那聲音在我耳邊響起作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的那聲音在我耳邊響起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那聲音在我耳邊響起作文1
一個(gè)美好的清晨，剛一起來我的嘴就開始發(fā)饞了。下意識(shí)地搜尋起了舌尖上的“寶藏”。
“中午想吃啥?”爺爺慈祥地看著四處搜尋的我。我不由愣了一下，可點(diǎn)菜的待遇可不敢怠慢，五花八門的菜名便脫口而出了�！耙荒阆氤陨毒腿ベI啥菜�！睜敔敇O其認(rèn)真地看著我。
家旁邊就有菜市場(chǎng)，這可為貪吃的我營(yíng)造了一個(gè)大好環(huán)境。我踏上了瘋狂購(gòu)物的征程，可是楞了大半天也不知道該買什么。忽然前面一家賣西蘭花的吸引住了我的眼球。素愛吃西蘭花的我馬上騎車奔到了那里。走進(jìn)一看，賣的東西還真不少，看攤的是一位歲數(shù)不小的老婆婆。
我挑了一個(gè)看著最好的西蘭花，遞給了老婆婆，她看了一眼便說：“這小孩眼睛真有水�！�
“嘿嘿，眼睛沒有水，肚子怎么能有吃好的呢?”我心里喜滋滋地想著。
隨后又遞給了老婆婆一張20元，她算了一遍后又算了幾遍，最后才掏出了一把皺皺的錢找給了我。我也沒有數(shù)，就胡亂地把錢往口袋里一塞，又去別處轉(zhuǎn)悠去了。
“前面那個(gè)小孩停一下�！薄罢l說我是小孩?我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了!”我心里憤憤地想到，但有又忍不住回頭看去。哎?不是剛才賣菜的那老婆婆嗎?
心里充滿疑惑地望著老婆婆，只見她邁著小碎步跑了過來，氣喘吁吁：“剛才給你找錯(cuò)錢了，這是你剛才亂放進(jìn)口袋時(shí)掉出來的兩塊錢�！薄芭�!哦!”粗心的我連聲答應(yīng)著，連卻不由紅了起來。
望著又邁起碎步跑回的老婆婆，心里一陣陣感動(dòng)�；叵肫鹱约簞偛诺膽嵟睦飬s又是滿滿的慚愧。
回想著老婆婆那飽含滄桑還布滿了道道皺紋的臉龐，心里有種說不出來的滋味。她的呼喊聲卻久久回蕩在我的耳邊，一絲絲暖流也淌過了我的身心!
那聲音在我耳邊響起作文2
當(dāng)活潑的校歌響起時(shí)，我正好一腳踏進(jìn)了班門，毫不在意的擺擺頭，讓頭發(fā)付提榮的垂在兩側(cè)，推開門，中氣十足的喊道;報(bào)告!換來的是同學(xué)們竊竊的偷笑聲，和你溫柔如水的‘坐下’。
你的聲音特別，不同于數(shù)學(xué)老師的豪邁，不像英語老師的爽朗，更不同于我的大嗓門了。你總是用溫柔如水的聲音，為我們講述著一篇篇生動(dòng)的文章，使我受益非凡。
當(dāng)輕柔舒緩的高山流水響起時(shí)，我輕車熟路的掏出練字本。看著那讓我又愛又恨的綠色封面，我無奈的嘆了口氣，唉，什么時(shí)候我的字可以像上面的一樣漂亮呀!難，真難!我沮喪地拿起鋼筆，賭氣似地刷刷兩筆，一幅“佳作”就誕生了。真是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同啊!這時(shí)，你輕輕地走來，握住我的手說：“字可不能這樣寫啊，要橫平豎直，注意細(xì)節(jié)，可不能不修邊幅”。說著，抬手在我的“馬”上畫了一個(gè)圈，“你看，字要這樣寫�！蹦阍谖业摹翱癫荨边吷瞎ふ貙懥艘粋�(gè)楷書。我抬頭茫然的看你，你沖我微微一笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛配上彎得如同新月一樣的眼睛，似振翅欲飛的蝴蝶，笑容明麗，就連你身上的藍(lán)大衣也遜色了不少。你鼓勵(lì)著我，要把字寫好的決心就在心里扎了根，我一定會(huì)把字寫好，我在心里發(fā)誓似得向你承諾，你輕柔似雨的聲音在我耳邊回蕩著如一陣細(xì)雨撒過，留下點(diǎn)點(diǎn)甘霖。
當(dāng)歡快的上課鈴聲響起時(shí)，我火急火燎的在書包里翻著作業(yè)，完了，一個(gè)晴天霹靂打在我頭上，沒帶!你讓打開作業(yè)時(shí)，我只能灰溜溜的坐在那里，等候批評(píng)，可沒想到的是，你用輕柔如風(fēng)的聲音說：“沒關(guān)系，下次注意�！敝两�，那種錯(cuò)誤我再也沒犯過。每次完成作業(yè)時(shí)，你的聲音總在我耳邊回響。
老師，你溫柔如水的聲音時(shí)刻在我耳邊回響著，如一盞明燈，照亮夜行者的路，如一顆星星，指引我前進(jìn)的方向!
