著與你的理想,默默的挖取知識的寶藏時,當你為摘取豐碩的勞動成果而揮灑晶瑩的汗珠時,生活是美好的,生活,因創(chuàng)造而美。美,從你進取的'智慧里提。粡哪闱趧诘碾p手里放飛。驚雷美在它炸開了烏云重重的封鎖,綠芽美在它沖破了東的束縛,油井美在它捧出了它心底的誠意,果實美在它聳拉著沉甸甸、金燦燦的豐收。
紅塵滾滾,季節(jié)沸騰。朋友,你應該摘下惆悵的眉結(jié),讓霧一樣的茫然在太陽下蒸融,讓徘徊的腳步拋開繩索,用堅實的腳步去丈量生活。生活,是美的,愿你我都能擁有快樂的生活。
以生活為話題的作文7
總是在有些時候,忽然就莫名其妙的感到生活好沉重。學習上的事,朋友間的事,以及家里的事,方方面面的事都壓在心頭。當自己難過了,傷心了的時候,也不懂的去找個人傾訴。只能吶喊在心底的無助。是以我希望生活有一首歌,一首充滿激情的歌。
真的不需要太多。夢想的桃源,一世的自由只能是一種奢求。我們只請求那一首短短幾分鐘的歌曲,可以全身心的投入,沉醉地將內(nèi)心深處的吶喊歌唱。直到嗓子沙啞,喉嚨干涸也渾然不覺。能夠解脫那早已不堪重負的心靈,讓我們脆弱的'心也放松放松。等所有的苦悶都忘了,內(nèi)心空空,眼淚泛濫,耳畔才消失那最后的歌聲。盡情地唱完那一首,生活中不是生活的歌。
我們不管過去,現(xiàn)在和未來。再苦再累,美好的日子也會有。盡管害怕失去,我們也可以在掛著淚痕的時候微笑,會記得一次幸福眼淚就不再流,因為一次的美,足以讓生活繽紛。
希望在每個人心中,都有一首歌。一首在生活中心煩的時候,能大聲歌唱的充滿激情的歌。
以生活為話題的作文8
第一縷溫馨的陽光照在屋內(nèi),睜開朦朦朧朧的睡眼仰望蔚藍的天空,我看著那飄悠悠的朵朵白云,露出了微笑。
——題記
清晨是一天的開始,明亮但不耀眼的日光普照看大地。收拾好后穿上衣服推開家門,芬芳的草香撲鼻而來,陣陣微風吹拂著我的臉頰,輕輕的,柔柔的。走在僻靜的`林間小路上,聽著那潺潺的水聲,鳥兒們動聽的音樂,他們仿佛告訴我世界的美麗。我一路小跑,張開手臂去擁抱生活流動的風吹的樹葉沙沙的響,一陣悠揚的笛聲從遠處傳來,花兒聽了綻開了笑臉,小溪聽了舞動著清澈的身軀向前奔去,匯入大海。一切的一切是那么的美妙,我面對眼前世界,開心的笑了……
中午,強烈刺眼的陽光投向人間。辛苦工作的人們也停了下來,和朋友們一起談心,聊天。十多年未見過面的老同學,擠進茶館圍坐在桌前。那一聲聲問候,那一句句叮嚀,無不透漏著永恒不滅的友誼。他們都笑了,幸福洋溢在臉上,掩埋在心里……
晚間,深邃的天空掛著一輪皎潔的圓月,一家人歡聚在一起。冷清了一天的家里終于再次充滿了歡聲笑語。小孩子們都聚在一起,他們拋開學習的壓力,天真無邪的童心無盡的釋放出來,無拘無束的跳著,鬧著……。
最后一縷陽光離開了人間,拖著疲倦的身子仰望深藍的天空,我看著那亮閃閃的星星,露出了微笑。
以生活為話題的作文9
