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大自然的聲音小學(xué)作文

時間:2022-05-16 13:24:59 聲音 我要投稿

【精】大自然的聲音小學(xué)作文(通用101篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大自然的聲音小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

【精】大自然的聲音小學(xué)作文(通用101篇)

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇1

  在大自然中,有很多事物都在變化,當(dāng)然,大自然也在變化。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來,樹木抽出了新芽,江水融化了,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,仿佛在告訴我們:春天來了,春天來了!小燕子從南方飛回來了,躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!

  夏天,百花爭艷,小朋友都出來玩,你追我跑,真好啊!丁香花開了,聞上去香香的,摸上去滑滑的。會水的小朋友都下水撈貝殼,在水中嬉戲。

  快樂的夏天過去了,又迎來了涼爽的金秋。在秋天里,農(nóng)民伯伯大豐收,金黃的麥子和玉米,那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時,我看見了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠,在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下,飛往了南方。

  送走了涼爽的秋天,迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農(nóng)民伯伯說:“今年,我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實的被嘍!”是啊,人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”

  大自然無時無刻不在變化,我愛大自然!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇2

  我們被形形色色的聲音包圍著,只要你用心去傾聽,就會感受到聲音的豐富多彩,感受到大自然的語言美妙。

  春天來了,池塘里的小鴨子在嬉戲著,它嘎嘎地歡叫著對我說:“游哇,游哇,咱們一起玩吧!”小燕子飛回來了,在我頭上盤旋著,嘰嘰喳喳地說:“小朋友,你好,我又飛回北方了!”不知什么時候,雷陣雨來了,像一個歌唱家,一會兒引吭高歌,一會兒低聲輕吟……

  春去夏來,樹上的知了在“知了,知了”地叫著:“熱呀,熱呀,我快烤熟了!”青蛙兄弟們呢,在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響曲。

  炎熱的盛夏過去了,迎來了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時,對我們說:“嘎,嘎,拜拜了,拜拜了,我回南方了,明年見,拜拜了!”

  寒冷的冬天又到了。我剛出門時麻雀嘰嘰喳喳地對我說:“外面冷,多穿點,防凍!”并扇著翅膀,將厚密的絨毛展示給我看,我乖乖地回去加了些衣服。

  大自然的聲音多么美妙,是任何樂器也演奏不出來的。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇3

  大自然有許多美妙的聲音。

  春天,是春暖花開的季節(jié),春風(fēng)“呼呼”地吹著大樹。咦?是誰?“啾啾”地叫著,哦,原來是小鳥在唱歌。瀑布從山上落下來好像白色的綢帶!皣W嘩”地響。

  夏天,是生機勃勃的季節(jié),一陣暖風(fēng)“呼呼”地吹來,樹葉“沙沙”作響,知了“知了知了”地叫著。好像在說:“熱死了,熱死了。”“咯咯”地叫著。游泳館里有一些小孩在那里游泳,不時飄來“嘻嘻”的笑聲。天慢慢地陰下來了,不一會兒“滴滴答答”地下起了小雨。天空出現(xiàn)了一道道閃電,頓時轟隆隆的雷聲響著。雨水打著葉子成了一段動聽的交響曲。

  秋天,是金色的季節(jié),一陣寒冷的秋風(fēng)“沙沙”地吹落了一些黃葉,這些黃葉像一只只黃色的枯葉蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“嘩嘩”地流向村莊,只見有一些孩子在捉迷藏不時傳來“嘻嘻”的笑聲。

  冬天,是白色的季節(jié),在這個季節(jié)里就像生活在天宮一般。從高處眺望,這些地面就像被棉花糖蓋住一樣。孩子們在打雪仗,傳來“哈哈”的笑聲。

  怎么樣?你也想收集一些大自然的聲音嗎?

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇4

  我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……

  風(fēng)是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。水面,泛起粼粼的細碎波光,宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸。水鳥又飛進巢里,進入了夢鄉(xiāng)。

  雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時分,雨來了,來得這樣氣勢不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線的珠子,不斷地往下流……

  雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類只顧眼前的利益,不顧未來而憤怒……你聽:雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧靜,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。

  傾聽大自然的聲音,在人們的記憶和體驗中。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇5

  大自然是一個創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命,還創(chuàng)造了一個音樂的靈泉。

  聽聽這大自然的聲音!我聽見了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩。汩汩溪流駛向遠方,把一首又一首的詩歌傳遍大江南北。小鹿聽見了,它踩著歡快的步伐來到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說著音樂的故事。

  突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰惹得它這般怒吼?看!那愛湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽到動靜也趕來了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來玩。蜻蜓被這天邊傳來的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下著。吹來一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過來,感覺無比清爽。那小雨兒一刻也停不下來的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場雨的演奏會。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!

  看!這就是大自然的聲音,樸實而又精彩!只要你認真傾聽,就會感受到這美妙的音樂就在你的身旁。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇6

  一場暴雨剛剛過去,碧空如洗,田野上綠草如茵,彌漫著清新的芬芳。遠處,一只鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。

  四處云霧籠罩,像羞答答的少女蒙上了一層面紗。“轟隆隆”雷公公嘶吼著,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來!吧忱忱,大樹,搖曳著滿頭綠發(fā),在溫柔的春風(fēng)吹拂下,它翩翩起舞,好似亭亭玉立的少女在唱和;雨,猶如千萬根牛毛,“氈”在樹上,滋潤樹哥哥的臉頰!皣W啦啦嘩啦啦”像一曲無字的歌謠,園中的每一朵鮮花,每一叢綠草,每一片土地,都成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首美妙的小曲。每一顆調(diào)皮的雨珠,都帶著幻想的色彩,滾入了漁夫的船中,叮叮咚咚地融入了河水中,進入了大海媽媽的懷抱!昂魚呼~”風(fēng)娃娃深吸一口氣,搗蛋地放肆地吹著大樹的腰。驚慌失措的鳥兒四處逃竄,躲藏在樹葉間。雷公公伸著懶腰;雨孩子四處旅行;風(fēng)娃娃淘氣地拍打著周圍的一切。

  風(fēng)停了,雨住了,一切平息下來。靜靜地,靜靜地,大自然的一家睡著了。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇7

  傾聽大自然的優(yōu)美聲音,你就會發(fā)現(xiàn)它們像是樂隊一樣。

  一早起來我就急著去公園,看看小草發(fā)芽是什么樣子的,“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出,伸出嫩綠的小手正向我招手呢!真美啊,我喜歡春天的景色。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個不停,打著我的粉紅色的雨傘去公園,雨絲打在臉上涼沁沁的,突然間聽到“叮咚,叮咚”的聲音,我轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是露珠打到葉子上的聲音,夏天的景色真美呀!

  “嘩嘩,嘩嘩”大樹爺爺抖了抖身子,一群穿著紅色裙子的樹葉寶寶們從上面跳下來,大樹爺爺好像是在向它們說,孩子們路上小心,再見了。

  冬天到了,等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來,有的落在屋頂上,還有的落在大地上,一踩上去發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,美妙極了!

  大自然真是太美了,我愛大自然。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇8

  已經(jīng)到了九月了,天氣,逐漸由熱轉(zhuǎn)涼……

  清晨,我漫步于公園里,啊!我聽到了!

  太陽光打在草地上,露珠“吧嗒”一聲,調(diào)皮地從葉子上滑下來!林中,有老人在細細地交談著、唱著戲曲,不時又飄來一聲清脆鳥鳴!跳動的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。

  你來聽呀,這些,是大自然的聲音。夜晚,我獨自坐在家門口。啊!我聽到了!

  在小小的草叢里,有“娃哇”的蛙鳴、有“知了,知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲,惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風(fēng)蕭蕭地吹起,訴說著雨的到來。

  你來聽呀,這些,都是大自然的聲音!

  在雨中,我撐起了雨傘。啊,我聽到了:大如黃豆的雨滴打在傘上,發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著是,細如牛毛的雨滴落在草的葉子上,草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響,配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲,這都是大自然演奏的一小部分啊。

  哦,你來聽聽。∵@些,都是大自然的聲音!

  大自然的聲音,需要你用心去聽。有的人匆匆走過,他只是過客;有的人走走停停,則是忠實的聽眾。

  我呢?我想用心聽一聽,想一想,感受傾聽的美好。噓,大自然又開始演奏啦,你來聽聽,這些,都是大自然的聲音!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇9

  春天來了,陽光明媚,我來到一條小河邊,聽到河水嘩嘩地唱著,好像在提醒大家:“春天來了,春天來了……”

  聽!小鳥喳喳像是在說話:“春天來了,春天來了!贝蟀座Z在水里“嘎嘎”叫著,像是說:“我們是水上健將,看我們游得多么快,多么棒。”小草沖破封閉一冬的土地時發(fā)出了輕輕的撞擊聲,含苞欲放的花朵發(fā)出了嫩嫩脆脆的聲音。

  夏天來了,站在荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著,一陣涼風(fēng)吹來,林子里不時發(fā)出沙沙的聲音,竹林也不時發(fā)出颯颯的響聲,仿佛在親切地交談著。溪水一直都在不停地流動,仿佛在唱著一首快樂的歌,不信,你聽,嘩啦嘩啦。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來了,雙腳踏在落葉上,發(fā)出“刷刷” 聲音,那些落光葉子的樹木仿佛在說:“時間過得可真快,一下子我就老了!

  “咯吱”“咯吱”腳踩在雪地上,冬天也來了。北風(fēng)呼呼地吹,吹著,吹折了花枝,吹冷了萬物,但是遮擋不住人們那顆砰砰直跳 而熱火的心。

  大自然有很多聲音,只要用耳朵傾聽就一定能感受到那首動聽的歌聲。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇10

  在美妙的大自然里,無奇不有。大自然的聲音更是奇特,每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已!

  走進一條幽靜的小路,整個心都靜下來了!昂艉簟艉簟憋L(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹葉寶寶,“沙沙—沙沙—”樹葉被風(fēng)兒碰了下來,落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來,它愿意犧牲自己為大樹作養(yǎng)分,給蚯蚓做糧食,讓蟲兒把自己當(dāng)“棉被”!皣\嘰喳喳—”鳥兒也在為樹葉唱歌,歌頌樹葉的一生。聽!兩只杜鵑鳥正在面對面地鳴叫,好似一對熱戀情人。

  來到小河邊,河水在流淌著,“叮咚—叮咚—”,像一首優(yōu)美的歌謠,一只只小青蛙蹲在荷葉上,“呱呱—”的叫著,給這首動聽的歌謠錦上添花,成了一個小小的合唱團。

  大自然地聲音真是無窮無盡,每一種聲音都令人回味。有動聽的,有清脆的還有歡躍的……真是奇妙!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇11

  走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽它美妙的聲音。

  聽,“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進泥土,滋潤千紫萬紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來,“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號。

  聽,那落葉飄落的聲音。金秋時節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  聽,“嘩啦啦”平靜流動的涓涓細流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個沒完,少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

  聽,那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃,小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

  大自然有許多美妙而獨具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應(yīng)多多接觸大自然,傾聽它的聲音,感悟它獨特的美!心情也會由此而豁然開朗!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇12

  大自然是美麗的、而且還有豐富的聲音。比如說小鳥的叫聲、小河的流水聲、蟲兒的鳴唱聲只要你用心去體會,便會發(fā)現(xiàn)奇跡的存在。

  春天春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,風(fēng)兒吹拂著柳樹姑娘那長長的柳枝,發(fā)出沙沙聲,鳥兒在樹枝上唱著優(yōu)美的歌兒,大雁和小燕們都從南方飛回了北方。邊飛邊唱著優(yōu)美的歌,好想再說我們回來了,小河邊走邊唱著動聽的歌。

  夏天的晚上最有趣了,青蛙像男高音似得呱呱的叫著。那聲音震耳欲聾,知了在樹上也不甘示弱,開起了演唱會。有一次,我聽得入迷,突然青蛙不叫了,知了也停止了歌唱,我在想也許是那個淘氣的孩子往河里扔石子,也許是那個人從旁邊經(jīng)過,也許是它們找到了各自的獵物。夏天的晚上不時吹來一陣陣涼風(fēng),風(fēng)兒吹動著樹葉發(fā)出沙沙聲好像在說好涼爽啊。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇13

  海是大自然的歌唱家。他有時高興,有時生氣。他高興時風(fēng)平浪靜,海鷗飛翔,潔白的浪花輕輕拍打著岸邊,發(fā)出嘩嘩嘩的聲音,溫柔極了,就像媽媽的搖籃曲。他生氣時,掀起巨浪,發(fā)出砰砰砰的聲音,那聲音像千軍萬馬在奔騰,讓人感受到大自然的神奇。雷是大自然的演奏家。他喜歡打擊樂器,他一會敲鑼一會打鼓,發(fā)出震耳欲聾的聲音。一時間電閃雷鳴,狂風(fēng)呼呼地刮,雨嘩嘩地下,就像一首交響曲,那聲音壯觀極了。

  動物是大自然的音樂家。知了在樹上拼命地吹著高音喇叭,就像在說“夏天到,夏天到,小朋友們快換夏裝了”。還有那隱形轟炸機,他們嗡嗡嗡地飛來飛去,一不小心,給你打一針,讓你起個大包又痛又癢,哈,你一定猜到了,那是蚊子。

  大自然的聲音真是豐富動聽。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇14

  我喜歡中的聲音。當(dāng)我高興的時候,美妙的聲音會奏出我的快樂;當(dāng)我難過的時候,聽著大自然的聲音,就像在幫助我解除心中的不快。

  有一次,我做作業(yè)太慢了,批評了我,我好傷心。這時,我走到窗戶前,打開窗戶,從遠處傳來“呱呱呱”的青蛙的叫聲,聽著聽著,我覺得這叫聲好像在跟我說:“別哭了,別哭了,只要你努力改掉壞習(xí)慣,你還會喜歡你的!

