拓展生命的寬度作文(精選18篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的拓展生命的寬度作文,歡迎大家分享。
拓展生命的寬度作文 篇1
雷鋒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!鄙,一個(gè)很微妙的東西,它或長(zhǎng)或短,或坎坷或平坦,或艱難或順?biāo)臁@些都不是我們所能夠掌握的,正如王羲之所說(shuō)的那樣“況修短隨化,終期于盡”,我們無(wú)法預(yù)知生命的長(zhǎng)度,亦無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度。那,人的一生就要混混沌沌的度過(guò)嗎?活著就是為了等待死亡嗎?不,我們可以掌握的是生命的寬度,用自己的所思所想,所作所為拓展生命的寬度,填充生命,讓生命變得更有意義。
生命的寬度往往比其長(zhǎng)度要重要得多,也有意義得多。歷史上就有許許多多這鮮明的典例,有些人的生命很短暫,卻在歷史的天幕中留下璀璨耀眼的印跡;有些人的生命很漫長(zhǎng),卻碌碌無(wú)為甚至為了生命出賣人格,他們不是被湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河里就是溺死在世人的唾罵中。
目光穿越時(shí)空的隧道,看向兵戈頻發(fā)的三國(guó),看向那羽扇綸巾,雄姿英發(fā)的公瑾。他的一生很短暫,36個(gè)光陰歲月沒(méi)有能夠完全展現(xiàn)江東周郎的驚世才華;可是他生命寬度卻無(wú)可言喻,一生嘔心瀝血輔佐孫氏一族,為天下霸業(yè),百姓安居而努力,他的驚世才華為世人所驚嘆,為對(duì)手所敬服。赤壁的烽火時(shí)刻銘記著周郎,江東的百姓時(shí)刻懷念著公瑾,歷史的后人時(shí)刻敬佩著周瑜。這,就是生命的寬度。他的生命,短暫得令人惋惜卻寬廣得無(wú)邊無(wú)際。
生命的寬度掌握在自己手里,周瑜用自己的一生為孫家爭(zhēng)奪天下,為江東百姓贏取一方平靜。我們應(yīng)學(xué)會(huì)以天下大事為己任,學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)他人伸出援助之手,讓自己的生命變得更有意義。
時(shí)光穿梭回現(xiàn)代,在這燈紅酒綠、物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中,我找尋到了一個(gè)生命同樣寬厚的男人——沈浩。他的一生也很短暫,在人均壽命達(dá)到72歲的中國(guó),他身為一位中國(guó)共產(chǎn)黨的好干部,只走過(guò)了46個(gè)春秋。但是他在小崗村工作的六年里卻得到了倔強(qiáng)的大包干帶頭人的交口稱贊,得到了全村幾乎所有成年人兩次按下的紅手印——這在農(nóng)民的眼里是表達(dá)意愿的最直接的方式,得到了眾多大學(xué)生村官的敬佩,得到了“第一書(shū)記”的稱謂……這是他寬闊生命的種種體現(xiàn),他將自己的一生都貢獻(xiàn)給了工作崗位,直到逝世的前一天仍然為了村民們的土地賠償款奔走。這,也是生命的寬度。他的一生,充滿了平凡卻又時(shí)時(shí)彰顯著偉大,雖然短暫卻厚重有力。
人生的意義不在于長(zhǎng)遠(yuǎn),在于寬厚。我們無(wú)法阻止死亡的到來(lái),卻可以將生命無(wú)限拓寬。讓各種有意義的事情填滿我們的生命,從而讓生命也有意義起來(lái),讓生命也充實(shí)起來(lái)。身為一名學(xué)生,我們所能做的就是努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),充實(shí)自己,豐富自己的視野,增加自己的閱歷。不能預(yù)知未來(lái),便珍惜當(dāng)下的每一分每一秒。多讀幾本好書(shū),多做幾次旅行,在幽幽書(shū)墨香,淡淡自然景中讓生命變得寬廣起來(lái)!
拓展生命的寬度作文 篇2
生活是生命存在的過(guò)程,有意義的生活什是對(duì)生命最美好的詮釋。生命只有一次,我們無(wú)法增加它的長(zhǎng)度,但生命的寬度是無(wú)限的。有意義的生命并不在于它的長(zhǎng)度,而在于它的寬度。
走遍大江南北的電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的主人公許三多,他笨拙且遲鈍,但“不拋棄,不放棄”的執(zhí)著精神卻使他從一個(gè)農(nóng)村娃成長(zhǎng)為真正的“兵王”。他來(lái)自農(nóng)村,憨傻木納,可他卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他的執(zhí)著信念,為他的生命,增添了多彩的光輝,了,拓展了他生命的寬度。
人生就像大海里的一葉扁舟,小船不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜的,生活也不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。正如劇中連長(zhǎng)所說(shuō):“日子就是問(wèn)題疊著問(wèn)題,要挺胸抬頭去面對(duì)。”生活中的艱難挫折在所難免,但在降臨時(shí),我們是選擇面對(duì)還是逃避?選擇前者,就等于給了自己一個(gè)戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì),即使失敗了,我們?nèi)丝梢酝π靥ь^,因?yàn)槲覀儗?duì)得起自己;選擇后者,就是選擇了失敗,因?yàn)槲覀冞B一個(gè)挑戰(zhàn)困難的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,又何談戰(zhàn)神呢?挫折和困難只是生活的調(diào)味品,我們要敢于去品嘗這味道,為平凡的生活添一筆絢麗的色彩,讓有限的生命無(wú)限寬廣。
“什么是有意義?有意義,就是好好活,什么是好好活,好好活,就是做很多很多有意義的事!痹S三多用樸實(shí)的話語(yǔ)詮釋了生命的意義。人活著不只是為了享受,上帝在給你生命的同時(shí),也賦予了另一個(gè)崇高的使命,讓你的生命充滿意義,要用有限的生命去做許多有意義的事情。
生命的長(zhǎng)乘與生命的寬等于生命的面積,生命的長(zhǎng)度是有限的,但是你的面積卻是不恒定的,因?yàn)槲覀兛梢酝貙捤膶挾。正如許三多的人生,他的生命是寬廣的,從他的成長(zhǎng)歷程中,我們可以感悟許多,收獲許多,我們也懂得了如何去拓展,自己生命的寬度,讓自己的生命煥發(fā)出更加耀眼的光輝!
拓展生命的寬度作文 篇3
莊子在《齊物論》中提到過(guò)“齊彭殤”,而東晉的大書(shū)法家,王羲之則以為“齊彭殤為妄作”,兩位在文學(xué)上都深有造詣的人,卻為了自然規(guī)律“生”與“死”而產(chǎn)生了分歧。
王羲之以為,生死乃是一件大事!八郎啻笠印薄柏M不痛哉”充分說(shuō)明了他十分看重生命?蛇@是否也就意味著,無(wú)論怎樣,能活得長(zhǎng)久就是第一位的?