生活在復雜的社會,我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中,學會了復雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內(nèi)心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩之于詩人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑模松杏性S多美好的.事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂,綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個視野看待人生百態(tài):面對人生的無常多變,人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得。
對于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊,蔚藍的海水、潔白的沙灘,讓海風、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。
當我們面對挫折與失敗時,不應逃避,要敢于面對,把握今朝,認真的去過每一天。
只要我們用豁達的心去感受每一天,就會發(fā)現(xiàn):快樂如同涌出的泉水,再次活絡了枯竭的生活。
以生活為話題的作文10
暑假的一天,在一位父親和一位母親的陪同下,我走進了健身房的入口,我仿佛置身于一個美妙的世界:噴泉前,兩盆大月亮升起,數(shù)百個小月的季節(jié)圍繞著集群,斗爭是如此美麗。東方的花看起來像雪,而西方的花是金色的,西方的花是金色的,西方的花是黃色的,白色的,清澈的,甜蜜的,噴水池在旁邊,也充滿了優(yōu)雅的玫瑰,枝頭低垂,仿佛一個臉紅的女孩。
我還在我的生活中,突然,我聽到了一個"杜杜,來吧。",我嚇了一跳。我媽媽打電話給我,我跑得像風。我媽媽給了我一個暑假,我有一個ODOM和一個主持人,我很高興,因為我最喜歡的是這些,只是說主人班的老師沒有回來,所以沒有很多遺憾。
寵辱不驚,或者有些身體不適,我堅持到學校,說實話,雖然比較難這個夏天,學習任務重,但在音樂的疼痛,我的.父親,我的母親的鼓勵下,伴隨著下教師艱苦的訓練,我漸漸爬上的智慧寶塔知識,在世界的智慧散步,智慧泉輝縣喝,品嘗智慧之果......
多么快樂和充實的暑假!
以生活為話題的作文11
遇上碎片化的生活到底是這個時代的幸運還是不幸?
當無處不在的電子屏幕和越來越發(fā)達的即時通訊隨時占據(jù)我們的眼睛、耳朵、嘴巴、頭腦,甚至心靈的時候,我看到的是馬路上一邊看手機一邊走路的行人的險象環(huán)生,地鐵里一邊低頭刷朋友圈一邊傻笑的年輕人忘了下車,朋友聚會的飯桌上即使是面對面也還是通過手機的聊天軟件互相交流的奇異景象。他們仿佛忘記了抬起頭來可以看見這世界真正的風景,忘記了在朋友圈點一百個贊也不如一縷茶香里的促膝談心,忘記了聚餐的時候每個人臉上真實而生動的表情。碎片化的生活把這一切割裂為無數(shù)個細小的瞬間,讓我們來不及回首過去,來不及思考當下,來不及看見未來。
遇上碎片化的'生活到底是這個時代的幸運還是不幸?
我們仿佛可以毫不費力的縮短時間和空間,讓生活變得更為簡單。網(wǎng)絡上的幾次點擊就可以完成一頓美味的送貨上門,在如碎片一般的時間的縫隙里,我們可以完成郵件收發(fā),或者在遇到需要查找的資料的時刻,只需幾秒鐘就可以在大量的信息流中篩選出我們需要的部分,不用去圖書館,也不需要查厚重的字典。
遇上碎片化的生活到底是這個時代的幸運還是不幸?
