聲音的四季作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的聲音的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音的四季作文1
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，”“接天連夜無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”世間萬(wàn)物，四季別樣，傾聽(tīng)四季，讓我悟得許多。
春，細(xì)雨迷朦，在白茫茫的霧靄中穿梭來(lái)去，打破了初春那份獨(dú)特的靜謐，也將我從迷茫的思緒中拉回。靜下心來(lái)傾聽(tīng)，只覺(jué)春雨有一種別樣的情趣。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，這不都是春?jiǎn)緛?lái)的嗎！再靜心傾聽(tīng)，只覺(jué)這“唰唰”的余生如醉，如癡，引得我發(fā)狂！
夏，一個(gè)萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。“呼”的一聲，夏風(fēng)自我們身畔急掠而去，在剎那間，便“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。仔細(xì)回想，這“呼”的一聲是多么的強(qiáng)勢(shì)有力，多么的壯闊嘹！靜下心來(lái)，再聽(tīng)得一陣強(qiáng)勁風(fēng)聲，我恍然覺(jué)悟，這，便是夏獨(dú)有的氣勢(shì)！我希望耳畔能再出現(xiàn)一陣如此強(qiáng)勁的夏風(fēng)！
秋，一個(gè)被視為蕭瑟的秋，在我眼中卻有著別樣的魅力。劉禹錫有詩(shī)云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。”是呀！秋也是充滿(mǎn)活力與生機(jī)的。靜靜心，傾聽(tīng)大雁撲扇翅膀的聲音。那“啪啪”的聲音雖輕，卻也能給秋帶來(lái)別樣的光彩。
秋去東來(lái)，我們只需靜下心，便也能聽(tīng)見(jiàn)雪那靜謐的沙沙聲。
再細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，每個(gè)季節(jié)都有自己的聲音。世間萬(wàn)物，各具其變。我們也要放出自己的氣勢(shì)，在人生道路上越走越遠(yuǎn)！
聲音的四季作文2
噠噠！春雨滋潤(rùn)大地，就像個(gè)慈愛(ài)的母親用她甘甜的乳汁哺育大地。瞧，嫩芽從土里探出頭來(lái)，鋪滿(mǎn)了大地，為大地披上一層綠衣裳。她這是在報(bào)答春雨媽媽的養(yǎng)育之恩。小河原本寒冷，堅(jiān)硬的心似乎被這母愛(ài)感動(dòng)融化了，它化作了清澈的溪水，歡快地流淌著；輕柔的春風(fēng)拂過(guò)柳梢，拂過(guò)我們的發(fā)梢，拂過(guò)大地，和這美麗的春天招手，和這美麗的花兒說(shuō)悄悄話，和這鮮嫩的樹(shù)葉握手。小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的唱著，為這美麗的春色增添了許多生機(jī)
炎熱的太陽(yáng)像火球烘烤著大地，人們都疲憊了，在樹(shù)蔭下休息，只有蛐蛐還在不停地唱著。難道它不疲憊嗎？不是的，它也累了，但是它仍然堅(jiān)持為人們歌唱。它在歌唱這些勤勞的人們，是他們創(chuàng)造了美好的生活。它要為人們歌唱，為人們解除疲勞沙灘上早已是人山人海，海浪拍打著大地，向人們熱情地打招呼，勞累了一天的人們歡躍著奔向大海的懷抱，接受海浪溫柔的撫摸
秋天到了，到處飄著瓜果的芳香。刷刷刷！一片片樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。它犧牲了自己，化成沃土，給母親提供更好的營(yíng)養(yǎng)。瞧，石榴樂(lè)得咧開(kāi)了嘴，一顆顆晶瑩剔透的石榴籽就像一顆顆鮮艷奪目的紅瑪瑙秋天真是一個(gè)高明的畫(huà)家��！它把莊稼染成了金黃色，把大樹(shù)打扮得一身橘黃。田野里，紅的似火，粉的像霞，白的像雪美不勝收。
呼呼！北風(fēng)吹啊吹，仿佛吹到骨子里面，吹到我的心里。北風(fēng)啊，你究竟為何如此傷心，吹得大地一派凄涼。在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，只有梅花還堅(jiān)強(qiáng)地立在風(fēng)雪之中，頂著風(fēng)霜，傲然開(kāi)放！給大地帶來(lái)了生機(jī)和希望，哪怕零落成泥碾作塵，依然香如故