答案是否定的。壽命的長(zhǎng)與短,在更多的時(shí)候是我們脆弱的人類所無(wú)法控制的,我們存在的時(shí)間和空間是一定的。但我們可以豐富生命的內(nèi)涵,拓展生命的寬度呢?
在生命與道義面前,孟子選擇了道義。因?yàn)樗J(rèn)為,舍棄了道義,生命便沒(méi)有了意義。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖不至于舍棄性命,但自己的底線,自己的原則,必須要用心堅(jiān)守。
就小的方面而言,積極投身于自己所熱愛(ài)的事業(yè)中去,為他人與社會(huì)帶去光明與美好——哪怕只是渺小的一點(diǎn)也好,總之用我們的努力,讓世界多了溫暖和美麗。
觀古代,王羲之壽數(shù)為58歲,在他的時(shí)代中,實(shí)屬長(zhǎng)壽之人。他的聞名,得益于他的書(shū)法,而他的書(shū)法成就,在晚年才尤為突出,成為傳世佳作,被世人仰慕,被無(wú)數(shù)名家臨摹。甚至唐太宗李世民,不惜花費(fèi)心思,一步一步巧心布局,只為得到王羲之的真跡——千古名篇《蘭亭集序》,而字的文學(xué)價(jià)值,略勝于文。他用他的文學(xué)藝術(shù)上的成就,拓寬了生命。千載之后,美名流傳?串(dāng)代,各行各業(yè)中的領(lǐng)軍人物層出不窮,各自獨(dú)霸著行業(yè)中的一席領(lǐng)地。而我所熟知的,是音樂(lè)界的一位佼佼者,準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)組合,再準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是主唱。,曾震驚香港樂(lè)壇的樂(lè)隊(duì)——beyond樂(lè)隊(duì),主唱是黃家駒。他對(duì)音符的銘感促使他創(chuàng)作了許多知名樂(lè)曲《海闊天空》《光輝歲月》《喜歡你》等耳熟能詳?shù)幕浾Z(yǔ)歌曲,在香港樂(lè)壇獨(dú)據(jù)一地,而在其光芒大綻的時(shí)候,卻因演出事故,成為永久的經(jīng)典。而他的歌曲,被無(wú)數(shù)人致敬翻唱。
他們的壽命有長(zhǎng)有短,卻在不同的時(shí)間玻璃中,都折射出了七彩的光環(huán)。上帝與他們簽訂了時(shí)間的契約,規(guī)定了他們留下的長(zhǎng)度,他們卻給世人重新定義了“生命”二字——價(jià)值與深度,追求與夢(mèng)想。在契約中用彩色蠟筆,涂上幾抹璀璨與致炫。
何為寬度?——利有限之長(zhǎng),延無(wú)限之寬,在屬于我們的時(shí)間段里,留下一道很厲害的痕跡。
拓展生命的寬度作文 篇4
在歷史的茫茫海洋中,每個(gè)人的生命都是短暫的。
但這些數(shù)不勝數(shù)的短暫的生命中,有的像太陽(yáng)般耀眼,宛如煙火般絢爛;有的還沒(méi)來(lái)得及綻放,就沉入歷史的海底。生命不在于長(zhǎng)度,而是寬度。所以我們要在有限的生命中,拓展出人生無(wú)限的寬度。
生命的寬度在于才華。李清照不負(fù)千古第一才女的稱號(hào),詞風(fēng)婉約,詩(shī)風(fēng)豪放。琴棋書(shū)畫(huà)可謂樣樣精通。她的前半生,風(fēng)華正茂,錦衣玉食,幸福美滿;晚年時(shí)卻遭遇金兵入侵,留下生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的千古絕唱。李白游歷一生,見(jiàn)遍祖國(guó)的壯麗山河,結(jié)遍天下仁人志士。雖然壯志難酬,自薦數(shù)次無(wú)果,但他不會(huì)自怨自艾,而是飲酒作詩(shī),逍遙快活。李白在唐詩(shī)上的造詣,無(wú)人可比。山隨平野盡,江入大荒流盡顯平原廣闊,江河無(wú)際的壯麗;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海是詩(shī)人盡管無(wú)人賞識(shí),但依舊樂(lè)觀曠達(dá)的真實(shí)寫(xiě)照。他們的人生中,洋溢著書(shū)香與豪放,這便是生命的寬度。
生命的寬度在于思想。人是會(huì)思考的蘆葦,堅(jiān)韌而脆弱。時(shí)光追溯到1898年,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,熱血的愛(ài)國(guó)青年最終忍無(wú)可忍,康有為和梁?jiǎn)⒊瑤ьI(lǐng)進(jìn)京趕考的青年們發(fā)動(dòng)公車上書(shū),后來(lái)又演變成轟轟烈烈的百日維新。
為了救國(guó)于危難之中,他們以最根本的思想為出發(fā)點(diǎn),頑強(qiáng)的抗?fàn)幹。雖然最后以失敗告終,但這絕對(duì)是中國(guó)近代史上濃墨重彩的一筆。蒲松齡,大名鼎鼎的聊齋先生,中國(guó)文言短篇小說(shuō)第一人。20幾歲,正是年輕氣盛的時(shí)候,偉大的蒲松齡就開(kāi)始創(chuàng)作名傳千古的《聊齋志異》,傾盡余生搜集靈異故事,妖魔鬼怪,魑魅魍魎,都被他認(rèn)認(rèn)真真地收錄進(jìn)這本奇書(shū)之中。狹隘的人說(shuō)他滿口狐言,妖言惑眾,但在那些奇異清麗的筆觸中閃耀著批判的光芒,蘊(yùn)藏了對(duì)封建社會(huì)的不滿,啟迪著人們封鎖多年的思想。他們智慧的頭腦里,碰撞著進(jìn)步的潮流,這便是生命的寬度。
生命的寬度在于奉獻(xiàn)。南仁東,中國(guó)天眼的總設(shè)計(jì)師。風(fēng)雨歷程22年間,南老先生帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì),克服種種困難,身先士卒,敢于創(chuàng)新,終于在某年完成了這一項(xiàng)偉大的世界級(jí)工程,完成了令許多國(guó)外專家都望而卻步的科研任務(wù)。
拓展生命的寬度作文 篇5
春蠶死去了,但留下華貴的絲綢;畫(huà)眉死去了,但留下了美妙的歌聲。人生短短幾十載,然而面對(duì)這有限的生命,我們卻可以拓展它的寬度,令其意義無(wú)限,價(jià)值無(wú)窮。生命雖短暫,但其寬度無(wú)限。
走在歷史長(zhǎng)河中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣一群人,他們深知生命之須臾,于是在有生之年拓展著生命的寬度。
