【精】美妙的聲音作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的美妙的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美妙的聲音作文1
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，你聽(tīng)“咔”，雞蛋被敲破了。
“唰、唰、唰、唰”的，打雞蛋的聲音在耳邊回響，緊接著“叭”的一聲，火打著了，“呼呼”的火苗竄出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦—”雞蛋倒入油鍋了，“叮叮當(dāng)當(dāng)”是鏟子碰鐵鍋的聲音，“嗒、嗒、嗒”是媽媽走出廚房的聲音，美妙的樂(lè)曲和媽媽的愛(ài)匯進(jìn)了我面前香氣四溢的荷包蛋里，我喜歡廚房里的音樂(lè)，那是屬于愛(ài)的音樂(lè)。
美妙的聲音作文2
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。鏟子，是廚房的音樂(lè)家。炒菜時(shí)，他喜歡玩打擊樂(lè)器。鏟子噼噼啪啪地敲打著鍋，鍋就像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。水，也是廚房的音樂(lè)家，洗菜時(shí)，水嘩嘩地流著，唱起輕快的小樂(lè)曲。咕咚咕咚，湯圓在這美妙的音樂(lè)聲中舞動(dòng)著身子。
家里的每個(gè)人都在享受廚房這個(gè)音樂(lè)廳。
美妙的聲音作文3
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”小愛(ài)同學(xué)把我叫醒，就像大公雞一樣把我在睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我睡眼惺松的刷牙洗漱時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了廚房傳來(lái)流水的嘩嘩聲，切菜的咯噔咯噔聲，哧——炒菜的鍋里冒出一股股白煙，緊接著又是叮里咣啷的盤(pán)子聲。
在學(xué)校的走廊里，很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，就像一只只小鳥(niǎo)敞開(kāi)了優(yōu)美的歌喉。
一天美妙的聲音可真多，我要繼續(xù)觀察其它美妙的聲音。
美妙的聲音作文4
我生活的城市就像是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳，每個(gè)角落都響徹著不同的聲音。
早晨，大公雞伴隨著拂曉“喔喔”啼叫，開(kāi)始著新的一天�，槵樀淖x書(shū)聲充滿著校園；工廠里機(jī)器的轟鳴聲震耳欲聾；響亮悅耳的哨子聲有序的響應(yīng)在城市里的道路上，那是警察叔叔在指揮交通，哨子發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，人們都井然有序地遵守著交通規(guī)則；急促的喇叭聲從汽車?yán)锇l(fā)出來(lái)，原來(lái)汽車正在高興地唱著歌，“嘟嘟嘟”的，真好聽(tīng)；廚房里啪啪的炒菜聲震醒了月亮姑娘，月亮姑娘看到每家每戶都閃現(xiàn)著香噴噴的飯菜，讓月亮姑娘直流口水。各種各樣的聲音仿佛形成了一曲緊張而又刺激的交響樂(lè)。
城市里的聲音實(shí)在是太美妙了！
美妙的聲音作文5
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，聽(tīng)！當(dāng)打開(kāi)煤氣灶，就會(huì)發(fā)出“呲呲呲”的聲音，突然，火就冒了出來(lái)，平底鍋開(kāi)始工作了，菜在它的身體上滑來(lái)滑去，沉睡的鐵鏟被這個(gè)美妙的聲音喚醒了，它開(kāi)始伴奏，“嚓嚓嚓”，就像一首雄偉的樂(lè)曲，刀子在案板上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲著“大鼓”，電飯鍋“�！钡那庙懥舜倘硕涞摹拌尅�，好像在演奏京劇，有趣極了。
美妙的聲音作文6
我喜歡校園里的聲音。校園里有各種各樣的聲音。
丁鈴鈴的上課鈴聲，這讓我聯(lián)想到上課了，我可不要遲到。朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，這讓我聯(lián)想到同學(xué)們可能在考試，也可能在寫(xiě)作文。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍，校園里立刻響起哈哈哈的歡笑聲。
啪啪啪的鼓掌聲，這讓我想到同學(xué)們考試優(yōu)秀，我們?yōu)樗ㄋ﹤児恼�。還有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的咚咚的跑步聲。
我喜歡校園里美妙的聲音。
美妙的聲音作文7
我們家花園有一個(gè)池塘，那里充滿了美妙的聲音。
雨，是池塘的音樂(lè)家，它為了聽(tīng)、練習(xí)音樂(lè)，就特地把自己投進(jìn)池塘中，嘀嗒嘀嗒，這是它接觸到池塘?xí)r的.音樂(lè)�？珊寐�(tīng)啦！
魚(yú)，是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滾：呼呼！呼呼！他在水里搖尾巴：嘩嘩！嘩嘩！真神奇！