聲音的四季作文3
秋意輕滑過(guò)面頰，秋葉輕盈地落下，回望春天破土而出的嫩芽，夏天茂盛的枝葉，我聽(tīng)見(jiàn)了四季的聲音……
聽(tīng)，春的聲音，那是復(fù)蘇的聲音，那是希望的聲音。瞧，山野披上綠裝，給大地增添了幾分綠意，它們是綠的歌者；小草兒破土而出，豎起耳朵聽(tīng)春的歌唱。聽(tīng)，春的歌聲多么美妙，小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來(lái)，為她鼓掌……
聽(tīng)著春的聲音，我看見(jiàn)希望就在前方。聽(tīng)，夏的聲音，那是激情的樂(lè)章�；▋呵娜痪`放，瓜果快樂(lè)地成長(zhǎng)。它們只哼著那么輕的音樂(lè)啊，小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊，知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上，蟋蟀們更是一刻也沒(méi)閑著，興高采烈地開(kāi)起了激情的音樂(lè)會(huì)。夏的聲音，是如火的熱情之歌。聽(tīng)，秋的聲音，那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉，一個(gè)個(gè)壓彎了果樹(shù)媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里，農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是秋天送給我們的禮物。
聽(tīng)，冬的聲音，那是溫情的關(guān)愛(ài)。雖然它有些寒冷，但仍是孩子們喜愛(ài)的季節(jié)。他們?cè)谘┗w舞的冬天堆雪人，打雪仗，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上，常�？匆�(jiàn)爸爸媽媽和孩子們大手牽小手，一起散步，雙手間傳遞著愛(ài)的聲音。雪花輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“我來(lái)了，來(lái)年會(huì)是豐收年”。
新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了，親人團(tuán)聚，唱響了冬天里溫情的愛(ài)之歌。不同的季節(jié)，聆聽(tīng)著不同的聲音，大自然用它獨(dú)有的方式向我詮釋著它的美麗。走過(guò)春、夏、秋、冬，四季的歌聲里都有我成長(zhǎng)的腳步聲。
聲音的四季作文4
大自然的聲音無(wú)處不在，有清脆悅耳的聲音，也有令人煩躁的聲音，還有緩緩動(dòng)聽(tīng)的聲音。
春天，百花齊放，冰雪融化。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著；泉水叮叮咚咚地流著。一陣春雨從天而降，發(fā)出“滴滴答答”的聲響。竹筍從土里鉆出，推開(kāi)了阻礙它鉆出來(lái)的障礙，小草從土里冒了出來(lái)，打探著自己看到的世界。
夏天，晴空萬(wàn)里，綠樹(shù)成蔭。青蛙從池塘里跳了出來(lái)，“呱呱”地叫著，開(kāi)始捕捉在空中“嗡嗡”地飛著的害蟲(chóng)。荷花和荷葉一起從池塘里冒出了頭，好奇地看著這個(gè)世界。忽然，來(lái)了一陣?yán)子觊W電，一閃一閃地。閃電過(guò)后，天上開(kāi)始打雷，“轟隆轟隆”地響著。大雨從天而降，落在地上濺起水花，發(fā)出“滴滴答答”地響聲。白云全部化作烏云，一片漆黑。天上的雷聲“轟隆隆”似乎是那些烏云發(fā)出的獰笑聲一般。雷雨過(guò)后，天上的小鳥(niǎo)發(fā)開(kāi)始幽幽地高歌“嘰嘰……”“吱吱……”
秋天，果實(shí)累累，瓜果飄香。果園里，果樹(shù)上的果實(shí)掉了下來(lái)，發(fā)出“咚咚”的聲響。水里的小魚(yú)躍出水面，發(fā)出“啪啪”的聲響。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子都掉了下來(lái)，走在落葉上，腳下傳來(lái)“沙沙”的響聲。動(dòng)物都從洞里跑出來(lái)收集食物，發(fā)出“絲絲”聲。
冬天，雪花飛舞，天氣寒冷。動(dòng)物全部開(kāi)始冬眠，在洞里發(fā)出“呼嚕，呼嚕”的聲響。
大自然的聲音就是這么的美妙，你喜歡傾聽(tīng)嗎？
指導(dǎo)老師：任萍
聲音的四季作文5