  風(fēng)在空中跳著舞,伴著“呼呼”的輕音樂;小蝸牛用自己堅硬的外殼當(dāng)小鼓在歡樂地拍打著,發(fā)出“咚咚”的打擊樂;在花叢中不停地忙碌著,傳來“嗡嗡”的歌聲。它們仿佛都是我的好,都在用不同的聲音鼓勵我。

  我聽著這奇特的聲音,看著這美好的景象,心里想:我能有這么多好朋友,而且它們對我那么好,我真幸福呀!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇15

  沙沙沙”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。

  雨姑娘來到里,“沙沙沙”地落在小花上;▋簜兡銛D我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐后地說:“雨,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因為他們都想讓雨姑娘落在自己身上,把自己洗得干干凈凈。于是,樹葉們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩嘩”地來到草地上。津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽后,說:“謝謝你,雨!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什么都愿意!”“嘩嘩嘩”雨姑娘下得更歡了。

  雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。啊!的聲音是多么美妙呀!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇16

  大自然有許多美妙的聲音。

  風(fēng),是大森林的樂曲家,他會在森林里演奏他的小提琴。當(dāng)他撥動著他那樹葉做的琴弦,樹葉便像歌手一樣,唱出各種各樣動聽的歌曲。撥動不一樣的樹葉,就會發(fā)出不一樣美妙的聲音。當(dāng)春風(fēng)吹過時,森林里的樹木就聚在一起彈奏出一首輕揚低緩的林間小曲;當(dāng)狂風(fēng)吹過時,森林里的樹木就會演奏一首氣勢昂揚的交響樂。

  水,也是大自然的樂曲家。在下雨時,小雨滴就像小朋友在唱歌,他們在大森林里的樹葉里放聲歌唱,發(fā)出滴滴答答叮叮咚咚。的聲音。森林里,樹葉里,小房子里都是這些小朋友的歌聲。當(dāng)這些雨滴聚集時,就變成小溪緩緩流著發(fā)出的動人音樂,他們的聲音是多么的美妙!

  如果我們仔細觀察會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音很美妙,我愛大自然,我更愛大自然的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇17

  聽,大自然的聲音動聽悅耳,有小鳥、河、小兔子的聲音是多么美妙。

  初入大自然,我聽到小鳥的聲音,好似跳動的音符演奏著悅耳的音樂,周圍的動物們歡快的傾聽著。

  小河流淌的聲音在山間盤旋著,好似在回味這清脆的歌聲。

  聽,森林里的樹木被風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好似在林間開了一場演奏會,動物們是它們的忠實觀眾。

  聽,森林里正有一只小兔子在默默的啃著胡蘿卜,這聲音讓含苞待放的花兒綻放了,讓小兔子笑開了起來,那聲音是悅耳的。

  聽,天空轟隆隆的作響,讓森林的小動物們都躲起來了,不一會兒,天下起了蒙蒙小雨,那聲音滴答滴答的落在小動物們的房頂上,好似在彈奏著美妙的曲子。

  一陣小雨洗滌了整個森林,一切都那么的干凈,那樣的靜,這時,大自然發(fā)出了新的聲音,這聲音是大自然的恩惠。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇18

  大自然好像正在進行著一場演唱會。只要你仔細傾聽,就會發(fā)現(xiàn)它的神奇。

  你聽!動物們開始表演了!它們都是杰出的演唱家。小鳥們是合唱團,布谷鳥唱著布谷布谷,那聲音真好聽。緊接著,烏鴉開唱了,它是新手,所以啊啊地哼著小曲。麻雀隨著小曲彈著吉他,悅耳動聽極了!青蛙穿著西服,穿著皮鞋,像一位風(fēng)度翩翩的紳士,在荷葉上演唱,呱,呱,呱!蜜蜂差點遲到了,它來到這邊的時候還穿著員工服,而且還拎著兩桶蜜。大家嘗完蜜,聽它嗡嗡地吹著小號。

  花兒在音樂會下跳起了優(yōu)美的舞姿,大樹給花兒鼓掌。小草給花兒和鳥兒加油。三十個聽眾全是蘑菇,因為有一個買了門票,他的朋友也有機會來看演唱會。

  高山是一個老師,她在沉默地思考著問題。風(fēng)在盡情地吹著長笛,呼呼呼。泉水在叮咚叮咚地彈著鋼琴。

  這就是大自然的聲音,你聽!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇19

  聲音,只有耳朵才能聽見。它們有的是清脆的,有的是動聽的,還有的是煩人的。讓我們豎起耳朵,來聽聽大自然的聲音。

  “呼呼”的大風(fēng)聲真是寒風(fēng)刺骨呀!就像風(fēng)婆婆的惡作劇,又像她在作怪。風(fēng)吹得越來越大,天越來越暗了。一旁樹木的樹葉,全部葉子都掉光光了,就像一個光禿禿的老頭。

  “轟隆隆”的雷聲可真嚇人,就像有人在打鼓似的。這場面不知把多少人給嚇了一跳,雷公公就像生氣了,又像它在罵我們。眼看著好像要下大雨了,人們紛紛尋找躲雨的地方。

  “嘩嘩嘩”急切的大雨開始下了,我說的還真準啊。雨點哥哥姐姐們的比賽真熱鬧,它們都爭先恐后地跑呢!孩子們“哈哈”的笑聲讓雨下得更大了。

  我們不管在什么時候,都可以用耳朵、用心去聆聽和感受這個世界上美妙的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇20

  我最喜歡大自然的聲音。

  你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔、喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的!蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

  當(dāng)我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾、啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

  一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。好像在說:“小朋友,春天到了!”

  青蛙醒了,“呱呱、呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護好它們。

  當(dāng)你來到公園時,一陣“嗡嗡、嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

  大自然的聲音太美妙了,我真喜歡。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇21

  其實,大自然也有音樂會。

  走進森林,聽聽夜鶯清脆的歌聲。原來,這里正在舉行音樂會呢!有百靈鳥的獨唱,也有眾鳥的大合唱:“嘰嘰喳喳、咕咕、嘀嘀哩哩……”

  這場盛大的音樂會招引來了許許多多的昆蟲:蟋蟀振動著翅膀,蟬也鳴叫起來……

  這么多的昆蟲,動物們怎能不來參加呢?小青蛙“呱呱呱”地叫著,小鴨子”嘎嘎嘎”地叫著,小狗”汪汪”地叫著,大公雞也不甘落后,洪亮地“喔喔”叫。這時,不知從哪竄出一只小老鼠,邊跑邊叫:“吱吱吱!”好像在說:“等等我,等等我”。

  現(xiàn)在終于輪到天上的自然現(xiàn)象大展身手了:風(fēng)呼呼地刮著,雷電轟隆隆的響,大雨嘩嘩的下著,不一會兒,雨聲就變成了“嘀嗒嘀嗒”。大樹抖抖手臂“唰唰”,小溪“叮叮咚咚”地流著……

  它們都告訴我們,大自然在歌唱,大自然的歌聲真美妙!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇22

  世上有各種各樣的聲音。

  呼呼——你聽風(fēng)姐姐來了,她在干什么呢?哦,原來風(fēng)姐姐在運動跑步呢!她跑得真快,是個“飛毛腿”!

  汪!嗚嗚——咦,是誰在叫?原來是小狗,它在發(fā)悶氣呢,一塊又大又肥的骨頭被搶了!

  喵喵——這又是什么聲音?哦,原來小貓與貓媽媽走散了。她呼喊著,哇,終于找到媽媽了,于是喵嗚一聲撲向貓媽媽。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓。她們一起叫喚,喵嗚——,好像在訴說著什么。

  嘰嘰——小鳥又在歌唱了!她要把那動聽的歌兒唱給人們聽,有時歡快,有時舒緩。人們聽得如癡如醉。

  嘩嘩——天姐姐哭了,為什么呢?原來被烏云小調(diào)皮欺負了,她哭得好傷心。地上都是積水,汽車也不好開了。

  咚咚——咚咚——,這是什么聲音呢?原來啊,是我的心打起了大鼓,因為馬上要上臺演出了。

  世上有千奇百怪的聲音,需要你仔細地聆聽。只要你張大耳朵用心地去聽,一定會有大大的收獲。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇23

  雨兒,最受歡迎的舞蹈家,在清澈的湖面上,悄悄的展開,開心的跳著屬于四季的舞蹈,小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風(fēng)!在一旁專心的伴唱著,又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。

  雨后,太陽出來了,鳥,在樹枝上高聲歌唱;風(fēng),在草地上翻筋斗。讓我們用深刻的印象, 記下這一篇,大自然之美。

  美若天仙的月亮,是夜空上最耀眼的美嬌娘,總是搖身一變,變!變!變!不管多一邊,還是缺一邊,永遠這么美麗動人。

  壯觀的高山,是欣賞風(fēng)景的好地方,總是揮灑著霧濛濛的山嵐,和游客玩捉迷藏。

  湛藍的大海,是個多彩多姿的世界,住著一條條可愛的魚,天天守護著漂亮的珊瑚礁。

  小動物開懷的歌唱,花草樹木隨之起舞,邀請我們一起來同樂。只要我們隨時隨地,用心的看,用心的聽,都可以看到,大自然美妙的身影;都可以聽到,大自然美妙的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇24

  大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢的聆聽,你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。

  “嘰嘰——嘰嘰——”那是什么聲音,沒錯,那就是小鳥在開心地歌唱。小鳥們歡聚一堂。啊!這是多么美妙的景象!

  聽!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電,雨“淅瀝瀝”地下了起來。雨滴落在小溪里,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。

  一陣微風(fēng)吹過來,樹爺爺被風(fēng)伯伯吹來吹去,“嘩啦”“嘩啦”,樹爺爺在歡快的唱歌。

  “嗡嗡”“嗡嗡”聽小蜜蜂在花間飛舞著,勤勞的采美味的蜜。

  在綠油油的草地上,牛兒們在“哞哞”地吃著綠油油的草,羊兒們在“咩咩”在吃著嫩綠的小草。

  小狗在小河旁飛快地奔跑,“汪汪”“汪汪”地叫著,好像對魚兒說:“我們可不可以做個朋友!

  大自然的聲音可真奇怪,我喜歡大自然的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇25

  你聽到過大自然的聲音嗎?我聽到過。我聽到過風(fēng)聲、雨聲、雷聲等。

  我聽到過風(fēng)聲。風(fēng)的聲音是沙沙的、或是呼呼和嘩嘩的。它好像在和我說話,有時候還跟我捉迷藏。只要我仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)在夏天感到?jīng)隹鞎r,就知道風(fēng)在幫我解暑了;當(dāng)五星紅旗高高飄揚時,我知道風(fēng)來敬禮了;當(dāng)大樹在嘩嘩地搖晃時,我知道風(fēng)來唱歌了。

  我還聽到過雨的聲音。雨的聲音是滴滴答答的,有時還是嘩啦嘩啦或淅淅瀝瀝的。春雨好像在對麥田說:“小麥小麥快長出來吧!”夏雨好像在對我說:“我來幫你解解暑吧!”

  我還聽到過雷的聲音。雷的聲音是轟隆隆的。在下雨天,它會和閃電一起在天上做游戲,也可能在給閃電講故事。它可能說:“我來了!”。

  大自然的聲音真美妙!我非常喜歡,你們喜歡嗎?

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇26

  大自然的聲音多得數(shù)不勝數(shù),每一種聲音都有各自的情趣,但我認為最好聽的聲音莫過于雷雨時的“交響曲”。

  雷雨前,風(fēng)呼呼地吹著,好似一首鏗鏘有力的軍樂。這時,天空忽然發(fā)出幾聲“轟隆隆”的巨響,猶如為士兵助威的戰(zhàn)鼓的響聲,又好像有十支搖滾樂隊在天上演奏,嚇得一只大鳥飛離樹梢,發(fā)出一聲長嘯。這巨響,似乎讓大地也顫抖起來。緊接著豆大的雨點從天而降,“噼噼啪啪嘩嘩”,雨點兒撞擊地面像高溫下的鹽,不安分地跳動著。像大合唱,像兩軍交戰(zhàn),戰(zhàn)鼓敲響,馬蹄聲,士兵的吶喊聲,將士飛奔的腳步聲,戰(zhàn)車車輪的滾動聲,弓弦的震動聲,大炮的轟鳴聲交雜在一起。不知什么時候,雷聲和雨聲逐漸變小,從“嘩嘩嘩”到“沙沙沙”,再到“滴答滴答”,雨終于停了,但在遠處還是隱約傳來雷聲,仿佛是這場雷雨的回音。樹上的麻雀抖著被淋濕的羽毛,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像是在議論在雷雨中看到的景色。

  大自然的聲音真是奇妙無比。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇27

  大自然有聲響嗎?有,大自然的聲響可多了,有:鳥啼、蟬鳴、雨聲……

  在春天時,小鳥從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里,有一些鳥兒在做巢,做完巢的鳥兒在歡快地 “演唱會”,鳥兒們有的唱歌,有的跳舞,有的演奏樂器,還有的在舞臺下喝彩……燕子隨著小鳥的到來,它們也來到了森林里,跟著小鳥們一起做巢、開“演唱會”……燕子和小鳥舉行了許多節(jié)目,比如:比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項目……

  在公園里踏青時,我和弟弟在湖邊發(fā)現(xiàn)了有“滴、滴、滴”的聲音,原來是一個裝飾發(fā)出的聲音,我們走到了公園的竹林里。哇!竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜,“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進去了一會兒,就出來了,看到旁邊湖里有幾條小魚游出了水面,”咚、咚、咚“地發(fā)出響聲,我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹都冒出了新的芽,長出了綠綠的葉子。

  大自然的聲響真奇妙!有動物的,有天氣的……

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇28

  大自然是一支神奇的樂隊,它可以演奏無數(shù)的樂曲。

  “嘰嘰喳喳”每當(dāng)我愉快的走在小路上,我總會聽見天空中的小鳥叫著。好像是在這里舉行了一場音樂會。又好像給這里添增一點兒樂趣。

  “咕咚咕咚”沿著小路,我來到小溪邊時,總會聽到小溪歡快的唱著流去。小溪邊的青蛙配合著小溪,“呱呱呱”地唱著。

  我繼續(xù)沿著小路走,經(jīng)過了一個樹林,里邊的小昆蟲三個一群,五個一伙地“嗡嗡嗡”叫著,像,像一支嗩吶隊。一些小動物時不時從灌木叢中竄出來,它們從哪里來?又要到哪里去?誰都不知道。

  我接著走,突然,下起了大雨,我撐起了雨傘大雨落到樹葉上“啪嗒啪嗒”好像是镲在奏樂,天空中還時不時地傳來雷聲“轟隆隆,轟隆隆”好像誰在打鼓。

  我又走在小路上……

  這就是大自然的樂隊,它們在演奏,演奏給所有的人聽。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇29

  會狂風(fēng)大作還會微微作響的是風(fēng)。會“嘩啦啦”又會“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音,值得我們?nèi)ゼ毤汃雎牎?/p>

  窗外的雨,像一群歡快而又透明的小精靈在自在地玩耍,又像一串?dāng)嗔司的小珠子放肆地飛舞。雨,時而傾盆大雨,時而滴答地玩耍。

  臺風(fēng)來時,不管是關(guān)了窗戶還是開著窗戶,總是鬼叫一般,十分凄涼,仿佛在哭訴著它的悲慘人生。

  窗外,又是雷電交加。表面上,它們是如此的可惡,如此的煩,使你十分浮躁?墒,當(dāng)你換一個角度來想的話,也許情況就不一樣了。比如:雷公公又在打鼓,打得是如此的激情,如此的暢快;烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑,奔向大地的懷抱,滋潤著大地的一切,同時也滋潤著我們的心靈。風(fēng),卻是在彈奏著歌曲,時而慷慨高歌,時而羞澀靦腆。講述著自己激情或悲傷的心情。所以,大自然帶來的聲音十分美妙,美妙得扣人心弦,美妙得直深骨髓。

  怎么樣,現(xiàn)在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇30

  大自然的聲音很美妙!它就像美妙的音樂令人陶醉。

  你聽,風(fēng)爺爺刮著“呼呼”的風(fēng)聲,好像在告訴大家天氣要發(fā)生變化了,小孩子們不要到處亂跑趕快回家。路過家鄉(xiāng)的小河旁,河流姐姐“嘩嘩”地拉著風(fēng)琴,那美妙的聲音,真是令人陶醉!