在我看來,幸與不幸只是一個問題的兩面,享受技術發(fā)展的快捷還是沉迷在這樣的信息流里失去思考的能力,能決定你自己的生活的永遠是你自己的選擇。
以生活為話題的作文12
我有我自己的課余生活,最愛的是讀書、畫畫、唱歌和打羽毛球。這些的確是我最愛的。
唱歌我超級喜歡,有很多人以為我的歌聲不怎么樣。其實在家里可是甜甜的歌聲哦。因為在家我會表現(xiàn)出不一樣的自己。每個人都有不一樣的自己。所以我的聲音也有不一樣的聲音。我的歌聲可是很好的,唱了大概24首。每一天我的.心情就在個里面選,比如歡快的心情就選歡快的歌。這是我自己心中的秘密,F(xiàn)在我說出來了。不過,我的音準不好是讓我徹底傷腦筋了。音準不好,不過高音可以。雖然高音不怎么樣哦。
打羽毛球很好,是在東湖公園打羽毛球。我第一次打羽毛球的時候爸爸教我發(fā)球,我練來練去練來練去,練了10天,終于練好了。然后我就開始練下一個階段。這個是比較難的,我很多失誤。但以后就沒有事啦!打完羽毛球還可以在附近的亭子旁邊撿地上的花和樹葉。用樹葉做粽子。用花的話要把一些綠色的樹葉清洗一下(其實不做這個也要清洗),然后把它卷起來,最后把花插在樹葉的頂端。(樹葉是這樣卷的,下面封住上面開個中等口,就能把花插進去啦。)
讀書是看兒童文學,每月有兩本,這個可以教你變廢為寶,培養(yǎng)人生感情,和寫作文。三年級以后的高三可能也要寫作文,高三可是高難度作文。Ohmygod!所以我才讀這本書。
最后是畫畫啦。畫畫可以讓我感到開心,也可以讓我記錄一點一滴的事。我很喜歡畫服裝和房子,這只是小時候,現(xiàn)在我是人物,服裝和房子一起連起來了。畫畫很難。
這就是我的課余生活,豐富的課余生活!
以生活為話題的作文13
碎片化的生活就像一張張被撕碎的白紙,單調(diào)乏味,缺少了完整性的樂趣和享受,更缺少了生活的最基本意義。
現(xiàn)在的人類社會聞明雖然進步了,快節(jié)奏的生活方式讓生活變得越來越死板,也越來越碎片化,缺乏了完整性。
短短續(xù)續(xù)的生活方式,像打碎了的玻璃。所有的事情都零零散散,做了一半的作業(yè),畫了一半的畫,練了一半的琴,都被打斷了,接上了不同的事,面對了不同的人。就像打斷的琴弦,接上了一根不同調(diào)子的弦又繼續(xù)下去。每日如此,即碎片式。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及也造就了生活的碎片化。一條QQ一條微信你或許就放下了手中的事,或又因為一個電話,又放下了手機。如此重復,何不為碎片化!
生活,不應當是碎片化的,應當是完整的。是一首完整的歌,有完整的旋律串聯(lián)。放下手中的手機,ipai,多做能讓自己完全沉浸的事情,或是讀書或又是如何。做完手中的一件事,再開始下一段。讓碎片化生活變的完整是我們必須的,更是自我的過程。
碎片化的生活更容易被忘記,沒有牢固的記憶印象,也沒有深刻的體會理解,往往到了傍晚,會發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒有完成,更不知道自己一天都做了什么。所有的'事都斷斷續(xù)續(xù),沒有原則的疏遠。淡淡的,留不下一絲痕跡,這也正是碎片化生活的最大缺點。
完整的人生要有完整的過程,不能留下遺憾,不能落下還沒有拼完的那一片拼圖。人生如戲。要演,也該演完。碎片化的普遍,也將帶來很多的煩惱。
我想要一個完整的生活,并非碎片化,我想要一張完整的白紙,并非碎片。我,可以嗎?