扶杖籬笆旁的陶淵明,身后是在風(fēng)中晃動(dòng)的“草屋八九間”,面對(duì)貧困,他堅(jiān)守一顆淡泊之心!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,便是他拓寬生命的絕好詮釋。
晚年流寓西南的杜子美,雖然“茅屋為秋風(fēng)所破”,卻仍“心憂黎黍”。那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”便是他拓寬生命最好的證明。
生命的厚重不在于時(shí)間長(zhǎng)短,而是在于生命的價(jià)值多少。拓寬生命,生命才有了價(jià)值。
戲劇大師梅蘭芳為練就一雙清澈如水,顧盼生輝的明眸,他仰視藍(lán)天,俯視水底,永不言棄,用執(zhí)著拓寬生命的舞臺(tái);國(guó)難當(dāng)頭,他又蓄須明志,盡顯一腔愛(ài)國(guó)熱忱,用忠貞鐫刻生命的意義。一代戲劇大師,擁有的是生命的寬度,成就的是無(wú)限的價(jià)值。
作家三毛七年的自學(xué)生涯,充實(shí)了自我,行走在漫漫撒哈拉大沙漠,一路高歌,終成著名作家。擁有執(zhí)著堅(jiān)韌,擁有生命的寬度,才擁有了生命的價(jià)值無(wú)限。
每個(gè)人都不平庸,拓展生命的寬度,讓自己的生命更有價(jià)值。
大千世界沒(méi)有比“生命的寬度”更美麗的東西,“況修短隨化”,生命是短暫的,但是生命的價(jià)值是無(wú)限的。
天寒地凍里開(kāi)放的梅花,夜幕深沉是墜落的流星,都在述說(shuō)著生生不息的傳奇。忍辱負(fù)重的程嬰,矢志為國(guó)的張騫,為國(guó)忘家的晁錯(cuò),無(wú)一例外的拓展了生命的寬度,所以永留青史,熠熠生輝。
人的一生無(wú)須去比較長(zhǎng)短,因?yàn)樯膬r(jià)值從來(lái)不是用長(zhǎng)短去丈量。哪怕曇花一現(xiàn),卻釋放著無(wú)限的光彩。拓寬自己的生命,認(rèn)準(zhǔn)腳下的路,秀出自己獨(dú)特的風(fēng)采。
拓展生命的寬度作文 篇6
個(gè)體的生命在歷史的長(zhǎng)河中如流星般短暫,短暫的讓人都來(lái)不及去仔細(xì)觀看。可這短暫的生命是如流星般發(fā)出點(diǎn)亮星空的光芒,還是默默墜入歷史的河底,不曾留一絲光亮?點(diǎn)亮你的生命,拓寬人生的寬度,讓長(zhǎng)度有限的生命,擁有無(wú)限的寬度。
生命的寬度見(jiàn)證了人的成就,這寬度需用信仰來(lái)開(kāi)拓!叭松鷷(huì)思想的蘆葦”,脆弱而頑強(qiáng)。這思考的過(guò)程正是決定生命寬度的時(shí)刻。思索中,我們確定了人之內(nèi)涵,明晰了自己的信仰。古往今來(lái),多少人追求著長(zhǎng)生不老,這份錯(cuò)誤的信仰,造就了中國(guó)古代一輩輩的煉丹家,誕生了靈魂不滅的學(xué)說(shuō)。人們忘記了生命真正的意義,企圖延伸長(zhǎng)度來(lái)影響寬度,最終淹沒(méi)在自己的迷夢(mèng)中,化為青煙、黃土。歷史沒(méi)有選擇他們,而是選擇了那些生命之旅增足夠壯美的人。他堅(jiān)持著心中的信仰,找對(duì)了人生的方向,幾十載的生命足以讓世代銘記。因?yàn)樗纳N(yùn)含了太多我們敬仰的、無(wú)法企及的光輝,這光輝是生命的寬度。
生命的寬度是那令人崇敬的品格,是亙古流傳的精神,是飛揚(yáng)的思想,是不朽的人格。蒲松齡滿口胡言,寫(xiě)鬼話狐,到處尋故事。但聊齋中的哪一筆不充滿批判的光芒?哪一句不蘊(yùn)藉著不羈的思想?這思想讓后人深慮,讓其生命寬廣。戚繼光無(wú)畏抗倭,戚家軍威震四海,這份光榮是報(bào)國(guó)志鑄成,由愛(ài)國(guó)情凝成,由抗敵心煉成。他們無(wú)畏于抗敵,無(wú)畏于絕路,留下萬(wàn)古功績(jī)讓后人評(píng)說(shuō)。這份情,這種精神,是生命最廣的寬度。不知見(jiàn)了這赤子愛(ài)國(guó)心,抗日中的無(wú)數(shù)茍活漢奸是否應(yīng)汗顏?他們的確使自己的生命時(shí)間變長(zhǎng),可這種活著,卻比死去的人生命還短。他們無(wú)益于世,生命變得狹隘。
生命的寬度是奮斗者用汗水來(lái)拓展的。鄧亞萍的生命近乎傳奇。她從世界冠軍到哈佛博士,用拼搏與汗水譜寫(xiě)生命的強(qiáng)音,讓生命充滿光輝與美麗。等長(zhǎng)的生命,因不同的態(tài)度與經(jīng)歷,顯現(xiàn)出不同的意義。拓展自己的生命寬度,才能讓人生雋永。
生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法延長(zhǎng),唯有讓生命變得寬廣,才是我們的幸福,無(wú)悔的選擇。
拓展生命的寬度作文 篇7
我們不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,手中卻把握著人生的寬度,也是這寬度決定了我們的人生。
莫扎特,人們想到他時(shí)腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是“鋼琴天才”,卻不知他英年早逝,過(guò)早地離開(kāi)了他所熱愛(ài)的音樂(lè)。即便他生命的長(zhǎng)度這樣短,但在他有限的生命中,他努力追求、堅(jiān)持奮斗、無(wú)限拓寬生命的寬度,最終取得了令人敬佩的成就。
不僅在國(guó)外,中國(guó)也有無(wú)限追求生命寬度的人。
霍去病,漢武帝時(shí)收取匈奴時(shí)的大將,在中國(guó)歷史上留下了屬于他的光輝成就。但是,他在年僅24歲時(shí)便永遠(yuǎn)地離開(kāi)了浴血奮戰(zhàn)的沙場(chǎng)。他的生命是短暫的,可是,他一生都在追求生命的寬闊,用有限的時(shí)間去做無(wú)限的事業(yè)。我想,當(dāng)他閉上眼睛時(shí),一定是笑著的。
比起他們,我們擁有的是完善的醫(yī)療、衛(wèi)生條件,健康長(zhǎng)壽的生命,為什么還要去怨天尤人,祈求上帝給我們更多的生命讓我們揮霍呢?何不從現(xiàn)在做起,拓展生命的寬度,為自己打造生命的廣闊天地。我們不能控制生命的長(zhǎng)度,唯一可以把握的是生命的寬度,讓我們從現(xiàn)在起,用心去改變生命的寬度,擁有更有意義,更輝煌的人生!
