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動(dòng)聽的聲音作文

時(shí)間:2021-12-02 12:26:07 聲音 我要投稿

動(dòng)聽的聲音作文【熱】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的動(dòng)聽的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)聽的聲音作文【熱】

動(dòng)聽的聲音作文1

  夏日酷熱難耐,正值青春年華的我們也帶著滿腔熱血踏進(jìn)高中的大門。那一天,你來到了我們班;那一天,你用濃濃的東北口音教會(huì)了我們稍息、立正;那一天,輕風(fēng)拂過菁菁校園。

  你的聲音充滿了陽剛之氣,你的聲音充滿了軍人榮譽(yù),你的聲音充滿了青春氣息,你的聲音是最動(dòng)聽的聲音!

  第二天,或許由于你并不常如此高強(qiáng)度、大音量地發(fā)出口令,你的聲音開始沙啞,我們聽得出來,但你沒有絲毫懈怠,依舊像第一天一樣下達(dá)響亮的口令。下午,你的聲音更加沙啞,但你的口令依然一句不少,低沉堅(jiān)毅,直達(dá)我們的心靈深處,震撼著我們。

  第三天,你下達(dá)的口令被沙啞的嗓音撕扯得不再清晰,不再完整,但我們?cè)谀銏?zhí)著的眼眸里并沒有看到放棄。我們幫你買了“金嗓子”,可你的聲音并沒有好轉(zhuǎn)。你額頭上暴起的如蚯蚓般的青筋告訴我們:你在竭盡全力!聲音粗啞,卻又如此動(dòng)聽!

  第四天上午,隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束之前,你用依舊沙啞、低沉的嗓音向我們講述了你的故事,然而故事尚未講完,你就不得不與我們說再見了。雖然還有會(huì)操再見之時(shí),但告別的話語仿佛因傷感而更顯動(dòng)人。

  會(huì)操那天,你的聲音似乎洪亮些了,但仍舊帶著一點(diǎn)沙啞,微風(fēng)吹過,那動(dòng)聽的聲音開始飄蕩,彌漫了整個(gè)校園。

  軍訓(xùn)七日,你的嗓子沙啞了六天,但在我們心中,這是最動(dòng)聽的聲音,不用多少修飾,只因這聲音里蘊(yùn)含著濃濃的精氣神!

動(dòng)聽的聲音作文2

  這是一個(gè)冬夜,一個(gè)北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬夜,樹葉颯颯地響著,凜冽的寒風(fēng)無情的地拍打著一個(gè)小女孩的身體。那是一個(gè)小乞丐,看起來只有四五歲,她由于營養(yǎng)不良而皮包骨頭,顯得頭大身體小,她只穿了一件破大衣,北風(fēng)呼呼地吹得她站不起來。

  她只好跪在地上,她張開那張被凍得發(fā)紫的小嘴,唱起她家鄉(xiāng)的歌謠,可是,風(fēng)聲蓋過她的歌聲,她那深眼窩下的那雙深邃的藍(lán)眼睛里現(xiàn)在充滿了淚水,人們紛紛從他身旁快步走過。無一不用異樣的眼光看著她。悲憤和無助籠罩了小乞丐,她蜷縮在冷冷的地上傷心地哭了起來。

  “你怎么了?孩子?”小乞丐抬起她那滿是淚痕的臉,看見一雙深情的、深藍(lán)色的眼睛在她眼前,這是一位小學(xué)的老師!澳闶恰毙∑蜇み煅手鴨枴!澳愫,孩子。我是附近學(xué)校的一名老師。孩子你為什么哭?”小乞丐向那位女教師講述了她的遭遇。

  “垱啷——”硬幣掉進(jìn)鐵碗里,共有50個(gè)1元,20個(gè)5角。女教師還脫下自己的大衣,套在小乞丐身上,“可憐的孩子,快回家吧!”她說完,頭也不回地走了。