一年四季有許多聲音，你仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)嗎？我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。“轟隆隆”，一聲春雷喚醒了萬(wàn)物�！班粥粥毕缕鹆舜河�。聽(tīng)，萬(wàn)物正“咕嘟咕嘟”地喝著水呢，甘甜的雨水，讓它們喝了個(gè)夠。田野里的油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。瞧，辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地采著花蜜呢。青蛙在河岸邊“呱呱”地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天真美，我喜歡春天”。梅花山上的梅花開(kāi)了，人們都去看梅花。梅花山上到處都是“笑聲、說(shuō)話聲、照相機(jī)咔嚓咔嚓的聲音......”，梅花山成了歡樂(lè)的海洋。
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火。知了在樹(shù)梢“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。知了的叫聲被雷公公聽(tīng)到了，雷公公發(fā)怒了，轟隆隆，打起了雷。豆大的雨點(diǎn)打在地上，發(fā)出了“啪、啪”地響聲。最熱鬧的地方就是游泳池了�？矗莾河袀�(gè)男孩站在高臺(tái)上，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里；瞧，那里有兩個(gè)孩子在“啪啦、啪啦”地打水呢；哈，那邊還有個(gè)幾歲的小朋友套著游泳圈“哇哇”大哭呢。游泳池里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
秋天到了，秋高氣爽。樹(shù)上的黃葉“沙沙”地飄蕩下來(lái)，踩在上面還會(huì)有“咯吱咯吱”地聲音。田野里，莊稼豐收了，到處都是豐收的笑聲。
冬天到了，滴水成冰。北風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子，“呼呼”地吹著口哨，還不停地鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng)里。天上飄下了鵝毛大雪，地上白茫茫的一片。小朋友可高興了，他們?cè)诖蜓┱潭蜒┤�，不時(shí)傳來(lái)歡快的嬉戲聲。
四季的聲音是多么的美妙，動(dòng)聽(tīng)�。�
聲音的四季作文6
四季輪回，青春無(wú)悔。
——題記
青春是春季，那個(gè)如花兒般浪漫的季節(jié)。我們是剛剛萌發(fā)的花苞，在知識(shí)的雨露中，在鼓勵(lì)的陽(yáng)光下，在教導(dǎo)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)，渴望長(zhǎng)大。享受著歲月帶給我們的無(wú)限美好。對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的我們?cè)谶@個(gè)溫柔洋溢的季節(jié)里盡情綻放。
青春是夏季，那個(gè)如烈陽(yáng)般熱烈的季節(jié)。我們懷揣著一顆顆對(duì)夢(mèng)想拼搏的心，不畏熾熱的照耀，奮力奔跑，超著自己的夢(mèng)踏著一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，青春便是資本，夠你奮斗，夠你瘋狂。對(duì)理想熱情昂揚(yáng)的我們?cè)谶@個(gè)汗水淋漓的季節(jié)里奮力揮灑。
青春是秋季，那個(gè)如瓜果般可口的季節(jié)。青春隱藏著無(wú)數(shù)的驚喜與收獲，數(shù)學(xué)難題攻破后，洋溢的笑容；老師的稱(chēng)贊后，自豪的心情；父母的夸獎(jiǎng)后，堅(jiān)定的眼神，便是青春送給我們最好的回報(bào)。對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著努力的我們?cè)谶@個(gè)豐收喜悅的季節(jié)里忘我微笑。
青春是冬季，那個(gè)如白雪般朦朧的季節(jié)。青春并不是一直那么一帆風(fēng)順，在這個(gè)懵懂的年齡里，我們的心中對(duì)世界充滿(mǎn)了未知和想象。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開(kāi)世界的面紗的時(shí)候，我們會(huì)彷徨、會(huì)徘徊、會(huì)流淚，考試的不如意、父母的指責(zé)、老師的失望，充斥著我們的眼眸，一次次猶豫了我們迫切的腳步。但被大雪覆蓋的大地里隱藏著多彩的力量，它蓄精養(yǎng)神地等待著綻放更加美麗的色彩。