以生活為話題的作文14
當于空由澄澈的蔚藍變得灰蒙蒙時,當往日的清河再也倒映不出楊柳依依的倩影時,當身旁的空氣由純凈的透明變得混濁時,人們污染環(huán)境的惡果已躍然枝頭。環(huán)保,成了人們的口頭禪。保護環(huán)境,是我們希望重見藍天的必然選擇,即使一個細微的行動,也能夠改善我們的生活……
環(huán)保,從一張紙做起。一張紙,如果亂寫亂畫,也只是一張廢紙,但如果雙面使用,認真合理地利用,那么才能發(fā)揮真正的價值,節(jié)約用紙,不僅能節(jié)約資源,保護我們的“地球之肺”——森林,還能減少污染和生活垃圾。合理利用每一張紙,也能改善生活……
環(huán)保,從一片垃圾做起。任何人都不喜歡酸臭的垃圾氣味,因此,少制造一份垃圾,你就會給他人和自己的空氣創(chuàng)造一份清新;漫步在路上時,多拾起一份垃圾,讓它回歸家園——垃圾桶,就為環(huán)境的潔凈美觀作出了一份貢獻,學會處理每一份垃圾,也能改善生活……
環(huán)保,從一節(jié)廢棄電池做起。一節(jié)廢棄的舊電池,可以使一平方米的土失去利用價值,然而在生活中,我們所用完的廢棄電池該有多少呢?因此,對于廢棄電池,我們不應隨意丟棄,污染環(huán)境,而應分類回收,使它們重回加工,繼續(xù)作貢獻,分類回收每一節(jié)廢舊電池,也能改善生活和家園……
提倡環(huán)保,不應做語言上的巨人,行動上的矮子,隨手關燈是環(huán)保,節(jié)約用水是環(huán)保,少用塑料制品也是環(huán)!h(huán)保離我們很近,順手便可以做到,然而一個細小的保護環(huán)境的'舉動,卻能夠讓我們離回歸自然更進一步。倘若你想重游兒時玩耍的清澈的小溪,重見兒時綠樹成蔭的林海,重溫兒時青草白云的夢鄉(xiāng),那么,請用你的微薄之力,為環(huán)保作出貢獻。
環(huán)保,能夠改善我們的生活,我們應該盡其所能,讓我們的環(huán)境更加美好,空氣更加清新,不讓藍天碧波,綠蔭花海成為永遠不可挽回的歷史!
以生活為話題的作文15
地球是我們賴以生存的家園,我們是地球的主人,我們應該保護地球環(huán)境。現(xiàn)在紹興古城正在倡導市民過低碳生活,不污染環(huán)境,不浪費能源,使城市生活更綠色,更綠色,更美好。在我的建議下,我們?nèi)议_始了低碳生活。
通常,在洗完米之后,奶奶會留下所有的水來洗米。有些用來洗蔬菜,有些用來澆花。用水洗菜洗飯可以有效地去除蔬菜中的農(nóng)藥殘留,也可以使花卉生長得更好,節(jié)約水資源,經(jīng)常把干凈的水放在桶里拖地或沖廁所。雖然它需要更多的工作,它使更好地利用水資源,我盡量不開車的時候,天氣好,這不僅減少了汽油的`消耗,而且還減少了汽車尾氣的排放。在我們家庭的日常生活中,兩面都印紙,盡可能多地節(jié)省紙張,我們家里有太陽能熱水器,在陽光明媚的日子里,我們有熱水洗腳或洗澡,否則我們必須用電來加熱水以節(jié)省電力。我們都在盡力過低碳生活。
低碳生活對我們普通人來說其實是一種生活態(tài)度,我們平時特別注重四個方面:節(jié)水,節(jié)電,節(jié)油,節(jié)氣,從平時生活的點點滴滴做起,相信大家都愿意和我一起過一個有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過低碳環(huán)保的生活,就能保護我們共同的地球家園,我們就能擁有更美好的明天。
以生活為話題的作文16
初三的生活就像一張白紙,沒有五彩繽紛的絢爛,有的只是單調(diào)的平味。每個人手里都有一只畫筆,可以在這忙碌中給生活添色!}記
一
每天起來的也太早了,天剛蒙蒙亮就……早自習經(jīng)過幾十分鐘帶著睡意的“高歌”,我感覺自己已經(jīng)聲嘶力竭。下課鈴聲終于動聽的奏響,我一下倒在桌上,不管是打雷還是下雨先睡一會,F(xiàn)在睡覺,乃是第一要事也。
二