水，是池塘的朗誦家，每當(dāng)雨來(lái)的時(shí)候，它總會(huì)幫助雨，這時(shí)，它最開(kāi)心，因?yàn)樗辛遂`感。每當(dāng)有人路過(guò)的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)流動(dòng)的聲音，這是它在朗誦各種各樣的詩(shī)歌。大家都喜歡它，把它當(dāng)成整個(gè)池塘的統(tǒng)治者了，希望它能朗誦更多好聽(tīng)的詩(shī)歌！
這真是一片有許多美妙聲音的池塘！
美妙的聲音作文8
我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，我們的生活離不開(kāi)聲音。
清晨，叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢(mèng)中叫醒，伴隨著嘩啦啦的洗漱聲，在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中，一杯熱牛奶已放在餐桌上。
大街上嘀嘀的汽車?yán)嚷�，早起的小販的叫賣聲把沉睡的城市也喚醒了。
學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲、老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的一天。
聲音就是這樣的美妙又神奇，它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)，也豐富了我們這個(gè)美好的世界。
美妙的聲音作文9
我喜歡小鳥(niǎo)鳴叫的聲音，蝴蝶拍翅膀的聲音，小兔子吃蘿卜的聲音，小貓喵喵叫的聲音。
但是在歡樂(lè)的教室里，我喜歡老師講課的聲音，老師是一棵五彩的果子，我隨意的拿出一個(gè)綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字，那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。
我拿一個(gè)紅色的果子，里面是動(dòng)人的弦律，那是音樂(lè)老師彈琴的聲音。
我又拿出一個(gè)紫色的果子，那是體育老師吹口哨的聲音。
我拿出一個(gè)粉紅的果子里面是語(yǔ)文改作業(yè)的聲音。
我拿出一個(gè)五彩的果子里面是美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的聲音。
我覺(jué)得世界的聲音豐富多彩，但是我在眾多聲音當(dāng)中，我只喜歡老師在講課的聲音，因?yàn)槔蠋熤v課的聲音是多姿多彩的。
美妙的聲音作文10
美妙的聲音我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，我們的生活離不開(kāi)聲音。清晨，叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢(mèng)中叫醒，伴隨著嘩啦啦的洗漱聲，在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中，一杯熱牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽車?yán)嚷�，早起的小販的叫賣聲把沉睡的城市也喚醒了。學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲、老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的一天。聲音就是這樣的美妙又神奇，它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)，也豐富了我們這個(gè)美好的世界。
美妙的聲音作文11
我姥姥一做飯，廚房里就響起來(lái)鍋飯瓢盆交響樂(lè)。
每次姥姥洗菜的時(shí)候，那聲音嘩啦啦的，像流水流過(guò)一樣。姥姥切菜剁肉的時(shí)候，那聲音咚咚咚的，像打鼓一樣。姥姥往鍋里放油的時(shí)候，會(huì)發(fā)出滋滋聲，往里面放菜時(shí)會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音，像放鞭炮一樣。姥姥搟餃子皮的時(shí)候，那聲音哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)南褚惠v火車駛過(guò)一樣。
這個(gè)音樂(lè)廳多么遼闊，多么歡樂(lè)。
美妙的聲音作文12
今天，天氣十分晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，小河“嘩嘩”地唱著歌，樹(shù)葉在微風(fēng)的伴奏下，發(fā)出了“沙沙”的跳舞聲······這一切是那么美好，但是還有一種聲音，比這更動(dòng)聽(tīng)——
清晨，小鳥(niǎo)們傳來(lái)了清脆悅耳的歡呼聲，透過(guò)窗子叫醒了我，我輕輕打開(kāi)窗子，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我大口大口的呼吸著。
下了樓，我沿著那條筆直的馬路向菜場(chǎng)走去。路上的人不多，很安靜，但在仔細(xì)一聽(tīng)，風(fēng)在耳邊“呼呼”地響著，把樹(shù)葉吹得隨風(fēng)搖擺，從身邊騎過(guò)的自行車發(fā)出了“吱吱”的聲音......