那聲音在我耳邊響起作文3
我自以為和你結(jié)緣最深，我第一次聽到你的聲音，便宜與你結(jié)成了高山流水的知己，而我第一次聽到你的聲音時(shí)，我還是個(gè)孩子。
當(dāng)母親將你帶到我面前時(shí)，我都不知道你為何物，母親說你叫書，那一刻，你的名字便成了一道永恒地閃電鐫刻在我迷茫的世界里。閉上眼睛，聽著母親講著海有個(gè)女兒，在某個(gè)角落有灰公主在等臨位的金馬車……我知道，那是母親的聲音，也是你的聲音，純粹而夢(mèng)幻。
從此，我都不知是我不開你還是你離不開我。有時(shí)，我會(huì)想你，想你時(shí)，你就在眼前，想你時(shí)，你就在腦海。有時(shí)，特別是上了初中高中，也許是我們相處太過平常，以致我厭倦了這種生活，厭倦了你，也許不是厭倦，或許是我心里承不下這份奮斗的負(fù)擔(dān)。而這時(shí)，你死活不依，你沒有離開我，你嗔怪我的無情，我的懦弱。我哭，你安慰我，讓我面對(duì)太陽，把影子甩在后面。
父親說，在他生活的時(shí)代便已經(jīng)有了你。我便知道，你并非我想的那么簡(jiǎn)單，我站在父親的書桌前，看你的臉泛了黃，起了皺，蜷了角，但是你的體香依舊，甚至更濃。閉上眼，傾聽指間傳來的呼喚，我會(huì)想起那時(shí)，年輕的父親抱著年輕的你，那個(gè)貧窮年代的男孩抱著瘦弱的你，那個(gè)時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)的書生，意氣風(fēng)發(fā)的你。
我有些心酸。
后來，我還知道，在西漢造紙術(shù)出現(xiàn)的時(shí)候，某種意義上，你就誕生了，我仿佛又聽見了那個(gè)遙遠(yuǎn)歷史磁性的呼喚，你的聲音縈耳不絕。
你說，你有使命，我說，我知道。這里你一出生便注定了的使命，為人類文明的進(jìn)步犧牲自己的青春，我說，鐘期既遇奏流水似何慚?