生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于人生的寬度。
拓展生命的寬度作文 篇8
“子尤”,一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字,可他那短暫的生命令人嘆息……
子尤生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭里,她隨媽媽生活,是一個(gè)十分陽(yáng)光的男孩,但他在初二時(shí),厄運(yùn)接踵而至,他先是被確診為惡性腫瘤,手術(shù)后多次化療,又患上了血癌。面對(duì)著滅頂之災(zāi),他卻在治療的過(guò)程中非常堅(jiān)強(qiáng),忍受著常人不能忍受的痛苦……
“一次手術(shù),兩次胸穿,三次骨穿,四次化療,五次轉(zhuǎn)院,六次病危,七次吐血,八個(gè)月頭頂空空,九死一生,十分快活!”這是他在病榻上說(shuō)的一段話。他經(jīng)受了莫大的痛苦,卻說(shuō)十分快活。天哪!子尤多么堅(jiān)強(qiáng),多么令人佩服!
子尤死前留下的最后一句話是“生亦漂亮,死亦漂亮”!面對(duì)生與死,他坦然接受,勇敢面對(duì),真不愧是一個(gè)熱血男兒!
再想想自己,為何常常嘆息?為何遇到困難和挫折時(shí)總想放棄?為何怕將自己從溫室中勇敢地移植在大自然中?為何不能多吃一點(diǎn)苦,多經(jīng)受一些鍛煉?子尤,花季少年子尤,你為我們做出了榜樣!你用生命和行動(dòng)告訴了我們:面對(duì)厄運(yùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)殘酷,應(yīng)當(dāng)不屈!
子尤,你雖然未能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你拓展了生命的寬度!子尤,你永垂不朽!
拓展生命的寬度作文 篇9
生命的寬度是用什么來(lái)丈量的呢?是用腳步?這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)真的是很難得到衡量。
每個(gè)人的視角不同心里測(cè)量的寬度就因人而異。因?yàn)樯膶挾忍珜挿毫,所以,它的定義就是多姿多彩的。
佛經(jīng)的一則典故一直在我的腦海里瀠繞。讓我從佛經(jīng)的譬喻里開(kāi)釋了“人生終究是什么”,佛陀在“佛說(shuō)譬喻經(jīng)”里這樣說(shuō);
在一個(gè)寂寞的秋日黃昏,無(wú)盡廣闊的荒野中,有一個(gè)旅人步履蹣跚地趕路。忽然,旅人發(fā)現(xiàn)薄暗的野道里散落著一塊塊白色的東西,定睛一看,原來(lái)是讓的白骨
旅人正在疑惑之際,忽然從前方傳來(lái)驚人的咆哮聲,緊接著,一只大虎向他緊逼而來(lái)?吹竭@只虎,旅人頓時(shí)明白了白骨的來(lái)源,他立刻向來(lái)時(shí)的道路拔腿就跑。
但旅人顯然迷失了方向,他竟跑到一座斷崖絕壁的盡頭,跳下去會(huì)摔死,不跳會(huì)被老虎吃掉,旅人束手無(wú)策了。
在千鈞一發(fā)之際,旅人看到斷崖上有一棵松樹(shù),并且發(fā)現(xiàn)從樹(shù)枝上垂下一條藤蔓,伸向崖底。于是他便毫不猶豫地抓著藤蔓垂下去,可謂九死一生。這只虎看到即將入口的食物居然逃跑了,非常憤怒,在崖上狂吼著
謝天謝地!幸虧有這根藤蔓,才撿回一條命。旅人暫時(shí)安心了,但是當(dāng)他朝下面看時(shí),不禁“啊”了一聲,原來(lái),腳下竟是波濤洶涌的深海,海面上怒浪翻滾,在那波浪間還有三條毒蛇,正張開(kāi)大口等待著他的墜落,旅人全身戰(zhàn)栗起來(lái)。更恐怖的是,他現(xiàn)在賴以求生的藤蔓的根處,出現(xiàn)了一白、一黑兩只老鼠,它們正在交互地啃著藤蔓!旅人拼命地?fù)u動(dòng)藤蔓,想趕走老鼠,可是老鼠一點(diǎn)也沒(méi)有要逃開(kāi)的意思。
在旅人搖動(dòng)藤蔓時(shí),有液體從上面落下來(lái),這是從樹(shù)上的蜂蜜巢所滴下來(lái)的蜂蜜。旅人將蜂蜜舔到嘴里;“多么令人陶醉啊!"他竟然完全忘記自己正處于恐怖的境地,而醉心于蜂蜜的甜美。
朋友,從佛經(jīng)“譬喻經(jīng)”里你看到了什么呢?生命是處在危機(jī)四伏的狀態(tài)里,要生存,就要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),讓自己的狀態(tài)融入到環(huán)境里,在不斷碰壁里變換著前行的路。有常與無(wú)常是纏繞生命的一個(gè)飄帶,是生命沒(méi)有辦法逃避的事實(shí)。
生命的寬度從狹義上說(shuō),它是很窄的,匆匆的,它的寬度是有限的。是在猝不及防里變化著的,無(wú)論怎么去努力延年益壽,都是終究要溶于土地。這樣說(shuō)不是悲觀和頹廢,而是看到了生命的本來(lái)面目
生命的寬度從眼前的角度里說(shuō),它是寬的,因?yàn)檎J(rèn)清了生命的面目。所以,會(huì)在坦然里做能夠達(dá)到的目的。品嘗蜜也好,品味甘苦也好,都是一種生命親歷的見(jiàn)證。
醒悟者,會(huì)綻放出那一份光彩,活出短暫時(shí)光里的那一抹靚麗。品嘗到有味道的人生,就有了無(wú)憾的心境。
混沌者,懵懵懂懂,不知道來(lái)到這個(gè)世間自己要做什么,渾水摸魚(yú)度時(shí)光?蓢@!