  “小姐,小姐!”小乞丐奔跑著,想把大衣還給女教師,可是她又滑了一跤,再爬起來時(shí),女教師已經(jīng)跑得無影無蹤了。小乞丐愣愣地站在那兒,好不容易憋進(jìn)去的眼淚又奪眶而出。她的臉上也浮現(xiàn)出了濃濃的血色,不像從前那樣蒼白、病殃殃的了。

  這是一個(gè)故事,一個(gè)發(fā)生在嚴(yán)冬的、凄美的故事……

動(dòng)聽的聲音作文3

  當(dāng)晨風(fēng)叩響季節(jié)的風(fēng)鈴,那是動(dòng)聽的;小時(shí)候媽媽的教導(dǎo)聲,是動(dòng)聽的;老師的諄諄教導(dǎo)聲,是動(dòng)聽的;但我認(rèn)為最動(dòng)聽的還是植物的聲音。

  秋風(fēng)蕭瑟,我在窗旁靜聽!皣u——”靜下來,聽,花在說話——

  早晨醒來,突然看見窗臺(tái)上的那盆無名花開啦!讓我在清晨得到一份喜悅。

  小小的黃花盡情地沐浴著陽光,似乎伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠;腥话l(fā)現(xiàn)花上有晶瑩的小露珠在翠綠的葉片上滾動(dòng),不時(shí)地發(fā)出它的歡笑聲,那么豁然,那么天真。小小的黃花竟告訴了欲滴的美麗。頓時(shí),才豁然開朗,認(rèn)為那是美麗而動(dòng)聽的聲音。

  ……

  看著花兒,我不禁進(jìn)入半夢半醒的狀態(tài),迷迷糊糊地看著它。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹過,活生生地把我從這種優(yōu)雅的狀態(tài)的意境中拉起,心里頗有幾分埋怨。

  記起昨天在散步時(shí)的情景。路兩旁,枯葉在對(duì)即將枯竭作最后的釋然,而綠葉在對(duì)旺盛的生命而欣喜,這時(shí)的小道很美很美,美的讓人有種飄飄欲仙的感覺。燦爛的陽光透過樹的縫隙,照在小道上。樹上的楓葉從樹上“嘩”地一聲落在了地上,又一陣?yán)滹L(fēng)吹過,把楓葉吹遠(yuǎn)了,讓我看不到它的存在了,“嘩”的一聲的結(jié)局竟是被風(fēng)吹走,吹到一個(gè)孤寂的地方,它叫——寂寥。我不禁揮手告別。而楓葉飄揍的聲音是對(duì)我最后的辭別。

  又一片楓葉“嘩——”地一聲落在了地上,它在對(duì)我說……

動(dòng)聽的聲音作文4

  世界上最動(dòng)聽的聲音是什么,其實(shí)有很多很多,我覺得世界上最動(dòng)聽的聲音是……

  我覺得世界上最動(dòng)聽的聲音是媽媽的嘮叨聲,那聲音里透著期望,透著關(guān)懷。早晨,媽媽溫暖的聲音在我耳邊回響“起床了,該起床了!”每天一下學(xué)回家,就關(guān)切地說:“快點(diǎn)去屋里寫作業(yè),早點(diǎn)寫完早點(diǎn)睡覺,睡眠要充足。”這些話每天都在說,聽得我耳朵都長繭子了,可是卻是那么的幸福和滿足,因?yàn)檫@都是媽媽對(duì)我的愛。

  世界上最動(dòng)聽的聲音是老師的諄諄教誨聲,當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)時(shí),這最動(dòng)聽的聲音會(huì)告訴你,該做什么,不該做什么,就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在不知不覺中學(xué)會(huì)了正確選擇方向。這世界上最動(dòng)聽的聲音是老師的講課聲,不知疲倦,傳授知識(shí),讓我們?cè)絹碓綇?qiáng)大,越來越精彩。

  這世界上最動(dòng)聽的聲音是同學(xué)們的安慰聲,在你困難和感到無助時(shí),那聲音是最大的力量,讓你增加勇氣和魄力,充實(shí)自信和能量。這聲音是暖流,讓心中感動(dòng)溫情不孤單。

