生命的作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
生命，對(duì)于這個(gè)概念，所有人都會(huì)說，生命嘛，就是活著的東西唄。對(duì)于生命的體會(huì)，我想我這個(gè)下了2次手術(shù)臺(tái)的最能體會(huì)。
命相近的便是死亡，與死亡相近的便是恐懼。首先，恐懼死亡并不是懦弱，無視生命的人才是真正的懦夫！生命對(duì)于我們只有且只有一次。死亡對(duì)于某些人來說或許是解脫但對(duì)于愛她的人卻是一種傷害。生命的價(jià)值不只在于自己。
生命力到底有多強(qiáng)盛，他從讓我深思。的確，它也讓我深深的震撼，我看過一篇報(bào)道，說是有一條老頭魚，被打撈上來后，經(jīng)過5天的.冷鮮運(yùn)輸，又在飯店的冷鮮柜里擺了5天，在它即將被下鍋前，奇跡般地活了過來。這需要多強(qiáng)的生命力啊。一個(gè)動(dòng)物尚且如此那那些尋死覓活的人呢？不應(yīng)當(dāng)感到羞愧嗎？
生命多么美好，有些人卻因?yàn)樾∈卖[自殺，這是對(duì)活人的一種蔑視；對(duì)生命的一種玩笑。我從問過很多人，活著為了什么？大多數(shù)人都說為了我愛的人和愛我的人而活。但每次我都笑著搖搖頭：借口，純屬借口。但我也聽到一個(gè)讓我近乎滿意的答案，他說：“活著并不為了什么，我喜歡呼吸，喜歡早上醒來時(shí)那種雀躍，我活著，只因?yàn)槲疫�沒看夠這個(gè)世界，我還沒向世界展示我的光彩�！�
對(duì)生活保持積極性，這同樣是他教我的。他說，死亡離我們很近，幾乎隨時(shí)隨地。早上醒來的時(shí)候，輕呼一口氣，對(duì)自己說，真好，我還活著，然后去做自己想做的事，這是一種幸福。
他教我的還有很多，可惜他是一位癌癥患者，他用自己的生命證明了他生命里的頑強(qiáng)，當(dāng)醫(yī)生確診她只能活半年到一年的時(shí)候，他卻活了三年。對(duì)于死亡，他不害怕。他說，他已經(jīng)在世界上留下了腳印，他不后悔在世界上走一遭。
萬物皆源于生命，反省自己，珍愛生命，在這世界上留下腳印，讓世界看到你
生命的作文2
智者樂山，仁者樂水。水，是我們生命中不可缺少的一部分，也是這個(gè)藍(lán)色星球——地球不可分割的一部分。水，是一切生命的起源，不管在涓涓細(xì)流還是在滔滔江河里，你總是可以找到各種奇特的生命。包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有生命，最早的祖先都是生活在溫暖的、一望無際的遠(yuǎn)古海洋里。一切生命都離不開水，從河里的小魚小蝦到陸地上的各種動(dòng)物植物。如果沒有了水，多則幾星期少則幾分鐘都會(huì)死掉。
因此，水是維持我們生命的東西，也是我們生命重要的組成部分。水，可以除去污穢，洗滌物品。平靜的水能讓我們的內(nèi)心也靜如止水；涓涓細(xì)能讓我們的心柔軟起來；滔滔江水又能讓我們的內(nèi)心豪放起來。遙望那滾滾流過的河水，讓人感到似水流年；看到被雨水打得千瘡百孔的石頭，讓人體會(huì)到了日積月累水滴石穿；聽到那雨水滋潤(rùn)萬物的聲音，讓人感到了空靈；凝望洶涌波濤，讓人知道了什么是力量。因此，水可以凈化我們的心靈，洗滌我們的靈魂。然而，盡管水對(duì)萬物有著如此大的益處，但人類還是直接或間接地污染水的潔凈、浪費(fèi)水的.資源。比如：你身邊的工廠排出的廢料廢水都倒入原本潔凈的河水里；河邊的居民把垃圾都倒入河里，就像和水有著深仇大恨似的。這樣一來，既污染了環(huán)境又害了自己，使得很多人因此而生病，還破壞了水質(zhì)。作為一名小學(xué)生，我在這里鄭重地呼吁大家：不要再破壞水資源了，要不然最后一滴水就會(huì)是我們?nèi)祟惖难蹨I。
生命的作文3
生命這個(gè)看似深?yuàn)W遙不可及的詞語(yǔ)，其實(shí)無時(shí)無刻都隱藏在生活當(dāng)中，因此，我們常會(huì)被它的堅(jiān)強(qiáng)毅力，永不放棄而感動(dòng)。我們從不猶豫地相信它，感激它讓我們的生活變得真實(shí)而豐富。