貪婪者,會(huì)把肚皮要撐破也還要中飽私囊。自私自利,沒(méi)有生命的味道,變成了行尸走肉?杀!
生命的寬度不應(yīng)該以財(cái)富來(lái)丈量,是應(yīng)該用生命的態(tài)度和仁慈之心做積淀,這樣才能讓生命飽滿豐潤(rùn)。
大千世界紛繁,只要自己能夠掌握生命的度數(shù),一切都是在為自己在做的造化,從中去修為,有一個(gè)提升,那就是為生命寬度所做的積累,是充盈的。
“海納百川,有容乃大。”身體在世間終究會(huì)墜落在泥土,精神是主導(dǎo)靈魂的導(dǎo)師,是牽引心的寬度的軌道。有了這些,世態(tài)炎涼,風(fēng)餐露宿,是是非非,艱辛困苦,都會(huì)在微笑里釋?xiě)。這個(gè)就是心的寬度。
沒(méi)有完美的事物,沒(méi)有完美的人生,但是我們還要在沒(méi)有完美里追求完美,讓心靈提升到一個(gè)高度,來(lái)修為生命的寬度。
拓展生命的寬度作文 篇10
生命就像午夜綻放在黑夜蒼穹中的燦爛煙花,美麗又深邃!}記
生命,一個(gè)值得深思的字眼。
春回大地,我在含苞待放的花朵中看見(jiàn)了生命;夏日炎炎,我在郁郁蔥蔥的蔭翳里發(fā)現(xiàn)了生命;秋風(fēng)蕭瑟,我在金黃的落葉中悟出了生命……生命可堅(jiān)強(qiáng),可脆弱,或活潑,或怡人,或獨(dú)特,如雨后樹(shù)林下濕潤(rùn)的草地,綠得讓人稱嘆,軟得讓人想觸摸。
生命是可貴的。
我曾在一本書(shū)上看過(guò),非洲的戈壁灘上有一種叫依米的小花,它需要六年的生長(zhǎng)才能開(kāi)一次花,且花期只有短短兩天。也許,我們會(huì)認(rèn)為它的生命不過(guò)兩天而已,可其實(shí)它的生命是六年零兩天。它以它獨(dú)特的生命方式像世人宣告:即使生命只有一次,也要美麗一次。
生命是頑強(qiáng)的。
你見(jiàn)過(guò)蠶破繭而出嗎?我看到過(guò)。那個(gè)早晨,我獨(dú)自一人漫步在家后面的林間小路上,我想去摘樹(shù)上的果子,卻被一個(gè)白色身影吸引了視線,我湊過(guò)去看了看,是繭。且它的中間有一條縫,直覺(jué)告訴我,里面脆弱的軀殼要破繭而出了。
我透過(guò)細(xì)縫看見(jiàn)里面的蛹,它正拼命地蠕動(dòng),繭也漸漸破裂了一點(diǎn)又一點(diǎn)?伤欠逝值纳碜雍孟窠(jīng)不起這折騰,動(dòng)了動(dòng)就停了下來(lái)。我以為它會(huì)放棄這次與命運(yùn)的抗?fàn),畢竟抗(fàn)幒蟮却目赡苁且黄瑹o(wú)垠的天空,也可能是死亡。過(guò)了一小會(huì)兒它又開(kāi)始了,這次它除了蠕動(dòng),還用它那白褐色晶瑩的身軀去撐那條縫。它動(dòng)了一次、兩次、三次……那條縫雖然大了點(diǎn)兒,但還是沒(méi)有達(dá)到如期的效果。它沒(méi)有畏懼,還在那動(dòng),不停地動(dòng)。我不忍看見(jiàn)這一幕,眼眶已經(jīng)紅潤(rùn)了,甚至我已經(jīng)舉起手想要去幫幫它,讓它快點(diǎn)掙脫這命運(yùn)的束縛?伤淮斡忠淮蔚厝鋭(dòng),那條縫一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒地變大,讓我停止了這一舉動(dòng),它仿佛在告訴我:我可以,可以的。終于,繭幾乎被掙破了,它那稚嫩的翅膀出來(lái)了,不負(fù)努力,它看見(jiàn)了天空,一片屬于它的天空。
生命是多彩的。
自然界中無(wú)數(shù)的生命共同演繹著生命的每一個(gè)篇章。小草的破土而出,花兒的含苞欲放,樹(shù)葉的隨風(fēng)飄落,它們都是生命的體現(xiàn)。殘奧會(huì)上,那些沒(méi)有被命運(yùn)之神眷戀的人們,他們并沒(méi)有讓自己的生命貶值,他們反而活得更多姿多彩。
生命不在乎時(shí)間有多長(zhǎng),價(jià)值有多高,它只滿足于你的珍惜。
生命就如同一種掩藏于浮云之上,深埋在古壘之下,可以吸引靈魂的美!
拓展生命的寬度作文 篇11
生命長(zhǎng)河中你錯(cuò)過(guò)了美麗的晚霞,可以看到流星的滑落;你錯(cuò)過(guò)了壯麗的日出,卻可以看到惟美的日落;你錯(cuò)過(guò)了小樹(shù)的成長(zhǎng),可以看到森林的壯觀;你錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的歲月,現(xiàn)在還可以?shī)^起直追,用你勤勞的雙手,聰敏的大腦、拓寬今后生命的寬度
你曾經(jīng)是否是一個(gè)躲在象牙塔里,受父母避護(hù)、受家人寵愛(ài),而不愿下苦力學(xué)習(xí),勞作的學(xué)生?是否情愿一直是一個(gè)不愿長(zhǎng)大成人不愿受苦受累、不愿認(rèn)真學(xué)習(xí)、不愿意獨(dú)立自主,不愿意聽(tīng)從殷切教導(dǎo)的學(xué)生?那么,你錯(cuò)了,你總會(huì)有長(zhǎng)大或成人的一天,總會(huì)有離開(kāi)父母獨(dú)自?shī)^斗的一天,就從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)吧!不要再做無(wú)濟(jì)于是的掙扎,活在社會(huì)你就必須去面對(duì)現(xiàn)實(shí),襯現(xiàn)在年輕還有許多大好時(shí)光等著你們,努力拼搏,為自己加油,為今后自己的生命道路更寬廣,努力學(xué)習(xí)。
你曾經(jīng)是一個(gè)游手好閑,無(wú)惡不作,亦或整天宅在網(wǎng)吧里的無(wú)知少年?你是否已經(jīng)無(wú)力去工作?你是否除了上網(wǎng)無(wú)別事可做?不,都不是,你現(xiàn)在正處于人生道路上最有精力、最有干勁的時(shí)候,為什么不去找份好的工作來(lái)做?為什么不為自己今后的人生有一個(gè)好的規(guī)劃?今后的路是要靠自己走下去的,誰(shuí)也幫不了你,何不從現(xiàn)在起,就努力拼搏呢?即便是一份收入微薄的工作,它至少證明你是一個(gè)積極進(jìn)取的人,從最低層的工作做起,總有一天你會(huì)成功,為了自己今后生命道路更寬廣些,不要再執(zhí)迷不悟,不思進(jìn)取了,活著的意義不就在于生命道路上的寬廣暢通么?所以為了自已,努力進(jìn)取。
你是否雖已到而立之年,但卻仍然無(wú)所作為,無(wú)所成就?是否仍然是一個(gè)公司的小職員,是否仍在為其他人打工呢?不必灰心,至少你還在為自己堅(jiān)持工作著,還在奮斗著,雖然現(xiàn)在仍沒(méi)有大的.成就,或許不久的將來(lái),你就可以披荊斬棘,生命的光明大道就會(huì)向你通來(lái),但是在此到來(lái)之前,你必須仍然堅(jiān)持不懈地去拼搏,去努力奮進(jìn)地創(chuàng)造,長(zhǎng)期堅(jiān)持積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)很可能是你成功中最重要的決定性因素,所以要持之以恒,我相信你生命的寬度定會(huì)得以拓寬的。
生命必然受到磨礪才會(huì)更加真實(shí)、有意義,唯有努力拼搏,才能拓展生命的寬度,為了自己今后的生命道路更加燦爛輝煌,所以現(xiàn)在就得奮進(jìn)拼搏!