  世界上有許多動(dòng)聽的聲音,它是你在黑暗中的一盞燈,是你迷茫時(shí)的指路人,是你傷心時(shí)的笑臉,是……

動(dòng)聽的聲音作文5

  在這個(gè)喧囂的時(shí)代,人們已經(jīng)習(xí)慣了忙忙碌碌的生活,似乎已經(jīng)很少有人靜下心來去傾聽一些動(dòng)聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有繁忙的身影。

  在我的記憶中,有一個(gè)層巒疊嶂、千巖競秀、萬壑爭流、山水如畫的地方,那就是我的家鄉(xiāng)――重慶。那里的風(fēng)景正可謂是“閑看花開花落,漫觀云卷云舒!

  我還依然清晰地記得。那個(gè)晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。天上突然彌漫起一層薄霧,露珠灑在了大地上,被露珠沐浴過的大地,顯得更加生機(jī)勃勃,樹葉子和小草也綠得發(fā)亮,青得逼眼,這風(fēng)景猶如吳冠中筆下的那種靈氣,夏加爾的那種夢幻,讓人欲罷不能。

  奶奶早早地就起來為我們熬好了綠豆粥,那特有的香氣彌漫到我的鼻腔中,我那時(shí)還小,樂顛顛地跑了過去。奶奶用她的雙臂,將我摟在了她的懷里,喂我喝綠豆粥,那溫馨的畫面至今仍記憶猶新。

  我吃飽了還不夠,還要纏著奶奶給我講故事,奶奶無奈,便用她那濃重的重慶口音給我講起了自己年輕時(shí)與爺爺一起在大街上唱戲的時(shí)光,這時(shí)大汗淋漓的爺爺干完了農(nóng)活也回來了,見奶奶在與我講述唱戲生活,便欣然唱起了:“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬!紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙!黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳!……”雖然帶有濃厚的重慶方言,但是還是逗得了我哈哈大笑。一陣陣帶著重慶方言的動(dòng)聽的聲音在這山巒之中蕩漾不去。

  我會(huì)銘記這些歲月的饋贈(zèng),我的'耳邊時(shí);厥幹鵂敔斈菐е貞c方言的動(dòng)聽的聲音。

動(dòng)聽的聲音作文6

  蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,明媚的陽光普照大地。太陽公公高高的掛在藍(lán)如寶石的天空上。

  不知在什么時(shí)候,烏云姐姐無聲無息的來臨了。閃電哥哥和雷公公緊隨其后,他們自由的在天空中奔跑著,雨點(diǎn)妹妹也在空中翩翩起舞!一開始,雨點(diǎn)只有幾滴,過了一會(huì)兒,整個(gè)天空都是雨點(diǎn)妹妹賽跑的印跡。細(xì)雨如絲,落在房檐上的水滴也慢慢地落了下來,好似一串串珠簾。樹爺爺?shù)戎参飩兌荚谡f:“再下一點(diǎn),再下一點(diǎn)兒,讓我喝個(gè)夠!惫黄淙唬挈c(diǎn)妹妹答應(yīng)了樹爺爺?shù)恼?qǐng)求。

  地上的石子在被雨水清洗了之后,變得干凈了好多。雨點(diǎn)妹妹為大地?zé)o私的奉獻(xiàn)著。不僅為小石子清洗了,還為我們彈出了一首又一首的動(dòng)聽的歌曲。它把綠葉點(diǎn)綴成了金黃色,把蘋果裝飾成了棗紅色,把地球勾勒成了五彩繽紛的顏色!而我們就在屋子里忘我的欣賞著這美麗的景色!

  漸漸地,雨點(diǎn)妹妹玩夠了,跑回家中,在白云警察巡視的時(shí)候,彩虹仙女為天空添加了幾道色彩!遠(yuǎn)處的小鳥們開始焦急的尋覓食物,來填飽自己的肚子和哺育后代。我真想問他們的家住在那,我也要去參觀一下。哦!我知道了,就是那被風(fēng)吹動(dòng)而發(fā)出聲音的樹吧!