這就是最美妙的聲音。
美妙的聲音作文13
小鳥(niǎo)最喜歡唱歌。
每當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起，鳥(niǎo)兒們就會(huì)嘰嘰喳喳地叫著，它們跟隨著悅耳的鐘聲有節(jié)奏地唱著歌。咕咕……喳喳……嘰嘰……它們?cè)诔何以诔瑁液芸鞓?lè)！
鳥(niǎo)兒們還一邊飛翔一邊唱歌，大雁唱：喳喳喳，我愛(ài)唱歌！黃鶯們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的唱：嘰嘰嘰，嚶嚶嚶，我也愛(ài)唱歌！烏鴉聽(tīng)了，不甘示弱地唱：哇哇哇！我更愛(ài)唱歌！哎呀呀！烏鴉的歌聲不太美妙，像一只破鑼，有點(diǎn)恐怖。
當(dāng)傍晚歸巢的時(shí)候，它們一起唱給小朋友們唱：小朋友，放學(xué)了、小朋友，再見(jiàn)！小朋友們?cè)僖?jiàn)！小朋友們一邊向它們招手一邊說(shuō)：“再見(jiàn)，明天見(jiàn)！”
大自然是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳，我們要用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心去感受。
美妙的聲音作文14
小雨悄悄落了下來(lái)，發(fā)出了滴滴答答的聲音落在池塘里，泛起了一圈圈水波。青蛙伸了伸懶腰，捂了捂嘴巴，對(duì)著小雨說(shuō)：“呱呱呱！這場(chǎng)雨真舒服，雨聲真好聽(tīng)，謝謝你把我叫醒�！蔽覀円黄鹑グ研∨拘寻�！”
小雨輕輕落在房頂上，叫醒了小女孩，小女孩聽(tīng)見(jiàn)那么美妙的聲音，說(shuō)：“你們的聲音真好聽(tīng)，我也想和你們一起彈奏好聽(tīng)的聲音�！毙∨⒂心Ｓ袠拥剡�是彈奏著鋼琴。
“滴滴答答、叮叮咚咚、呱呱呱……”這三種聲音合起來(lái)發(fā)出來(lái)了美妙而又神奇的聲音，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
啊！大自然的聲音真美妙！
美妙的聲音作文15
我家的廚房是個(gè)美妙的音樂(lè)廳，音樂(lè)廳里有許多音樂(lè)家，媽媽是這個(gè)音樂(lè)廳的總指揮。
你聽(tīng)，嘩嘩嘩……水流的聲音，這是媽媽在洗菜。咔咔咔……這是媽媽在切菜呢。嗚嗚嗚……這是抽油煙機(jī)的聲音，媽媽要開(kāi)始炒菜了。這時(shí)只聽(tīng)“滋啦”一聲，菜下鍋了，緊接著是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，是勺子碰到鍋壁的聲音，這是媽媽在翻炒飯菜。不一會(huì)只聽(tīng)廚房的門開(kāi)了，媽媽端著一盤(pán)可口的飯菜走了出來(lái)，香噴噴的氣息彌漫了整個(gè)屋子，哇！真是太好吃了。
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