閉上眼睛，聽著你的聲音，我想著你的樣子，你深吸一口氣，姍姍步入我的王國(guó)，你知道你的懷抱永遠(yuǎn)溫暖，你深信我會(huì)帶上你去旅行。
那聲音在我耳邊響起作文4
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”在我的耳邊，常常回響起這首激動(dòng)人心的歌。
兩年前，為了迎接我們的十歲成長(zhǎng)禮，每天一有空，老師就讓我們排練，唱《我相信》這首歌。一旦我們沒唱好，老師就讓我們重新唱。只要一個(gè)人不小心唱快或唱慢，都要重唱。有時(shí)一直沒唱好就要唱到清校為止。唱著唱著我就有點(diǎn)煩，整個(gè)腦袋里只剩下這首歌了，再也裝不下任何東西。
幾天眨眼就過去，到了活動(dòng)當(dāng)天。那天，剛剛下過一場(chǎng)雨，舞臺(tái)上方，教學(xué)樓的液晶屏上不斷變換著“今天，我十歲了！”“給未來的自己”的字樣。入場(chǎng)了，我與同學(xué)興致勃勃地找到了自己的位子并坐好。不久，家長(zhǎng)們也來了，我們用掌聲歡迎他們，他們也向我們打招呼。接著，熒屏上輪流放映起我們的照片，成長(zhǎng)禮會(huì)場(chǎng)顯得無比的莊重。等大家都按著位子坐好時(shí)，表演就開始了。
每一場(chǎng)表演過后，我們總會(huì)響起熱烈的掌聲。幾場(chǎng)表演后，響起了熟悉的旋律。老師讓我們?nèi)w起立，一起唱�！跋腼w上天，和太陽肩并肩……”唱著唱著，我忽然覺得它很好聽。在激昂的歌聲中，我發(fā)現(xiàn)，胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，而我，從一個(gè)小朋友蛻變成一個(gè)大孩子——我長(zhǎng)大了！我的精神勁更足了。我們的歌聲越來越洪亮，越來越動(dòng)人。歌聲洗去了我之前的煩惱與疲憊，我感受到，那一點(diǎn)點(diǎn)困難不算什么，所有的付出都是值得的。雨后初晴，天空是如此潔凈，我的心跟著音樂，在藍(lán)天中飛翔。這首歌快結(jié)束時(shí)，我看向周圍，大家都陶醉在歌聲里。我看到，有的大人，眼中含著淚。
之后，又有同學(xué)上臺(tái)表演。當(dāng)“我們長(zhǎng)大了！”這幾個(gè)字從他們口中傳出來時(shí)，臺(tái)下的我們立刻回應(yīng)了熱烈的掌聲和歡呼聲！是的，我們長(zhǎng)大了！
轉(zhuǎn)眼間，這件事已過去了兩年，但這首歌的旋律卻深深地印在我腦子里，“青春沒有地平線……”，它告訴我，要相信明天，相信希望，不怕困難。這也是我們成長(zhǎng)的宣言！
那聲音在我耳邊響起作文5
秋雨淅淅瀝瀝如夢(mèng)幻般落下，時(shí)而纏綿，時(shí)而憂愁。我坐在窗前，望著父親匆匆遠(yuǎn)去的背影，只能默默嘆息。
在記憶中，父親是我玩樂的伙伴，捉迷藏、搭積木，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單;父親還是我的保護(hù)傘，哪怕受了一點(diǎn)兒委屈，他總是呵護(hù)著我……可而今，父親整天往單位跑，忙碌著，奔波著，整個(gè)心全被工作填滿，絲毫沒有一點(diǎn)空隙留給我。是我不夠聽話，讓他傷心?是我不夠優(yōu)秀，讓他失望?我無從知道，總想找個(gè)機(jī)會(huì)，走進(jìn)他的心里，可……
窗外，地濕漉漉的，秋風(fēng)卷起了落葉，吹起又飄落。我轉(zhuǎn)身回屋，開始埋頭于作業(yè)中，堆積如山的作業(yè)伴著時(shí)間的流逝讓我麻木。
