【推薦】快樂的生活作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂的生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的生活作文 篇1
只有我們快樂地生活，生活才會快樂，才會幸福。
小朋友的笑，是可愛的；“準媽媽”的笑，是幸福的；年過花甲的老人的笑，是祥和的�？蓯�、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂。我們能生活在同一片土地上，是幸運的；我們彼此相敬相愛，相互扶持，是幸福的；我們同生共死，一起捍衛(wèi)祖國的尊嚴，是榮幸的。生活如此美好，是快樂的。
當夜幕降臨時，當萬家燈火相繼熄滅時，當所有人沉睡于夢中的甜美時，呼吸打著順暢地節(jié)拍，靜靜地等待美好明天的到來。
認為事物美好，是因為人的感官覺得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂地生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活。快樂地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著，快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂；而生命卻又是漫長，漫長到能讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂�？鞓纷屛覀兓畹枚嘧硕嗖�，讓世界年輕。
生活的快樂有好多好多，多的`像天上的星星樣數(shù)不完，用心去快樂地生活，用身去體會生活的快樂。
快樂的生活作文 篇2
有句話說的好，快樂也是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂每一天？
生命那么長遠，不要活得那么無味，要高高興興的去面對。迎著太陽走，對著大地笑，把所有煩心事拋之腦后。其時，生活是美好快樂的。忘記我們身邊所有不快樂的事，多想想快樂的事。
你快樂，生活就快樂，你不快樂，生活就是無味的。我想說：我很快樂，不知道是什么東西，使我感到無比的快樂。
每天，我背著書包去學(xué)校，我很快樂，因為身邊有無數(shù)的笑聲感染著我，讓我變得快樂。
生活真的很美，只是你還未發(fā)現(xiàn)。學(xué)校的同學(xué)使我感到幸福，因為她們總是在不同的時候給我送上不同的的溫暖。
在家里當我任性和媽媽吵架的時候，她卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。
充滿笑聲的生活是精彩的，愛笑的人是快樂的。有些人只是因為別人做的一個動作或一句簡單的話便開懷大笑，而有些人看到了無非就是說句無聊就走了。這就是生活的差距，那個笑的人為什么笑呢？就是因為他的生活很快樂，而那個只是說無聊的人就是因為他生活太無味了，所以才會認為無聊。
當我看完活著，就是幸福這篇作文時，我真高興，因為他知道了活著就是美好幸福的，不會再厭倦一日平淡無奇的生活了。
當你面對困難時，不要氣餒，要微笑的挑戰(zhàn)。
快樂的生活作文 篇3
在暑假中，媽媽給我報了英語補習(xí)班，在這一段時間里，發(fā)生了很多有趣的事情，下面，就讓我給你講一講吧：
在補習(xí)班里的第一天，我們?nèi)チ擞⒄Z老師家，開始，那里的男生非常多，而且，他們都學(xué)習(xí)非常好，老師經(jīng)常讓我們自己讀課文，然后再教，當我看見他們讀時，心里很害怕，因為英語老師經(jīng)常教 一遍就讓我們讀，讀不過的就要讀第二遍，并且，那些臭男生都哈哈大笑，讓人非常氣憤，也很尷尬，我從那一刻起，比以前更害怕讀書了。但過了不久，我們又去了醫(yī)院，去學(xué)英語，因為那里學(xué)英語 的人越來越多，家里坐不開，就到那里，這樣，地方大了，老師把我們女生塞到兩個男生中間，你們會想，那樣男生越能嘲笑你，你肯定會更害怕，可是你們錯了，地方越大，我就越不害怕，因為，老 師發(fā)現(xiàn)新去的同學(xué)都是英語不是很好的，所以，她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀，我就借著這個機會，好好的學(xué)，我學(xué)會了，他們還是不會，我還是認真的學(xué)，以便加深知識，記得更牢，讀得更熟練 ，慢慢的，我掌握了老師說的方法，慢慢的超上了以前比我強一點的學(xué)生，我又繼續(xù)努力，終于趕上了那些好的學(xué)生，就在補習(xí)即將結(jié)束的時侯，我終于得到了英語老師的夸獎，那時，我的心里暖洋洋 的。
通過暑假中的補習(xí)，讓我懂得了，只要你好好學(xué)習(xí)，不管干什么，你都能成功，要相信自己不是最弱的只要你落后，別人就會恥笑你，這一段時間，讓我受益無窮！
快樂的生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過完了。這個暑假竟然過得這么快，我恨不得再接著過一次，因為這個暑假快樂無比！