  風(fēng)一吹,大樹“沙沙”地響,那聲音好動聽。草叢里,只聽到蟲兒“嘰嘰喳喳”地交談著,好像在說大自然的聲音真好聽。青蛙“呱呱”地在向我問好,好像在說:“小朋友,快快回家啦!”一路上聽到這么多的聲音,我的心情無比喜悅;氐郊遥乙婚_門就“咯吱咯吱”地響著音樂,廚房里傳來“砰砰”地切菜聲和媽媽的歌聲。簡直是一首和諧的旋律呀!

  只要你仔細去聽,大自然的聲音就是一首動聽的歌曲!我愛大自然!更愛它發(fā)出的聲音!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇31

  聲音在大自然中無處不在,聲音是如此美妙、動聽,它的聲響傳遍了一年四季。

  春天向我們走來,你聽“淅瀝,淅瀝……”那是春雨的聲音,它喚醒了沉睡的大地,到處是萬物蠕動的聲音,是小草發(fā)芽的聲音,是候鳥回歸嗚啼的聲音。

  夏天到了,樹梢上的知了不停地喊道:“好熱、好熱。”荷塘里的青蛙“哇、哇”地齊聲歌唱,蟋蟀也歡快地彈琴伴奏!

  秋天來了,涼爽的秋風(fēng)吹黃了大地。一片片金黃的樹葉從空中飄落下來,發(fā)出了“沙、沙、沙”的響聲,農(nóng)田里農(nóng)民伯伯忙著收割,果園里,果農(nóng)在歡天喜地采摘著香甜的瓜果,充滿了豐收的笑語。

  冬天到了,大地鋪上了一層雪白的棉被,遠處的幾個孩子正在堆雪人、打雪仗,到處是孩子們的歡聲笑語。

  大自然的聲音充實了美麗的世界,給人們帶來了歡樂與希望。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇32

  奇妙無比的大自然,有著動聽的聲音,它仿佛是一位音樂家。它唱的歌讓人百聽不厭,真是迷人!

  “叮咚——叮咚——叮咚”,山泉姐姐的歌聲多么迷人,大森林里的小動物都陶醉其中,我也深深的被這美妙的歌聲所吸引。“!恕!恕,是誰呀?我走出家門一看。哦!原來是小溪妹妹呀,我聽著小溪妹妹演奏的琴聲,瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。

  “滴答——滴答——滴答”,是誰在我家門前演奏音樂呀?我一看是小樹葉,我坐在樹下,聽者小樹葉唱的歌曲,小樹葉仿佛見了我,唱得更帶勁了。

  “啪啪——啪啪——啪啪”,浪花拍打著岸邊,我的腦海中立即浮現(xiàn)出“驚濤拍岸”這個詞語!斑恕恕恕笔菋寢尰貋砹耍腋吲d得跑到門前打開門迎接媽媽。

  這時候天黑了,一輪明月掛在天空中,星星調(diào)皮地眨著眼睛。仿佛也在聽大自然的聲音,多么美好的大自然,它帶給了我們優(yōu)美的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇33

  一夜之間,東風(fēng)把夏姑娘帶來了。

  仔細聽!土地里有什么動靜?螞蟻正在泥土里做早操,它累得滿頭大汗。荷花姐姐被螞蟻叫醒了,它從荷葉間冒出頭來,打了個哈欠,在微風(fēng)中招呼草地上的小花:“快來呀,夏天來了,我們一起跳舞吧!”小花揉揉眼睛,好奇地打探著周圍的世界,不禁感嘆道:“哇!天真藍呀,我要快快長大,要比小草長的高!”大樹的好朋友小百靈,正在樹頭“啾啾”的唱歌呢!不遠處,鴨媽媽帶著鴨寶寶,正“嘎嘎嘎”地向小鴨們傳授游泳技巧呢!

  “轟隆隆”一陣雷聲響,夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。終于下雨啦!小花們抬著頭,仰著脖,歡欣地迎接這清涼的甘露洗禮。松鼠們躲在松樹上,不停息地“吱吱”叫著,池塘邊的青蛙哥哥也不甘示弱,它“呱呱”地唱著,和著雨水滴落在荷葉上的聲音,奏起了一曲優(yōu)美的交響樂

  大自然有著各種各樣的聲音,各有各的玄妙各有各的美麗,只等我們靜下心來去聆聽,去聆聽屬于大自然的神奇樂章。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇34

  大自然的聲音是動聽的,大自然的聲音是美妙的,大自然的聲音是快樂的,我喜歡大自然的聲音。

  我走進茂密的森林,看見小鳥在樹枝上歡快的唱歌,好像在說:“你好呀!小朋友。”突然好像一股聲音傳了過來,原來是啄木鳥啄樹的聲音啊。微風(fēng)拂過,樹葉像跳舞似的沙沙作響。遠處的溪流嘩啦啦的奔向了遠方。

  我走進遼闊的大海邊,看見了在天空中飛翔的海鷗,哇!好美啊!海鷗在天空中發(fā)出愉快的叫聲,好像是在向我打招呼。我又看見一只只海豚歡快的在海里跳來跳去,它們的動作非常的優(yōu)美,好像是在歡迎我的到來。岸邊的孩子們在不停地嬉戲,他們歡快的笑聲傳了很遠很遠……

  我又走進了動物園,聽見了小猴子玩耍時歡快的聲音,那一群小猴子們好可愛呀!還有大灰狼喊叫和大老虎咆哮的聲音,真是地動山搖,好可怕呀!

  我越來越喜歡大自然的聲音了,它們是多么的美妙,帶給我們美的享受,以后我要和大自然多多接觸,去聆聽更多、更美的大自然的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇35

  “青山清我目,流水靜我耳!比藗兌伎释宄磕苈牭进B兒歡快的叫聲;中午聽到蟲子與知了的叫聲;傍晚能聽到風(fēng)吹樹林的聲音。

  在荷葉上,幾只小青蛙開始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱!毙⊥米幽闷饍筛鶚渲υ谇脼觚?shù)臍ぁ斑诉诉恕⑦诉诉、咚咚咚咚咚!背霈F(xiàn)了此起彼伏的聲音。

  還沒等人們欣賞完,另一種聲音漸漸變強“嗶——嗶——嗶——”人們順著聲音走過去,原來是溪水嘩嘩的聲音,湖水清澈見底,鵝卵石數(shù)不勝數(shù),小魚在水里歡快地游著,水草里時不時就能出現(xiàn)幾條魚,魚尾拍打出水花,怪不得能聽到嘩嘩的聲音呢。

  山上出現(xiàn)“啾啾”的聲音,有一棵樹上有一個鳥窩,小鳥從窩里伸出小腦袋,真是“子在巢中望母歸!卑。

  “采菊東籬下,悠然見南山!比绻覀儾缓煤脨圩o環(huán)境,世界會是什么樣子的呢?讓我們好好愛護環(huán)境吧!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇36

  聽,大自然的聲音是多么奇妙,好像一個歌唱隊。

  清晨,我走在樹林里,涼爽的風(fēng)“呼呼地吹過來,樹葉‘沙沙’地響著。咦!“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”,那是什么聲音?真好聽,誰也唱不出這么好聽的歌來。我走過去,哦,原來是一群可愛的小鳥,好像是在練嗓子。

  我走到湖邊,把平靜的水面拔開,水面發(fā)出“嘩嘩地響聲。小魚兒們"撲通”地跳出水面,仿佛在說:“要下雨啦!要下雨啦!”不一會兒,還直地下起了雨。“轟隆隆的雷聲真可怕,閃電”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久,雨停了,開晴了,空氣清新了。開空中架起了一座大橋,這是五色斑斕的彩虹橋,真美呀!

  我邁著輕盈的腳步來到花園里,看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  啊!大自然的聲音是多么奇妙!我愛大自然的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇37

  大自然有許多美妙的聲音。

  雷,是大自然的音樂家。轟隆隆——一聲巨響,云姐姐,嚇得哭了起來,小雨點,一顆一顆地落下來,你聽:滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂會呢!

  大海也是大自然的音樂家。當(dāng)他翻動海浪,海浪和海岸合奏出不同的歌曲,不一樣的海岸,有不一樣的聲音,不一樣的海浪,有不一樣的音樂。當(dāng)海浪輕輕撫摸著沙灘,那聲音輕輕柔柔的,好像在和沙灘說悄悄話,讓人感受到大海的溫柔;當(dāng)海潮漲起,整個海面變得激動起來,合奏出一首震撼的音樂,那聲音充滿力量,令人感受到大海的威力。

  青蛙是大自然的歌手。你聽,它正在池塘的大石頭上歡快地唱著歌,小魚聽到歌聲,游過來給它鼓掌;荷花仙子聽到歌聲,笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了:呱—呱—呱,呱—呱—呱,我是快樂的小青蛙。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇38

  大自然的聲音多么美妙啊!

  風(fēng),是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到溫柔。

  當(dāng)龍卷風(fēng)來襲時,呼呼呼的聲音,讓人提心吊膽,幾乎所有的房子都變成了”墊子“,樹木也被它連根拔起了,就算電線桿也被龍卷風(fēng)當(dāng)”餐具“用了。

  臺風(fēng)也不甘示弱,嘩嘩嘩,也讓人心驚膽戰(zhàn)。龍卷風(fēng)和臺風(fēng)唱著嘹亮的歌聲合奏出了一首雄壯的樂曲。那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。

  水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉,所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

  大自然的聲音多么好聽啊!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇39

  大自然有許多美妙的聲音。

  雨,是大自然的音樂家。下雨的時候,小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。小雨滴從云朵媽媽的懷里跳下來灑落在人間,就為了那一下“!睘檫@個世界添加一份美妙的聲音!岸6.(dāng)當(dāng)……叮叮咚咚……”成千上萬個小雨滴從天而降,合成一首美妙的樂曲。

  風(fēng)是大自然的歌手。他整天快樂地唱著歌,有時候還為人們添加清涼和舒適。當(dāng)他開心時,他就吹動樹葉,給人們帶來悅耳的歌聲,當(dāng)他發(fā)怒時,讓人冷颼颼的歌聲撲面而來,讓人招架不住!昂簟簟焙铣梢皇仔蹅サ臉非

  動物也是大自然的歌手。當(dāng)你走到公園里,會聽到嘰嘰喳喳的鳥叫,咕咕叫著的鴿子在呼叫著同伴,小青蛙呱呱叫著,尋找著自己的孩子……許多聲音混雜在一起,不同的聲音合在一起,就成了一首歡快和諧的樂曲。

  大自然是最偉大的演奏家,它將不同的聲音組成不同的樂曲,使我們的世界更加豐富生動。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇40

  大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽,一定會有新的發(fā)現(xiàn)!

  靜謐的夏夜來了,青蛙“歌手們”正在草叢里鼓噪,就像一支陣容龐大的樂隊在演奏。不知是哪個頑皮的孩子朝池塘丟了一塊石頭,“咕咚”一聲,演奏聲戛然而止。池塘邊的一棵柳樹上,一只大鳥被嚇得飛出了葉叢,一聲鳴叫劃破了夜空的寧靜,如同武俠小說中劍客的一聲長嘯,真讓人心驚動魄。

  一陣大風(fēng)吹來:呼---呼---呼,仿佛下著傾盆大雨,那雨聲正由遠由近地向我傳來,噢!美麗的夏夜,你那雨聲仿佛就是天籟之音。

  走到一片小湖旁,它潔白的身影使我贊嘆不已,它就像穿上了潔白的婚紗一樣出現(xiàn)在了我的眼簾。

  讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此地奇妙,那嘩嘩流動地小河在歡快地歌唱,小姑娘銀鈴般的歌聲在山谷里回蕩,高空中的聲聲雁叫,仿佛在訴說著思鄉(xiāng)的衷腸。

  大自然--真美啊。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇41

  這個暑假,舅舅帶我去了新疆,我們游覽了許多地方,那里幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,鳥語花香,在哪里我也欣賞到大自然美妙的聲音。

  “呼呼—呼呼”,風(fēng)姑娘來了,在廣闊的大草原上,她就像一位舞蹈家,翩翩起舞,她雖然沒有顏色,但是我能聽到她時而緩,時而急,時而穩(wěn)中前進。讓我感到風(fēng)姑娘是那么急躁,又是那么溫柔。

  “嘩啦啦—嘩啦啦!”一條碧綠的小溪浮現(xiàn)在我的眼前,他的聲音鏗鏘有力,時而快,時而緩,多么優(yōu)美的旋律,我忍不住和他共歌一曲,唱出我心中的歡快。

  “淅瀝瀝—淅瀝瀝!”下雨了,雨水落在地面上,好像無數(shù)只纖細的小手在鋼琴上跳躍,那曲調(diào)一會兒快如閃電,一會兒慢如蝸牛。我全神貫注去傾聽,那情景猶如一個盛大的演奏會,讓人洗耳恭聽。

  我愛大自然中所有的的聲音,她不僅很奇妙,而且給我?guī)碓S多快樂與開心。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇42

  大自然有許多美妙的聲音!