“五、四、三、二、一”下課鈴聲終于動聽的奏響了,我的心早已飄向了那裝滿香味的食堂,可老師還在沉醉于課本中,好像根本不知道已經(jīng)下課了。我們都已經(jīng)急死了,終于有一個具有正義感的`同學憤憤地說道:老師下課了。老師這才放人,我以風一般的速度,將自己刮到食堂。
三
昨天我興沖沖地來到教室,可迎接我卻是一個數(shù)學不及格的噩耗,眼淚已在打轉(zhuǎn)了,我又堅強的把眼淚逼了回去。我告訴自己,初三了,要學面對挫折,更要戰(zhàn)勝挫折。“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢……”是的,我應該勇敢地去追求我的夢,我的七彩夢風雨面前我要堅強。
或許初三的生活就是這樣,懶惰中有刻苦,挫折中有堅強,無聊中有著樂趣。但是無論如何,我們都要給這單調(diào)的生活添色,等待春暖花開的一天。
以生活為話題的作文17
生活如香茗,細細品味仍留滿口余香。
——題記
伸出頭,看看窗外。生活以它獨特的外表呈現(xiàn)在眼前,散發(fā)著無窮的魅力,以致光彩奪目繽紛耀眼。也許你時不時會感到生活的無奈,但只要你付出,生活就一定會加倍回報給你。
拾起一片枯葉,落下的不僅僅是養(yǎng)分,而是無私;手捧一本好書,讀出的不僅僅是知識,而是道理;細細品味生活,帶來的不僅僅是快樂,而是真誠。
濛濛水邊,蝴蝶飛舞時,你可曾想起生活的美好?菁菁校園,書聲朗朗時,你可曾想起生活的美好?高樓聳立,樹木環(huán)繞時,你可曾想起生活的美好?
生活因變化而精彩。成功和失敗注定是生活的兩面派!安唤(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”失敗只是一時的陰霾。只要燦爛的陽光升起,光明的生活中將消除黑暗,無名的小草,也會讓鮮花簇擁。
如夢一般的生活,讓人似醒似幻,像被迷惑了一般。又如行云流水的暢快,使人心情舒暢。我們需要生活,不論何時何地。因為有生活陪伴,我們就不覺得孤單。
走進生活,你會發(fā)現(xiàn)生活的韻味。
可以體驗陶公“采菊東籬下,悠然見南山”的舒暢,也可以感受“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪邁?梢該碛小袄象K伏櫪,志在千里”的理想。收獲“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的.恬靜”,還可以品味李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膲验煛
生活像一盒彩色的蠟筆,用不同的顏色,就能構(gòu)出不同的圖景,這其中一定會遇到磕絆。但只要你勇敢的朝前走,就一定是勝利者。
讓生活綻出火焰,讓心靈放出色彩。春暖花開,回歸心靈的家園,重享生活的美好!
以生活為話題的作文18
在暑假生活中,有兩三件事要少說,有一百三件事,其中有兩三件事是我長久不能忘記的。
第一個事情發(fā)生在假期的第一天。我還是喜歡學校。在完成我的作業(yè)之后,我正在和電腦玩。就在那時,我的一個同伴來了,她說了一句話,我總是認為有很多道理。"每天重復同樣的事情不是很無聊嗎?"說。然后我們想出了一種方法來充實我們的生活。也就是說,每天除了做家庭作業(yè)外,我們的游戲也會有很大的變化。我們改變了原來的電腦,讓江戶網(wǎng)上的作文通過,不僅豐富了文化生活,而且在我們的作文出版后,也給我們帶來了精神上的享受。
第二件事情,我會出來的`時候每天聽歌曲,聽一些比較流行和比較經(jīng)典的。我偶爾會支付,因為對我們的常規(guī)做法是很重要的不斷嘗試的方式來獲得成功。事實上,也有一些音樂,不僅是流行,但有些仍用音樂來訴說自己的情感表達,仔細體會音樂,享受不斷的重復,蓋的重復,都會有不同的收獲。在寫這篇文章的時候,經(jīng)常會遇到一些地方是寫的歌詞,其實,音樂的好處不止于此,我們還可以享受在音樂一個心臟。
這是我在寒假時記得的雖然很簡單,卻帶給我們無盡的享受和樂趣!