四季不斷輪回，時(shí)光不停逝去。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槲覀兊那啻憾Ｏ履_步，我們能做的只是讓內(nèi)心的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格，多年以后回憶起來(lái)時(shí)不會(huì)哀傷嘆息罷了。
我的青春有拼搏，我的青春永無(wú)悔。
聲音的四季作文7
一年有四季，不同的季節(jié)給我們不一樣的感受，春天是播種的季節(jié)，下夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，冬天是寒冷的季節(jié)，不同的季節(jié)會(huì)有什么聲音呢？你聽(tīng)到了嗎？下面小編帶來(lái)的是四季的聲音三年級(jí)作文400字范文。
春天的聲音是好聽(tīng)的，夏天的聲音是響亮的，秋天的聲音是開(kāi)心的，冬天的聲音是安靜的。
春天，小草寶寶發(fā)芽了，大地變綠了�！吧成成场成成场碧炜障缕鹆司d綿春雨，春雨姐姐好像溫柔地小草說(shuō)：“小草，我來(lái)幫你洗個(gè)爽快的澡。”美麗的鮮花都在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，期盼著它們的“首領(lǐng)”小蜜蜂來(lái)品嘗美味的花蜜。果然，“首領(lǐng)”小蜜蜂過(guò)來(lái)采花蜜，采完就回家了。柳樹(shù)的“頭發(fā)”被微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“嘩啦—嘩啦……”的聲音。
夏天，知了在樹(shù)上叫著“知了——知了……”地叫著，仿佛在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”突然，天空變得陰沉沉得，六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變。狂風(fēng)大作，“轟隆隆”的雷聲響起，便下起了傾盆大雨。
秋天，秋姑娘把大地變得更美了。柿子像一盞盞紅色的小燈籠，收稻機(jī)也“隆隆隆”地干活了。小孩子爬到樹(shù)上摘果子，咬上一口，汁水濺滿(mǎn)了全身。
冬天，下雪了。孩子們?cè)诜孔永锎蛔。艹鰜?lái)玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。人們走在雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
四季的聲音各具特色，我愛(ài)四季的聲音。
聲音的四季作文8
春天到了，春雨姑娘彈起了小提琴。她彈在瓦礫上，奏出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的樂(lè)曲；彈在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲響；彈在地上，發(fā)出“嗒嗒嗒”聲音……田野里，一只只牛兒正在“哞哞哞”地叫著春天的希望。聽(tīng)著那“嘩啦啦”的溪流聲，真讓人如癡如醉。那一陣陣歡快的蟲(chóng)鳴聲，是那樣的悅耳。一旁的花叢里，蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱起了歌兒，蝴蝶也來(lái)伴舞，感覺(jué)真好！
夏天到了，樹(shù)上的知了歡聲高唱：“知了、知了”，唯恐世界不知道。青蛙也不甘示弱，那“呱、呱、呱”的叫聲，一陣高似一陣，像是在開(kāi)大型的演唱會(huì)。幾只蜻蜓悄悄地停在了青蛙蹲的荷葉邊上，欣賞著青蛙的大嗓門(mén)，河中的鴨子也停下了那“嘎嘎嘎”的叫聲；就連小狗也停下了它那“汪汪汪”的叫喚……傍晚，蟈蟈和蛐蛐唱起了歡快的歌兒，一會(huì)兒在這邊，一會(huì)兒在那邊，一會(huì)兒又是大合唱……就像有人在指揮它們。
秋天到了，風(fēng)是大自然的琴手，演奏著“呼呼呼”的琴音，驚得樹(shù)上的落葉“沙沙沙”作響。落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛翔在半空中。踩在落葉堆上，發(fā)出“撲哧、撲哧”的叫聲，就像人們笑得噴出了水的聲音。
冬天到了，一只只鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”出動(dòng)，它們都在尋找地上的食物呢！“簌簌簌”下落的雪花把食物全藏起來(lái)了，他們找得到嗎？