  這個(gè)世界,擁有著這么多動(dòng)聽的聲音!只要仔細(xì)觀察,仔細(xì)聆聽,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)!動(dòng)聽的聲音無處不在。

動(dòng)聽的聲音作文7

  我記憶中最動(dòng)聽的聲音,不是各種各樣樂器的聲音,不是老師表揚(yáng)我的聲音,而是同學(xué)們的聲音。

  晨讀時(shí),同學(xué)們的朗朗讀書聲,中間夾雜著的翻閱書本的聲音,對(duì)我來說是最動(dòng)聽的聲音,這聲音猶如早起的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽。

  上課了,同學(xué)們的答題聲清脆而洪亮,仿佛一首動(dòng)聽的樂曲。從中,我又感覺聽到了一絲不安的吞吞吐吐的聲音,可能是害怕自己打錯(cuò),得不到老師的表揚(yáng)吧。

  課后,隨著下課鈴的響起,同學(xué)們爭先恐后地涌出了教室,男生在外面跑來跑去,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”、“哈哈”的聲音,這聲音就像比賽贏得了獎(jiǎng)牌后喜悅而激動(dòng)的笑聲。再看看女生,她們有的在門外跳繩。“一、二、三……”隨著這個(gè)節(jié)奏,他們跳得越來越來勁兒。還有的女孩子在教室里像小老鼠一樣嘰嘰喳喳,竊竊私語,互相說著自己的小心事。

  放學(xué)了,同學(xué)們一邊收拾著書包,一邊聊著一天里在學(xué)校里的趣事,歡笑聲久久地回蕩在校園里……

  這就是我記憶中最動(dòng)聽的聲音——同學(xué)的聲音。

動(dòng)聽的聲音作文8

  咚咚咚咚咚第二屆最動(dòng)聽聲音選拔賽又開鑼了。

  一聽到這消息,許多不同的聲音聚攏在參賽點(diǎn),準(zhǔn)備報(bào)名參加,作為上屆冠軍兼主持人,歌聲當(dāng)然得賣力唱啦!評(píng)判是聲音家族中有聲望的贊同聲和批評(píng)聲。

  比賽激烈地開始了,每名選手得準(zhǔn)備廣告介紹自己。

  第一位上場的是噪聲,它拉大噪門喊道:哪里有聲音,就會(huì)有噪聲。噪聲無處不在,耶!它巨大的噪門讓全場觀眾捂上了耳朵。

  贊同聲說:不錯(cuò),在舞廳需要的是噪音。

  批評(píng)聲音不滿地說:不對(duì),要是噪聲太大的話,就會(huì)損壞人的耳膜。

  笑聲充滿信心走上了廣場,謙虛鞠了個(gè)躬,說道歡笑是無形的,無處不在,想笑就笑,哈哈!

  贊同聲音贊許說:不錯(cuò),笑是個(gè)人自信的表現(xiàn),俗話說的好,笑一笑,十年少。

  批評(píng)聲音小聲嘀咕道:你要在別人追悼會(huì)上笑的話。

  主持人歌聲滿面春風(fēng)走上了廣場,說道:好了,觀眾們,為了緩解節(jié)目氣氛,我來一首《想唱說唱》吧!大家聽完后心曠神怡,立馬精神了很多。

  它輕松說道:好了,一段音樂后,我們請(qǐng)上第三位選手——哭聲。

  哭聲一上場就哭得不止,邊哭邊說:人總是會(huì)遇到悲傷事,一旦遇到,想哭就哭出來吧,嗚嗚!