在我家的旁邊，住著一位中年體育老師，不幸的是他在一次為學(xué)生做跨欄示范時(shí)，摔傷了膝骨。但是過了半個(gè)月，他的膝骨疼痛難忍，經(jīng)醫(yī)生判斷，結(jié)果是必須截肢。這對(duì)他來說是一個(gè)天大的打擊。他從不離開運(yùn)動(dòng)，更不原意由一個(gè)健康的人變成一個(gè)殘疾人。他憑自己的毅力挺過來了。他裝上假肢，經(jīng)過地獄式訓(xùn)練，終于回到了他熱愛的操場(chǎng)上。
一年春節(jié)，鎮(zhèn)工會(huì)舉辦了五公里的越野跑比賽。他為了證明自己的實(shí)力，毫不猶豫地參加了比賽。比賽那天，賽場(chǎng)周圍已擠滿了情緒高昂的觀眾。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣沖向前。一路上，他臉色蒼白，氣喘吁吁地跟著，有幾次還差一些被路上的石塊絆倒，汗水大滴大滴地從他花白的`頭發(fā)滑過深深的皺紋滴落到下巴。假肢發(fā)出“吱吱”的聲音扣人心魂。觀眾們慢慢開始注意到這位跑得無比艱辛的中年人，大家都紛紛鼓勵(lì)他：“加油，快點(diǎn)！不要放棄，不要絕望！”加油聲宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步，他終于到達(dá)了終點(diǎn)。跑道上馬上響起了雷鳴般的掌聲。盡管他是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，但他還是為自己能夠到達(dá)終點(diǎn)而喜出望外。盡管如此，他的假肢早已被鮮血染紅了。
他那種堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，勇敢，努力的精神讓我們佩服，但他不向命運(yùn)低頭，不向困難認(rèn)輸，向挫折是不，堅(jiān)持自己的意愿不輕易放棄的性格，更值得人們學(xué)習(xí)。
生命的作文4
羅曼。羅蘭說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。”生命會(huì)閃耀出絢爛，會(huì)放射出光彩，珍惜生命，善待生命，把生命放在第一位，才是最重要的。
我常常想：生命的答案到底是什么呢？
有一位名叫黃美廉的女孩，從小就得上了一種怪病，這種病給她帶來了許多挫折和不幸，她做出的動(dòng)作永遠(yuǎn)跟常人不同。她失去了語(yǔ)言表達(dá)的能力和正常人的生活條件，更別談什么前途和幸福。但她憑著自己不懈的努力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)。在一次演講會(huì)上，一個(gè)學(xué)生問她：“黃博士，你從小就得了這種病，你是怎樣看待自己的？”別人都覺得這樣是對(duì)黃美廉的不敬，而她沒有半點(diǎn)兒不高興，只是在黑板上寫了幾行字：一。我好可愛 二。我的父母很愛我……還有許多類似的話。她以一句話下結(jié)論：“我只看我所有的，不看我所沒有的�！�
生命，原來是那樣寶貴！生命雖然短暫，可是，黃美廉卻不向困難低頭，一直跟病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地活下來。對(duì)待每一個(gè)人，不管老弱病殘，我們都應(yīng)該平等。黃美廉不把那位學(xué)生的`話當(dāng)作自己永遠(yuǎn)的陰影，她只是看自己所有的，而從來不跟別人去攀比。雖然別人嘲笑你，侮辱你，你也只看自己所有的，不看自己沒有別人那樣完美！
黃美廉是那樣熱愛生命，而我們也應(yīng)該像黃美廉一樣好好地使用它！
生命的作文5
生命乃每個(gè)人的根本，生命無價(jià)，大部分人都懂。但有少部分的人認(rèn)為金錢比生命更重要，為了錢，可以付出任何代價(jià)，甚至生命。
但是他們錯(cuò)了，錢雖然重要，但你失去了生命，要錢有什么用呢？每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，在生活中，危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能在我們身邊發(fā)生，每個(gè)人都只有一次生命，只要失去了這一次生命，你將會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。有些人拿生命開玩笑，上學(xué)時(shí)父母常常囑咐我們：“走在路上要小心，別再路上玩，放學(xué)早些回來。”可有幾個(gè)人能聽得進(jìn)去呢？老師常常說：“下課了別在操場(chǎng)上追逐打鬧�！庇钟卸嗌偃四茏龅侥�？有些同學(xué)覺得這些很煩。