今年暑假我去了廈門，我爸爸教我打籃球。剛到球場，我甚至站在籃框下也投不進去，球也碰不到籃框，最后費了九牛二虎之力球才碰到了籃框�，F(xiàn)在想想可真好笑，那時表哥笑話我，現(xiàn)在該我笑他了。
人人都會為一點小事而打架。我們也打過一次“架”，不是拳打腳踢，而且打著打著，竟然打到了不可思議的地步，具體怎么樣，請接著往下看。
一天，我和表哥去球場打籃球，球場旁邊有很多龍眼樹，成熟的龍眼借助“風(fēng)婆婆”的幫助，飄下了地面。我們打球正玩得起勁，又來了四個大孩子。糟了，他們嫌他們的球不好，每次他們都要搶我們的球玩。這次不能讓他們得逞，果然，他們又來向我們要球，我們不給便爭吵了起來，順理成章“龍眼大戰(zhàn)”爆發(fā)了，我們以二敵四。首先，我們先湊齊x藥，然后大戰(zhàn)正式開演。我是“投彈員”，表哥是“遞彈員”，他們先是一發(fā)一發(fā)地打，見打不中就一把一把地打。我們似乎運氣很好，彈無虛發(fā)。“子彈”所剩無幾，我抓起一個又大又圓的，朝一個人一砸去。他偶然抬頭一看，一顆“炸彈”正向他飛去。他頓時亂了手腳，不知所措，正好打中他門牙，鮮嫩的果肉露了出來，彈進了他的嘴里。他不但不生氣，反而還把核吐了出來，接著大笑起來，“龍眼大戰(zhàn)”變成了“吃龍眼大戰(zhàn)”，我們吃得津津有味，便成了朋友。
這個暑假真快樂，希望明年暑假更有趣、更快樂！
快樂的生活作文 篇5
自從學(xué)�；貋磉^暑假，爸爸媽媽都很忙，我一直呆在家里，沒痛痛快快地出去玩過。
今天下午，陽光不太強烈，媽媽終于決定帶著我和鄰居一起去爬山，去山那頭的小山村里看看。
下午一點，我們一群六人帶著礦泉水、遮陽傘、毛巾就出發(fā)了，剛開始我有點興奮，走了一會兒開始出汗，聽草叢里蟬不停地鳴叫，感覺越來越熱。走到高處，有風(fēng)吹來才覺得舒服一些。山路的兩旁種滿了地瓜，還有些我不認識的野花。爬過山，終于來到叫九曲神頭的小山村。村里都是兩層的石頭小房子，住著一些老奶奶、老爺爺，看不到小孩子，因為年紀輕的都不住在山里了。他們熱情地拿出長木凳，招呼我們坐下。我口干舌燥，迫不及待地坐下拿水喝。門口有兩口水井，我們借了一個水桶，從井里打水，每人都洗了臉，那水既涼又清，我忍不住又洗了一次�？磱寢尯屠先藗兞奶�，我就在四周走來走去，看見房前種著絲瓜，開滿了黃色的花兒，有些已經(jīng)長出了青青的小絲瓜。門前的路上，站著成群的麻雀，好像一點也不怕人的樣子，我跑過去，它們飛起一會兒又站回原地。
時間像流水一樣地過去，不知不覺已是下午四點，我們要回去了，在路上我還看見大搖大擺走路的小鴨、雞、貓、狗……
山村里的生活就是和我們的不一樣，如果我們住在那里，沒有超市、沒有電腦，一定不會習(xí)慣。今天，我雖然有點累，但度過了一個快樂而有趣的下午。
快樂的生活作文 篇6
每個人在生活中，總會遇到一些令人煩心的事情，也會經(jīng)歷一些挫折；但不管怎樣，我們都應(yīng)該快樂的生活。
快樂源于我們的心里，你們常說知足者常樂，說的就是知足也是一種快樂！現(xiàn)在的環(huán)境，對于我們每個學(xué)生來說，都是非常有利的，那我們就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)機會，未來我們就能夠有美好的快樂生活。
在學(xué)校學(xué)習(xí)也是一種快樂的生活，可以學(xué)到很多不懂的知識，老師教授給我們許多做人的道理，讓我們明白了成長的路上沒有捷徑可以走。
失敗到成功追逐的過程也是快樂的生活，這讓我想起七年級時經(jīng)歷的一段往事。我與一同學(xué)，相約在期中考試進行一次比賽，制定規(guī)則之后，我非常的努力，心想只要能夠成功，做任何事情我都愿意。試卷發(fā)下來，可是結(jié)果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落，上課也不用心，老師發(fā)現(xiàn)了我的問題之后找我談話說：“失敗乃成功之母，我們不能因為打賭失敗之后就放棄去努力學(xué)習(xí)，未來的日子，只要不失去信心，持之以恒并堅持努力，相信成功會離你不遠，老師期待你的每一次進步。”
后來的日子，我每天做到課前預(yù)習(xí)，課中認真聽講，課后認真地復(fù)習(xí)。時間在流逝，期末考試到了，最終我與同學(xué)又迎來了一次比試的機會，結(jié)果是令人滿意的。
通過這件事情，我明白了只要付出艱辛，努力，在任何考驗面前，不輕言放棄，即便失敗也能從中獲取到快樂，畢竟付出的過程就是追尋快樂的過程。
也許，快樂的生活就是這么簡單！
快樂的生活作文 篇7
校園生活是美好快樂的，我就像一朵小花，吸取著知識的養(yǎng)分，沐浴在燦爛的陽光下。
我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”，當我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時，“野鴨”們嚇得驚慌失措，大叫著向兩邊紛紛散開，我的球落了空。我失望極了，雙手捂住了臉，內(nèi)心十分低落。