動(dòng)聽的聲音作文9

  最動(dòng)聽的聲音是大自然的歌聲。清晨太陽和東山拍掌之時(shí),去森林吧,去聽最動(dòng)聽的聲音。

  小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌,知了也唱起了最優(yōu)美的歌聲,清涼的山泉,在快樂地應(yīng)和,涓涓細(xì)流如琴弦,伴奏著,風(fēng)婆婆是美好的樂隊(duì)。他們的演奏是大自然指揮的?露珠與陽光交流眼神。小兔跑來,蹦蹦跳跳地在舞蹈,舞蹈動(dòng)作有躲在一旁吃著青青的草,發(fā)出那清脆而細(xì)微的聲音,啄木鳥的舞蹈動(dòng)作是飛舞與啄木鳥,啄木的聲音很有節(jié)奏,

  突然,雷陣雨來了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒與詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨。植物垂頭喪氣,不,搖頭晃腦,非常開心地舞蹈。沙沙沙,叮咚叮咚,雨快樂的下著,誰能說這不是雨給我的音樂。

  雖然這時(shí)候沒有聽到動(dòng)物們演奏的歌,被雨的歌聲淹沒了。在雨聲里,大自然中的每一塊巖石,每一棵樹每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨聲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏著一道又一道優(yōu)雅的小曲。溪流帶著雨水一起到山下去旅行,叮咚叮咚,加入這美好的天籟之音。嘩嘩嘩嘩,天地神曲。

  雨過后,動(dòng)物們都出來了,各展歌喉,這么多同伴們唱歌。粗壯的黑甲蟲們的滋滋聲,黑衣裳的小鳥的婉轉(zhuǎn)聲,花色斑斕的小圓蟲的仄仄聲,披著彩衣,蜻蜓們,天上掠過,淘氣的云雀飛來飛去,知了抱著樹枝感慨,飛的,趴的,爬的,都有自己的歌,細(xì)聽這道優(yōu)美的歌,看它們好像忘記了這旅途的疲倦。

  大自然的歌,這才是真正動(dòng)聽的天籟之音。

動(dòng)聽的聲音作文10

  “篤篤篤”,啄木鳥醫(yī)生又在為樹林里的大樹捉蟲子了。

  它正興致勃勃的工作著,突然聽到了夜鶯和百靈鳥那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音,他們兩個(gè)你一曲我一曲的唱著,原來是在比賽,但啄木鳥好像沒有聽見一樣繼續(xù)“篤篤篤”的敲啄著樹干。

  兩只鳥兒看到啄木鳥對(duì)自己的歌聲竟然不屑一顧,非常生氣,于是,它們兩個(gè)不約而同的飛到了啄木鳥正在治療的白楊樹上。百靈鳥說:“我們這么清脆亮麗的歌聲你竟然無動(dòng)于衷,難道你的嗓音比我們還好嗎?哼!”夜鶯說:“有本事咱們比一比!”

  啄木鳥看著兩只來勢洶洶的鳥兒無可奈何的放下手頭上的工作,答應(yīng)跟它們比一比誰的嗓音更好。

  果然,夜鶯和百靈的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,而啄木鳥的歌聲卻帶著沙啞。

  兩只鳥兒驕傲極了,他們輕蔑的說:“看看誰的嗓音美,你的嗓音就像鴨子在叫,真難聽!”啄木鳥一言不發(fā)的繼續(xù)工作。

  這時(shí)在旁邊靜靜看完這場比賽的大白楊開口了:“你們還是跟啄木鳥比一比誰對(duì)森林的貢獻(xiàn)大吧!”

  兩只鳥兒羞愧的低下了頭。

動(dòng)聽的聲音作文11

  世界上最動(dòng)聽的聲音不是優(yōu)美的音樂,不是小鳥的啁啾,也不是秋蟲的呢喃。而是家人關(guān)切的話語。

  媽媽的叮囑

  明天就要春游,這回去的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),媽媽難免有些擔(dān)心.

  前一天晚上,她幫我收拾了背包,里面裝滿了我愛吃的東西,還有一些媽媽認(rèn)為應(yīng)該帶的,像面紙,手帕之類的她都給我裝了,在我認(rèn)為,這些已經(jīng)夠了,她該放心了.但在臨睡時(shí) ,媽媽還是不停地叮囑:出去春游要注意安全,千萬不要玩過頭,否則會(huì)累的,要多喝水.她說了許多,第二天臨走時(shí),她又叮囑了一遍,這些普通的話語飽含了母親的無限關(guān)懷,即使重復(fù)千遍,萬遍也不會(huì)使人厭倦.