記得一天下午，我和媽媽出去散步，只見一群孩子在機(jī)動(dòng)車道上玩滑板，車子在公路上不停的讓著他們，我為他們捏了一把汗。可他們倒是很逍遙自在，玩的`可起勁了。我再也忍不住了，向他們喊道：“你們不該在這里玩滑板，很危險(xiǎn)的�！笨伤麄儾坏活I(lǐng)情，還厲聲對(duì)我說：“你是誰呀？你管不了我們�！本驮谶@時(shí)，一輛急速駛來的小轎車向他們沖了過來，在場(chǎng)的人都嚇呆了，場(chǎng)面一下被凍結(jié)了。等我回過神來時(shí)，只見一個(gè)小男孩倒在地上，腿上流著血，那輛車及時(shí)剎住了，小男孩只是碰破了點(diǎn)皮，幸好沒有人員傷亡，這時(shí)大家才意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，一個(gè)個(gè)悄然的離開了。
同學(xué)們，如果那輛車沒有停住，可想而知，當(dāng)時(shí)會(huì)是什么樣的場(chǎng)面，能怪誰呢？只能怪自己。所有我們要為自己負(fù)責(zé)，也要為別人負(fù)責(zé)，更要為自己的父母負(fù)責(zé)。要關(guān)愛生命，不能讓我們寶貴的生命在那一瞬間永遠(yuǎn)結(jié)束。讓我們一起珍惜生命，文明出行吧！
生命的作文6
生命只有一次，然而他又是那么的脆弱，他就好像玻璃一樣，一不小心就會(huì)粉身碎骨了。 有很多人不知生命的可貴，等到他意識(shí)到了，可能已經(jīng)不在人世了。
有的人小視生命，生命就和他開了一個(gè)玩笑，這玩笑可開大了。他們不遵守交通規(guī)則，亂穿馬路；紅燈亮了，卻還要走到對(duì)面；有些年輕人為了耍酷，騎著自行車在機(jī)動(dòng)車道上亂竄，有時(shí)，一個(gè)不小心，可能就會(huì)一命嗚呼了啊。我在新聞里看到，一個(gè)活蹦亂跳的小女孩還沒到騎車的年齡，但她騎著車上學(xué)去了。在準(zhǔn)備回家的路上，由于她騎在機(jī)動(dòng)車道上，后面有一輛大卡車開了過來，把這個(gè)小女孩卷入車輪底下，她的家人在也看不到她那活蹦亂跳的身影了。
這個(gè)小女孩不遵守交通規(guī)則，生命因此和她開了一個(gè)非常殘酷的玩笑。這一點(diǎn)我是非常清楚的，從小待我像自己女兒的叔叔，在我7歲的時(shí)候因亂穿鐵路，被火車活活的碾死了，他的死給我留下了陰影讓我懂得了：一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人，不讓生命輕易的和你開玩笑。 現(xiàn)在由于人們不遵守交通規(guī)則，道路交通事故是現(xiàn)代社會(huì)生活中的一個(gè)嚴(yán)重問題。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前機(jī)動(dòng)車約有1500萬輛，約占世界總數(shù)的0。8％，而我國(guó)機(jī)動(dòng)車肇事率卻占世界總數(shù)的10％。給人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了極其嚴(yán)重的'危害。
遵守交通法規(guī)，關(guān)心和愛護(hù)自己和他人的生命健康，是為自己、為家人擔(dān)負(fù)的責(zé)任。然而，一起起因?yàn)楹鲆暯煌ㄒ?guī)則所引起的交通事故，現(xiàn)今讀來仍讓人不寒而栗。
為了自己，為了你的家庭朋友，請(qǐng)不要輕易和生命開玩笑，并且你還需要了解并尊重交通法規(guī)！
生命的作文7
我相信輪回。不斷的開始，不斷的結(jié)束。這已經(jīng)是我生命存在的一種方式。
像一支煙的燒盡，另一支煙的燃起。在不知覺中，不斷的重復(fù)。
說不上是喜歡，可是，一直在重復(fù)了。想不到要去改變，因?yàn)椋嘈胚@是生命中的輪回。一件無法改變的事情。
不斷地在堆積。所喜歡的，所不喜歡的。只知道，輪回在堆積生命。