球被獵人們不停地扔向“野鴨”，有幾下都扔中了�！耙傍啞甭兩�，我的內(nèi)心也十分急切，想要為剛剛的失誤找機會彌補。沒多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：穩(wěn)住，不要著急，這次我一定要扔中。我右手拿著球，左手指著左邊的鴨子，假裝瞄準著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子，把球扔了出去。一只鴨子還沒反應(yīng)過來，就被我打中了，垂頭喪氣地走出了圈。“成功拉！”我激動極了，一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。
打野鴨，真是太好玩啦！校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂，使我們獲得知識，得到成長。我喜歡我的校園生活。
快樂的生活作文 篇8
小學(xué)生活即將結(jié)束，每當回想那一樁樁往事，心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時候，正好老師值班。剛吃過晚飯，我們一起和老師一起在大操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我當了一把老鷹，老師當雞媽媽。這個“雞媽媽”可真是不好對付：我趁她不注意時，沖到左面，她就急中生智，抓住我，小雞就緊隨其后;當我再往右沖時，雞媽媽又快速跑過來護住自己的寶寶。幾個回合下來，我累的氣喘噓噓，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟著躺在地上，這時我來個攻其不備，一下子端了雞窩。老師不和我們學(xué)生一樣，只好認輸。上自習(xí)的鈴聲響了，我們不舍的離開了操場，結(jié)束了游戲。
還記得那是一個冬天，外面的學(xué)足有半尺深，課間，老師和我們班同學(xué)一起來到雪地里，堆雪人，打雪仗。開始，是老師和班級的女生堆雪人，然后他們圍著雪人繞圈跑，老師又用手機為她們拍照，周天賜看到了，喊了一聲：“走，咱們也去搶鏡頭”。突然間，十幾個男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去，跳在了雪堆上，搶了一個精彩的鏡頭。于是乎，全班女生拿起雪球來追趕我們，哦，原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場雪球大戰(zhàn)就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流，只好在地上打幾個滾投降認輸，再還給女生們一個大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個校園上空。我更記得：去年的‘六一’運動會的場景至今我還經(jīng)常回味。什么‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個項目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力，真是驚心動魄呀!特別是六十歲的沙老師，跑得那叫快，說是離鉉的箭一點不夸張。學(xué)前的小朋友的穿衣服比賽，給會場掀起了一個高潮。同學(xué)們都離開了座位，家長們也都涌了進來。笑聲此起彼伏。我們班的運動員真給力，竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最后一個‘六一’。
我一定好好把握。再見了，快樂的小學(xué)生活，他是我人生道路的起跑線，又宛如一本色彩斑斕的畫冊，我將永遠珍惜他!
快樂的生活作文 篇9
叮鈴鈴鈴！下課鈴響了，操場上立刻熱鬧起來，有的在跳繩，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，連我也不例外，我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊，我和阮雅鈺一隊，我們四人再石頭、剪子、布，我們隊輸了，所以我們只好當“柱子”。她們跳一當?shù)摹靶〖舻丁保齻兿认窦舻兑粯影哑そ畈茸�，然后再跳開，再動一只腳勾住一根皮筋，這樣她們就完成了，再跳二當是“變魔術(shù)”。哎，她們二當一開始就死了，所以她們當“柱子”了。我們開始跳，順利地把一當跳出了。我們接著跳二當，我死了，還好阮雅鈺救了我一命，不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當時，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。
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