拓展生命的寬度作文 篇12
哀泣的朔風(fēng)終將吹落百花競(jìng)艷的盎然,卻帶不走人們心中的朵朵生機(jī);紛然的大雪終將掩蓋豐收的熱烈,卻抹不去秋日成熟的芬芳。生命的長(zhǎng)度有限,寬度卻不然。
“人是會(huì)思想的蘆葦”,即使生命之花終將凋謝,思想與精神的高度也能拓寬我們的生命。
站在歷史的長(zhǎng)河之畔,無(wú)數(shù)生命因他們不可企及的寬度而熠熠閃光,思想的高度,拓寬了進(jìn)步思想家生命的寬度。于封建社會(huì)最深的黑暗中,李贄勇敢地睜開(kāi)雙眼尋找光明,這舊世界的“異端”給了腐朽沒(méi)落的王朝猛然一擊,思想的力量讓后人永遠(yuǎn)銘記。于雙重的壓迫之下,年輕的陳天華開(kāi)啟思想的閥門,振臂一呼,給近代的知識(shí)分子描繪了一個(gè)新的世界?v便英年早逝,他生命的寬度足以使他長(zhǎng)存于人們心中。用思想拓寬生命,歷史將永遠(yuǎn)銘記那黑暗中的勇敢探索。
漫步于時(shí)間之畔,多少年輕的生命因無(wú)私的奉獻(xiàn)而愈發(fā)寬廣,精神的力量,拓寬了奉獻(xiàn)者的生命。怒吼的江水可以帶走三個(gè)勃發(fā)的生命,卻帶不走精神永恒的力量。勇救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生的生命或許短暫,卻隨著時(shí)光的流逝而愈發(fā)寬廣,而那被金錢蒙蔽雙眼的“只撈尸不救人”的船老大卻將終生活在譴責(zé)與悔恨之中。其實(shí)他們的生命再長(zhǎng),也活不出那三個(gè)年輕人的博大。公正的歷史將給寬廣的生命以最高的榮耀,也將狹隘的生命投入江底,將它們淹沒(méi)于道德的洪流。用精神拓寬生命,人民將無(wú)謂的生命捧入云端。
徜徉于文化的殿堂,無(wú)數(shù)博大的生命讓人駐足嘆望,文化的光芒拓寬學(xué)者的生命。黑紗白絹帶走了錢偉長(zhǎng)校長(zhǎng),沿街長(zhǎng)長(zhǎng)的送別的隊(duì)伍昭示了一個(gè)偉大學(xué)者精神的力量。踏實(shí)的學(xué)風(fēng),樸實(shí)的愛(ài)國(guó)情操和溫暖的愛(ài)生情,讓這位老人的生命如此寬廣。同樣是令人嘆惋的生命的消逝,季羨林老人的生命也不曾結(jié)束。同錢老一樣,這個(gè)為祖國(guó)文化奉獻(xiàn)一生的大家用精神的力量筑起文化的長(zhǎng)城,也拓寬了那有限的生命。用知識(shí)拓寬了生命,大家的奮斗給了后世不盡的財(cái)富。
生命總有結(jié)束的一天,可關(guān)于生命寬度的探索卻未曾終止,再長(zhǎng)的生命,也長(zhǎng)不過(guò)歷史,再寬的海洋,也寬不過(guò)偉大的生命。拓寬生命,是愛(ài),是奉獻(xiàn),是永恒的追求。
拓展生命的寬度作文 篇13
斷臂的美神維納斯,以其神秘的斷臂向世人展示出一種無(wú)以倫比的缺憾美。
一閃而過(guò)的流星以其短暫但絢麗輝煌的生命向世人展示出一種震憾人心的缺憾美。
瀟灑美麗的曇花,以其淡淡的清香瞬間的綻放,為后人留下了一種勇敢無(wú)畏的缺憾美。
是的,缺憾也是一種美,我們平凡的生命正是由于缺憾美的點(diǎn)綴才變得豐富和充實(shí),生命也因此而拓展和延伸。
帕格尼尼,4歲時(shí)患麻疹和強(qiáng)直性昏厥,7歲時(shí)患嚴(yán)重肺炎,46歲牙床長(zhǎng)滿膿瘡,又患上眼疾,后來(lái),聲帶也壞了,50歲后,喉結(jié)核、關(guān)節(jié)炎吞噬著他的肌體,57歲,口吐鮮血而亡,生命對(duì)于他的確是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)!但他3歲學(xué)拉小提琴,12歲舉辦首次音樂(lè)會(huì),并一舉成名,他的琴聲使帕格馬德里首席小提琴家羅拉驚異得從病榻上跳下來(lái)。
生命的缺憾造就了世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼,但帕格尼尼的生命不也因此而無(wú)限延伸嗎?他的名字不也因此而流傳千古嗎?