想過，要去停止某些事情�？墒�，一段時(shí)間后，那些事情還是在我的生活中出現(xiàn)。曾以為，這是我的失敗。只是，不明白，這是我生命的輪回。
假如，真的停止了。沒有輪回的生命，會(huì)不會(huì)是像停止了跳動(dòng)的心臟，在測(cè)試儀上只有一條直線。那是已經(jīng)沒有了生命。
假如是，寧愿沒有輪回。太多的`輪回，堆積起來的是讓人麻木的疲累。像許多人都說，生命是會(huì)讓人感到疲累的。都說，要珍惜生命，要為生命的美好而去努力。可是，卻都也說，生命不是自己的。也許，生命真的不是自己的。可是，輪回卻是自己的事情。沒有輪回，一條直線的生命。不知道，會(huì)不會(huì)是更清晰的。卻知道，那是已經(jīng)沒有心跳。大概，心跳久了，也是會(huì)累。像是輪回堆積的累。沒有停歇，也沒有結(jié)束，只有死亡。
或者，我不應(yīng)該相信輪回。生命中，沒有開始，沒有結(jié)束。所有的一切，都是在擦肩而過。生命，是一條和所有的一切都平行的直線，沒有相遇，沒有停留。生命，本來就是。的，像是隨時(shí)都可以消失的煙霧，永遠(yuǎn)也無法觸摸。
可是，某一天開始，還是會(huì)相信輪回。因?yàn)�，某一天，還是會(huì)感覺到心的跳動(dòng)。
生命的作文8
今天，我聽了一場(chǎng)令我終生難忘的演講，主講人那激昂噴薄、鏗鏘有力的講話聲使我印象深刻，但更令人難忘的是講話的內(nèi)容，共分為三個(gè)部分：愛祖國(guó)、愛老師、愛父母。
我們都有一個(gè)家，就是祖國(guó)，祖國(guó)帶給我們的愛是生生不息、源源不斷的。祖國(guó)使我們每個(gè)人都感到自豪。在南非世界杯中，時(shí)隔44年，神秘之師朝鮮隊(duì)又重返世界杯賽場(chǎng)，當(dāng)朝鮮國(guó)歌和國(guó)旗在世界杯響起和升起時(shí)，朝鮮國(guó)家隊(duì)隊(duì)員鄭大世看到這一幕后眼淚奪眶而出，他為自己的國(guó)家感到驕傲和自豪。國(guó)榮我榮，國(guó)恥我恥。所以，我們一定要武裝好自己的頭腦，壯大自己的力量，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩(shī)是對(duì)老師真實(shí)的寫照。老師們不管嚴(yán)寒酷暑，始終站在三尺講臺(tái)，不為名譽(yù)利益，始終為學(xué)生著想。所以，請(qǐng)善待老師，尊重老師，感謝老師，不辜負(fù)老師的期望，繼承老師的知識(shí)，把老師的心愿發(fā)揚(yáng)光大�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的愛都集中于我們身上。雖然表達(dá)愛的方式不同，可是目的卻是一樣，都是望子成龍，望女成鳳，所以，我們應(yīng)該理解父母的'良苦用心，不與父母斤斤計(jì)較，與父母和睦相處。
母親為了我們犧牲了美麗和青春，父親為了我們犧牲了健康的身體。孝敬父母是做人的本分，我們應(yīng)該努力用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)一直期待著我們的父母，不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切期望。
生命的作文9
以前，每當(dāng)我走到池塘旁邊的窗臺(tái)前時(shí)，每每都能看到一個(gè)叫小玲的小朋友在那兒讀書。
她是個(gè)殘疾人，雖不算是很嚴(yán)重，但是她年紀(jì)輕輕的就不能去用嘴巴去表達(dá)自己的快樂、悲傷、高興，不能向朋友訴說高興的事。我心想：如果我是她，我一定會(huì)崩潰的。她不像我這樣想，而每天都在窗臺(tái)邊讀書。一次，我去她家?guī)退x書，聽寫，一會(huì)兒，聽寫完了，我一看，��！竟然她可以把一段多筆畫的詞給全部聽寫對(duì)了。我激動(dòng)得快要喊出聲來了，這一個(gè)女孩竟然可以把一般正常人不能全部聽對(duì)單詞給全部聽寫對(duì)了。