你聽(tīng)，四季的聲音美妙嗎？
聲音的四季作文9
春天來(lái)了，春姑娘給大自然一個(gè)大大的擁抱。
小草醒了，從土地爺爺?shù)膽驯е刑匠鲱^來(lái)，風(fēng)阿姨“呼呼”地走過(guò)，似乎在撫摸著它們，遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上，葉子在“沙沙”地響著，“撲哧”一聲，一只五顏六色的小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，“嘰嘰喳喳”地歡快地叫著，仿佛在感謝春姑娘給了它一個(gè)自由、歡快的王國(guó)。
春姑娘帶走了這些聲音，下班了，等明年再來(lái)。
夏哥哥來(lái)了，他帶來(lái)了激動(dòng)萬(wàn)分的太陽(yáng)，好讓太陽(yáng)散發(fā)出“熱情”。
蟬兒們?cè)跇?shù)蔭或陽(yáng)光下鳴叫著“知——了”，知了好像讀懂了整個(gè)夏天。成熟的.大西瓜“咚咚”的被人抱走啦，“咔嚓”一刀下去，已是瓜汁四濺，甜汁“咕嚕咕嚕”地往外跑。螞蟻跑來(lái)跑去，為冬天做好了準(zhǔn)備。
秋姐姐來(lái)了，帶來(lái)了收獲的喜悅。
“稻穗兒熟，蟬兒聲消，成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了，田間羊腸小路，牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘�！币稽c(diǎn)兒也不假，農(nóng)作物都成熟了，農(nóng)民伯伯的工具也不禁響起了“當(dāng)當(dāng)”的交響曲�！斑氵恪笔浅扇旱木d羊在低頭吃草，仿佛著了迷一樣。
秋天就帶著這樣的喜訊，下班了。
冬爺爺扶著拐杖來(lái)了，喚出了北風(fēng)婆婆和白雪公主，讓它們?yōu)槲覀兊氖澜缭斐鲆粚印疤恰薄?/p>
北風(fēng)“呼呼”的吹著，雪兒不停地下著。樹(shù)葉早已落光，只剩下樹(shù)枝了。不過(guò)，人們的歡聲笑語(yǔ)也隨之而來(lái)。
蘇醒的歡樂(lè)、開(kāi)心的玩樂(lè)、豐收的喜訊、童話的世界。啊！四季的聲音真是無(wú)處不在。
聲音的四季作文10
大自然地聲音千變?nèi)f化，栩栩如生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)大自然美妙的聲音吧!
冬爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了，春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了，為我們帶來(lái)一絲絲溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉沙沙作響，好像在跟春姑娘打招呼。聽(tīng)!小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上敞開(kāi)喉嚨大聲地歌唱，迎接春天的到來(lái);另一邊，小溪正唱著歌歡快地往前流。草地上，一群天真可愛(ài)的孩子們互相追逐打鬧著，不時(shí)傳來(lái)一陣陣嘻嘻哈哈的歡笑聲，還有大人們的說(shuō)笑聲。春天的聲音多動(dòng)聽(tīng)啊!
伴著一聲聲春雷，大地悶熱起來(lái)。樹(shù)梢一動(dòng)不動(dòng)，蟬貼在樹(shù)上“知了、知了”地唱著一首首低沉的歌曲，青蛙蹲在荷塘邊一聲接著一聲地“呱呱”叫。，似乎在訴說(shuō)對(duì)夏天炎熱的不滿(mǎn)。小狗熱得直吐舌頭。大樹(shù)下，一群大人正拿著扇子在扇風(fēng)，池塘里，一群小孩正戲鬧著，仿佛要把這炎熱的夏天趕走。期待著秋天的來(lái)臨。
落葉紛飛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，給人送來(lái)陣陣涼意。金黃的麥子熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金黃色的海洋。秋風(fēng)拂過(guò)，“海洋”連綿起伏，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，宛如一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。果園里，瓜果飄香，時(shí)不時(shí)傳來(lái)果農(nóng)們一陣陣笑聲，那是收獲的喜悅。秋天的景色真迷人啊!