  爸爸的支持

  在學(xué)習(xí)的道路上,誰都免不了經(jīng)歷成敗,成功是人人想擁有的,失敗也是人人所需經(jīng)歷的,每當(dāng)我考試考的很好時(shí),爸爸會(huì)十分喜悅,但他卻不忘提醒我“勝不驕,敗不餒”。要繼續(xù)努力,不可以沾沾自喜。

  每當(dāng)我考得不是很好時(shí),爸爸會(huì)鼓勵(lì)我,讓我總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),下次好好的努力,成功就在前面。

  有了爸爸的支持,學(xué)途中的任何困難我都不會(huì)畏懼,他的鼓勵(lì)的,提醒的話語,我才能夠快樂,幸福,健康的過好每一天。

  我看來,這些話語就是世界上最動(dòng)聽的聲音。

  這些話,即使普通,也會(huì)帶來很多感動(dòng),即使說千萬遍,也永不會(huì)使人厭倦——家人關(guān)懷的聲音,永遠(yuǎn)是最美,最動(dòng)聽的聲音。

動(dòng)聽的聲音作文12

  在我的世界里,奶奶的嘮叨聲最動(dòng)聽。

  每當(dāng)傍晚,爸媽出去散步時(shí),總會(huì)讓我在家中寫作業(yè),每次在桌子對(duì)面沙發(fā)上,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一位老人,她總愛把兩只布滿老繭的手放在膝蓋上,一雙眼睛慈祥地看著我,但是她的嘴卻一刻也閑不住,吧嗒吧嗒總是說個(gè)不停,她,便是我和藹可親的奶奶。

  我剛拿出筆,“孫女啊!你一定要好好學(xué)習(xí),長大了考上一個(gè)好大學(xué)……”“嗯,我知道了!薄澳憧茨惆职稚蠈W(xué)時(shí),不好好學(xué)習(xí),都沒有給我爭光,你可要……”急著寫作業(yè)的我,真的不愿聽這些嘮叨的話語,于是便不搭理她了。

  寫完作業(yè)我躺在臥室的床上,窗外的星星裝飾了天空,月光像是奶奶衰老的臉,露出的那雙明亮的眼睛,星星閃閃的光芒進(jìn)入我的心靈,把我敲醒,奶奶是最疼愛我的人了,我不能這樣做,不能不搭理疼我管我的奶奶。

  奶奶平時(shí)最疼愛我了,買了面包,先給我分一個(gè),早上做早飯時(shí),先要問問我吃什么再做,爸爸批評(píng)我時(shí),奶奶會(huì)護(hù)著我,教育爸爸。但奶奶卻從來不批評(píng)我,而且還十分寵我。

  這幾天,爺爺和奶奶一起去北京旅行四天,又是天空半黑半藍(lán)的傍晚,屋子里冷冷清清,沒有了奶奶充滿關(guān)愛的眼神,沒有了奶奶慈祥的微笑,更聽不到奶奶那動(dòng)聽的嘮叨聲了,我反倒有些不適應(yīng)了。那一刻,我想回答她的每一個(gè)問題,我不再嫌棄她的嘮叨,我覺得奶奶的嘮叨雖然不是甜美的,笑里也沒有詩情畫意,但是卻最美,最讓人留戀。

  只有我一個(gè)人的屋子里,好想再次聽到奶奶熟悉的嘮叨聲……

動(dòng)聽的聲音作文13

  有一種聲音,是我聽到過的最溫柔、最可親的。它喚起了我所有的回憶。這種聲音,它每時(shí)每刻都在提醒著我。你們知道這是什么聲音嗎?她就在我的身邊,就是媽媽的聲音。