還有一次，小玲還利用少許的時(shí)間做電子，賺來了一些錢，再加上每個(gè)星期省下的錢，她買了一臺(tái)鋼琴，從此以后，她常常利用早上空余的時(shí)間來“讀”功課、詩(shī)、字、詞，然后，再利用中午和下午吃完飯的時(shí)候來練練新買不久的'鋼琴。有時(shí)她疲憊時(shí)，就從廚房拿來紅辣椒，使勁咬一口，又提起精神，又繼續(xù)練起鋼琴來。當(dāng)然，經(jīng)過她的一段時(shí)間練習(xí)，她終于成為了我們區(qū)的一名鋼琴高手。
以前，她又用手語(yǔ)來告訴我：“一個(gè)人，活著不是用來氣餒，也不是用來無所事事，是要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，不是讓生命白白流失，讓生命變得脆弱。”
是啊，生命多么重要，我們應(yīng)該要好好珍惜生命，不要虛度年華，無所作為。
生命的作文10
水是生命的搖籃，是一切生命的主宰，如果沒有水，我們將無法生存。
水是一種既捉不住，又透明的液體。
江海湖泊，哪一個(gè)沒有水，都是由水組成的，水中有各種動(dòng)物，它們和水密不可分，在它們的世界里，水是它們的母親，在它們的王國(guó)里，只要有水，它們就非�？鞓�。
在很久以前，在一片茂密的原始森林里，有一條清澈見底的小河，動(dòng)物們非常的幸福、快樂，就像一個(gè)大家庭，小河經(jīng)常唱著歡樂的歌，叮咚叮咚，一路歡笑著來陶醉著大家。在森林的一邊有一家工廠，經(jīng)常排放一些廢水、廢油，污染著河水和空氣，它周圍小鳥的叫聲越來越少，花香也越來越少，水中游來游去的魚兒更是不見了蹤影。
又過了一段時(shí)間，這里的森林因?yàn)槿鄙偎�，漸漸消失了，風(fēng)不斷吹來，沙化越來越厲害，再過一段時(shí)間，這里竟變成了沙漠。
想著這個(gè)傳說，我竟朦朧中來到了這片沙漠里，這里非常熱，只有一望無際的荒沙。我用力地在其中跋涉著，越走越渴，好盼望著眼前有水啊!太陽(yáng)炙熱地烤著，我的嘴唇干裂了，竟幻想著眼前出現(xiàn)了一片綠洲，清清的水，綠綠的'草，我狂奔著過去，一直跑一直跑，可是它卻慢慢消失了，原來它只是海市蜃樓。我著急地喊著：“水!水!”
等到媽媽聽到我的叫聲，把我叫醒，才知道是做了一個(gè)夢(mèng)啊!媽媽關(guān)心地問：“小茹，做惡夢(mèng)了嗎?”“嗯，媽媽，我做了一個(gè)因?yàn)槿藗兝速M(fèi)了水，危害了水，最后有水有花的地方竟成了沙漠，我在里面就在渴死了，真可怕!”媽媽心疼地?fù)崦�，安慰我：“孩子，生活中我們�?huì)節(jié)約用水的，不要擔(dān)心了。”
當(dāng)我從夢(mèng)中清醒，心靜下來，我想：是啊，我們應(yīng)該珍惜水，不要浪費(fèi)它，因?yàn)槔速M(fèi)水就等于浪費(fèi)生命，更因?yàn)樗且磺猩膿u籃。
生命的作文11
生命是什么？我對(duì)生命的理解并不透徹，因此我感到十分疑惑。于是，我開始留心觀察身邊的事、翻閱圖書和資料。
有一天，我剛上完英語(yǔ)班，與幾個(gè)好朋友到小廣場(chǎng)上玩。一個(gè)小朋友捉住一只螞蚱，我們便開始捉弄它：先把它的一條腿拔了，讓它在地上跑一會(huì)兒，再把它捉回來，再拔一條腿，直到這只可憐的螞蚱只剩下一條腿。小螞蚱拼命掙扎，尋找著逃生的機(jī)會(huì)，最后它趁我們不注意時(shí)奮力一躍，跳進(jìn)了深深的草叢中，擺脫了我們的“魔爪”，重新獲得了寶貴的自由。當(dāng)螞蚱逃跑后，我感到十分愧疚，連這只小螞蚱都這么珍惜自己的生命，我做到珍惜自己的生命了嗎？我不但沒有做到珍惜自己的生命，還去糟蹋小螞蚱那寶貴的生命，我難道可以那樣嗎？
人們都說“會(huì)叫的歌唱家”是蟬，可是有哪一個(gè)人知道蟬的一生都經(jīng)歷了什么呢？當(dāng)我知道蟬的一生都經(jīng)歷了什么之后，心里久久不能平靜。在沒有一絲光明的.地下，蟬的幼蟲一般要經(jīng)過7年至20年的時(shí)間，然后拱出地面、羽化成蟬，兩周左右生命結(jié)束。但是，蟬珍惜這寶貴的兩周時(shí)光，它自由飛翔、快樂歌唱，從容地走向生命的終點(diǎn)。可見它們多么珍惜自己的生命��！
這只小螞蚱和蟬讓我明白了一個(gè)道理：只有珍惜生命，才能理解生命的真諦。
生命的作文12
霧，未散去。
空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上，知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。