  爸爸就是一個超級棒的指揮家。廚房是個音樂廳,當(dāng)爸爸拿起鍋炒菜倒油時,鍋里“沙,沙,沙”的響起來,音樂奏響起來了。當(dāng)他拿起鍋打開水龍頭接水時,水娃娃“嘩啦啦”地溜進鍋里了,聲音“嗖嗖嗖”地響,變成了交響曲。當(dāng)爸爸拿起鍋翻炒著,加點佐料后,香噴噴的菜迎面撲來,鏟子乒乒乓乓唱起歌來,爸爸的心情特別好,他唱起動聽的歌來,站在旁邊的我仿佛自己沐浴在美妙的歌聲中。哇,上菜了,香噴噴的,當(dāng)我津津有味地吃上幾口時,那是多么美好的時刻啊!

  晚飯過后,媽媽在廚房里洗刷,筷子在水里不停地搖動,它們就像在打架子鼓,好聽極了。水娃娃幫碗筷洗過澡后被送進消毒柜消毒,消毒柜“滴滴滴”地叫起來了,時間表不停地閃爍著,燈光伴著音樂,廚房瞬間變得更加整潔,更加絢麗多彩!

  你們喜歡我家的廚房嗎?它的聲音是不是特別特別美妙呢?

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇43

  大自然有許多美妙的聲音。

  鳥兒是大自然的歌手,走在公園里聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫,再聽聽百靈鳥優(yōu)美的樂曲,是那么好聽,那么優(yōu)雅。

  樹木是大自然的歌手。風(fēng)一吹來,大樹便抖抖手臂,唰唰是黃葉道別的語音,還是對鳥兒們揮手致敬。

  雷雨,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器,滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……一場熱鬧的音樂會開始了,一道刺眼的電光一閃,照得滿世界雪亮,烏云好似一位站著的巨人,一下子把那灰色的幔扯了個粉碎,轟隆隆……轟隆隆地叫著,呼……呼……早在幔外面整整憋了兩天的風(fēng)開足馬力撲來,蟬兒禁聲,蒼蠅蚊子全逃了,人們身上像剝了一層殼一樣爽快。嚯……嚯嚯!巨人的刀光在長空飛舞,美麗極了!

  蜜蜂,是大自然的播音員。當(dāng)他振動翅膀,發(fā)出“嗡嗡……嗡嗡”的聲音,我在想他們一定是在勤勞地工作,不然怎么會有這樣的聲音。

  大自然的聲音真是奇妙有趣!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇44

  我的眼前出現(xiàn)了一片荷花池!池子內(nèi)粉紅色河粉紫色的荷花亭亭玉立在碧綠的荷葉上。有一枝獨秀未放光彩的;也有含羞欲放卻嬌媚地掩面的,還有大方高貴展出美麗光芒的全開花朵。這一池子烏黑的池水,與殘缺的荷葉,更加襯托出靚麗的荷花——她出淤泥而不染。我伸出手去,花朵離我太近了,欲摘下一朵,而又紅臉縮回了手。

  我坐在池邊一塊石頭上,頭頂半片陰涼的樹蔭。我閉眼傾聽……

  我聽到了什么?蟋蟀拉琴、螞蟻歡呼、微風(fēng)搔癢小菌子?都有吧。可是令我討厭的是,所有的淳樸被小孩子的一聲:“哦哈哈哈呼呼!”給打破了。難道青春的自然還夾雜著城市的喧鬧嗎?

  我離開了荷花池,踩著純樸與天真,喧嘩與污染離開了——這片美麗的土地——也踩著那聲“哦哈哈哈呼呼”離開了……

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇45

  我喜歡大自然的聲音,因為只要你認真傾聽,就會發(fā)現(xiàn),它是豐富多彩的,美妙、動聽的。

  我喜歡四季”沙沙沙,沙沙沙“的風(fēng)聲,因為春天的風(fēng)聲,給我們帶來了春暖花開,春意盎然,萬物復(fù)蘇。樹兒吐出嫩綠的新芽。夏天的'風(fēng)聲給人們帶來涼爽。秋天的風(fēng)給人帶來豐收喜悅。冬天的風(fēng)聲,給我們帶來美麗的雪花。

  我喜歡小溪”嘩啦嘩啦“的流水聲,似乎在彈奏一首動人的旋律。我喜歡小鳥”嘰嘰喳喳“的叫聲,那么清脆悅耳,仿佛在唱一首美妙的歌曲……我喜歡青蛙”呱呱“地叫聲。仿佛在跟人們說:”今天又是一個豐收年!“我還喜歡雨點”淅淅瀝瀝“的聲音,滋潤著大地,滋潤著萬物;▋何柫寺端`開了美麗的笑臉。我喜歡小貓的”喵喵“聲,小狗的”汪汪“聲,布谷鳥”布谷,布谷“的聲音。喜歡小朋友們開心的”哈哈“大笑的聲音……

  我愛大自然,更愛大自然的聲音。它們匯成了世界上一首最動聽、美妙的交響曲。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇46

  大自然的聲音真是千奇百怪。

  小鳥的鳴叫聲”嘰嘰喳喳“的,仿佛在唱歌,在向我們問好;大雨的聲音,像”滴滴答答“的鐘聲;小青蛙”呱呱“地叫著,好像在說:”夏天來了!大家快點出來游泳吧!“冬天,樹葉被風(fēng)吹得沙沙地響,你只要輕輕碰一下,樹皮就碎了;樹枝斷裂的時候,會發(fā)出”咔咔“的聲音。溪水”潺潺“地流淌著;荷葉打著卷兒鉆出水面,發(fā)出”啪“的聲音。知了也耐不住性子,在樹梢”知了,知了“地唱起歌來。大自然的聲音很多很多,各種各樣。

  生活中也有很多聲音,飛機的嗡鳴聲;汽車的滴滴聲;自行車發(fā)出的”嘀鈴鈴“的聲音。

  要下雨了,風(fēng)”呼呼“地喊叫著;雷公公”咚咚咚“敲著沉重的大鼓。

  湖邊,小魚拍打水花發(fā)出”嘩啦嘩啦“的聲音。草地里,蛇發(fā)出”嘶嘶“的聲音。小院里,小鴨子”嘎嘎“地叫著,小雞”嘰嘰“地找蟲子吃。

  大自然的聲音太奇妙了!只要我們豎起耳朵仔細聽,就能發(fā)現(xiàn)許多奇妙、特別的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇47

  大自然有許多美妙動聽的音樂和天然的音樂家。

  春天,微風(fēng)姐姐換醒了大森林里的動物朋友,許多鳥兒唱著小曲飛回來了。小草弟弟“嗖”的一聲探出了腦袋,閃爍著它那總是充滿問號的大眼睛,可愛得不得了。我想對你說:“你真有本事。”

  夏天,雨姐姐知道我熱了。便滴滴答答地下起了雨,小雨滴調(diào)皮地從云朵媽媽的懷抱里跳了下來碰到了樹葉,發(fā)出沙沙啦啦地聲音,落到公路上積起了一個個深深淺淺地小水坑。

  秋天,雷公公著了涼,生病了。老是轟轟隆隆地打噴涕。好像在說:“轟隆轟隆,我生病了,誰能治治我的病?”其實,我想說:“我可以治你的病,因為生病的滋味并不好受,我希望你能早日康復(fù)!”

  冬天,雪花飛舞。雪弟弟最聽話,它想:“哥哥姐姐都這么厲害,我該做點什么呢?”于是,它把手一揮,風(fēng)就咆哮著刮向了北方,然后它追著風(fēng),一路小跑灑下了鵝毛大雪,卻一點兒聲音都沒有。我想說:“雪弟弟,你真聽話。”

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇48

  聽,大自然的聲音多么美妙!好像一個歌唱隊。

  小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發(fā)。我在聽它唱歌和它一起奔跑!岸6_诉恕钡娜暎孟裨诖蛑_心的節(jié)拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。蒲公英盛開了,一團團毛茸茸的種子,等太陽把它們曬干,好讓風(fēng)兒送它去遠方。魚兒伴著歌聲,搖頭擺尾,跳起了舞。荷葉拖著一串串水珠,青蛙瞪大眼睛跳了上去,水珠抖落,濺出圈圈波紋,在和小鳥比賽呢!如果我是小鳥的話,我一定超過青蛙。如果我是一滴雨點該多好。∥乙@進泥土里讓小草發(fā)芽,樹葉變綠,五顏六色的花兒盛開,空氣新鮮了。

  !大自然的聲音多么動聽,我們應(yīng)該保護環(huán)境。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇49

  清晨,我來到田野里,盡情地呼吸著新鮮空氣。突然,我聽見不遠處傳來“嘩嘩,嘩嘩”的聲音。咦!這是什么聲音?好像是大海,但這里沒有大海呀。我順著聲音傳來的方向走去。

  哦!原來是農(nóng)民伯伯在灌溉田地呢!“沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音?好像在下雨,但這里沒有下雨呀。

  我懷著好奇心,去尋找聲音的來源。!原來是玉米苗們在迎風(fēng)起舞呢!“咕咕,咕咕!”這又是誰在唱歌?我找過去,不知不覺來到一棵大樹下,我抬頭一看。。≡瓉硎遣脊萨B在練嗓子呢!怪不得它的聲音這么美妙,原來它的嗓子是天天清晨練出來的!“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”這又是誰在竊竊私語?我好像在哪里聽到過。我朝聲音傳來的.方向走去。原來是兩只野雞在交談著什么,它們談得很投機,竟然都不知道我在它們身后偷聽。我還是別打擾它們,讓它們繼續(xù)談吧……大自然的聲音真美妙。∥艺f也說不完,只要你們留心去觀察,仔細去聽,就會聽到許多大自然美妙的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇50

  大自然的聲音豐富多彩,只要你用去聆聽,就會聽見大自然彈奏出的一首又一首優(yōu)美的小曲。

  一場大雨,讓寂靜的村莊熱鬧起來,雷聲吼叫著,好像天上的神仙們正在為了什么事吵著架,又像是眾神們正在敲鑼打鼓,慶祝著什么節(jié)日的到來。

  雨是無數(shù)輕捷柔軟的手指,正彈奏著一首首優(yōu)美的小曲。雨聲就像天籟之音,是多么的動聽呀!

  漸漸的,雨悄悄地溜走了。太陽公公正伸著懶腰。鳥兒們正在開心的歡叫著,這好像是小鳥們舉辦地歌唱比賽,每一只小鳥正在認真的唱和著。

  蜜蜂們正在花叢中飛來飛去,嗡嗡嗡的叫著,好像正在為新的一天而歌唱。

  森林的小河里,溪水嘩——嘩的唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲,像是在為新的同伴的加入而歌唱。一只龐大的青蛙樂隊正在演奏著一首又一首歡快的樂曲。

  樹上的知了開始唱起歌來,知了——知了。又好像是在吼叫著:“可惡的雨,把我華麗的衣服給淋濕了”。

  大自然的聲音豐富多彩,只要你用心去聆聽,去感受。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇51

  靜下心,傾聽大自然的聲音。聽著大自然的美妙歌聲,我久久沉醉其中。

  聽,無數(shù)蟬在樹枝上合唱,風(fēng)兒為它們伴奏,樹兒們是忠實的聽眾,輕輕地拍手,靜靜地聽著。小溪聞聲而來,清脆的歌聲傳遍這片靜謐的樹林。

  “嘩嘩”——是誰打破了這份寧靜?哦,雷陣雨來了,帶來一陣清涼;“咚咚”敲響了大地媽媽的小鼓;“啪啪”打碎了小河姐姐心愛的鏡子,將功補過地和小荷葉一起做了一串珍珠。“哎呀”,一個不小心打到了正在戲水的小金魚的頭。雷陣雨又從閃電那兒要到了幾盞小臺燈送給大家,明亮卻不失華麗。

  雨悄悄溜走了,把大伙的衣服都洗干凈啦!還留下了彩虹橋,小鳥站在上面溜滑梯,云兒把彩虹都當(dāng)作座椅了!暗未鸬未稹,調(diào)皮的小雨滴跳到水里游泳去啦!

  大自然的歌聲真美妙,是我聽過的最迷人最動聽的歌聲。我愿一直沉醉在這歌聲中,不愿醒來。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇52

  生活中,只要我們靜下心來便能聽見無數(shù)聲音。

  春天,小草從泥土里鉆出來,發(fā)出“沙沙”的聲音,告訴人們春天來了!小鳥也從睡夢中醒來,站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著。大樹伯伯換下了雪白的棉襖,穿上了綠色的新衣!拔,嘻嘻哈哈”小朋友們又在外面快樂地玩耍起來了。

  秋天,大樹的“頭發(fā)”從樹干上掉了下來,發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。小溪似乎感到了無聊,彈出了一首首無字的歌謠。

  夏天,“哇哇哇”是誰在開演奏會嗎?原來青蛙演奏家們正在“荷葉舞臺”上張著嘴,真是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!薄爸酥酥恕敝硕阍诖髽渖铣杷坪踉诮鈵。

  冬天,是白色精靈的天地。你看!北風(fēng)發(fā)出呼呼的聲音,好像有人在打著鼾聲。有時,雪精靈從天而降,讓人聽見了淘氣的嘻哈聲。我還聽見……

  這就是大自然,會有草木快樂的聲音,也會有蟲子們演奏出來的天籟之聲!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇53

  大自然像一首歌,每一季節(jié),都在唱著曲調(diào)不一的旋律。

  春天,大自然唱著溫柔的歌!皣\嘰喳喳”、“布谷布谷”,大自然輕輕地唱著。河水給大自然伴奏:“叮咚叮咚”、“嘩嘩嘩嘩”。河水那柔柔的聲音,仿佛在說:“春天來了,春天來了,現(xiàn)在,我終于醒來了!”