寒風(fēng)呼嘯，落葉滿(mǎn)地飛。路上行人來(lái)去匆匆，把棉衣的扣子扣得更緊了。窗外，北風(fēng)“呼呼”地咆哮著，將窗戶(hù)打得噼里啪啦響，這架勢(shì)，仿佛要把玻璃窗砸碎了。動(dòng)物們冬眠了，泉水不再發(fā)出“叮咚”的聲響，而是結(jié)冰了，大街上幾乎沒(méi)有人了，世界一下子變得安靜起來(lái)，只剩下寒風(fēng)在怒吼。
是啊，不同的季節(jié)，有著不同的聲音，只要你用心去聽(tīng)，我相信，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：四季的聲音是多么的美，多么的豐富!
聲音的四季作文11
音樂(lè)是人間的享受，大自然的音樂(lè)更是令人陶醉，讓我們靜下心來(lái)，去仔細(xì)聆聽(tīng)那些奇妙無(wú)比的聲音，去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的、五彩繽紛的世界吧！
“叮咚--叮咚”咦，是誰(shuí)在放聲歌唱��？哦，原來(lái)是小溪流�。《吆蟮乃珠_(kāi)始新的生活了！“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”一只蜜蜂大聲地呼喚，仿佛在說(shuō)：“別睡了，別睡了，姐妹們，干活去了！”怪不得那只蜜蜂這么有號(hào)召力，原來(lái)是它們的領(lǐng)頭��！花叢中，蜜蜂和蝴蝶交錯(cuò)得飛著，蜜蜂忙著采蜜，就像一位位勤勉的勞動(dòng)者，而蝴蝶就在一旁伴舞，來(lái)消除蜜蜂的疲勞。春天，真美好��！
“知了--知了--知了知了”，夜晚，草叢里是什么聲音呢？哦，原來(lái)一群是小知了在舉辦它們的聯(lián)歡晚會(huì)呀！它們圍成一圈，手拉著手，一齊歡唱，仿佛在傾吐著勝利的喜悅！它們開(kāi)始表演，一位姑娘率先登場(chǎng)，風(fēng)趣的舞蹈驚艷全場(chǎng)；一個(gè)“壯漢”登場(chǎng)，幾個(gè)帥氣的后空翻驚呆全場(chǎng)，每位的口形成了“O”形了……夏天的夜晚，真美好��！
“沙沙沙，沙沙沙”，一陣風(fēng)迎面拂來(lái)，幾片落葉紛紛來(lái)到了大地媽媽的懷抱，“咚咚咚，咚咚咚”，果園里，一片豐收的景象，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果、梨子都掉了下來(lái)，看著就像小朋友甜甜的笑容。農(nóng)民爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ荩∏锾�，真美好啊�?/p>
“呼呼呼，呼呼呼”，北風(fēng)呼嘯著，河流，溪流，都結(jié)上了冰，“哈哈哈，哈哈哈”，咦，這是誰(shuí)的聲音？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)诖蜓┱�、堆雪人，他們捂著紅紅的小臉蛋，在雪中玩耍、嬉戲。冬天，真美好��！
四季的聲音真是太美妙了！
聲音的四季作文12
四季是豐富多彩的，也少不了那一串串明亮而動(dòng)聽(tīng)的聲音。
春天來(lái)了，她帶來(lái)了花兒、小草和翠綠的樹(shù)木。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地鳴唱，仿佛用歌聲贊揚(yáng)著美麗的世界。春風(fēng)吹拂著樹(shù)木，弄得大樹(shù)“沙沙”作響�！拔宋宋恕保h(yuǎn)處的幾只勤快的小蜜蜂提著花籃高興地來(lái)了，他們各選了一朵最大的芳香的花，聞著芳香采著花蕊里的花蜜。向遠(yuǎn)處望去，小溪“嘩嘩”地流淌著，水中有很多魚(yú)兒歡快地游著……一幅生機(jī)勃勃的景象。