知了靜靜地盤在樹梢上，等待我的到來。我原以為它會(huì)害怕我�？刹蝗唬�(dāng)我走到樹下時(shí)，它就像一名朗誦詩(shī)人一般，放開嗓子，歌唱著自己的生活。它，很勇敢。
太陽(yáng)，從紅霞的映襯中跳了出來。在太陽(yáng)光芒的照射下，知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實(shí)的知了。它就像一塊耀眼的石頭，守衛(wèi)著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長(zhǎng)矛的士兵，保衛(wèi)著自己。因?yàn)樗钪�，自己的時(shí)間不多了。
一首歌，一首令人激情四射的歌，一首贊頌生命的偉大贊歌，正從這只看上去樸實(shí)、渺小的知了口中唱出。
太陽(yáng)爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽(yáng)的鼓舞下，它用自己樂歡的態(tài)度，戰(zhàn)勝了對(duì)這個(gè)世界的恐懼。雖然它的生命很短。但是，他要在這短暫的時(shí)間里，讓自己的生命變得精彩，變得萬眾矚目。
枯枝伴殘葉，湖堤襯垂柳，在那枝頭，始終有一位生命的戰(zhàn)士，在高歌著。它歌唱的不是歌，是生命，是自己短暫而又精彩的生命，是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實(shí)，頑強(qiáng)，樂觀深深地打動(dòng)了我。
記得上次去九寨溝，我發(fā)燒了�？墒俏胰讨�，沒有跟父母說，終于，憑借我頑強(qiáng)的精神，我堅(jiān)持到了最后。
我覺得大自然是樸實(shí)的。我們每個(gè)人都在大自然當(dāng)中。盡管我們是樸實(shí)的，但是我們可以去裝點(diǎn)我們的生命，憑借樂觀的'精神，讓自己的生命變得絢麗、精彩。
每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜它，更要讓它變得精彩。就像知了一般。
生命，那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命，唱出自己的心聲。讓自己的生命，發(fā)光、發(fā)亮！
生命的作文13
有山皆圖畫，無水不文章。水是地球上萬物的命脈所在。水滋潤(rùn)萬物，哺育生命，創(chuàng)造文明。世界上四大文明古國(guó)，無一不是沿著河水誕生的，隨著波濤發(fā)展的:埃及與她的尼羅河;巴比倫與她的幼發(fā)拉底河;印度與她的恒河;中國(guó)與她的黃河�？傆幸粭l河流象征著一個(gè)古國(guó)，總有一方水土養(yǎng)育著一時(shí)的文明，在人們將要進(jìn)入21世紀(jì)的關(guān)頭，水的價(jià)值恐怕要比歷史上任何時(shí)代都顯得珍貴。
俗話說“一陣大雨嘩啦啦，兩天無雨干巴巴”。水如此的珍貴，是因?yàn)樗钟邢蕖５厍蛏纤畠?chǔ)量達(dá)138﹑6億億立方米，但其中97、5%是咸水，而在淡水中近69%被冰凍在地球的兩極地帶。因此，人類可以利用的地表淡水量?jī)H有100萬億立方米。隨著自然環(huán)境的變化，溫室的效應(yīng)，水土的流失都導(dǎo)致水資源的浪費(fèi)。我國(guó)是個(gè)貧水國(guó)，人均水資源占有量?jī)H為世界人均占有量的33。3%，南方多，北方少。北方許多的城市因缺水而造成工廠停工，損失近1200億元。北京，就是嚴(yán)重缺水城市之一，因缺水而實(shí)行挖掘地下水，使得地表千嘗百孔……
這是多么恐怖的現(xiàn)實(shí)呀!此時(shí)此刻，水資源的'危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響，“如何對(duì)付水的威脅”已突出地?cái)[在全人類的面前!假如沒有了水，世界萬物將失去生命的活力;假如沒有了水，不知要有多少人渴死;假如沒有了水，地球就不再是透明的藍(lán)色星球，而是干燥的沙漠星球！
水是有限的，水是珍貴的，水是不可再生的;它是生命的搖籃，讓我們擰緊水龍頭，珍惜每一滴水，別再讓恐龍滅絕的歷史重演;我們一起努力，讓這顆明珠永遠(yuǎn)綻放出璀璨的光芒!