  春天的溫柔之聲到了夏天就演變成了一首激昂的樂曲。

  夏天,大自然高聲唱著節(jié)奏明快的歌。“轟隆隆隆”雷聲像一首進行曲!皣W啦啦”下雨了,雨點兒一邊唱著歡快的歌,一邊給大自然按摩。

  到了秋天,一陣風(fēng)吹過,“沙啦啦啦”,一下子,落葉滿天飛,像一只只五彩斑斕的金色蝴蝶,撲動著翅膀,唱著最動聽的歌謠。

  冬天,狂風(fēng)大作,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹舞著雪花!昂艉艉簟焙孟褚皇讚u滾樂,熱情四射。

  大自然吟唱著一首首動聽的樂曲,讓人陶醉其中。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇54

  太陽剛剛鉆進地平線,西邊的天上立刻就飛起了一大片紫色的云朵,這是要下雨的征兆嗎?果然沒過多久,稀稀疏疏的雨聲從遠處一抹白光由遠而近地傳來。雨,就這么悄悄地來了。雨漸漸變大,從最初的細細聲響,變成了遠古火山爆發(fā)的聲浪。詩意的蟬鳴悠遠了,漸漸隱藏在雨中,雨也就變得詩意盎然。聽,雨不緊不慢地敲打著我家的磚瓦,像是有人用古箏彈奏一曲無字的歌謠,又像是大自然對這許久未見的雨的歡呼,人們也替它們高興喝彩著。若是雨落入大樹的懷抱,又會變成一個又一個帶著幻想的音符,連成一首又一首或滴滴答答或瑟瑟索索或叮叮咚咚,清涼而空靈的小曲。

  不知什么時候,雨又悄悄地停了。大自然再一次歡呼雀躍起來,蟋蟀和一群鳥兒唱起歌來了,好似互相傾訴著雨后的歡快。

  “唧唧喳喳……”這只是大自然奇妙音響的一小部分,還有更多美妙的聲音值得我們?nèi)ゼ毤毱肺赌亍?/p>

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇55

  大自然的聲音是豐富美妙的,可以分為動物的聲音與植物的聲音,還有河流的聲音。

  走進大自然,我聽見了美妙的自然旋律。有鮮花盛開的聲音,有動物的叫聲,仿佛還聽見了遠處的溪水聲,大自然的聲音多么美妙呀!

  走進原始森林,一望無際的大樹,飛奔的牛羊,樹間跳躍的猴子。動物的聲音是喜悅的、憤怒的、恐怖的。各種各樣的聲音從耳中進入,到達大腦。那令人興奮的聲音不計其數(shù),其次才是充滿恐怖的聲音。森林的夜晚,野狼的叫聲讓人毛骨悚然。風(fēng)的聲音也是多樣的。呼呼的風(fēng)聲,刺耳的風(fēng)聲……一陣風(fēng)吹來,十多種聲音飛躍耳中。

  河流的聲音是兇猛的、柔和的、開心的、沮喪的,它的聲音像小孩子的聲音;像鈴鐺的聲音,靜靜的坐在石頭上聽,河流仿佛在對話。多好、多美的聲音呀!

  大自然的聲音多美呀,如果你仔細聽,仿佛是在為你演奏一曲美妙的樂曲。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇56

  春雨滴滴答答,我不能出門,忍不住在琴鍵上抒發(fā)心情,手指踢踢踏踏的飛舞,來往的音符進進出出,高亢的旋律也不服輸,鋼琴陪伴著樂譜,共譜美妙的樂章。悅耳的琴聲,不斷的傾瀉心靈深處!

  夏雷在窗外敲鑼打鼓,鳥兒嚇得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蟬兒喳喳喳!一唱一和不分勝負,有蟲鳴鳥叫真幸福,襯托月亮清新脫俗,天籟之聲陪伴著大地,一點也不孤獨。

  秋風(fēng)的聲音窸窸窣窣,出奇不意在我身后埋伏,東躲西藏鬼沒神出,片片楓葉互相追逐,朵朵野姜花開滿山坡。“呼呼!沙沙!呼呼”,涼爽的秋風(fēng),總令人心曠神怡。

  冬夜溫暖的被窩里,如水晶般清脆的聲音,輕輕繚繞在我的耳邊,床邊故事的魔力,一點也不可輕忽,讓我一天的疲憊得到安撫,媽媽溫柔的聲音,是無微不至的呵護,是上天賜予每個孩子的禮物。

  風(fēng)聲、雨聲,蛙鳴、鳥啼,大自然四季和諧的聲音,是動人的詩篇,真叫我百聽不厭!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇57

  聽是一種享受,聽是一種感覺,聽也是一種能力,可以凈化我們的心靈。

  轉(zhuǎn)眼間,春天到了,大自然會帶給我們什么樂曲呢?

  “刷刷刷刷”,這是誰的聲音呢?原來是風(fēng)姑娘的聲音,她正在給柳樹妹妹梳頭發(fā),一次又一次,柳樹妹妹的頭發(fā)梳理。

  “唧啾唧啾”,這是什么聲音?哦!原來是小燕子的聲音。小燕子在天空飛翔著掠過田野,融入藍色的天幕中。這時候我也想變成小燕和它們一起做游戲。

  “呱呱呱呱”,這是誰的聲音?原來是青蛙在呱呱地叫著,告訴我們春天到了,這時候我也想變成青蛙和它們一起捉害蟲。

  “嘩嘩”,這又是誰的聲音呢?原來是小溪流泉流淌的聲音,和著小燕子、風(fēng)兒、小溪、青蛙聲音,奏響了大自然交響樂。

  這聲音讓我非常開心,它們交織在一起,譜成了一曲和諧、優(yōu)美的大自然合奏曲,永久在我心頭縈繞。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇58

  自然的聲音,美妙、動聽;自然的聲音,優(yōu)雅、甜美;自然的聲音,是那樣純凈、美好,沒有一絲喧雜的聲音摻雜其中。

  走到橋上,風(fēng)兒吹過樹枝發(fā)出了“沙沙”的聲音,像沙啞的歌聲;樹葉飄到了河面上“叮咚”了一聲,像古箏的歌聲;魚兒游到水面上“咕嚕”喝了一口水,像大鼓的歌聲;我用小石子拋向河水中“咚!咚”小石子在水面上跳動著,最后落入了水姐姐的懷抱,像豎琴的歌聲。在水面上出現(xiàn)了大合唱,像空靈深遠的歌聲。

  忽然,雷公也來添點粗壯的聲音,在天空“隆隆”地歌唱,這男高音是多么雄渾富有氣勢。雨姐姐聽見了,也趕來湊湊熱鬧,落下千萬根銀針在水面上,像彈著鋼琴,“叮叮,咚咚”,大合唱越來越激昂了。

  匆匆地回到了家,我靜靜地坐在房里,側(cè)耳傾聽著風(fēng)的歌聲“呼啦~呼啦~”,聽雨的歌聲“嗒嗒~嗒嗒~”;聽葉的歌聲“沙沙~沙沙~”……

  風(fēng),漸漸地停了;雨,悄悄地走了,但是,大合唱還沒有停止,依然有條不紊地進行著。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇59

  俗話說:“春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲!比缃裾谴禾,所以我決定去找鳥叫聲。

  我和媽媽去樹林里挖野菜,挖到一半時,我抬頭一看,樹上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎春天,歡迎春天!”到了中午,我和媽媽準備回家吃飯,突然看見幾只大雁排成Y字形,到處飛來飛去,還邊飛邊叫,像是在說:“春天來啦!春天來啦!”此時此刻,我的嘴不由自主的唱了一首關(guān)于春天的歌:“春天在哪里呀?春天在哪里……”

  到了傍晚,我和媽媽出去散步,在草叢邊上偶爾聽到了幾聲蛐蛐兒的優(yōu)美叫聲。再往前走,竟有一個馬戲團在演戲,我看見了好幾只大老鼠在籠子里喊叫,我能感覺到它們喊:“快放了我們吧,求求你們了!”他們竟然為了掙錢而破壞大自然,真是太可恨了。

  回到家里,我回想起今天的所見所聞,不禁說出:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這首詩,我想大自然的聲音真比樂器聲好聽多了!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇60

  清晨,大街上音樂會開始了。

  汽車吹響了聲音嘹亮的小號,打破了正在沉睡的天空,驚的“低頭族”也“啪”地關(guān)掉了手機,抬起頭來認真看路。不過,這把“小號”的聲音有時小有時大。如果是那遵守交通規(guī)則的好市民,“小號”就會像那溫柔的小朋友吹哨一般輕輕提醒;如果遇到那些闖紅燈、又慢慢吞吞過馬路的“占便宜”,“小號”毫不客氣地放聲大吼起來,就像一個憤怒的成年人在怒吼!

  自行車搖起了她那悅耳的風(fēng)鈴,好像在招引畫眉鳥和她一起賽一賽,看誰的聲音最輕柔、最清脆。當(dāng)她和同伴相遇時,又歡快地搖起鈴鐺打起了招呼,仿佛在說:“請讓一下,好嗎?”

  工地是一架馬林巴,當(dāng)大地還在一片迷茫中時,勤勞的工人們已拿起工具“叮叮當(dāng)當(dāng)”的開始干活了。當(dāng)鐵鍬與泥土親密接觸時,它們好像在說:“泥土大哥,一年后,你的身上就是市府大樓啦!”

  在這首交響曲的演奏下,新的一天開始了,讓我們在這首交響樂中快樂成長吧!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇61

  大小路上,人來人往。"嘀嘀叭叭""嘀嘀叭叭",汽車開心地演奏著它編的《馬路交響曲》"嘰嘰喳喳",著名的"音樂家"小鳥唱著它最愛的《我喜歡美麗的花》,譜子起碼有十頁,它每次著沒事就哼一哼,“嘰呢喳喳!","嘰嘰查喳"……

  忽然一陣大風(fēng)吹過,"呼呼呼",漂亮的小花像舞蹈家一樣翩翻起舞,像在舉行表演。 淡黃的銀杏樹葉像一把把可愛的小扇子紛落在地上,行人像走在"星光大道"上一樣,腳下沙沙作響。

  雨"淅瀝瀝!淅瀝瀝!"地下著,就像長長、細細、亮亮的銀絲兒。它輕輕地敲打在一把把雨傘上,奏起了歡快的鼓點聲。

  大自然的聲音真是太美妙了,太動聽了。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇62

  小溪在開音樂會,可熱鬧了呢!

  動物們是小小音樂家。小青蛙“呱呱呱,呱呱呱!”地唱著自己寫的搖滾樂;小魚們“嗖嗖”地游動著;小蝦敲架子鼓的時候經(jīng)常高興地跳起來,然后一下子沖出水面,再“撲通”一聲鉆回水中,看上去很酷。

  樹葉是小小歌手。當(dāng)微風(fēng)吹起時,樹葉便會從枝頭落下來,掉進河里時就會響起“沙沙”的聲音;當(dāng)狂風(fēng)吹起時,樹葉“嘩啦啦”的落到小溪上,美極了!

  雨和冰是小小演奏家,它們在小溪邊彈鋼琴。下小雨時,雨點便唱起了溫柔的歌謠,“滴滴答答”“叮叮咚咚”,真好聽!當(dāng)暴雨來襲時,小雨點便唱起了狂想曲,“唰,唰”,真雄偉!當(dāng)小溪結(jié)冰時,小朋友們一跑到上面,冰就開始“咔嚓咔嚓”響,真有趣!

  小溪旁的音樂會一年四季不停歇,等你去聽!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇63

  清晨,公園里的鳥兒“嘰嘰喳喳”地唱起了歌。它們的歌聲喚醒了沉睡的大樹,叫醒了酣睡的小動物,也引來了小朋友的駐足觀賞。

  秋天的風(fēng)“嘩嘩”地大叫,高唱一首慷慨激昂的戰(zhàn)歌。他搖身一變,成為一個英勇的戰(zhàn)士,把大樹哥哥碧綠的葉子吹得枯黃,讓鮮艷的花朵滿地飄灑花瓣,還吹紅了果實,把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷著到處跑,一路快樂地鬧騰著。

  快看,花壇里的菊花盛開了,它們散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時覺得心曠神怡,如癡如醉。

  菊花的香氣引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它們身邊翩翩起舞,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“你好,歡迎來到我們的家!彼鼈兊纳碜嗽陉柟庀嘛@得更加艷麗。

  快聽,那是什么聲音!斑蛇蛇伞痹瓉硎切∏嗤軅冋驹诤扇~上高聲吟唱。蜻蜓撲閃著翅膀,發(fā)出“沙沙”的聲音,正在伴奏呢。

  大自然的聲音真奇妙啊!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇64

  大自然有很多美妙的聲音。

  小鳥,是大自然的歌唱家。它會在晴天時抖動著五顏六色、花花綠綠的羽毛,過一會兒,它就會像歌唱家一樣,唱出一曲曲樂曲,那聲音清脆極了,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,讓我感到大自然的可愛、活潑;當(dāng)夏天來臨時,昆蟲們又變成了音樂家,整片林子歡樂起來,昆蟲們也都來勁了,樹葉也都抖動起來,一起合奏出了雄壯的音樂:唧唧哩哩……知了知了……那聲音時而高,時而低,一會兒快,一會兒慢,美妙極了。

  大海,也是大自然的音樂家。

  我一走到海灘,大海就立刻變成了一名歌手,當(dāng)狂風(fēng)刮來,大海就會“嘩嘩嘩”地唱起歌來,大海又拍打著巖石,巖石又發(fā)出了“啪!嘩嘩,啪!嘩嘩”的聲音。于是,魚兒們又從海面跳起來,落入水中,發(fā)出了“嘩,撲通”的聲音。然后,這些聲音都有節(jié)奏地跑入我的耳朵,好聽極了。

  我對天空大喊:大自然的聲音太好聽了!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇65

  大自然有許多美妙的聲音。

  鳥兒是大自然的歌手。當(dāng)太陽從東邊升起,鳥兒就開始唱出了各種不同的歌曲。不同的鳥兒,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)小黃鶯唱起歌兒,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語,讓人感受到大自然溫柔的歌曲;當(dāng)老鷹飛過,整座森林的鳥兒都驚心膽戰(zhàn)的,老鷹們合奏出一首雄偉的歌曲,令人感受到老鷹的威力。

  大樹是大自然的音樂家。當(dāng)微風(fēng)一吹過,樹葉“沙沙沙”的響,好聽極了!當(dāng)狂風(fēng)吹起,樹葉發(fā)出“呼呼---”的聲音。到了秋天,樹葉掉下來,被風(fēng)吹走,開啟了他們的旅行之路。當(dāng)他們飛到一起,就唱起了輕快的小曲兒;從一首輕快的小曲兒,唱到草坪大合唱。

  動物也是大自然的歌手。走進公園,聽聽樹上的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈和青蛙的歌唱,可快活了。他們一邊向我們問好,一邊唱歌,鬧哄哄,像在說:“我在歌唱,我很快樂!”