美麗的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)了，他可是一個(gè)暴躁的小伙子，他的怒火快把大地都烤焦了。樹(shù)上的“知了”一直大叫“太熱啦！太熱啦！”小魚(yú)把頭伸出來(lái)吐泡泡，告訴我們要下雨了。不一會(huì)兒，天空便“嘩啦啦”地下起了大雨，雨后天空還出現(xiàn)了一道彩虹。
秋阿姨來(lái)了，她把涼爽也帶來(lái)了。路邊的大樹(shù)上，樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹(shù)葉“沙沙”地從樹(shù)上飄下來(lái)了，幾頭老牛和小牛在對(duì)岸的草地上吃青草呢。一頭老�！斑�，哞，哞”地叫著，好像在說(shuō)：“這里的草十分好吃，伙伴們快來(lái)呀！”
更加寒冷的冬天到來(lái)了。北風(fēng)是寒冷的衛(wèi)士，他“呼”地一吹，把小朋友們吹得鼻涕橫流，北風(fēng)是跳著舞、唱著歌來(lái)到人間的。
四季有動(dòng)聽(tīng)的、美妙的、神秘的聲音，那是四季送給我們最好的禮物，是大自然最親切的呼喚。
聲音的四季作文13
你們都知道四季的聲音是怎么樣的嗎？今天就由我來(lái)告訴你們吧。
春天到了，下起了春姑娘帶來(lái)的綿綿細(xì)雨，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音；翠鳥(niǎo)在清澈的水面上飛著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“撲哧”的聲音；勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，采集著香甜的花蜜；還有那翠綠的柳樹(shù)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹到柳條上，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在歡迎著春天的到來(lái)。
“知了、知了……”樹(shù)上的知了在賣(mài)力地叫著，意味著夏天來(lái)了。天空也陰沉沉的，好像娃娃的臉，說(shuō)變就變。大風(fēng)“呼呼”地刮著，把椰子樹(shù)都吹歪了，一道閃電發(fā)出亮光，照亮了整個(gè)大地，雷公公也出來(lái)了，一陣陣“轟隆隆”的雷聲傳來(lái)，緊接著下起了大雨，雨落到屋頂上發(fā)出“啪啪啪”的聲音。雨停了，到處都安靜下來(lái)了，只有那不知疲倦的青蛙還在“呱呱呱”地叫著。
一眨眼，秋天到了。樹(shù)葉變黃了，果子成熟了，很多小朋友都在興奮地?fù)屩�；田野里一片豐收的景象，稻谷也成熟了，人們正開(kāi)著收割機(jī)在收割，不時(shí)發(fā)出“隆隆隆”的聲音。
寒冷的冬天來(lái)臨了，孩子們穿上了厚厚的衣服。女孩子在一起堆雪人，男孩子在一起打雪仗，你打我，我打你，雪球打到別人的衣服上，發(fā)出“嘭”的響聲，還有一些人在滑雪呢！孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)給寂靜的冬天帶來(lái)了生機(jī)。
這就是四季的聲音，你喜歡嗎？
聲音的四季作文14
四季，是豐富多彩的，卻少不了那一串串明亮而動(dòng)聽(tīng)的聲音。
春天來(lái)了，它帶來(lái)了花兒、小草、蔥翠的樹(shù)木……小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的高唱，仿佛用歌聲贊揚(yáng)這美麗的世界。春風(fēng)拂著樹(shù)木，弄得樹(shù)木“沙沙”作響�！拔宋宋恕边h(yuǎn)處的幾只蜜蜂提著籃子高興地來(lái)了，它們各選了一朵最大、最香的花，采著花蕊里的花蜜，聞著芳香。向遠(yuǎn)處望去，小溪“嘩嘩”地流淌著，水中有很多魚(yú)兒歡快地游著，一幅生機(jī)勃勃折景象。