生命的作文14
“水是生命之源�！边@句話說得多好啊！沒有水，就沒有綠色的山脈；沒有水，就沒有清澈的溪流；沒有水，就沒有大地上的一切。水是一切生命的起源，水給予了我們那么多，而我們又為它做了什么？又是如何對(duì)待它的？有一則公益廣告讓我的心中充滿了悲傷和期待：一個(gè)水龍頭在不停地滴水，接著出現(xiàn)一雙人類的眼睛，流下了一滴淚水，同時(shí)出現(xiàn)的還有一行字——?jiǎng)e讓世界上的最后一滴水，成為我們的眼淚。是呀，地球上雖然有很多的水，但是淡水資源卻是非常的有限，在地球人口日益膨脹的今天，水資源的浪費(fèi)也許真的會(huì)讓那則廣告成為現(xiàn)實(shí)。
因此節(jié)約用水，我們要把它看成是一種責(zé)任，一種壓在身上的.千斤重的責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的淡水資源總儲(chǔ)量達(dá)28000億立方米，占全球的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，但是我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米，僅世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。正是因?yàn)檫@樣，我們更要節(jié)約水資源了。節(jié)約水資源要從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起：用淘米水澆花，用洗衣水沖馬桶，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，想一些節(jié)水點(diǎn)子等等，看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)勸阻，并以行動(dòng)來告訴他（她）：“浪費(fèi)水是不文明的行為，要改掉這個(gè)毛病�！蔽乙郧爱嬤^一幅畫：地球邁著她那營(yíng)養(yǎng)不良的瘦腿，滿目瘡痍卻努力地跑向一扇快要關(guān)閉的門，并大聲地喊著：“快救救我！”那扇門的上面掛著一個(gè)牌子，上面寫著紅色的大字“血液透析室”。
地球的血液就是我們賴以生存的水資源，正是我們?nèi)祟悓?duì)它無休止地索取和不計(jì)后果地污染，才會(huì)有那看著可笑想著心酸的漫畫。合理用水，節(jié)約用水，杜絕水污染，那如音樂般動(dòng)聽的潺潺流水聲才會(huì)時(shí)常回響在我們的身邊。
生命的作文15
水是生命之源，一旦失了水，萬物將會(huì)無法生存。水是人類最需要的物資，沒有了它，人類也將會(huì)面臨滅，可見，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實(shí)勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況。
目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的也隨之加大，加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的.停水情況，農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)�？扇藗円廊粵]有意識(shí)到水的重要性，依然任意地浪水。
在我學(xué)校的路上，會(huì)見到一家酒店的工人在洗菜，只見他把水龍頭開到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過了許久他才回來，把菜拿走了，竟沒有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流了排水管道，造成極大的浪費(fèi)。
以往，我們總能看見清清河水在河里徜徉，而現(xiàn)在，我們所看見的是堆滿垃圾和的垃圾河�，F(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)，遺棄的可真是數(shù)不勝數(shù)，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來，人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，我們每人節(jié)約一杯水，那全世界就節(jié)約下一條江，長(zhǎng)此以往，我們節(jié)約多少條江，多少個(gè)海呀！
保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動(dòng)起手來，為保護(hù)水資源出一分力，為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。
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