  大自然是一個奇特而又美妙的音樂廳,我愛大自然。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇66

  大自然有許多美妙的聲音。

  清晨,耳邊傳來一陣嘰嘰喳喳的叫聲,是誰唱出這么美妙的歌聲?原來是小鳥站在大樹枝上歡快地唱歌。不一會兒,它又飛到窗臺前,用自己尖尖的嘴敲打玻璃,發(fā)出“噗、噗、噗”的聲音。好像在叫著:“快起床,快起床!”讓人有一個愉快的早晨。當(dāng)微風(fēng)拂過,陽臺上的衣架撞擊著欄桿,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。大樹抖抖手臂,發(fā)出“唰唰”的聲音。樹葉宛如和伙伴們竊竊私語。樓下正在曬的被單被風(fēng)吹得飄飄搖搖,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。

  中午,到處傳來連續(xù)不斷的“知了、知了、知了”的聲音,響徹了整個夏天。原來是知了,它們天生就像演奏家,這么小的身體,居然能發(fā)出這么大的聲音。真奇妙呀!

  晚上,天空下起了傾盆大雨,雨滴嘩嘩啦啦地敲打在地面上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。當(dāng)雨滴敲打在欄桿上的時候,又發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音。青蛙聚在水池邊,進行大合唱,“呱呱呱”聲響遍了整個小區(qū)。一場熱鬧的音樂會便開始了。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇67

  大自然的聲音非常美妙!

  雷,是大自然優(yōu)秀的鼓手。每次擂鼓都是那么的有力、炫酷。轟隆隆,咔嚓嚓。閃電給他做燈光處理。他們是搖滾樂的最佳搭檔。

  風(fēng)是大自然頂級的提琴手。他吹過樹林,樹葉沙沙地響,好像奏著優(yōu)美的小夜曲。不一樣的葉子,有不一樣的聲音。不一樣的力度,有不一樣的回響。

  水是大自然最好的歌手。她化作小溪,從山中流過,仿佛唱著山歌。那聲音叮叮咚咚,又輕柔又好聽。當(dāng)她是大海時,有時風(fēng)不太大,她就輕輕拍打著沙灘。嘩嘩的聲響真好聽。有時狂風(fēng)吹起,海拍打著岸,轟隆隆,轟隆隆的聲音比雷聲還雄偉,好像一首大合唱。

  大自然的音樂非常美,非常多,非常奇妙。大自然是最偉大的音樂家。讓我們傾聽大自然的聲音吧!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇68

  聽,那大自然的聲音是多么美妙,多么動聽。

  在花園,那花慢慢的開放,仿佛是它們在竊竊私語說一些心事。

  在草地,我們會聽到小草生長的聲音,好像在說它一生中開心的事,那聲音如此優(yōu)美,悉悉窣窣的真好聽。

  下雨了,云烏黑烏黑的,如同一瓶黑墨撒在云上。雨下來了,一滴滴的雨像一個個調(diào)皮的孩子從家沖出去。嘀嗒嘀嗒,雨水滴在河面上弄出一個個小圓暈,那小圓暈蕩漾開去,啊——多么好聽!

  在樹林里小鳥嘰嘰的叫,風(fēng)兒用雙手輕輕的搖動著樹發(fā)出清脆的沙沙聲。昆蟲也配合著它發(fā)出吱吱的聲音。

  天空中的云在慢慢的走,發(fā)出窣窣的聲音,太陽照著它,風(fēng)兒吹著它,那是多么美妙,好聽的聲音!

  如果把這些聲音合起來的話,那真的是無法形容的,美妙的,好聽的音樂了。

  我愛大自然,更愛大自然的聲音!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇69

  聽媽媽說她小時候生活在農(nóng)村的一個小山崗上。每天早上媽媽都被可愛的小鳥清脆的歌聲叫醒,田野里農(nóng)民伯伯的山歌聲、耕牛的哞哞聲、微風(fēng)吹過樹林的嘩嘩聲,還有小朋友在樹林里嬉戲的喊叫聲。多么美妙的大自然的聲音!

  可是,現(xiàn)在我生活的城市,卻有很多噪音:汽車狂躁的喇叭聲、火車長長的鳴笛聲,夜晚工地施工的轟轟聲、電視上伊拉克戰(zhàn)爭的槍炮聲和失去親人的兒童悲慘的痛哭聲……只是偶爾在舜耕山上,能聽見一些媽媽說的大自然的聲音。

  讓我們保護環(huán)境、減少噪音、停止戰(zhàn)爭,讓大自然回到我們身邊!聽:春天微風(fēng)拂過樹梢的輕柔聲,種子偷偷鉆出地面的沙沙聲;夏天太陽火辣辣的燒烤聲,知了無憂無慮的鳴叫聲;秋天秋風(fēng)掃落葉的嘩嘩聲,蒲公英的種子歡快的飛舞聲;冬天雪花漫天飄落聲,人們踩在雪地上的咔嚓聲。原來大自然的聲音是如此美麗呀!

  讓我們共同傾聽大自然的歌聲吧!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇70

  神奇的大自然中,有各種各樣的聲音,各個聲音都有自己的特色:呼呼的風(fēng);嘩嘩的雨;隆隆的雷;汩汩的小溪……在這些聲音中我最喜歡的是嘩嘩的雨。

  雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲落到荷葉上,小溪里,花叢中發(fā)出輕脆悅耳的聲響。

  一開始,雨不大,叮叮咚咚的聲音從遠出飄來,飄進我的耳朵里這種聲音像是無數(shù)個琴鍵彈奏出的一首曲子的開頭曲,后來曲子越來越激烈,雨像掉了線的珍珠從天而降,砸在樹葉上啪啪作響,打到屋檐上好像快把瓦片打碎似的,一陣整風(fēng)吹來,樹葉搖搖晃晃,令人心驚膽戰(zhàn),下這下著雨停了,天空上出現(xiàn)一座天橋——彩虹。從樹葉上掉下來的雨珠滴到水里,發(fā)出清脆的聲響:丁冬, 丁冬, 丁冬……仿佛是一場雨的余韻。

  朋友我愿牽著你的手,去體會大自然的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇71

  新的環(huán)境,但是人們還是一直砍樹,使這個世界帶來許多災(zāi)害,讓許多人失去生命,家園不見了,讓大家很難生活。真希望砍樹的人不要再砍了,因為大自然還是會跟人們反攻,把人類趕走,趕到很遠的地方,而且還會讓人們失去生命。

  我真想對人們說:“不要再砍樹了,因為總有一天還是會失去生命,而且砍樹又不會讓自己更晚失去生命,而是讓空氣不清新,反而讓自己更早失去生命。”如果大家都不砍樹的話,反而會讓空氣更清新,而且還不會造成各種災(zāi)害,讓自己有舒適的環(huán)境,有新鮮的空氣。

  這樣的話,我的人生會更美好,而且會更開心,因為空氣很清新,讓大家知道樹多么重要,假如沒有了我們,大家也無法生活。

  我想留住幫助我的人,因為有他們的幫助,我們才能生活,我不想留住砍掉我的人,因為他們會讓空氣不清新,讓世界發(fā)生更多災(zāi)害,讓許多人失去生命。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇72

  大自然有許多美妙的聲音。

  雷公公是大自然的演奏家。當(dāng)烏云拉開幕簾,雷公公便拿起又大又重的鼓,開始咚咚地敲了起來,那聲音越來越大,越來越響,吵醒了正在睡覺的風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐開始到處游玩,樹葉也發(fā)出了不同的聲響,讓人們感受到了雷公公的威力。

  雨是大自然的音樂家。當(dāng)調(diào)皮的小雨點嘀嗒嘀嗒地從云端跳下來的時候,它用溫柔的聲音告訴人們,要下雨了。不一會兒,小雨點的哥哥中雨也拿著搖鈴沙沙沙地跳了下來,緊接著大雨爸爸也拿著鈴嘩嘩嘩地跳了下來。有的雨點落到池塘里,激起一個個水泡,像一朵朵小花;有的雨點落在屋頂上,又從屋頂滑落下落,好像在玩滑滑梯;還有的雨點落在葉子上,把葉子沖刷得更綠了,好像在說:“我給你洗個澡吧!”

  動物是大自然的歌唱家,黃鸝站在枝頭唱著歡樂的歌,小狗在唱熱情的歌,小貓在唱溫柔的歌。

  大自然的聲音真是美妙呀!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇73

  大自然有許許多多美妙的聲音

  春天來了,春雨“沙沙沙,沙沙沙”地下著,好像在彈奏一首樂曲,最喜歡這首樂曲的要數(shù)地里的種子了,每當(dāng)聽到這首樂曲的時候,它們就可以大口大口地吸吮春雨,很快就可以發(fā)芽了。

  夏天的田野里,青蛙不時發(fā)出“呱呱呱,呱呱呱”的聲音,好像在告訴人們:“嘿,不要看我又小又丑,我的本領(lǐng)可大呢,我可以幫你們捉害蟲,還可以唱歌給你們聽,你們喜歡嗎?”

  秋天,布谷鳥是大自然的歌手,清晨,當(dāng)你還在溫暖的被窩里,布谷鳥已經(jīng)站在枝頭放聲歌唱:“布谷,布谷”,好像在提醒人們該收稻谷了。

  “呼呼呼,呼呼呼”的冬天,風(fēng)娃娃唱著歡快的歌曲來找朋友玩,它來到雪花妹妹身邊,雪花妹妹飄飄揚揚,像一朵朵美麗的花仙子為它伴舞;它來到森林里,樹枝發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音與它合唱;它來到海邊,和海水翻滾,歌唱……風(fēng)娃娃的朋友真多呀!

  啊,原來大自然一年四季都有這么多美妙的聲音呀!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇74

  大自然有許多美妙的聲音。

  雷電,是大自然的音樂家。轟隆隆,轟隆隆,仿佛是雷公公在大聲狂吼,叫人膽戰(zhàn)心驚。北風(fēng)呼呼地刮著,與雷聲,奏出一首雄壯的樂曲,樂曲雄偉有力,時而高,時而低,大自然真神奇。

  小溪,也是大自然的音樂家。嘩啦啦,嘩啦啦,從高到低淙淙流動著。一群孩子跑過來湊熱鬧,拿起小石頭,用盡吃奶的力氣往小溪扔,撲通,撲通,一次比一次遠,哈哈哈,調(diào)皮的孩子大笑著。

  蜜蜂,是大自然的歌手。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它扇動著自己漂亮的翅膀,在花叢中穿來穿去,有時在辛勤地采蜜;有時在花叢中快樂飛舞;有時還懶洋洋地躺在花瓣上睡覺呢……下雨了,小蜜蜂不得不躲進一片花瓣下避雨,沙啦,沙啦,這時,花朵們都仰起頭大口大口地喝起水來。

  大自然奇妙的聲音很多很多,只要你仔細觀察,一定可以發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇75

  大自然有許多美妙的聲音。

  風(fēng),是大自然的音樂家。它為樹葉歌手們伴奏。風(fēng)輕輕地在枝葉間拂過,樹葉隨著那悠然的音樂“沙沙”地唱了起來。當(dāng)狂風(fēng)呼呼地圍繞著整座森林,森林合唱團便整齊而響亮“嘩嘩嘩”地唱了起來。風(fēng)猛烈地刮過玻璃門,門“咚咚咚”地唱起歌來,那些未關(guān)緊的窗戶一張一合地碰撞著,發(fā)出一陣陣有節(jié)奏的打擊聲響。

  廚具也是大自然的歌手。菜鏟與鍋相互敲擊著,歌唱出“啪啪啪”的聲音。湯勺與碗合唱,他們“叮叮咚咚”地唱著歌。水槽為水搭建出一個舞臺。水在舞臺上盡情“嘩啦啦呼啦啦”地一展歌喉。洗碗刷與菜盤子“沙沙”地歌唱著,讓人心生愉悅。

  大自然有許多美妙的聲音,需要我們用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽,用心去感受。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇76

  大自然有許多美妙的音樂。

  小鳥是大自然的演唱家,她會在森林里演唱她的小曲。當(dāng)她在唱歌時,那聲音十分動聽。吸引來了很多小動物們,也忍不住唱了起來,為小鳥伴奏。不一樣的動物,有不一樣的聲音。不一樣的小曲,有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,小鳥就唱得小曲輕輕柔柔的,當(dāng)狂風(fēng)吹起,小鳥唱得小曲很歡快,合奏出一首雄偉的樂曲這讓人感受到大自然的溫柔和威力。

  小草,是大自然跳舞能手,當(dāng)風(fēng)爺爺從這里吹過,小草便上下擺動,左搖右擺,同時還發(fā)出沙沙聲,樹上的鳥寶寶和住在森林里的小伙伴們看見了,都過來學(xué)。下雨時,小草在跳街舞!它跳得多好呀!