對(duì)于身高只有1。50米的鄧亞萍來(lái)說(shuō),進(jìn)入國(guó)家隊(duì)就像一個(gè)遙不可及的夢(mèng),可是她沒(méi)有氣餒,用跑來(lái)彌補(bǔ)身高的不足,汗水見(jiàn)證了她的不屈的努力,最終進(jìn)入國(guó)家隊(duì),并為國(guó)家?jiàn)Z得金牌,那個(gè)時(shí)代,也被稱為“鄧亞萍時(shí)代”。
鄧亞萍因?yàn)?。50米的身高而被世人永遠(yuǎn)銘記,缺憾帶給人的不僅僅是苦惱,鄧亞萍用她的實(shí)際行動(dòng)這樣告訴我們。
相反,一帆風(fēng)順的生命也不見(jiàn)得會(huì)流芳百世。
大家都熟知的仲永,幼時(shí)天資聰穎,5歲作的詩(shī)拿給眾鄉(xiāng)人看,都連連稱贊,生命對(duì)于他該是順利和完美吧!可是,由于不再進(jìn)取讀書(shū),最終落得個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)。
生命的偉岸和充實(shí)在于接受最丑的自己和生活中缺憾甚至生命的缺憾,我們必須接受并愛(ài)上它們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好和快樂(lè),我們生命才會(huì)更加寬廣。
如果唐僧也有孫悟空騰云駕霧的本領(lǐng),《西游記》還有什么價(jià)值可談?
如果柳永不是因?yàn)閷以嚥恢卸M(jìn)入市井,又怎么會(huì)有《雨霖鈴》這樣的傳世之作呢?
有缺憾的生命,才算真正的生命,才是最美麗的生命。
拓展生命的寬度作文 篇14
固守現(xiàn)有的成就以及敢于創(chuàng)新是自古以來(lái)便象征著兩種相持不下的人生態(tài)度。有人認(rèn)為如今的成就已屬來(lái)之不易,若要再去別開(kāi)生面,恐怕便一無(wú)所獲,結(jié)局凄涼。也有人指出,人生就該去不斷創(chuàng)新,以求完善。而我,更重意于后者。
生命的歷程就像是在流水上寫(xiě)字,人生是時(shí)刻在變化著的,順勢(shì)流去,沒(méi)有片刻靜止,故而說(shuō)生命的律動(dòng)便是變化著的。人生世事無(wú)常,又怎能一成不變。若是從此固步自封,便將永遠(yuǎn)被時(shí)代的潮流所落下。本是無(wú)爭(zhēng),卻最終一無(wú)所有。
我欣賞那些有活力的生命,他們敢于創(chuàng)新,敢于別開(kāi)生面,敢于冒天下之大不韙。如是人生,生命綻放待轟轟烈烈而不遺余力。如曹雪芹般敢于掙脫才子佳人的陳腔濫調(diào)的束縛,才有一篇驚天地,泣鬼神的鴻篇巨著遺傳后世。
我欣賞喬丹,這個(gè)籃球場(chǎng)上的“上帝”。他在籃球場(chǎng)上揮汗如雨,譜寫(xiě)了生命美妙的樂(lè)章,可謂到了人生的巔峰,他卻急轉(zhuǎn)調(diào)頭殺入棒球界,引起軒然大波。他卻依舊斬釘截鐵:“我決不后悔”。他讓我相信正是他的勇敢氣概才成就“上帝”。
人生或是草長(zhǎng)鶯飛二月天,或是水深火熱荒涼,都嘗試過(guò),都體驗(yàn)過(guò),你便有一個(gè)充實(shí)的人生。即便結(jié)局也許不盡人意。但你若甘于一個(gè)一成不變的人生,便如同一杯水,無(wú)味,沒(méi)有茶之氣蘊(yùn)悠長(zhǎng),也沒(méi)有酒之濃醇深厚。我們又何苦不讓生命有張力一回呢?
生命短暫而渺小,我們無(wú)法預(yù)知與擴(kuò)展生命的長(zhǎng)度,便求擴(kuò)展生命的寬度。能夠在有生之年,如葉子般充分拓展生命的張力。使到了秋季的時(shí)候,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有嘆息,而是發(fā)出一聲聲金色的歡唱,哪怕最終歸于寂靜,哪怕最終歸于無(wú)息。
拓展生命的寬度作文 篇15
有哲人云:人這一輩子,就如同薄薄的一張紙,隨手輕輕一揉,就碎掉了。
也有人唱反調(diào):人生似一張千層餅,一層一層嚼下去,每一層的滋味都不同。
這里探討的其實(shí)便是人生的厚與薄的問(wèn)題。
如何讓自己的生命顯得不那么蒼白無(wú)趣,如何使自己短暫的一生轟轟烈烈?這就需要我們不斷拓展生命的厚度,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
有些人的生命長(zhǎng)度差不多,但活法卻不同。
有人選擇渾渾噩噩,在紙醉金迷中浪費(fèi)大好時(shí)光。而當(dāng)他們?nèi)毡∥魃綍r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn):自己的一生薄若一張紙。這樣的人生毫無(wú)價(jià)值,也無(wú)半點(diǎn)厚度。
可更多的人選擇在奮斗中度過(guò)每一天,他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),用行動(dòng)讓這個(gè)世界更美好,讓國(guó)家變得更強(qiáng)大,使家人活得更幸!麄儾粩嗟赝诰蛑@座富礦,讓人生變得厚重。
這樣的人生才值得推崇,這樣的賢者才值得敬仰。
人生的厚度如何拓展?愚以為,首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,我們要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向而去做全面的準(zhǔn)備:讀書(shū)、學(xué)習(xí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升本領(lǐng),讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。其次,我們要朝著這個(gè)既定的目標(biāo)不斷前進(jìn),持之以恒,不達(dá)目的決不罷休!
不止的奮斗會(huì)讓我們勇攀高峰!知識(shí)的增益會(huì)讓我們的人生厚重而有滋味!奉獻(xiàn)社會(huì)使我們的人生充滿仁愛(ài)的光輝……
人生的厚度其實(shí)是由我們個(gè)體的人為這個(gè)社會(huì)所做的奉獻(xiàn)來(lái)衡量的。奉獻(xiàn)愈多,貢獻(xiàn)愈大,則其生命才會(huì)更偉大,其人生意義才會(huì)更崇高。
拓展生命的寬度作文 篇16
你的生命有多長(zhǎng)?
天曉得。就是那在大街上打著“神算子”招牌的算命先生,也算不出自己能活多大歲數(shù)。所以,你無(wú)法預(yù)知你生命的長(zhǎng)度。
你的生命有多寬?