不知不覺(jué)，春天無(wú)聲無(wú)息地走了，接著是炎熱的夏天。走進(jìn)夏天，只聽(tīng)“知了、知了”的聲音，原來(lái)是蟬在高聲歌唱，好像在埋怨這炎熱的天氣，又好似在向人們炫耀自己的能力。走近小河邊，只聽(tīng)一陣“呱呱”聲音，一只只青蛙從水中跳到岸上，用歌聲表達(dá)自己的喜悅。夏夜，是寧?kù)o的，只有幾只蟋蟀發(fā)出“吱吱”的聲音。
慢慢地，秋天來(lái)了，秋風(fēng)急速地吹著，把樹(shù)葉吹落在地上，發(fā)出一陣陣“沙沙”聲；再走進(jìn)果園，紅彤彤的蘋(píng)果早已掛上了樹(shù)梢，柿子成熟了，橘子變甜了。望著面前豐碩的景象，農(nóng)民伯伯不禁笑彎了腰，連拖拉機(jī)也“噠噠”叫著，好像也要慶祝一番。
冬天悄悄地來(lái)了，動(dòng)物冬眠了，不時(shí)發(fā)出“呼嚕”聲，北風(fēng)“呼呼”地吹著，大雪“嘩嘩”地下著，落在車(chē)窗上，雨刷器不停地刷著，發(fā)出陣陣“刷刷”聲。
四季是美的，我愛(ài)如歌的四季。
聲音的四季作文15
春、夏、秋、冬，這四個(gè)動(dòng)人的精靈無(wú)不由著他們獨(dú)特的聲音。傾聽(tīng)過(guò)他們的歌喉，方才領(lǐng)悟四季的真諦。
春天，塵封了一季的萬(wàn)物從酣睡中醒來(lái)。聽(tīng)！樹(shù)枝上的新芽“吱呀”地抽發(fā)著，興奮而又努力；潤(rùn)土中的嫩草也不甘落后，充滿(mǎn)活力地頂開(kāi)了禁錮的春泥，迫不及待地呼吸春風(fēng)中甜美的氣息；還有那一叢叢惹人愛(ài)的花兒，簇?fù)碇�，緊抱著，扯開(kāi)了嗓子放聲歌唱。春回大地，滿(mǎn)是生機(jī)，滿(mǎn)是活力；在春風(fēng)微拂中傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命的積極和希望。
到了夏天，萬(wàn)物的熱情如烈日般高漲；所到之處，無(wú)不在演奏著生命的交響。溪流“嘩嘩”地一路奔騰，澎湃地沖向大海；知了、蟋蟀，這些著名的演唱家，也都引吭高歌；有時(shí)天色大變，那些“滴滴答答”的雨點(diǎn)，便和著狂風(fēng)暴雨激情地演奏著，如一群忘我的鼓手。在烈日炎炎下傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命的激情和熱望。
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，多愁善感的秋天如同一位詩(shī)人，踱著步子向我走來(lái)，深沉而又可愛(ài)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的狂歡，大家都累了，不約而同地靜了下來(lái)。四下里靜悄悄的，聽(tīng)不到一絲聲響。生命總是有高潮、有低谷，人生不正是在高、低輪回間循序漸進(jìn)的么？在秋風(fēng)蕭瑟中傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命的寧?kù)o與安詳。
終于，最可怕的嚴(yán)冬夾雜著雪花迎面劈來(lái)。膽小的花草都把身子蜷進(jìn)了土中；冬眠的動(dòng)物也早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有那傲雪的寒梅面無(wú)懼色，在冰天雪地里放聲吶喊：“來(lái)吧，你這無(wú)情的惡魔，讓我無(wú)謂地戰(zhàn)勝你！”生命就在不甘屈服的奮斗中又獲得了新生。在冷風(fēng)漸起中傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了生命里最本真的堅(jiān)強(qiáng)。
傾聽(tīng)四季，就是在傾聽(tīng)生命：春的蓬勃，夏的熱情，秋的深沉，冬的不屈。正是因有這些聲音的襯托，生命里的四季才顯得那樣美麗。
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