  小溪是音樂家,她在下雨時,叮叮咚咚的,讓動物們進入歡樂夢鄉(xiāng)。晴天時,她不停地敲打她的小鼓,動聽的曲子便響徹了整個森林。

  森林里豐富多彩,除了我講這些,森林里還有許多奇妙的趣事在等著你呢!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇77

  大自然有許多美妙的聲音。

  在一片美麗的森林里,有一群活潑可愛的小鳥,當(dāng)它們唱起動聽的歌聲,整個森林都歡快起來,就像一場歡快的音樂會開始了。

  森林里有條小溪,小溪淙淙地流著,這里經(jīng)常有小動物前來飲水。小動物舔水的聲音和小溪流動的聲音打起了拍子,慢慢地越來越有節(jié)奏,一首叮叮咚咚的小曲就很快地傳遍了整個森林。

  風(fēng),是大自然的音樂家。當(dāng)風(fēng)一吹進森林里,一棵棵筆直的樹干,馬上彎下了腰來,樹葉也會隨機發(fā)出沙啦啦、沙啦啦的響聲,可好聽了!

  昆蟲,也是大自然的歌手。走在公園里,聽見“呱、呱、呱”的青蛙叫;坐在草堆里,聽聽蟋蟀“嘰、嘰、嘰”地唱歌;坐在樹底下,再聽聽知了的催眠曲……

  大自然的聲音是各種各樣的,你知道它們唱得是什么嗎?它的歌聲好像告訴我們:“歡迎您的到來,我很快樂!”

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇78

  大自然有許多美妙的聲音。

  鳥兒是大自然的歌手,在每一棵大樹上,都有鳥兒在讓人們欣賞自己的外貌,有的在讓人們聽聽自己洪亮的聲音,有的在讓人們跟著自己跳舞……黃鸝鳥“嘰嘰喳喳”地歌唱,啄木鳥“嘀嘀咕咕”地唱歌等等。

  樹木哥哥們是大自然的音樂家。輕風(fēng)吹過,樹木哥哥們喜歡玩拍手音樂,風(fēng)小弟吹過來,吹過去,可熱鬧了!當(dāng)每次輕風(fēng)吹過,樹木哥哥們的頭,它們便用樹枝拍打著,葉子一片片地落下,好像一只只翠綠的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)了好幾下就落在地面上,點點金光從空中落下,樹木哥哥的全身都是。

  植物是大自然的音樂家,下雨的時候,五光十色的小花輕柔地站在草坪上,小雨滴答在花瓣上,“滴滴答答……叮叮咚咚……”可美麗了!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇79

  大自然有許多美妙的聲音。

  樹,是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的搖鈴,當(dāng)風(fēng)兒吹來,樹就會晃動樹葉,發(fā)出動聽的聲音。春天,樹會發(fā)出沙沙的聲音;夏天,樹會發(fā)出叮叮的聲音;秋天,樹會發(fā)出嘩嘩的聲音;冬天,樹會發(fā)出唰唰的聲音。

  烏云也是大自然的音樂家,她開心的時候,會用小雨滴敲打青石,滴滴答答……叮叮咚咚……好聽極了。她生氣的時候,會把雨滴亂扔,時不時會砸到?jīng)]有雨傘的行人,雷公公看見了,連忙上前“轟轟”的阻止她。

  動物是大自然的歌手,坐在草地上,聽聽嘰嘰喳喳的鳥叫,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴,還可以聽聽呱呱地蛙叫,這些青蛙好像在說:“農(nóng)民伯伯快看呀,我捉到了好多害蟲呢!”

  大自然真的是太美妙了!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇80

  大自然有許多奇妙的聲音。

  風(fēng)是大自然的音樂家。習(xí)習(xí)微風(fēng)吹在臉上,像媽媽的手撫摸著我的臉;吹在嘴上,像媽媽和我竊竊私語;吹在耳朵上,像媽媽在和我一起聽音樂。微風(fēng)的聲音真好聽,讓人感受到大自然的溫柔。呼呼的狂風(fēng)大作,花草樹木吹得東搖西擺,路上飛沙走石,像大人生氣的時候大發(fā)雷霆,那強大的聲音充滿了力量,讓人感到大自然的威力。

  雨也是大自然的音樂家。春雨淅淅瀝瀝,飄灑到地上,小草像吮吸媽媽的乳汁暢飲著,探出頭來,東張西望,感受美麗的世界。麥苗張開嘴大口大口地喝著雨水,慢慢地鉆出頭來,長滿整塊田野。小雨滴滴滴答答匯聚唱歌,小溪淙淙地跑向河流,河流潺潺地流向大海,大海張開雙臂,洶涌翻滾著,像演奏著波濤進行曲。

  動物更是大自然的歌手。你聽!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,草叢中的蟲兒唧唧哩哩地叫著,河邊的青蛙呱呱呱地叫著,田野里的蜜蜂嗡嗡嗡地叫著……它們仿佛在說:“在大自然中我們真快樂!”

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇81

  奇妙無比的大自然中有許許多多既好聽又能化解煩惱的聲音。

  泉水就是其中一種,它能消除人們心中的煩惱,泉水的聲音叮咚叮咚的好像優(yōu)美的歌聲,這種聲音還有一個很大很大的作用,就是你不管什么時候在什么地方,這樣安靜的想象,那種聲音就會出現(xiàn)在你的腦海中,是不是很神奇呀!

  風(fēng)也是其中一種,它能干很多的活兒:比如可以當(dāng)空調(diào),在地里干活的農(nóng)民們一見到風(fēng)來就會開心,我對此有些不解為什么風(fēng)來了人們會那么開心?我苦思冥想了很久,突然間豁然開朗,原來風(fēng)來他們都能感受到一陣清涼。這大夏天熱的不得了,突然來了一點清風(fēng),還是很幸福的!

  風(fēng)也可以做音響,風(fēng)的呼呼聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙生形成一種美妙的旋律!有時候會讓我們?nèi)滩蛔∠腚S風(fēng)起舞。

  樹葉的作用也蠻大了!小朋友們可以用樹葉吹出音樂聲,也是很好聽的!

  大自然就這樣把所有的美妙聲音匯合成了一首輕快又充滿活力的歌。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇82

  “呼呼呼……”聽這聲音應(yīng)該是天然合唱隊來了,讓我們來聽聽它們動聽的歌聲吧!

  “呼呼呼……”愛搶風(fēng)頭的風(fēng)來了,它開啟自然的超級音響,狂歌起來。樹葉們這時候哪能袖手旁觀,它們早就隨著歌聲翩翩起舞,熱鬧極了。

  糟糕,風(fēng)要唱高音了,沒有伴奏怎么行?不用擔(dān)心會有人伴奏的!鞭Z隆,轟隆……”瞧,它來了,喲,雷公還挺高興,黑天鵝絨般的天空被雷公的鼓聲震憾了,忍不住來了一道閃電,哇哦,太酷了!

  這下,“古箏能手”雨姐姐來了,你聽,“叮咚叮咚”,此刻雨聲如那山泉流淌,“嘩啦嘩啦”“嘀嗒嘀嗒”,真是變化萬般。有時柔情似水,有時如洶涌澎湃的大海,有時如美妙的歌聲,四處飄揚。一個又一個音符在跳動,歌聲流進了我們的心田……

  “呼呼呼……轟隆隆……嘩啦嘩啦……”,一個個美妙的音符在跳動,勾起了我一個又一個美好的記憶。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇83

  大自然的聲音是歡快又美麗的。春、夏、秋、冬,都有它們各自的聲音特點。

  春天,春雪融化匯成小溪,嘩嘩地流著。青蛙醒來,停在荷葉上,呱呱地叫著:“春天來了!春天來了!”小燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機,它掠過田野,“嘰嘰”地叫著。

  夏天,泳池里發(fā)出“撲通”的動靜,原來是小朋友在玩水。下雨了,天空陰沉沉的,炎熱消失了,雨敲打著地發(fā)出“咚咚咚”的聲音。放暑假了,到處是歌聲、笑聲。

  秋天,果園大豐收,農(nóng)民們聽見剪刀剪下水果“咔嚓”的動靜,心里樂開了花。秋風(fēng)“呼呼”地吹過來,樹葉落下來發(fā)出沙沙的聲音。

  冬天,雪地里發(fā)出“吱悠”的動靜,那是小朋友在玩雪。樹洞里、地下面,一些動物在冬眠,“呼呼”鼾聲作響,睡得可真香。聽,還有滑冰、玩雪的歡聲笑語呢。

  大自然的聲音是美妙的,讓我們聆聽一下這美妙的四季交響曲吧。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇84

  樹叢中蟬的鳴叫越來越響了,那洪亮的歌喉響徹樹林,聲聲悠揚頓挫,美妙動聽。水池中,青蛙們仿佛在開演唱會,“呱呱”的叫著,一片又一片,一串接一串。

  突然,天上陰云密集,只聽遠處悶雷似的“轟轟”聲響把蟬兒的歌聲打破了。樹林一片寧靜。天上烏黑的云朵越來越多,仿佛把大地籠罩了起來,黑壓壓的襲來。突然,眼前閃過一道刺眼的白色亮光,隨之是一聲巨響,仿佛在頭頂上炸開。這聲音如同成千上萬匹驚魂未定的野馬,在瘋狂的奔跑。浩浩蕩蕩,氣勢壯觀。瞬間,如同倒出了傾盆大雨,沖刷著一切生物,草木。大雨垂直向下傾灑,瓢潑!皣W啦啦”的雨聲回蕩在山谷,成了雷雨的舞臺。

  不知不覺中,烏云悄悄的散場了,雨好像疲倦了,停止了演奏。天一下子又和原先那樣晴朗無比。鳥兒清脆的啼叫仿佛在為這雷雨的演奏而喝彩,蟬兒又投入進來鳴叫的氣氛。

  !大自然的聲音,是那么美,那么雅,那么純!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇85

  雨的聲音有很多,有沙沙的細雨,有狂風(fēng)大作的暴雨,有雷聲大作的,雷陣的陣雨。而我就是綿綿的秋雨!我先來到了森林,小松鼠望著我,好像在說快下雨吧!快下雨吧!,我沙沙地下起了綿綿的細雨,我的雨珠打在花朵的花瓣上,花朵脫去了美麗的花瓣裙,我的雨珠打在綠草的胳膊上,它們在努力的生長,我的雨珠打在河水的身上,它們唱起無字的歌謠慢慢地流向遠方。

  慢慢的我向東飄去,不知不覺來到了田野,金黃的梨,又大又紅的棗,像紅燈籠似的柿子,還有翻滾波浪的稲海。我歡快地下起雨來!慢慢的我來到了我一直想見的大海伯伯,聽說她是一個,威力無窮的人,它在我的身子底下狂風(fēng)怒號一次又一次的卷起波浪,讓我不得不為它下雨!我停止了下雨,小松鼠跑出來曬太陽,花朵從新開放,大海風(fēng)平浪靜。我想應(yīng)該到彩虹姐姐接班了吧!彩虹姐姐披著長長的頭發(fā)來接班了,為天空和人間充滿美麗的圖畫!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇86

  奇妙無比的大自然聲音既動人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨特的聲音。聽,風(fēng)哥哥用他的風(fēng)聲,演奏出了多么美妙的聲音!呼——呼——聲音時而緩,時而急,風(fēng)哥哥真是個萬能的音樂家啊!

  !恕!,是誰彈奏出這么動聽的旋律啊?啊,原來是小溪妹妹啊,她也是個出色的音樂家哦!看,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁。

  小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕,它歡快的唱著歌兒飛向遠處。蟀也自禁地亮開了嗓門……這時候已經(jīng)是傍晚了,小溪的朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風(fēng)哥哥他們也都在。

  這時候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇87

  我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雨聲……

  “呼呼呼”風(fēng)兒輕輕撫摸著孩子們的臉;“嘩嘩嘩”風(fēng)兒慢慢越過蘆葦叢,蘆葦叢里的 小鳥嘰嘰喳喳唱著歌,享受著那清爽的微分。

  “嘩啦啦”“滴答答”雨滴“啪”一聲落在樹葉上,“滴”一聲打在石頭上,一切都煥然一新。綠,綠得青翠;紅,紅得耀眼;藍,藍得自然……

  “轟隆隆”隨著一道閃電,發(fā)出了一聲巨響,閃電和雷聲的合奏曲開始了。這雷聲響亮得把正在樹叢里聊天的鳥兒嚇飛了;這雷聲兇猛得能把山都震倒,地都震裂;這雷聲恐怖得把正在冬眠的寵物吵醒了。

  大自然的聲音多么美妙,多么好聽。一聲“叮”就娓娓動聽、清脆,這一聲就將大自然整個概括了。

  聽!~那花兒盛開的曲目,那樹葉相撞的音樂,那棵小苗從石縫里鉆出來當(dāng)伴舞者……大自然的音響世界多么美妙。

  讓我們傾聽大自然的交響曲,“叮——!!。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇88

  大自然有許多美妙的聲音。四季,是大自然的音樂家,他會在森林走來走去。

  冬天來臨,積雪厚厚的壓斷了樹枝,只有強壯的樹木才能活下來。聽,在積雪下的小草發(fā)出的均勻的呼吸聲,他們在“大棉被”下舒服的睡著“懶覺”。這是他們一年中睡得最香的一次。“呼!呼!”

  春天,暖暖的陽光撒向大地,萬物復(fù)蘇。打的和植物們穿上了新衣。聽,你仿佛可以聽到,小草和樹葉正生長的聲音!班幔∴!”

  夏天,一場大雨過后,大大的樹葉上,不時落下幾滴雨珠,掉在地上。“嘀嗒!”樹下的草叢里,鉆出了一簇小香菇,它使勁的打開小傘“咕嘟!咕嘟!”

  秋天,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉變成了“蝴蝶”從樹上掉下來。“沙!沙!沙!沙!”熟透了的果實掉到了地下!芭荆∨!啪!”