  每當(dāng)我彈琴彈不會(huì)時(shí);每當(dāng)我做題不想思考時(shí);每當(dāng)我用完東西不想放回原處時(shí)。我的耳邊就會(huì)想起媽媽的聲音:“萬事堅(jiān)持難,堅(jiān)持了就不難;思考會(huì)讓人更聰明;好習(xí)慣、好行為好未來。”媽媽的聲音就這樣鼓勵(lì)我健康成長。

  每當(dāng)早上,媽媽都會(huì)在我耳邊輕輕的說:“寶寶,該起床了。”我就會(huì)伴著媽媽溫柔的聲音起床。每天上學(xué)我都不會(huì)遲到,因?yàn)橛袐寢屇菧厝岬穆曇粼谔嵝盐摇?/p>

  每當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候,媽媽的聲音就變得嚴(yán)厲可。記得有一次,我沒有把該背會(huì)的單詞背會(huì),媽媽就嚴(yán)厲的說:“知識(shí)在于積累,要及時(shí)復(fù)習(xí),不要“欠債”……無論媽媽的聲音是溫柔還是嚴(yán)厲的,都體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛。

  世界上有千萬種聲音,但是,我覺得媽媽的聲音是最動(dòng)聽,媽媽的聲音將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前,向前……

動(dòng)聽的聲音作文14

  入夜,清風(fēng)習(xí)習(xí)。坐在窗前,聽著窗外的蛙噪,撫摸著微微泛黃的兒時(shí)照片,打開第一頁,歲月在我眼前展開。

  “奶奶,奶奶!我們?nèi)コ藳霭!”我雙臉通紅,揮舞著胖乎乎的手,像個(gè)小孩子似的興奮不已!班拧币宦暽n老而懶洋洋的聲音竄進(jìn)耳朵。

  初夏的葡萄葉寬大如荷,綠的要流出水來,清輝的月光透過枝葉的縫隙,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮Y下一些白亮的銅板,蛙聲在小溝里此起彼伏,除了蛙聲,只有爺爺蒼勁,酣暢的呼嚕聲分明應(yīng)和著遠(yuǎn)處不倦的蟬聲。在這恬靜的環(huán)境中,我趴在奶奶瘦弱的腿上,嗅著她身上那泥土的氣息,聽奶奶述說著那老的掉牙的卻又津津有味的故事。

  奶奶瞇著眼睛,古銅色的皮膚微微張揚(yáng),向日葵一般歡快的笑著。蒼老的聲音并不甜美,寒瑟,遲暮。如秋日里那快掉光葉子的老樹,分明給人一種蕭涼之意。但不知為何,那蒼邁的聲音卻仿佛如一塊磁鐵,深深的把我吸引。我靜靜地聽著那聲音,很慢,很動(dòng)情。 隨著那聲音,我看見了草原的秋天,秋風(fēng)瑟瑟,那里彌漫著迷蒙而濃郁的秋的色彩,那色彩凄迷得就象是一團(tuán)團(tuán)濃霧,那濃霧下面有著悠長而無奈的思念。又仿佛看到了在岸邊停泊的小船,悠悠的飄著。被風(fēng)兒輕輕托向岸邊,又被黑夜的寂寥淹沒在漁火和月光之外。那聲音透過曾經(jīng)的歲月,無依無靠的駕馭著小帆,愛也悠悠,情也悠悠......奶奶!

  照片翻到了最后一頁,我泣不成聲,奶奶,奶奶!這時(shí),一聲熟悉的聲音在我耳邊繚繞“乖孫女......”

動(dòng)聽的聲音作文15

  我問婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光。”

  我問爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因?yàn)樗軅鬟f中華文化。”

  我問媽媽:“什么聲音最動(dòng)聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗艽龠M(jìn)國際交流!

  我問爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽?”爸爸說:“汽笛聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車!

  我問老師:“什么聲音最動(dòng)聽?”老師說:“學(xué)生朗朗的讀書聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng),則中國強(qiáng)。”

  我問好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽?”他說:“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽,因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”

  而我最喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺。

  世界上還有許許多多其他動(dòng)聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

  只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽的聲音,你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音!

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