“叮……�！遍T鈴響了，門外站著一位快遞員。我疑惑地接過快遞，那是一個(gè)很小的紙盒子，包裝得卻很嚴(yán)實(shí)，我小心翼翼地打開，里面竟然躺著一個(gè)精美的音樂盒，一個(gè)我夢(mèng)寐以求的音樂盒!是誰送的?考試考得好，老師獎(jiǎng)的?家務(wù)做得認(rèn)真，媽媽送的?我樂得合不攏嘴。里面還有一張賀卡，清晰的字跡印入眼簾：“親愛的女兒，爸爸好長(zhǎng)時(shí)間沒有陪你了，繁忙的工作，瑣碎的家務(wù)，這些都需要我，請(qǐng)你原諒爸爸。我知道，音樂盒是你的'最愛。愛你的爸爸�！蔽夷橆a趟過一絲被愛的欣喜。我輕輕地?cái)Q動(dòng)發(fā)條，一首輕歌在我耳邊響起，那聲音如同流水般輕慢動(dòng)聽，如同鳥鳴般清脆悅耳，更如父女之間愛的呼喚，使我的心也沉醉，過去的一幕幕，仿佛就在眼前：父親第一次教我英語單詞“father”時(shí)給我的鼓勵(lì);第一次教我騎自行車時(shí)，自豪的微笑;父親第一次把我送進(jìn)學(xué)校時(shí)，那不舍的眼神……
透過窗欞，雨突然停了，空中彌漫的薄霧也漸漸散去。秋風(fēng)卷起落葉，在空中劃出美麗的弧線。我知道，父親的愛，簡(jiǎn)單而深遠(yuǎn)，就如那耐人尋味的音樂永遠(yuǎn)會(huì)縈繞著我，駐扎在我內(nèi)心的深處，永難忘懷……
當(dāng)最后一片落葉被秋風(fēng)帶走，那舒心，溫暖，優(yōu)美的愛之樂，又一次在我耳邊回響……
那聲音在我耳邊響起作文6
我們聽到過很多聲音，可是能被我們記住的卻寥寥無幾。而我最熟悉的，是媽媽那臨行前的叮囑。
沉悶的早上，我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來。媽媽已經(jīng)快把飯做好了：“朵兒，你醒啦，快去洗漱吧！完了吃飯”“哦！我知道了�！彼垭鼥V的我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)衛(wèi)生間。吃過飯，我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)，對(duì)著廚房里正忙活的媽媽喊到：“媽！我走了��！”“等一下！”媽媽匆匆跑出來，拿起窗臺(tái)上的圍巾給我圍上“朵兒，今天降溫，要下雨呢，外面還有霧霾，把圍巾裹上，還有口罩，傘我已經(jīng)給你裝書包里了，就在最大的那個(gè)。路上要小心，外面霧大慢點(diǎn)騎車……”“好了好了，媽！我都知道了！”我不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。下樓時(shí)，媽媽還不忘提醒我“朵兒，到了學(xué)校好好學(xué)習(xí)��！有好東西跟同學(xué)分享�！薄班牛 蔽因T上車，向小區(qū)門口走去。在離家最近的拐彎處，我扭頭向家的方向看了一眼，媽媽還在窗口看著我。
這樣的片斷不知在我的生活中重復(fù)了多少遍，它已經(jīng)成為我生活曲譜中不可缺少的一個(gè)鼓點(diǎn)。
“媽媽！我有一個(gè)好消息要告訴你！我們要去軍訓(xùn)啦！”“軍訓(xùn)？以前怎么沒聽說過？”“對(duì)啊，這是第一次！就一個(gè)星期！媽媽，您就讓我去吧！好不好？”“那好吧，到了基地可不能……”“嗯！我知道啦！您放心！”
軍訓(xùn)的第一天清晨，一股刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)我的被窩，我一下子被激醒，眼前卻是一面白墻，我穿好衣服。同學(xué)們還在睡著，我也不好意思打擾。走出了門，外面除了風(fēng)的呼嘯，安靜的可怕，我總感覺少了些什么似的，似乎有些傷感，有些孤獨(dú)。回到屋子，一個(gè)人坐在床上，就這樣呆呆的坐著。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，大巴把我們帶到了校門口，一下車，我便看到一個(gè)熟悉的面孔——是媽媽！“媽媽！”我一下子撲到了媽媽的懷里，聽著媽媽對(duì)我關(guān)切的問候，我流下了眼淚……
媽媽對(duì)我的叮囑，是最普通，最平凡的，可是對(duì)我來說，是最熟悉，最難忘，最偉大，最感人的。
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