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇89

  大自然的聲音參加“春之聲”歌唱會。春姑娘唱著美妙的歌“沙沙沙沙”迎接著春天的到來。春雷哥哥敲著鼓給春雨姑娘伴奏“轟轟轟轟”。

  檐子在樹枝上和樹葉一起唱著美妙動聽的歌“唰唰嘰嘰”。青蛙從河里蹦出來高興地叫著“呱呱呱呱”。河水融化了,小河“嘩嘩嘩嘩”地從這里經(jīng)過,高高興興地說:“春姑娘真有眼光,找來了這么多的音樂家!贝汗媚镎f:“是呀!如果沒有他們,哪有著生機勃勃,五彩繽紛的春天呀!是他們讓春天的歌變得這么美妙動聽的!焙铀詈髴賾俨簧岬卣f:“再見,春姑娘,我要欣賞下一個音樂會去了。”

  春姑娘說:“再見,河水弟弟。”“沙沙、轟轟、唰唰、嘰嘰、呱呱、嘩嘩”一曲動聽的交響樂正在演奏著。在這美妙的樂聲中,春天已經(jīng)不知不覺地來到了人間。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇90

  你聽過大自然的聲音嗎?聽一聽吧,你會發(fā)現(xiàn)它很美,很和諧,會從心底感到它是世界最美最動聽的音樂。

  一個烏云密布的傍晚,天氣很悶。爸爸帶著我出去散步,忽然,狂風(fēng)像個不請自來的客人吹打著樹葉,發(fā)出“唰唰”的聲音。緊接著,下起小雨點,敲打著地面,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音。慢慢地,雨越來越密,天空中,不時傳來陣陣雷聲。爸爸拉著我飛快地跑回家。我依然留戀雨景,于是趴在窗戶上欣賞起來。天空中雷聲交加,風(fēng)繼續(xù)在怒吼著,傾盆大雨打在玻璃上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音。

  第二天早晨,雨停了,風(fēng)不再咆哮,這是一個陽光明媚的早晨。小花喝飽了露水,露出美麗的笑臉,小草伸出了個懶腰,小鳥在枝頭啾啾地唱著歌,喜鵲喳喳地向人們報喜,小狗在開心地汪汪叫著,雞媽媽在草地上教小雞捉蟲子,小雞嘰嘰地叫著。啊,這真是一首動聽的曲子!

  你們知道嗎?大自然有許多動聽的聲音,只要你用心聽,認真觀察,一定會發(fā)現(xiàn)它的美妙。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇91

  你聽,交響樂隊開始演奏了,“叮咚”“咚咚”“吧。”“呼——”“嘩啦,嘩啦……”。

  大清早,啄木鳥醫(yī)生給大樹治病了,只見他“咚咚”地敲打著樹干,非要找出這個病原不可。緊隨其后,黃儷鳥清脆的歌聲“嘰嘰喳喳”的把人們從睡夢中叫醒。微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,蜜蜂的“嗡嗡”聲讓大家知道他又在勞動了。

  突然,一聲巨吼傳遍整個非洲大地,原來是一只掉隊的公象在呼喚著同伴,“歐——歐——”,又一聲巨吼傳來將掉隊的公象帶回群體。

  你聽,“唰唰——”原來是大樹用手臂擋住沙塵,為人們送去清新空氣。突然,“咔嚓”一聲,隨后“轟隆隆”的一聲巨響,雨下了。“嘩啦啦——呼啦啦”給這些干旱的土地口渴的植物帶來了雨水,安撫著他們。雨不大,但“滴滴答答”地下了許久,最后,一陣風(fēng)把云雨帶去,陽光明媚,植物又抬起頭,仰望著天空,拍著手,仿佛在感謝上天。

  大自然的聲音多么美妙,多么動人。讓我們用心靈去聆聽吧!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇92

  大自然也是有聲音的。只要你細細聆聽,就一定能發(fā)現(xiàn)這天籟之音的。 你聽,它來了。夏夜的小河里,魚兒搖擺著尾巴,“嘩”得清脆一響,劃破了寧靜的河面,闖破了夏夜的寧靜。正在此時,另一隊音樂演奏家唱了起來—幾只青蛙,它們在對面河岸的草叢里鼓噪,“呱呱…”的樂聲,震耳欲聾,那聲音有輕有重,有板有眼,好似一支陣容龐大的樂隊在演奏,我被這優(yōu)美的音韻吸引了去,忘了世界,忘了自我,一切都陶醉在自然、淳樸、幽美的天籟之音中。不知是哪個小孩,往水中投了一塊石頭,“通”的一聲,把我喚醒過來,這歌聲頓時嘎然而止,消失在天地之中。

  我立刻感到一陣落空。不久過后,音樂隊們又重新振作了起來,連雜草中的蛐蛐、蟈蟈、蟋蟀等各種小蟲子,也同心協(xié)力,來了一段大合唱,“嘻—”,別看蟲子們不起眼,可唱起來的歌聲大得驚天動地,泣鬼神,嚇得路人捂著耳朵逃走了。 這優(yōu)美的音韻,是純真的,樸實的,另人向往的。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇93

  大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽,就能感覺到。

  我來到了小溪的面前,小溪用她悅耳的嗓子正為年夜自然伴奏呢。小溪清脆的嗓音吸引了我,我當(dāng)真聽著她的唱和,暗暗地,我與她融為一體,仿佛聽懂了這悅耳的歌聲。我問她:“小溪姐姐,我能和你一路唱和嗎?”小溪仿佛聽懂了我的話。

  走著走著,參天算夜樹來到了我的面前。沙沙沙,沙沙沙,樹媽媽做輕風(fēng)中正彈著美麗的樂曲。我猜她必定為葉娃娃們吹奏呢。每一個葉娃娃都聽得那么當(dāng)真。我靠做樹媽媽的身上,仿佛自己也是一個葉娃娃,我當(dāng)真傾聽著樹媽媽的吹奏,感受那么悅耳,我年夜白為什么叫做“此曲只應(yīng)天上有,人世可貴幾回聞”了

  輕風(fēng)伴著我來到老橋的身邊,咯吱、咯吱,老橋接待我的來到。撿起一塊巖石,輕輕敲擊,我聽見了功夫隆隆的反映。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇94

  我是個喜歡傾聽大自然的孩子,比如:風(fēng)聲、雨聲、水聲!皣u”——現(xiàn)在又有聲音了,趕快聽。

  “沙沙沙,沙沙沙”,不知什么時候,春雨悄悄地下了起來。我倚著窗戶,閉上眼睛,傾聽這美妙的雨聲,仿佛在欣賞一首快樂的和諧的樂曲。

  它落入田野里,麥苗綠了,油菜花開了,它落入草地里,小草綠了!稗Z隆,轟隆”,春雷響了,雷公公牽著春雨來了,小雨點紛紛擺脫雷公公的巨掌,手拉著手,肩并著肩,從天上跳躍下來,交匯成一曲美麗的樂章。

  夜晚又有聲音了,接著聽:風(fēng)兒吹動著路旁的楊柳,“嘩啦,嘩啦”,有節(jié)奏的響著;蛐蛐也躲在墻角里,沒完沒了的叫著。這聲音又交織成一曲美妙的自然的樂章,“噓”——又來了。

  山村的黎明,在雞籠里睜開了眼睛,隨著“喔,喔,喔喔”一聲聲雄雞報曉,在一般金黃喧鬧中,孵出了一個不再潮濕的黎明。

  這,就是我聽到的世界,美妙吧!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇95

  在大自然里,許多事物能使人心曠神怡,比如聽一聽小蟲子、鳥兒們的歌曲,要知道,他們是大自然最好的歌唱家了。

  入春以來,在寂靜的清晨,常常會看到一大群燕子聚集在門口的電線上,那輕俏俏的哨音,時而一點,時而一串串,時時而獨吟,時而合鳴,如雨點,如珠串,流利晶瑩。燕子在電線上那么活潑俏麗地跳過來跳過去,織成了一片蘊藏著生機的寧靜。

  早晨,下起了入春以來的第一場雨!岸6!_诉。”春雨聲敲打著大地。當(dāng)雨點打在房子上的時候就像開展了一場音樂會;當(dāng)雨點打在房檐上的時候像在打大鼓一樣;當(dāng)雨點打在石頭上的時候像在吹小號;當(dāng)雨點打在窗戶上的時候像在吹長笛一樣。當(dāng)你仔細聽它們的演奏時,就會感覺出他們在告訴你說:“春天來了!”大自然的聲音太美妙了如果你仔細去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然什么聲音都能創(chuàng)造出來!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇96

  在春天的早晨里,彌漫著淡淡的白霧,也彌漫著淡淡的花香,更彌漫著許許多多鳥鳴叫的歌聲,而在一旁和音的則是姹紫嫣紅的花兒們,他們用猶如天使般的歌聲來迎接春神的到來,就是這些歌聲把我從睡夢中拉了出來。

  春天已經(jīng)到了,大地一片淡淡的綠色,世界充滿了生機與蓬勃朝氣,小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”的下著,雨水滴在地面上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音,好像鐘表的聲音。 在我上學(xué)的路上,我看見了也聽見了,早起的爺爺們在樹下打太極拳,小草們搖動了它們的身體,跟著一起跳舞,一旁的樹葉也發(fā)出“沙沙”的聲音,而一些老奶奶們也在一起跳著廣場舞,真是快活極了。

  每次一聽到這些美妙的聲音,就好像到了一個優(yōu)美無比的境地,所有的煩惱拋到九霄云外,快樂的做任何事。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇97

  大自然有許多美妙、動聽的聲音。

  水,是大自然的音樂家,它喜歡演奏打擊樂器,小雨水,滴答滴答……落在房子、葉片和草地上,落在各個角落里,都發(fā)出了不同的聲音,雨水聚成小河叮咚叮咚地流淌著,合成了波滔兇涌的大海,讓朵朵浪花嘩啦嘩啦……地唱著小曲,叮咚叮咚……聽,那是春天演奏的交響曲。

  風(fēng),也是大自然的音樂家,它拉著自己最喜歡的小提琴趕來了。它的聲音時面強,時面弱。弱時,微風(fēng)拂面,樹葉沙沙地響著,讓人們感到無比的涼爽。強時,狂風(fēng)暴雨,呼呼……吹倒樹木和房屋。

  小動物,也是大自然的音樂家,它們常常愛開音樂會,小鳥喳喳地叫、小貓喵喵地唱、小狗汪汪地歡呼著,形成了一個合唱團。

  你是不是被這些聲音陶醉了呢?想想大自然不有哪些聲音吧!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇98

  大自然里各種各樣的聲音,只要我們留心去聽,就可以聽到它們。

  每天早上,小鳥們都會嘰嘰喳喳地從四面八方“呼呼”地飛到一個地方,用它們動聽的聲音唱起了晨之曲。這時,動物們、植物們都醒過來了,汪汪的狗叫聲,嚎嚎的狼叫聲……所有動物都不厭其煩地叫了起來,陽光灑向森林,煥發(fā)出勃勃生機。

  中午,動物們都在尋找食物,到處都可以聽見狗找到骨頭后興奮的汪汪聲,獅子奔跑時咚咚的腳步聲,兔子啃蘿卜時咔嚓咔嚓聲……

  夜晚,喧鬧了一天的世界寧靜了,只有動物走回自己洞穴的腳步聲,香甜的呼嚕聲,偶爾傳來樹葉的沙沙聲……

  大自然的聲音無處不在,只有用心聽傾聽的人才可以聽得到。

  老師點評:大自然的聲音在你的筆下充滿趣味,令人回味,讓人遐想。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇99

  大自然有許多美妙的聲音。

  小溪,是大自然的音樂家。春天來臨的時候它會發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像在說:“春天來了,春天來了!我要融化,我要融化!”這時,一群淘氣的孩子跑了過來,拿起小石子,向小溪扔去,撲通!撲通!小溪觸化了,“哈哈!春天來了,春天來了!”孩子們大聲叫著笑著。

  蜜蜂,也是大自然的音樂家。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,蜜蜂來采蜜啦,它們扇動著美麗的翅膀,在花叢中飛來飛去,有時在辛勤的采蜜;有時在花叢中愉快的玩耍;還有的時候在懶洋洋的睡大覺。下雨了,蜜鋒不得不躲到花朵下面。起初,雨還是滴滴答答的,后來雨變得越來越大,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,小雞嘰嘰喳喳的跑回了自己的家,小狗汪汪的也跑回了自己的家。

  大自然的聲音很多很多,需要我們用心去靈聽,去感受,正如法國羅丹所說:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇100

  噓!聽:小鳥在枝頭嘰嘰叫,在說:“請不要砍我的家!”是呀,樹木是人類的幫手,可以幫我們凈化空氣、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流,它也是小鳥溫暖的家園,它有多大作用啊!

  噓!聽:魚兒在水中張懂小嘴,在說:“不要污染水,水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品,魚兒更是離不開水。如果沒有水,泥土?xí)珊,植物會枯黃動物會死去,又是一個世紀要滅亡!

  噓!聽:洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中,有多少無辜的百姓白白斷送了性命!

  噓!聽:是海地、是四川、是玉樹、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少條人命……當(dāng)西南旱災(zāi)和新疆特大暴雪的新聞再次傳入我耳中時,我十分傷心…

  又在前不久,又發(fā)生了青年持刀殺幼兒園小朋友的事件,我才發(fā)現(xiàn),原來,人類的環(huán)保意識差,品德更差……

  大家要好好保護環(huán)境,留住我們美好的家園吧!

  大自然的聲音小學(xué)作文 篇101

  你聽過大自然的聲音嗎?認真聽聽吧,你就會聽出聲音的和諧、聲音的生動、聲音的美。

  早晨,我起床了,頓時感到渾身充滿了活力。爸爸帶我去公園散步。公園里小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著清脆的歌,迎接春天。春風(fēng)拂過樹梢,樹葉“嘩啦啦”的向我問好,樹枝搖動,好像在向我招手,花壇里,百花齊放,五顏六色,你是否聽過花開的聲音?“紅花必有綠葉襯”花壇邊上,小草冒出了綠油油的嫩芽,你是否也聽到了小草從泥土里鉆出來的聲音?

  忽然,一片黑色的烏云襲來,天氣開始轉(zhuǎn)陰,不久,雷電交加,風(fēng)雨大作。大雨傾盆而下,落到地上發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,打到窗戶上發(fā)出“滴答滴答”的聲音。“還有“轟隆隆”的雷聲伴奏著,像一首大自然交響曲,你聽到了嗎?雨過天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹,美麗極了!彩虹發(fā)出溫暖的聲音,你聽見過嗎?

  認真聽吧,大自然的聲音,你一定會發(fā)現(xiàn)它的美妙!

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