你自己是有能力決定生命的寬度的。唐朝詩(shī)人李賀,雖英年早逝,但在短暫的一生中留下了許多令人贊美的詩(shī)篇。
發(fā)明家愛(ài)迪生,一生有兩千多項(xiàng)發(fā)明,平均每?jī)蓚(gè)星期就發(fā)明出一樣為人類造福的東西。
抗洪勇士李向群,為挽救人民的財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)出了年輕的生命,以他的英勇行為奏出了生命中最輝煌的樂(lè)章。
……
他們沒(méi)有浪費(fèi)自己的生命。他們?cè)谟邢薜纳L(zhǎng)度中,用自己的手,用自己造福于人類的思想與行動(dòng),拓展了生命的寬度。
為什么要拓展生命的寬度呢?
答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟闶且粋(gè)人,一個(gè)社會(huì)的人,而不是一個(gè)動(dòng)物。動(dòng)物可以在動(dòng)物園里整日地躺著,按時(shí)進(jìn)食,按時(shí)睡覺(jué),整日無(wú)所事事。而你是一個(gè)人,一個(gè)有思想的人。你生活在這個(gè)社會(huì)里,社會(huì)養(yǎng)育了你,你要回報(bào)這個(gè)社會(huì)。退一步講,你總要使自己的生活更加豐富多彩一些吧?你總希望你的成就再突出一些吧?那么,你就得努力發(fā)揮自己的才能,為自己,同時(shí)也是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。怎樣才能拓展生命的寬度呢?
方法當(dāng)然不是唯一的。不過(guò),首先你要學(xué)習(xí)。做任何事情都要從學(xué)習(xí)起步。因?yàn)橹挥袑W(xué),才能做,才會(huì)做。學(xué)習(xí)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。抽象思維能力強(qiáng)的,去鉆研自然科學(xué);語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的,去發(fā)揮社會(huì)科學(xué)方面的才智;藝術(shù)細(xì)胞豐富的,去繪一繪美好的河山,唱一唱多資多彩的青春。也許,數(shù)年后某日的大小報(bào)紙的頭版頭條,會(huì)赫然刊登著你揮手致意的照片……
生命的意義在于“長(zhǎng)”乘以“寬”。既然“長(zhǎng)”度已經(jīng)不能改變,那么“寬”度越大,人生的面積也就越大,生命就更加有意義。
拓展生命的寬度作文 篇17
“子尤”,一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字,可他那短暫的生命令人嘆息……
子尤生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭里,她隨媽媽生活,是一個(gè)十分陽(yáng)光的男孩,但他在初二時(shí),厄運(yùn)接踵而至,他先是被確診為惡性腫瘤,手術(shù)后多次化療,又患上了血癌。面對(duì)著滅頂之災(zāi),他卻在治療的過(guò)程中非常堅(jiān)強(qiáng),忍受著常人不能忍受的痛苦……
“一次手術(shù),兩次胸穿,三次骨穿,四次化療,五次轉(zhuǎn)院,六次病危,七次吐血,八個(gè)月頭頂空空,九死一生,十分快活!”這是他在病榻上說(shuō)的一段話。他經(jīng)受了莫大的痛苦,卻說(shuō)十分快活。天哪!子尤多么堅(jiān)強(qiáng),多么令人佩服!
子尤死前留下的最后一句話是“生亦漂亮,死亦漂亮”!面對(duì)生與死,他坦然接受,勇敢面對(duì),真不愧是一個(gè)熱血男兒!
再想想自己,為何常常嘆息?為何遇到困難和挫折時(shí)總想放棄?為何怕將自己從溫室中勇敢地移植在大自然中?為何不能多吃一點(diǎn)苦,多經(jīng)受一些鍛煉?子尤,花季少年子尤,你為我們做出了榜樣!你用生命和行動(dòng)告訴了我們:面對(duì)厄運(yùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)殘酷,應(yīng)當(dāng)不屈!
子尤,你雖然未能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你拓展了生命的寬度!子尤,你永垂不朽!
拓展生命的寬度作文 篇18
你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度!
有人曾說(shuō)過(guò),世界上最遙遠(yuǎn)的距離是生與死。是啊,生與死或許只是一秒鐘的前后,卻隔著兩個(gè)世界。當(dāng)生命走向盡頭,我不禁感嘆:生命的長(zhǎng)度竟如此的短,短得讓人甚至還未看清這個(gè)世界的模樣!
雖然我們不能延伸生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定生命的寬度!
生命的寬度是無(wú)限的。來(lái)吧,朋友,拋掉林妹妹的“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的思想,帶上許三多的經(jīng)典話語(yǔ)“不拋棄,不放棄”,學(xué)著《功夫熊貓》上的熊貓阿寶“每個(gè)人都是自己的英雄”,踏上神勇的神舟七號(hào),我們一起去拓展生命的寬度!
我們來(lái)到了敘拉古國(guó)。那個(gè)頭發(fā)花白的老人蹲在地上干什么呀?忽然,一群羅馬兵沖進(jìn)來(lái)圍住了他。哦,他是阿基米德,那個(gè)發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律的偉大數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。當(dāng)羅馬兵粗魯?shù)牟戎车,阿基米德吼道:“走開(kāi),別踩壞我的圖形!”羅馬兵生氣的殺了他。
阿基米德雖然死了,但面對(duì)死亡,他毫不畏懼,為真理勇敢斗爭(zhēng)。他的生命寬度,無(wú)疑拓展到了無(wú)限。
我們來(lái)到日內(nèi)瓦刑場(chǎng)。那里火光沖天,只因?yàn)橐幩蕾悹柧S特。賽爾維特寫(xiě)了一本書(shū)《基督教的復(fù)興》,該書(shū)首創(chuàng)血液循環(huán)理論,而古希臘醫(yī)學(xué)權(quán)威蓋侖則認(rèn)為血液是肝臟制造,被身體吸收,不會(huì)返回。而他的理論被教會(huì)推崇,于是賽爾維特被教會(huì)指責(zé)“冒犯神明”,判以死刑。
賽爾維特為真理義無(wú)反顧獻(xiàn)出了生命,他的精神在熊熊烈火中將會(huì)永生,同樣,他的生命寬度也拓展到了無(wú)限。
……
正如電影《十全十美》所講述的一樣,任何事物都不可能十全十美,我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡心。看看吧,洪戰(zhàn)輝堅(jiān)強(qiáng)的背著幼小的妹妹一起上大學(xué);徐本禹大學(xué)畢業(yè)后堅(jiān)持在貧困山區(qū)支教;鐘南山帶領(lǐng)白衣天使們勇敢的與SARS作戰(zhàn)……雖然他們不能長(zhǎng)生,但他們都拓展了自己生命的寬度。
你不能左右天氣,但你可以改變心情。正如你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度!朋友,你已想好了嗎?該怎樣去拓展你生命的寬度呢?
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