以生活為話題的作文19
大家應該知道,書是什么吧!有了我們的書,它可以給我們傳遞信息;有了我們的書,我們的生活才有了樂趣。是書讓我們變得更有色彩,請說一說你的讀書經(jīng)歷吧!
有一天,老師對我們說,“明天進行捐書活動。”放學回家后,我不是很開心。媽媽看見我愁眉苦臉的樣子,說:“怎么了?”我對媽媽說:“明天進行捐書活動,可是我不想捐!眿寢屨f:“這又是為什么呢?”我說:“因為這些書,有的我還沒讀完呢!”媽媽說:“那你就把你讀完的給老師,讓老師捐給農(nóng)村人!蔽艺f:“可是,我讀完的書,它們也很有趣呀!”媽媽這時好像有點生氣地說:“做人不可以這么自私,你想學習更多的知識,可是你有沒有想到過農(nóng)村的小學生,他們沒有更多的書,學不到更多的'知識,你有沒有想到過他們的心情與感受?如果他們聽到你不想捐書給他們,你知道他們有多傷心嗎?”
第二天,我把我所有讀過的書都捐給了農(nóng)村人。因此,我也得到了老師的表揚。
媽媽和我說了這么多的話,我終于明白了:做人不可以自私,要多讀書,認真仔細地讀書。
以生活為話題的作文20
生活中還有生活?你知道嗎?你想知道所謂的“生活中的生活”是指的什么嗎?告訴你,其實,所謂生活中的生活,就是,算了——先別忙說,你先看看下文吧,看了之后,不用我說,你就會明白所謂的生活中的生活是指的什么了。
綠茶,你喝過吧?不知你覺得它的味道怎么樣,我覺得它的味道十是分的好啊:入口時,先是有那么一丁點兒的苦澀,之后就是令人回味無窮的濃濃甜意。人生亦如此啊。其實要我說,這呀,就是生活的味兒——先苦后甜。
再說“俄羅斯方塊”,你玩過吧?至少也該見過吧?許許多多的小方塊從上方落下,游戲就是要你把這些小方塊填成一排,使小方塊消失掉。我認為,這一個個落下的方塊就像人生路上的一個個困難,只有用平常心去對待它,才會戰(zhàn)勝它,它才會消失,您眼前又是一方廣闊的新天地。而且,當我們因一時不能戰(zhàn)勝一個困難時,千萬不能泄氣呀。如果是玩游戲,不高興嘛,還可以重來,可是一細想,游戲,哪兒能和生活比呀,您想想,游戲能夠重來,可人生不能夠重來呀。這呀,就是生活的路途?滿布荊棘。
竹子,您見過吧?又結(jié)實又高,很少被風吹垮,被雨淋倒。為什么?因為它內(nèi)部每隔一段都有一個竹節(jié)呀。因此,竹子才那么高,很少在生長過程中倒下。這啊,也像是生活,如果一個人只想著那些遠大的目標,而不腳踏實地,不從小目標抓起,那只能叫做好高騖遠,就像沒了竹節(jié)的`竹子一樣,不能經(jīng)歷風雨,用不了幾下子就倒下了,因而,就無法達到遠大的目的。這呀,就是生活的追求?腳踏實地。
說了這么多,您知道了什么是所謂生活中的生活了吧?對,就是在實際生活中實現(xiàn)生活的味兒,生活的路途,生活的追求等有關生活的事兒。其實啊,在生活中,這一類的事兒是十分多的,說也說不完,只是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受。只要您這樣去做,就會發(fā)現(xiàn),生活中是無處沒有生活的。
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